【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集十篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運(yùn)激情的喜悅之中,迎來(lái)的是我們一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),夢(mèng)想在這里重新插上翅膀,工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部,熟悉并不陌生,因?yàn)樯弦粚W(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒,我們都一起見(jiàn)證,一起走過(guò),心中有著太多的感慨! 院生活部,作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,認(rèn)真的做好本部門(mén)的每件事情,認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作,在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績(jī)。
本學(xué)期工作計(jì)劃
1.預(yù)防流感。 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流感知識(shí)普及,消除同學(xué)們對(duì)流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)流感的防范意識(shí),協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.
2. 我部門(mén)會(huì)極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門(mén)做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。我們會(huì)秉著“公平、公正、公開(kāi)”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)堅(jiān)決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中,我們始終堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3.做好日常查寢工作,督促同學(xué)每天清潔寢室,從而構(gòu)建安全、文明、和諧的寢室環(huán)境。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準(zhǔn)備在全系中開(kāi)展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)寢室安全、文明、和諧的建設(shè)。
活動(dòng)對(duì)象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學(xué)。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過(guò)定期的.查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評(píng)選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請(qǐng)系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰,以示鼓勵(lì)。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求以及王校長(zhǎng)提出的五年計(jì)劃要求,本著為教師服務(wù)的態(tài)度,教研室在本學(xué)期將以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為中心,以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點(diǎn),解決教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)幫助教師積極開(kāi)展教研工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力,為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作
教研室主要工作今后逐步實(shí)現(xiàn)
1、教學(xué)研究主題化:為了使教研組活動(dòng)深入有效,教學(xué)研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動(dòng)的專題講座都要圍繞當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題展開(kāi)研修。教研組長(zhǎng)要避免散點(diǎn)思考和臨時(shí)選定主題,使教師有時(shí)間自我思考,形成自己的觀點(diǎn)觀法。
2、教師培訓(xùn)系列化:要發(fā)揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負(fù)責(zé)培養(yǎng)青年教師。教研室將制定具體的一對(duì)一結(jié)對(duì)方案。以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)性教師向智慧型教師發(fā)展。
3、教育資源整合化:各教研組成員自主開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)教案,采用同課異構(gòu)、行為跟進(jìn)等方式,針對(duì)教師的教育教學(xué)行為開(kāi)展集體研討、自我反思,逐步形成優(yōu)秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級(jí)各學(xué)科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時(shí)豐富我校網(wǎng)站的教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)。
三、主要工作
1、示范、推廣四步教學(xué)法。教研室在開(kāi)學(xué)后將組織省市級(jí)教學(xué)能手上四步教學(xué)法示范課,要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí),之后各教研組安排本組教師用四步教學(xué)法進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)觀摩課,教師根據(jù)上課情況提出意見(jiàn),形成材料,為進(jìn)一步完善四步教學(xué)法。
2、做好專題講座。每周三的第七節(jié)定為教研活動(dòng)日,各教研組提前安排好每周的教研活動(dòng)主講人及主講內(nèi)容。主講內(nèi)容要圍繞教材和教學(xué)中的困惑和實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題,提出自己的看法和見(jiàn)解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對(duì)高三學(xué)生做關(guān)于高考的專題講座。
3、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的'課件上傳工作。
4、督促課題的各個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)工作。我校今年共有14個(gè)市級(jí)微型課題和1個(gè)十三五規(guī)劃課題,市教研室將在9月下旬進(jìn)行課題結(jié)題驗(yàn)收工作,學(xué)校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗(yàn)收。同時(shí)做好9月初省級(jí)十三五課題的推薦上報(bào)工作。
