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      2. 工作室規(guī)章制度

        時間:2022-07-06 10:37:20 工作制度 我要投稿

        工作室規(guī)章制度(集錦15篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占墓ぷ魇乙(guī)章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        工作室規(guī)章制度(集錦15篇)

        工作室規(guī)章制度1

          一、會議制度

          1、工作室每學期召開一次計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

          2、工作室每學期召開一次總結會議,安排本學期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

          3、根據(jù)工作室計劃,每學期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議,督促檢查課題的實施情況,解決實施過程中的難點。

          二、工作制度

          1、名師工作室主持人填寫主持人申請表,工作室每個成員填寫成員申請表,主持人與成員簽署協(xié)議書,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標,規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。

          2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。

          3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的.學習、研究任務,并有相應的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。

          三、考核制度

          工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平、階段完成目標情況等方面進行考核,考核不合格者則調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

          四、檔案管理制度

          1、建立工作室檔案制度。

          2、工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

          五、經(jīng)費使用制度

          工作室所有經(jīng)費由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。

          2、教研室管理規(guī)章制度

          1、每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準,明確教學要求,研究教材教法、學法。

          2、每學期每位教師應根據(jù)學校教改思路,于學期初制訂好教研計劃、并實施,期末做好匯報,上交書面總結。

          3、每位教師應認真學習教學理論,積極參與教改試驗。

          4、每位教師每學期至少上一節(jié)公開課。青年教師三年內(nèi)應過好“五關”驗收(即備課關、說課關、上課關、評課關、操作關)。

          5、落實教師聽評課制度,每位教師每學期至少15以上。平時互聽課,同級相同學科教師應參加,其他教師沒課的也可參加。

          6、每次教研活動每位教師應做好活動記錄,期末上交業(yè)務學習記錄本和聽評課記錄表。

          7、每位教師應認真總結教學經(jīng)驗,撰寫論文,每學年至少撰寫一篇論文。

          8、各教研組長要深入課堂聽課,做好督導工作,協(xié)助教導處組織教學常規(guī)檢查和定期教研活動。

          9、各教研組根據(jù)學校教學活動計劃組織學科競賽活動。

          10、各教研組期初制訂教研工作計劃,期末寫好工作總結。

        工作室規(guī)章制度2

          一、職責

          1、導師職責

          導師參與工作室活動,引領學科研究方向,指導具體研究活動,推廣研究成果。

          2、首席名師的職責

          組織、召開工作室成員會議,制定學期工作計劃,確定成員階段工作目標。

          安排階段性工作情況匯報會議,督促檢查各成員工作的實施情況,解決實施過程中的難點。

          每學期定期召開總結會,總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

          以教育教學為中心,開展專題研究,引領學科建設。

          集工作室全體成員的智慧,通過論文、專著、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等多種形式開展教育教學的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,引領全區(qū)學科課程教學改革,在一定時期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。

          3、工作室成員職責

          1)工作室集中活動實行網(wǎng)上通知制度,成員除因公出差外,應準時參加活動,避免缺席影響整個工作室的工作。

          2)工作室成員應積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報階段性書面計劃、總結材料。定期匯報工作及研究成果。

          3)工作室成員平時學習以自學為主,在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。

          4)工作室成員每月定期集中學習一次。

          5)工作室成員應依托工作室的網(wǎng)絡平臺,建立優(yōu)質教育教學資源庫,實現(xiàn)資源共享。開展在線研討和互動交流,解答學科教學問題,通過評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。

          6)工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。

          工作室成員的博客及電子檔案資料和所設欄目要做到及時更新,要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、論文、專題研究、課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

          二、考核

          工作室成員的考核由領銜人和導師負責?己酥饕獜乃枷肫返隆⒗碚撎岣、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

