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      2. 信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-24 14:59:03 工作計(jì)劃 我要投稿

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用1

          教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的`要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂讀書計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          以我校教師閱讀年讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

          二、讀書目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

          3、通過(guò)讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          4、通過(guò)讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

          三、讀書內(nèi)容:

          1、學(xué)校制定讀書書目——朱永新《致教師》

          2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

          四、主要措施:

          1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書活動(dòng),每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

          2.每三周一次針對(duì)所讀書目進(jìn)行讀書研討會(huì)。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用2

          在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的.帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計(jì)劃。

          二、內(nèi)容與措施

          1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn),研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

          2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工,定期研修。

          3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,開展校本研修活動(dòng),將科研與教研結(jié)合起來(lái),以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

          5.加強(qiáng)調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),通過(guò)集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

          7.組織常規(guī)活動(dòng)。

          三、具體安排

          時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 責(zé)任人 參加對(duì)象 備注

          2月-3月

          學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃,討論研究本學(xué)期教研組工作

          全組老師

          3月-4月

          第一次集體備課,小學(xué)

          參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)

          全組老師

          5月-6月

          第二次集體備課七年級(jí),由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

          一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)

          全組老師

          6月-7月

          第二次集體備課高中年級(jí),由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

          組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

          全組老師

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢(shì),以實(shí)作實(shí)訓(xùn)為主,以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標(biāo),為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。

          二、本學(xué)期工作思路及工作重點(diǎn)

          1、抓好實(shí)作室的'清潔、公物保管、安全工作。

          實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查、并對(duì)公物進(jìn)行造冊(cè)管理、微機(jī)室學(xué)生應(yīng)對(duì)位上機(jī);上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整、完好情況,臨下課前應(yīng)組織好學(xué)生對(duì)所用設(shè)備的歸位放置,每一個(gè)上課教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和安全引導(dǎo)。

          2、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容、課堂秩序的

          學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)課應(yīng)有主題、重點(diǎn)、讓每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)學(xué)生能有收獲。

          3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。

          通過(guò)觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學(xué)水平。

          4、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)的考核工作,重點(diǎn)是組織和抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)。 IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽,非IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽。電子專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測(cè)比賽。

          三、階段工作重點(diǎn)

          1、9月:做好實(shí)作實(shí)訓(xùn)設(shè)備的登記保管、及學(xué)生的對(duì)位,及日常維護(hù);

          2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學(xué)校的公開課活動(dòng)。

          3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學(xué)研討,從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強(qiáng)教師對(duì)教育理論的理解和提高;

          4、全期內(nèi):參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成各部門交給本組的各項(xiàng)任務(wù)。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用4

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

          二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

          3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

          三、工作要點(diǎn)備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

          2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

          (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

          3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

          4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

          研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

          1.開學(xué)初,若詢問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策。

          2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

          3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓,并舉例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

          4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

          5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

          6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

          7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

          8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

          9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

          10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

          11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的`一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

          12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,離開書就什么都不會(huì),造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

          13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

          14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

          15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

          本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

          大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用5

         。ㄒ唬┙萄薪M情況分析:

          信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個(gè)老師一起擔(dān)任初一16個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,還擔(dān)任初二段16個(gè)班和初三段14個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實(shí)施方案,我校七、八年級(jí)信息技術(shù)課于20xx年11月開始實(shí)行“走班制”教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應(yīng)的.班級(jí),這給信息技術(shù)課堂上開展機(jī)器人教學(xué)提供了契機(jī)。但目前實(shí)體機(jī)器人價(jià)格還比較昂貴,且較難維護(hù)和管理。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們運(yùn)用了虛擬機(jī)器人作為實(shí)體機(jī)器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動(dòng)中思考、動(dòng)手、協(xié)作、創(chuàng)新等實(shí)踐性應(yīng)用。

          此外,這學(xué)期新加入項(xiàng)目:機(jī)器人超級(jí)軌跡競(jìng)賽、九宮醫(yī)療競(jìng)賽、wER能力風(fēng)暴競(jìng)賽和虛擬機(jī)器人競(jìng)賽,機(jī)器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競(jìng)賽中,力爭(zhēng)打造有機(jī)器人特色的學(xué)校。同時(shí),組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負(fù)責(zé)機(jī)房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。

         。ǘ⿲W(xué)期工作目標(biāo):

          1、開展好教研組的活動(dòng)工作。

          2、參加信息技術(shù)學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

          3、組織組內(nèi)教師一人一課活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

          4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時(shí)教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。