5、提高青年教師的成長(zhǎng)培訓(xùn)工作,通過(guò)匯報(bào)課、組內(nèi)同課異構(gòu)課、賽講等多種形式的活動(dòng),盡快提高青年教師的成長(zhǎng)。
6、做好上級(jí)單位布置的教師培訓(xùn)工作。
7、做好教師的論文統(tǒng)計(jì)、收集工作,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文和學(xué)術(shù)報(bào)告,為評(píng)選榆林名師、學(xué)科帶頭人準(zhǔn)備材料。
8、督促教師完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
總之,教研室除了要做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和常規(guī)工作外,更要提高服務(wù)意識(shí),要把工作督促到位,落實(shí)到人,爭(zhēng)取使我校的教研工作更上一個(gè)新臺(tái)階,為我校實(shí)現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻(xiàn)。
四、教研室周工作安排
時(shí)間
內(nèi)容
執(zhí)行情況
備注
第一、二周
召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期任務(wù),2確定教研組聽(tīng)課任務(wù);3、召開(kāi)備課組組長(zhǎng)會(huì)議;4、收教研組和備課組計(jì)劃。5、申報(bào)省級(jí)十三五課題
第三、四周
1、高一語(yǔ)、數(shù)、外組內(nèi)公開(kāi)課2、高二語(yǔ)、數(shù)、外組內(nèi)公開(kāi)課。3、高三專題講座
第五、六周
1、高、初三復(fù)習(xí)“聽(tīng)課式”調(diào)研2、高三專題講座
3、省級(jí)教學(xué)能手公開(kāi)課
第七、八周
1、公布課題研究進(jìn)展;2、七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外組內(nèi)公開(kāi)課3、八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外組內(nèi)公開(kāi)課。4、高三專題講座5、新進(jìn)教師匯報(bào)課
第九、十周
1、期中考試命題研究及質(zhì)量分析。2、聽(tīng)課筆記大檢查。3高三專題講座。4、音體美組組內(nèi)公開(kāi)課
第十一、十二周
1、期中考試總結(jié);2、高三專題講座
第十三、十四周
1、高一綜合課程公開(kāi)課2、高二綜合課程公開(kāi)課。
3、名師觀摩課
第十五、十六周
1、七年級(jí)綜合課程公開(kāi)課2、八年級(jí)綜合課程公開(kāi)課。3、高三專題講座4、新教師公開(kāi)課
第十七、十八周
1、論文整理。2、檢查聽(tīng)課筆記。3、課題進(jìn)度檢查。
第十九、二十周
教研工作總結(jié)(組會(huì)、備課組會(huì)、培訓(xùn)、聽(tīng)課、反思、課改、課題、課堂實(shí)錄)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、基本情況
本組共有教師17人,其中政治6人、歷史7人、地理4人。組員中,有四位交流老師,分別來(lái)自聯(lián)合中學(xué)和西來(lái)橋中學(xué),一位是新調(diào)進(jìn)的老師,成員中絕大多數(shù)為中學(xué)高級(jí)教師,基本能勝任本職工作。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實(shí)素質(zhì)教育。
三、工作目標(biāo)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動(dòng)的實(shí)效。
增進(jìn)資源共享,深入課題研究,促進(jìn)全組教師成長(zhǎng),凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。
三、具體措施
1.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育觀念,指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持仰望星空。
2.加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3.認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng),探索注重實(shí)效的`備課組活動(dòng)方法。
4.積極創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。
5.參與學(xué)校課題研究,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。
6.指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
四、活動(dòng)內(nèi)容
第1周:1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求;
2.制定教研組、備課組工作計(jì)劃、
第3周:1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn);
2.評(píng)議組內(nèi)教研課;
第5周:1..新青年教師匯報(bào)課研討和研討;
2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動(dòng)一。
第7周:1.專題理論學(xué)習(xí);
2.組內(nèi)教師教研課研討。
第9周:1.探討學(xué)案在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第11周:1.搞好期中考試總結(jié)工作;
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第13周:1.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第15周:1.專題理論學(xué)習(xí)研討;
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第17周:1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二;
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第19周:1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作;
2.撰寫(xiě)總結(jié)、論文。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)情分析。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期交流磨合,我對(duì)我班的學(xué)生有了一個(gè)基本的了解,尤其是經(jīng)過(guò)期末考試后,更讓我知道了誰(shuí)在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)秀,誰(shuí)欠缺不足。大部分學(xué)生都具備了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本能力技能,養(yǎng)成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。但仍有個(gè)別學(xué)生不具備這種能力,在本學(xué)期中,加強(qiáng)對(duì)這類學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使他們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松快樂(lè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是本學(xué)期內(nèi)在追求。