          三、管理

          建立工作室檔案制度,由領銜人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

          四、經(jīng)費

          經(jīng)費使用權歸名師工作室主持人。經(jīng)費主要用于:獎勵成員工作;添置書籍、辦公設備;課題研究、專題研究經(jīng)費;聘請專家的授課費等等。

        工作室規(guī)章制度3

          一、室內(nèi)保持良好秩序,不喧嘩、不打鬧。

          二、未經(jīng)允許不動用本教室任何器具,不將器具外借或帶出室外。

          三、愛護室內(nèi)器具,正確使用,注意安全,非正常使用損壞要照價賠償

          四、保持室內(nèi)清潔,不隨地亂扔雜物;不在桌椅、墻壁上亂寫、亂畫。

          五、使用陶具要輕拿輕放,使用完畢,將器具、作品整理好方可離開。

          六、加強管理,注意防火防盜,離開教室前須切斷電源,關好門窗。

          七、器材存放要科學,使用要規(guī)范,要經(jīng)常檢查、保養(yǎng)。

        工作室規(guī)章制度4

          為了確保工作室各項工作有序開展,工作室成員除遵守學校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。

          一、管理制度

          1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,應承擔管理與自我管理的職責,主動參與工作室的各項活動,確保工作室以良好姿態(tài)運行。

          2、傳幫帶制度。積極承擔培養(yǎng)青年教師及弱師的任務,團隊成員每人定向結對培養(yǎng)5名青年教師或弱師。

          3、自覺實踐制度。工作室成員深入實踐,開設研究課、實驗課,每學年不少于一次,發(fā)現(xiàn)和分析教學問題,提高教學實踐能力,為研究提供線索和素材。

          4、自主學習制度。工作室成員每學期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。

          5、網(wǎng)上互動制度。建立名師QQ群,工作室成員應隨時關注工作室動態(tài),充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢實行網(wǎng)上學習、教學交流與研討,使網(wǎng)絡成為工作室的動態(tài)工作站、資源生成場和成果輻射源。

          6、自我展示制度。工作室成員隨時可上傳教學論文、教育敘事、教學反思、理論導讀、教學設計、教學課件、課例視頻、學生活動、圖片照片等。

          7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學年撰寫兩篇以上教學案例、教學反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質量的教學研究論文。

          8、建立檔案制度。成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、存檔,及時記錄教師專業(yè)成長軌跡。

          9、自動退出制度。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動的成員或對本應履行的研究任務推諉、敷衍的成員啟動自動退出機制,同時根據(jù)需要及時增補人員。

          二、工作職責

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          1、制訂每學年工作室培養(yǎng)計劃;負責指導培養(yǎng)對象制訂自我發(fā)展計劃;指導、協(xié)調工作室人員設立工作室網(wǎng)站或博客。

          2、負責聘請導師,組織外出學習和交流。學習結束一周內(nèi)上報學習交流總結材料。

          3、制定本工作室日常管理制度,負責業(yè)績考核評價;總結教育教學經(jīng)驗,傳播推廣先進教育理念和方法。

         。ǘ┏蓡T職責

          1.協(xié)助工作室主持人開展各項工作,積極參與工作室相關活動。

          2.關注工作室的發(fā)展。積極為工作室提建設性建議和意見。

          3.參與工作室課題研究,每學年撰寫至少一篇教育教學論文或研究報告。

          4.認真完成教師跟崗學習的專題培訓任務,指導、引領學員的專業(yè)發(fā)展。

        工作室規(guī)章制度5

          一、每天各值日組組長應負責室內(nèi)的衛(wèi)生清理,文件夾的整理,公共設施的保養(yǎng),上下班門窗,電源開關要做到人走燈滅。

          二、桌面文件夾分類存放,不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。

          三、電腦使用過程中,各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納,整理,刪除,保持計算機的正常使用。

          四、使用紙張一定要填寫“職工領紙單”不得隨意取紙以亂寫亂畫。

          五、要自覺的時常將稍亂的桌椅擺正復位,桌面不得放水杯,煙灰缸,背包和其他無用的廢紙。

          六、客戶進門后,要主動上前迎接,落座后,首先要為其端上加滿水的一次性紙杯,客戶起身走后,要立即將紙杯撤離桌面,保持桌面的整潔。

          七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用,各位職員,請自備水杯,并自己妥善保管。

          八、如果在與客戶交談中,客戶有吸煙的習慣,設計人員要提醒客戶禁止吸煙。

          九、在設計室中,禁止不邊吃東西邊操作計算機,如需進食請到二樓,以免造成不良的公司形象,或將食物的碎沫兒污染到計算機及鍵盤上。

        工作室規(guī)章制度6

          為保證工作有序開展,特制訂七項工作制度:

          例會制度:

          工作室每月召開一次例會,(包括)每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及送教或專題講座內(nèi)容;每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學期其中召開一次總結會,總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

          學習制度:

          一要按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據(jù)研究方向,確定主題,每學期至少集中學習一次,并利用工作平臺交流學習心得。

          二要按需學習。工作室成員在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。

          工作室成員要不斷學習教育理論,不斷探索教育教學規(guī)律,成員每學期至少研讀一本教育教學專著,撰寫讀書 筆記。

          研討制度:

          1、工作室成員定期在本園開展研討,并積極參加各級各類教學研討活動。

          2、指導幫扶青年教師2—3名,每學期園內(nèi)聽課評課不少于8節(jié)。

          3、工作室建立“每學期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。

          工作制度:

          1.名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標,規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。

          2.工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓等工作,完成相關工作任務,并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

          3.工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時更新,建立工作群、開通評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

          考核制度:

          工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領導小組考核。

          工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

          檔案管理制度:

          建立工作室檔案制度,并由專人管理。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔(能以電子存檔的不使用紙質),為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

          獎懲制度:

          1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,考核結果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。

          2、對于不求進取、不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。

        工作室規(guī)章制度7

          一:所有feel街舞工作室隊員及其family隊員團結一心,相互幫助,積極排練,努力跳舞!提高自身實力,做好學生的榜樣,認真對待每一次教課和排練!教課老師應提前5分鐘到工作室做好上課準備.音樂自備。

          二:嚴禁把私人感情代到工作室及隊員之間,一切與工作室無關的事情私下解決,所有人和睦共處,相互理解。有任何建議和問題提出來大家一起解決!嚴禁私下議論他人是非,傳播不良的謠言,動搖舞團人心,惡意誹謗他人,影響其它隊員情緒等!凡有發(fā)現(xiàn)者—第一次警告,第二次開除!

          三:與其它工作室的成員保持良好的關系!相互交流和學習!一切以工作室團隊利益為中心!尊重工作室教練和其它工作室的成員,不得詆毀其他工作室及教練保持虛心,低調,穩(wěn)重,好學!以德服人!

          四:愛護工作室一切硬件設施,保持舞社衛(wèi)生。創(chuàng)造出健康良好的跳舞環(huán)境。

          五:幫助工作室加強宣傳,網(wǎng)絡,演出,朋友,依靠一切關系和可能,盡可能的為工作室創(chuàng)造更多的價值。

          六:要注意自己的言行舉止,不得在工作市內(nèi)說臟話,禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個人帶來不必要的負面影響。如有發(fā)現(xiàn)一律嚴懲!禁止再工作室內(nèi)吃東西、做不文雅的動作。

          七:團隊統(tǒng)一活動、訓練、演出、開會,隊員如沒特殊原因3次不參加或遲到將調為family隊員。

          八:學員上課時注意上課次序,不得隨意走動,交流。上課期間有事外出,應向教師報告說明。

        工作室規(guī)章制度8

          為了確保工作室各項工作有序開展,工作室成員除遵守學校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。

          一、學習制度

          1、工作室成員要不斷學習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進教學方法,總結交流教研活動經(jīng)驗,不斷探索教育教學規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學每月進行一次集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。

          2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標,根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。

          二、研討制度

          1、工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。

          2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。

          三、交流制度

          1、名師工作室定期進行學術研討交流活動。

          2、建立名師工作室網(wǎng)頁,實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。

          3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。

          4、認真做好“傳幫帶”活動,積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,定向結對培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。

          四、課題管理制度

          1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實施計劃,及時作出階段總結。

          2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。

          3、每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作,多出科研成果。

          4、帶動更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。

          五、經(jīng)費制度

          1、學校一次性投資給工作室提供辦公場地及辦公配套設施。并按一定比例每期劃撥辦公經(jīng)費。

          2、工作室成員個人開展與工作室相關活動需使用經(jīng)費的需書面向名師工作室負責人提出申請,并報學校校長審核。

          六、獎懲制度

          1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。

          2、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。

          3、對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。

        工作室規(guī)章制度9

          為加強工作室的規(guī)范化管理,促進工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:

          第一條 由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間.

