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      2. 幼兒園安全春季工作計劃

        時間:2023-05-26 11:34:18 工作計劃 我要投稿

        幼兒園安全春季工作計劃模板

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的幼兒園安全春季工作計劃模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園安全春季工作計劃模板

          本學期我班有兩位教師和一位保育員,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學期,我們將遵循幼兒園"讓入園孩子快樂、健康、發(fā)展"的宗旨開展各項工作。

          一、班級情況分析:

          本學期,我班共有幼兒30名,男孩12名,女孩18名。開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。

          二、培養(yǎng)目標:

          健康:

          1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;

          2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有整理、收拾自己物品的習慣;

          3、有一定的自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則語言:

          1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方

          2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內容

          3、能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優(yōu)美的詞句。

          4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

          科學:

          1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲

          2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案3、能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果

          社會:

          1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心

          2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識

          藝術:

          1、對環(huán)境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力

          2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗

          3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動

          三、日常教學工作:

          1、做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,堅持每周認5個字。

          2、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

          3、營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。

          4、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

          四、衛(wèi)生保健工作:

          衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我們三位老師將全力配合,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境

          五、家長工作方面:

          家長工作方面,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

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