二、教材分析。
本冊(cè)教材仍然由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、識(shí)字、課文和練習(xí)組成,并且課文和識(shí)字都注了音。識(shí)字寫(xiě)字仍然是教學(xué)的重點(diǎn)。識(shí)字課中融入了以往沒(méi)有的形近偏旁歸類識(shí)字,讓學(xué)生能近距離區(qū)分形近字。課文按主題分為六大單元,內(nèi)容豐富,充滿情趣。練習(xí)課的五個(gè)部分既相對(duì)獨(dú)立又自成體系,為發(fā)展奠基。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括正確讀寫(xiě)姿勢(shì)、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品;正確的寫(xiě)鉛筆字的'方法、積極發(fā)言專心聽(tīng)講的習(xí)慣;勤于朗讀背誦、樂(lè)于課外閱讀以及勤查字典、主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、熟記漢語(yǔ)拼音字母表,借助拼音幫助識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。
3、準(zhǔn)確地認(rèn)讀本課生字,掌握十一個(gè)偏旁,把字寫(xiě)端正勻稱。
4、能認(rèn)真聽(tīng)別人的話并轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容;會(huì)觀圖說(shuō)幾句完整連貫的話;能就所讀所聽(tīng)內(nèi)容,回答問(wèn)題;與人交際,態(tài)度大方,口齒清楚。
5、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦或復(fù)述課文,學(xué)會(huì)分角色讀文;學(xué)會(huì)默讀,邊讀邊想;聯(lián)系語(yǔ)境理解詞義;憑借語(yǔ)言理解課文,想象情景,知道大意
6、用所學(xué)的詞造句,理順句子;學(xué)會(huì)按順序觀圖寫(xiě)話;學(xué)會(huì)言語(yǔ)交際本領(lǐng),用連貫的話寫(xiě)下來(lái);能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
四、具體措施。
1。低段語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)是識(shí)字寫(xiě)字。
。1)讓學(xué)生用自己喜歡的方法記字?谠E記字猜謎記字,形近字區(qū)分記字。運(yùn)用多種方法記字的形。
。2)讀準(zhǔn)生字的音,特別是前后鼻音、平翹舌音,讓學(xué)生發(fā)音夸張些,做到正確區(qū)分。
2、優(yōu)生做好課外閱讀。優(yōu)秀學(xué)生總能做到作業(yè)完成工整,準(zhǔn)確,當(dāng)別的學(xué)生含在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他們已經(jīng)完成了。此時(shí),可以讓優(yōu)生讀一些書(shū)籍來(lái)輕松一下,教書(shū)不必規(guī)定內(nèi)容,讓學(xué)生自主讀文,讀他們感興趣的,喜歡讀的。
3、教師做好后進(jìn)生輔助工作。每個(gè)班總有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,本學(xué)期要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。由于本班人數(shù)較多,教師不可能對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),但教師可與優(yōu)生結(jié)成聯(lián)盟,共同來(lái)幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,一對(duì)一的進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、早晨加強(qiáng)學(xué)生的朗讀背誦。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)該是樂(lè)于朗讀的孩子。
一步一個(gè)腳印去落實(shí)目標(biāo),讓孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,就要從我做起,以身作則。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)生的好老師。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過(guò),八月桂花未開(kāi),這是一個(gè)夏秋交際的時(shí)節(jié),我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物成長(zhǎng)的痕跡,也憧憬著萬(wàn)物成熟的景象!在這個(gè)滿是希望的季節(jié)里,我系學(xué)生會(huì)也將滿懷信心地開(kāi)啟新的征程,不斷加強(qiáng)中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。我系學(xué)生會(huì)將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
一、召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅(jiān)力量。因此,召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢(shì)所趨。以促進(jìn)我系工作順利開(kāi)展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。
二、迎接新生,做好相關(guān)迎新工作
我系學(xué)生會(huì)將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個(gè)部門(mén)各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
三、做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行
我系學(xué)生會(huì)將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級(jí)安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護(hù),從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
四、招聘新干事,注入新的血液
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項(xiàng)工作的開(kāi)展增添新的活力。在招干方面,我們堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭(zhēng)第一
籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級(jí)間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績(jī)。
六、籌備校運(yùn)會(huì),做好相關(guān)后勤工作