          第二條 本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛惜公物,減少損耗,發(fā)揮個人所長,相互學習.

          第三條 工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室.寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).

          第四條 工作室秉著自愿團結的原則一起開展,若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾,工作室一律開除處理,不管那個人的能力有多強,功勞有多大,拿著屬于自己的錢走人,大家有著共同的理想和夢想,有著共同的一腔熱血,不希望大家因為一些事情而鬧翻。

        工作室規(guī)章制度10

          為加強工作室的規(guī)范化管理,促進工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:

          第一條、工作時間:由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒。我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間。

          第二條、本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛惜公物,減少損耗,發(fā)揮個人所長,相互學習。

          第三條、工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室。寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃)。

          第四條、工作室秉著自愿團結的原則一起開展,若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾,工作室一律開除處理,不管那個人的能力有多強,功勞有多大,拿著屬于自己的錢走人,大家有著共同的理想和夢想,有著共同的一腔熱血,不希望大家因為一些事情而鬧翻。

          目前由于工作室還未開始正式運作,具體細節(jié)有待完善。希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天!

        工作室規(guī)章制度11

          一、總則

          1、本游戲性工作室為樹立規(guī)章制度及管理,特依據(jù)有關政府法令訂定本規(guī)則,凡本工作室及所屬職員的管理,除勞工法令另有規(guī)定外,悉依本規(guī)則行之。

          2、本規(guī)則所稱職員,系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。

          二、雇用及解雇

          1、本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。

          2、本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準免予試用者外,應一律先經(jīng)試用,其期間以____天為限,合格者錄用。

          3、凡試用職員有下列情形之一者,不得雇用:

          (1)年未滿18歲者。

         。2)通緝在案者。

         。3)無法勝任所擔任工作者。

          4、新進職員經(jīng)核準雇用后,應于期限內(nèi)辦理手續(xù),并繳驗下列書件:

         。1)個人資料表。

          (2)身份證復印件。

          (3)身份證或者戶口名簿。

          5、凡有下列情形之一時,經(jīng)呈準主管機關得予解雇職員,并依《勞動法》的規(guī)定發(fā)給資遣費。

         。1)因不可抗力停業(yè)在一個月以上者。

         。2)職員對于其所承擔的工作不能勝任時。

          6、職員因受懲罰而開除,或自行辭職者,不以解雇論。

          三、遵守條例

          1、本工作室職員對內(nèi)應認真工作,愛惜公物,減少損耗,對外應保證職務上的機密。

          2、本工作室職員必須服從工作班次安排。

          3、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序,如有違者視情節(jié)嚴重記警告或嚴重警告一次。

          4、除可瀏覽與本工作室游戲有關的網(wǎng)站以外,未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料,發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資(視情節(jié)輕重而定)。造成機器損壞或帳號遺失導致工作室利益受損者立即解除勞動合約并按合同賠償相關損失。

          5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時間,必須保證游戲帳號24小時在線工作,特殊情況除外并告知工作室有關管理人員。

          6、工作室采取一個帳號一臺電腦的制度。為方便管理,未經(jīng)許可嚴禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號,不得私自動用主管級人員電腦。

          7、工作室員工有責任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔,就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。

          8、本工作室員工不得在工作時間內(nèi)做任何與工作無關的事情(完成當天工作任務者除外)。

          9、為保證工作室?guī)ぬ柊踩,工作室員工不得將自己的游戲帳號私自讓其他外來人員使用。

          10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者,本工作室將嚴格按照以上條例給予適當處分。

          四、工資及工作

          1、本工作室職員的工資,采用月給及獎金提成兩種制度,每月一次定期發(fā)給薪水和提成。

          2、本工作室為適應生產(chǎn)需要,調派職員工作時,在不減少原有收入,及不變更其他原有勞動條件時,職員不得拒絕,如調離工作室時應征得職員同意。

          3、職員因故必須請假者,應事先向主管聲明后,方可離開工作崗位,如遇急病或臨時重大事故,得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報、電話告之主管。