          5、積極參加上級(jí)有關(guān)教學(xué)比賽,論文評(píng)比等。

          6、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽。

         。ㄈ┚唧w方法、措施:

          1、通過(guò)集體備課活動(dòng),加強(qiáng)組內(nèi)交流,提高集體備課的質(zhì)量。

          2、通過(guò)“一人一課”和講座形式,夯實(shí)內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。

          3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人競(jìng)賽輔導(dǎo)。

          4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實(shí)施能力提升培訓(xùn),圍繞“創(chuàng)客教育的有效實(shí)施和發(fā)展”為核心目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,開展有關(guān)機(jī)器人教學(xué)的課程。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用6

          1、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動(dòng),反饋本周的工作進(jìn)展情況,探討解決疑難問(wèn)題,全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

          2、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機(jī)課時(shí)。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、老師公開課安排:認(rèn)真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級(jí)公開課,12月份胡鋒老師校級(jí)公開課。

          4、校級(jí)學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級(jí)學(xué)生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實(shí)抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。

          5、信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng):

         。1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)布七年級(jí)新生招募通知。

         。2)每周五下午,信技社各小組活動(dòng)正常開展。機(jī)器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長(zhǎng),做到活動(dòng)開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)制作、機(jī)房維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù))由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)一批新的七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。

         。3)胡鋒老師落實(shí)和安排好信息技術(shù)編程比賽活動(dòng)。

         。4)信息技術(shù)社團(tuán)正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級(jí)學(xué)生們一起認(rèn)真探究創(chuàng)客項(xiàng)目,為新小組的誕生做好充分準(zhǔn)備。

          6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項(xiàng)目的施工,積極準(zhǔn)備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項(xiàng)目各軟硬件知識(shí)。

          7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的`內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

          8、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)對(duì)信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。

          9、學(xué)校的兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)微機(jī)室都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng),使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用7

          依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:

          一、落實(shí)課改理念

          組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

          二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。

          嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。

          組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的'整理和積累。

          三、加強(qiáng)常規(guī)管理

          嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

          四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

          在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

          五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

          加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

          六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

          七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

          八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用8

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

          二、工作目標(biāo)

          1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

          2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

          3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

          4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

          5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

          1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

          3、增加電教軟件的.投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

         。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

          結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過(guò)培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,不斷豐富教育資源。

         。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

          學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

          (四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

          1、教師要充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

          2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

          四、主要工作

          1.二月:制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

          2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

          3.四月:每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開課。

          4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

          5.六月:舉行電教組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成員撰寫教學(xué)心得。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用9

          一、指導(dǎo)思想:

          在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

          二、工作要點(diǎn):

          1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

          2、大力開展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。

          3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

          4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的'安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行,努力做到綠色上網(wǎng)。

          5、根據(jù)不同層次,對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái),進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

          6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。

          三、工作措施:

          1、積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。

          2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對(duì)教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

          3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。

          4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

          5、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jī)。

          6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績(jī)

          四、每月工作安排

          九月:

          1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃

          2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理,保證正常教學(xué)開展

          十月:

          1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

          2、各校整理機(jī)房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案;

          3、開展集體備課活動(dòng)。

          十一月:

          1、課堂教學(xué)調(diào)研

          2、計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽

          3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí))。

          十二月:

          1、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng)。

          2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文

          3、教研組工作總結(jié)

          4、整理教研組資料,歸檔。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用10

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,通過(guò)熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的'進(jìn)行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。

          本學(xué)期常規(guī)要求如下:

          1、認(rèn)真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。

          3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

          4、認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié),備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),并寫出聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

          5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng),以高效課堂為主題,將說(shuō)、做、評(píng)、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機(jī)智2篇。

          6、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱,考試模式及測(cè)試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。

          三、其他工作

          1、做好新生的信息錄入工作。

          2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用11

          新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求,為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭(zhēng)取使信息技術(shù)教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

          二、具體工作:

          (一)教學(xué)教研:

          1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,緊跟課改的'步子。

          2、積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神。

          3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運(yùn)用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          4、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          5、加強(qiáng)教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

          6、組織信息技術(shù)教師互相聽(tīng)課評(píng)課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

          7、做好高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)考。

          8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

          9、積極參與各級(jí)部門組織的各種類型的教研活動(dòng)。

          (二)教師自我教育:

          1、按時(shí)參加每周的教研活動(dòng),遵守教研組活動(dòng)要求。

          2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點(diǎn),彰顯個(gè)人風(fēng)采。

          (三)網(wǎng)絡(luò)工作

          進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。

          三、具體工作安排

          八月份:

          1、各年級(jí)制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。

          2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

          3、整理解決機(jī)房使用中存在的問(wèn)題,確保教學(xué)工作正常開展

          九月份

          1、各年級(jí)按照計(jì)劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作

          2、高二年級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí):機(jī)考

          3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作

          4、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實(shí)踐運(yùn)用

          5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

          6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

          十月份

          1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

          2、加強(qiáng)高二考前強(qiáng)化訓(xùn)練。

          3、第一次階段性測(cè)試的考前安排與考后成績(jī)分析工作

          4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

          5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

          十一月份

          1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作

          2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思

          3、第二次階段性測(cè)試工作

          4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

          5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

          十二月份

          1、做好常規(guī)教學(xué)工作

          2、做好各年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)工作

          3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

          4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

          一月份

          1、做好個(gè)人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交

          2、高中部期末考試

          面對(duì)新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項(xiàng)工作。我們相信,奇臺(tái)二中信息技術(shù)教研組也會(huì)每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個(gè)人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會(huì)更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會(huì)緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用12

          依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:

          一、落實(shí)課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

          二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我!皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的.問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

          三、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

          四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

          五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

          六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

          七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

          八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

          9月

          1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計(jì)劃。

          2、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

          3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。

          4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。

          5、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

          6、上報(bào)區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教師名單。

          7、教學(xué)常規(guī)檢查

          10月

          1、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評(píng)比活動(dòng)。

          2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

          3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

          4、教學(xué)常規(guī)檢查。

          11月

          1、參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì)考。

          3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

          4、教學(xué)常規(guī)檢查。

          12月

          1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

          2、征集學(xué)生全國(guó)電腦制作活動(dòng)參賽作品。

          3、教學(xué)常規(guī)檢查。

          1月

          1、做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作

          2、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

          3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

        信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃通用13

          為全面推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實(shí)際,本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特?cái)M定20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃。

          一、教研活動(dòng)的主要內(nèi)容

          1.組織開展信息技術(shù)學(xué)科青年教師課堂評(píng)比活動(dòng)。

          以本區(qū)青年教師課堂評(píng)比為契機(jī),組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)組織開展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。

          2.加強(qiáng)常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng)。

          根據(jù)本區(qū)實(shí)際,在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動(dòng),具體形式是:上課+說(shuō)課+研討+總結(jié)。

          (1)上課、說(shuō)課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師。

          (2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,通過(guò)與老師們親自對(duì)話、交流,力求解決一些教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

          (3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場(chǎng)小型的專題報(bào)告,可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個(gè)人成長(zhǎng)歷程。

          (4)公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

          1.加強(qiáng)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          20xx年我區(qū)新招考教師,中學(xué)信息技術(shù)2人,小學(xué)信息技術(shù)8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)理念,熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)技能,尤其對(duì)新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的掌握,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科新教師的.專業(yè)成長(zhǎng),全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量,信息技術(shù)教研組要積極組織新教師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn),使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力量。

          而且因?yàn)閰^(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學(xué)校,信息技術(shù)教研員要加強(qiáng)宣傳,使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認(rèn)識(shí)我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          2、積極開展網(wǎng)上教研活動(dòng),探索教研活動(dòng)新模式。

          網(wǎng)上教研是教研活動(dòng)的一種新模式,它可以突破時(shí)間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動(dòng)空間。網(wǎng)上教研活動(dòng)通過(guò)包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺(tái)開展。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個(gè)人博客,將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題在名師工作室博客平臺(tái)上發(fā)布,之后組織信息技術(shù)老師展開研討。同時(shí)要建立信息技術(shù)教師qq群,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),互通有無(wú)。

          3、加強(qiáng)學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí)。

          每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我區(qū)有不少學(xué)校積極組織參與,并取得了比較好的成績(jī)。學(xué)生電腦繪畫和電子報(bào)刊,動(dòng)畫作品作品是以學(xué)生自己的頭腦、眼睛來(lái)看待和反映問(wèn)題,能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動(dòng),讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)總結(jié),帶動(dòng)全區(qū)其他學(xué)校積極參與,同時(shí)也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

          4、加強(qiáng)我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高。

          信息技術(shù)學(xué)科是一門新興學(xué)科,教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件、等工作。而且在教學(xué)過(guò)程中,教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識(shí),提高自己的信息素養(yǎng),以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

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