一年一度的校運(yùn)會(huì)是我系非常重視的一項(xiàng)集體活動(dòng),也能充分調(diào)動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此,關(guān)于校運(yùn)會(huì)的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì)將召開(kāi)干部例會(huì),商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實(shí)可行的策劃書(shū),讓運(yùn)動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績(jī)。
七、組織體操比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的體能訓(xùn)練
體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會(huì)將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個(gè)別部門(mén)負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的`獨(dú)特風(fēng)采,為系里爭(zhēng)取榮譽(yù)。
八、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)
為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評(píng)估工作,我系學(xué)生會(huì)將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級(jí)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課外生活
我系學(xué)生會(huì)將配合學(xué)校、社團(tuán)及團(tuán)總支各部門(mén),合理安排各項(xiàng)活動(dòng),使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性,讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè)了自己,又增長(zhǎng)了知識(shí)。
十、組織元旦晚會(huì),帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年
元旦晚會(huì)帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會(huì)的能力,開(kāi)拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會(huì)中感受快樂(lè)、感受激情、感受愛(ài)。
十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新的一年開(kāi)始了,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作,在上學(xué)期,我學(xué)系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門(mén)各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃任務(wù)。
但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)的實(shí)干精神,為更好地開(kāi)展20xx年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng),更是深感肩上責(zé)任之重。
我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚(gè)大部分:加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液。
3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作。
4、改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
5、把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流:
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。
4、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。
6、部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭,了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和總結(jié)工作情況。
7、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳。
8、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況。
9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。
10、每次大型活動(dòng)后,或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼。
11、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。
三、工作重點(diǎn):
首先,海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開(kāi)展的系迎新晚會(huì),百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
其次,達(dá)到海報(bào),噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合;顒(dòng)前,我部會(huì)積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。
再次,加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的.工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
最后,利用宣傳部作為學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn)、在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭(zhēng)取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門(mén)做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要學(xué)生會(huì)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門(mén)的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會(huì)越5走越遠(yuǎn),越走越好。
大學(xué)生活的幾年里,是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)刻,這一段時(shí)光你一定不要錯(cuò)過(guò),因?yàn)檫@一段時(shí)光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛(ài)的同學(xué),幽默的教師,繁華的城市和曠達(dá)的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃,我們一定會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請(qǐng)大家相信我們!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期按照以往的情形是早就開(kāi)始了的,但是現(xiàn)在以為特殊原因的影響也改變了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我作為一名班主任,自然也要根據(jù)這個(gè)變化做出新的工作計(jì)劃,這不僅僅是為了自己的工作更好的開(kāi)展,也是為了更好地幫助學(xué)生做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