          五、獎懲

          1、本工作室職員的獎勵區(qū)分為下列兩種:

         。1)嘉獎。(規(guī)定時間類完成規(guī)定任務。超過的按提成結算。具體方式視各工作室情況而定。)

          (2)提成。(規(guī)定任務外超額完成任務。具體方式視各工作室情況而定。)

         。3)著有其他功績者。

          2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種:

         。1)申誡。在未完成規(guī)定任務情況下進行其他活動的,按當時市價給予懲罰;在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。

         。2)開除。屢次申誡不改結算時和規(guī)定任務相差甚遠的;泄漏業(yè)務或事務上的機密者;受刑事判決者;有煽動怠工或罷工者;故意破壞重要公物者,所損壞物品按原價兩倍賠償;有公然侮辱上級的行為情節(jié)重大者;在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者;散布謠言,嚴重影響生產(chǎn)秩序,或以強暴行為脅迫他人者;不服從合理工作命令或不服從合理調遣者。

        工作室規(guī)章制度12

          為加強工作室的規(guī)范化管理,促進工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:

          第一條、工作時間:

          由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒、我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間、

          第二條、本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛惜公物,減少損耗,發(fā)揮個人所長,相互學習、

          第三條、工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室、寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃)、

          第四條、工作室秉著自愿團結的原則一起開展,若是中間有人家

          因為金錢的原因鬧矛盾,工作室一律開除處理,不管那個人的能力有多強,功勞有多大,拿著屬于自己的錢走人,大家有著共同的理想和夢想,有著共同的一腔熱血,不希望大家因為一些事情而鬧翻。

          目前由于工作室還未開始正式運作,具體細節(jié)有待完善、希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的.明天!

          炙天工作室

        20xx年xx月xx日

        工作室規(guī)章制度13

          1、會議制度

         。1)每學期召開一次工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

         。2)每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

         。3)每兩周一次主題研討活動會議,由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。

          2、學習制度

         。1)按時學習:工作室成員平時學習以自學為主,另就某一研究方向的主題定期集中學習一次。

         。2)按需學習:工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標,根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。

         。3)及時反思:圍繞教科研課題、課堂教學每月進行一次集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。每月寫一篇學習心得體會;每學期提交培訓和學習活動專題報告。

          3、工作制度

         。1)工作室主持人為工作室制定具體進步計劃,安排培訓過程。

         。2)工作室成員制定一年規(guī)劃和本學期工作計劃以及學期底工作總結。

         。3)主持人、成員和學員之間每星期要通過網(wǎng)頁、電子郵箱、Q群等途徑互通信息,交流教學教研開展情況,分享教育教學工作經(jīng)驗。

         。4)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,并有相應的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。 (5)工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負責人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

         。6)工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時更新,開通評論、留言等服務,以取得更好的交流效果。

         。7)工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

          4、考核制度

          (1)工作室由區(qū)局工作領導小組跟蹤考核。

         。2)工作室成員的考核由工作室領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。

         。3)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。

         。4)根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。

          5、檔案管理制度

          ⑴ 建立工作室檔案制度,并由專職教師兼管。

         、 工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

          6、經(jīng)費使用制度

          工作室所有經(jīng)費由區(qū)教育局和工作室成員所在學校提供并監(jiān)督管理。

          7、獎懲制度

         。1)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”等獎項并每期評出,以獎為主。

         。2)根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。

          (3)對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。

        工作室規(guī)章制度14

          為完善舞蹈興趣小組的內(nèi)部管理,增強各隊員的主人翁意識,發(fā)揮其才華,調動其積極性、主動性、創(chuàng)新性,從而樹立一個優(yōu)秀的團體形象,特制如下制度:

          一、 學習制度

          舞蹈興趣小組實行民主集中制,重大事情集體討論處理。舞蹈興趣小組實行不定期會議制,討論解決存問題,表揚提出,批評不足并加以改正。舞蹈興趣小組每周二、周四下午課外活動進行練習,有特殊情況可作變動。依時參加會議,不缺席,不遲到,不早退,有事或遇特殊情況要向指導老師或隊長請假,經(jīng)批準方才有效。一學期遲到三次或缺席兩次者,在舞蹈興趣小組內(nèi)部公開批評;經(jīng)常缺勤者(遲到或無故缺席超過五次),經(jīng)指導老師及德育處負責人內(nèi)部討論、學校批準,開除出隊。排練時聽從指導老師的安排,服從分配,同時協(xié)助管理好隊里的事務。

          二、 評任制度

          隊長、副隊長任期為一年,任期滿后可申請,經(jīng)批準后可參加換屆改選。

          三、退隊手續(xù)

          舞蹈興趣小組隊員正常情況下不允許退隊,因私人原因可申請退隊(以書面形式),經(jīng)指導老師及負責人批準后生效。

          舞蹈興趣小組章程

          四、總則

          第一條 舞蹈興趣小組是德育處領導下從事舞蹈活動的學生組織。

          第二條 陶冶藝術情操,提高創(chuàng)作水平,豐富校園生活,促進內(nèi)外交流,是舞蹈興趣小組隊員的宗旨。

          第三條 凡本校學生,承認本章程,熱愛舞蹈工作,有敬業(yè)精神,經(jīng)本隊指導老師及德育處負責人考察、批準后均可成為本隊隊員。

          第四條 隊員的權利和義務

          權利:有討論、建議、批評、監(jiān)督的權利。可優(yōu)先參加本隊組織的各種活動。優(yōu)秀者可推薦參加“文娛積極分子”的評選。有選舉權和被選舉權。

          義務:自覺遵守本隊章程,積極為本隊爭榮譽,并維護本隊的聲譽。開會、搞活動不遲到、不缺席。積極配合各隊員完成工作,并且要認真高效、高質量完成。

          五、組織機構

          第五條 本隊的最高權力機構是全體隊員大會,執(zhí)行機構是負責人。

          第六條 負責人由指導老師、隊長及副隊長組成,實行民主集中制。

          第七條 負責人的工作責任

          指導老師:負責教學工作及小組的日常工作

          隊長:負責本隊的紀律、隊伍排列及練習。

          副隊長:協(xié)助隊長管理工作。

        工作室規(guī)章制度15

          第一章總則

          第一條:為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作規(guī)范化,制定本制度。

          第二條:創(chuàng)新項目重點支持具有創(chuàng)新和特色的研究。

          第三條:創(chuàng)新項目重視對工作室成員的培養(yǎng)和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識及科研能力。

          第二章創(chuàng)新項目的申報

          第四條:工作室根據(jù)生產(chǎn)實際,制定創(chuàng)新項目計劃,用于指導工作室項目的選題、申報工作。

          第五條:創(chuàng)新項目每月整理申報一次,上報時間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)》的要求時間為準。

          第六條:由申請人對擬申請項目依照創(chuàng)新項目的申報要求,認真填寫申請書,并按規(guī)定時間上報。

          第三章創(chuàng)新項目的管理

          第七條:獲準項目的負責人依據(jù)項目評審意見,對項目申請有關內(nèi)容作必要的修改調整。

          第八條:項目實施過程中,項目負責人按要求填報《創(chuàng)新項目月度進展報告》。

          第九條:獲資助項目不能如期完成時,項目負責人應及時提出延長完成期限的申請報告。

          第四章創(chuàng)新項目的經(jīng)費管理

          第十條:創(chuàng)新項目單獨立賬,?顚S,不得挪用。

          第十一條:凡管理良好,進展正常,創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果,預期應用前景和效益顯著的項目,因經(jīng)費不足時,可以提出申請增撥經(jīng)費,項目負責人提出撥款經(jīng)費申請報告,并附說明材料。

          第五章創(chuàng)新項目的結題

          第十二條:為了加強管理,全面評價創(chuàng)新項目水平,創(chuàng)新項目完成后,項目負責人必須填報《創(chuàng)新項目結題報告》,并附創(chuàng)新項目成果資料。

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