一、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
作為一名高二年級(jí)的班主任,我的首先身份是教師,然后才是班主任,所以身為教師的身份,我必須要做好自己的教學(xué)工作,自己必須要要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能夠更好地為學(xué)生講好課。所以這個(gè)學(xué)期,我依舊要堅(jiān)持像其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多去聽(tīng)他們的課,學(xué)校有教師培訓(xùn)的`機(jī)會(huì)我也要積極參與,我還要積極做好自己的工作,每天做好新一天的講課教案,方便學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。同時(shí)我作為一名班主任,我還要保證自己的班級(jí)管理工作要優(yōu)秀,所以首先我要有好的思想認(rèn)識(shí),要將學(xué)生道德工作時(shí)刻放在自己心上,要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理問(wèn)題。
二、班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)就是高二的第二個(gè)學(xué)期,他們?cè)谶@個(gè)夏天就是要參加學(xué)業(yè)水平考試,這是關(guān)乎他們能不能拿到高中畢業(yè)證的事情,所以我必須要更加注重他們的學(xué)習(xí)。所以我作為班主任必須要嚴(yán)格管理他們的學(xué)習(xí)出勤,每一天早上我都要去男生寢室叫他們起床,同時(shí)還拜托隔壁班的女老師去看女生宿舍的情況,每一個(gè)寄宿生必須要按時(shí)參加早自習(xí)的學(xué)習(xí)。每一天上課必須要多去教室外面看看,保證每一個(gè)人都在教室學(xué)習(xí),每天晚上還要保證每一個(gè)學(xué)生都回到宿舍休息了,避免有學(xué)生外出不歸,這既是保證他們的正常作息以面影響學(xué)習(xí),也是為了他們的安全考慮。
同時(shí)話要幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要提醒他們不僅僅要做好當(dāng)前學(xué)期的學(xué)習(xí),還要做好以前學(xué)期每一個(gè)科目的復(fù)習(xí),學(xué)業(yè)水平考試考察的是學(xué)生整個(gè)高中的學(xué)習(xí)情況。還要督促他們每一天要按時(shí)做好當(dāng)天的作業(yè),不要留在后面去,這是讓他們鞏固新知識(shí)、掌握以前知識(shí)的方法。
三、班級(jí)的衛(wèi)生管理工作
雖然新學(xué)期開(kāi)學(xué),可能這段時(shí)間的事情會(huì)改尚很多,但是我作為班主任還是不能夠掉以輕心,必須要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。所以會(huì)要求衛(wèi)生委員做好值日的工作,每天安排值班的人員定時(shí)去將教室的垃圾拿出去倒了,還要提醒學(xué)生做好開(kāi)窗通風(fēng),多出去走動(dòng)走動(dòng),下課的時(shí)候不要一直呆在教室不懂。同時(shí),我準(zhǔn)備利用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)定量的消毒液和熏香,每一天下午放學(xué),趁著教室沒(méi)人的時(shí)候?qū)⒔淌易龊孟竟ぷ,還準(zhǔn)備一批消毒液交給寄宿的同學(xué),寢室的衛(wèi)生工作同樣要重視。還有就是提醒學(xué)生平常生活中的小細(xì)節(jié)了,勤洗手,不要用不確定是否趕緊的手擦拭眼睛等等。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、全冊(cè)教材分析。
1.本著大綱“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,精選課文,減少課文類型,將課文分為精讀和略讀兩大類。本冊(cè)共有32篇課文,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇,8篇選讀課文。
2.本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)303個(gè)字,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。
3.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力。
4.會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力。開(kāi)始練習(xí)使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。
5.用普通話正確流利,有感情地朗讀課文。
6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8.積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,練習(xí)復(fù)述課文。
9.結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合,表達(dá)自己的觀察所得。
10.開(kāi)始練習(xí)習(xí)作,不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想法。
二、單元分析:
1.每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地。
2.課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。
3.本冊(cè)安排了八個(gè)專題。它們依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中華傳統(tǒng)文化,壯麗的祖國(guó)山河,科學(xué)的思想方法,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,愛(ài)的奉獻(xiàn)。
4.語(yǔ)文園地由5個(gè)欄目組成,其中有4個(gè)固定的欄目,“口語(yǔ)交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第5個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄為“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺(tái)”或“成語(yǔ)故事”。
三、全冊(cè)教學(xué)總目標(biāo)
㈠.政治思想方面
在語(yǔ)言文字訓(xùn)練過(guò)程中,受到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,懂得幸福生活來(lái)之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小立志為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛(ài)美的情趣。
㈡.語(yǔ)文知識(shí)方面
1.識(shí)字和寫(xiě)字
、賹(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,學(xué)會(huì)240個(gè)生字,會(huì)認(rèn)85個(gè)生字。
②會(huì)使用字典、詞典,具有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。
、勰苁褂糜补P正確書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔,不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。
2.閱讀
、偌訌(qiáng)朗讀指導(dǎo),用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。
、诔醪綄W(xué)會(huì)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
、勰苈(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運(yùn)用。
、苣茉诮處煹闹笇(dǎo)下,開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步把握課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
、菰诶斫庹Z(yǔ)句的過(guò)程中,體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的一般用法。
、迣W(xué)習(xí)略讀、粗知文章大意。
、叻e累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語(yǔ)言的積累。
、嗾b讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意在誦讀中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。
、狃B(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
3.習(xí)作
、倭粜闹車挛铮瑯(lè)于書(shū)面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。
②能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。
、墼敢鈱⒆约旱牧(xí)作讀給他人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。
、車L試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,特別是有新鮮感的詞句。
⑤根據(jù)表達(dá)的需要,正確使用冒號(hào)、引號(hào)。
4.口語(yǔ)交際
、倌苡闷胀ㄔ捊徽,在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不同的.意見(jiàn)與人商討。
、谀芫唧w生動(dòng)地講述故事、講笑話、辦畫(huà)展,評(píng)一評(píng),努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人,能說(shuō)出自己的感受和想法。
、蹠(huì)接待客人,動(dòng)腦筋解決問(wèn)題等。
5.綜合性學(xué)習(xí)
、倌芴岢鰧W(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,有目的地搜集資料,共同討討論。
、诮Y(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
③能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng),如“舉辦童話故事會(huì)、編童話集”、“動(dòng)手制作新年禮物、寫(xiě)上祝福語(yǔ)“等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)合作。
、茉诩彝ド、學(xué)校生活中,嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力,解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,做個(gè)社會(huì)學(xué)生。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
。薄W(xué)會(huì)240個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,并能正確書(shū)寫(xiě);會(huì)認(rèn)85個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識(shí)字能力。
。病⑸舷挛幕虿樽值淅斫庠~句的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運(yùn)用。注意語(yǔ)言的積累,初步養(yǎng)成積累語(yǔ)言的習(xí)慣。
。场⒅值浠蛴嘘P(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于7萬(wàn)字。
。础⒉金B(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫(xiě)出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫(xiě)想象中的事物,能展開(kāi)想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見(jiàn)聞和想象寫(xiě)出來(lái),內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句完整通順。學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
5、用普通話清楚明白地說(shuō)幾句話、一段話,做到語(yǔ)句完整通順,說(shuō)話有禮貌。能在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中,提高口語(yǔ)交際的能力。能無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動(dòng)地鍛煉口語(yǔ)交際能力。
五、教學(xué)改進(jìn)措施和方法
1.引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思考,逐漸悟到讀書(shū)時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2.指導(dǎo)學(xué)生興盛使用工具書(shū)、資料庫(kù)的意識(shí)和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問(wèn)題。
3.在教學(xué)方法上倡導(dǎo),自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。
4.緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫(xiě)之間的聯(lián)系。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語(yǔ)文中的一些表達(dá)方式和寫(xiě)作方法。
5.穿插使用多媒體教學(xué),使學(xué)生的感受立體化。
6.在口語(yǔ)交際的要求方面,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語(yǔ)交際的要求。
7.對(duì)學(xué)生的習(xí)作指導(dǎo)做到循序漸進(jìn)、系統(tǒng)條理,理論服務(wù)和實(shí)際操作相結(jié)合。
六、評(píng)價(jià)工作安排
本學(xué)期評(píng)價(jià)主要分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)。
教師評(píng)價(jià)主要以品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等幾方面進(jìn)行ABC等級(jí)評(píng)價(jià)。
七、教學(xué)進(jìn)度及每單元教學(xué)目標(biāo):
第1周: 1——2課
第2周 3——語(yǔ)文園地一
第3周 5——6課
第4周 7——語(yǔ)文園地二
第5周 9——10課
第6周 機(jī)動(dòng)放
第7周 11——語(yǔ)文園地三
第8周 13——14課
第9周 15——16課
第10周 語(yǔ)文園地四——17
第11周 18——19課
第12周 20——21課
第13周 22——23課
第14周 24——25課
第15周 26——27課
第16周 28——29課
第17周 30——31課
第18周 32——語(yǔ)文園地八
第19周 期末復(fù)習(xí)考試
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
針對(duì)上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。
一、培優(yōu)班工作計(jì)劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級(jí)管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),并抓好教學(xué)落實(shí)。
2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開(kāi)闊同學(xué)們知識(shí)眼界,拓展
解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。
5、對(duì)教案的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書(shū)面作業(yè),并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測(cè)驗(yàn)反饋,及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)培優(yōu)工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。
11、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),進(jìn)行親子教育,密切家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。
二、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),做好家長(zhǎng)委員會(huì)的管理工作。
2、及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的.意見(jiàn)和建議,并匯總上報(bào)校長(zhǎng),作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對(duì)八年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對(duì)九年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時(shí)解決家庭教育遇到的問(wèn)題。
三、個(gè)人成長(zhǎng)
1、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂(lè)。
2、繼續(xù)書(shū)寫(xiě)博客,記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平,嵤露鵁⿺_。
4、要有自己的目標(biāo),不受別人評(píng)價(jià)的影響,堅(jiān)持做好自我。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
學(xué)期目標(biāo)
1.爭(zhēng)取到去大中專班上課的機(jī)會(huì)
2.在大中專班最后考試的時(shí)候自己的專業(yè)總分爭(zhēng)取達(dá)到班上前三名。
3.努力學(xué)習(xí)惡補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課,不可以讓這些在考大專的時(shí)候給自己拉分。
4.增強(qiáng)自己的課外閱讀、課外知識(shí)。
5.學(xué)會(huì)理財(cái),堅(jiān)持記賬。
6.努力學(xué)習(xí)、練習(xí)古箏爭(zhēng)取考級(jí)的機(jī)會(huì)。
7.持續(xù)堅(jiān)持努力入黨這項(xiàng)工作(一件事情不做就不做,決定做了不管怎樣都要善始善終)。
8.多多和朋友、同學(xué)溝通交流,保持關(guān)系融洽。
9.好好處理與他的感情。
應(yīng)付出的行動(dòng)
一、關(guān)于學(xué)習(xí)、增強(qiáng)課外閱讀課外知識(shí)
每天至少60分鐘閱讀(每月精讀3本書(shū),泛讀15本,書(shū)籍比例:百分之二十專業(yè)書(shū)籍、百分之二十百科書(shū)籍、百分之二十人文藝術(shù)書(shū)籍、百分之二十管理書(shū)籍、百分之二十國(guó)學(xué)名著經(jīng)典書(shū)籍)
2.不曠課不管天氣有多惡劣,學(xué)期工作計(jì)劃《下一學(xué)期的計(jì)劃》。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講、適當(dāng)做筆記堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)、課前復(fù)習(xí)
4.遇到?jīng)]課的情況下去自修室或圖書(shū)館。
二、關(guān)于古箏考級(jí)及入黨
1、積極參加社團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。
2.每周練習(xí)古箏不得低于三個(gè)小時(shí)。
3.入黨聽(tīng)從老師安排的'工作并且盡力完成工作。
三、關(guān)于理財(cái)
不亂花錢(qián),在吃住行必須花的地方花錢(qián)義不容辭,但花不花都無(wú)所謂的絕對(duì)不花。
2.堅(jiān)決抵制衣服、小飾品、小玩意兒的誘惑,成功的抵制超過(guò)或等于十次自己可以小獎(jiǎng)勵(lì)自己一下。
3.持續(xù)堅(jiān)持記賬的習(xí)慣,并兩周一總結(jié)并看其那個(gè)項(xiàng)目上花的不合理不正確,好及時(shí)改正。
四、關(guān)于處理與他的感情及和朋友相處
堅(jiān)持以雙方學(xué)習(xí)為重。
2.堅(jiān)持充分給予彼此個(gè)人空間及個(gè)人自由。
3.在他需要充分支持和理解的時(shí)候給于充分的支持和理解。
4.在莫名的不確定的“第三者"出現(xiàn)時(shí)自己不許憑空猜測(cè)和質(zhì)疑他,等大家都空閑的時(shí)候鄭重的問(wèn)他給他解釋的機(jī)會(huì),等解釋不合理的時(shí)候彼此都冷靜考慮一周,并再給予決定。(以后如有需要再予補(bǔ)充)
5.平時(shí)多和朋友溝通交流保持關(guān)系融洽(堅(jiān)持小事隨便,大事堅(jiān)持原則)。
后記:俗話說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但以上我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和平時(shí)堅(jiān)持的原則及行動(dòng)的宗旨不會(huì)變的。說(shuō)的容易做起來(lái)難,就讓我變身成為一次話的奴隸吧!
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