小學(xué)招生工作制度

小學(xué)招生工作制度（精選10篇）

　　在現(xiàn)在社會，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編收集整理的小學(xué)招生工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)招生工作制度 1

　　一、招生原則：

　�。ㄒ唬┮罁�(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，努力做到公開、公正、公平。

　　（二）堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展，面向全體學(xué)生，辦好每一所學(xué)校，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系。

　　（三）堅(jiān)持義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校招生以免試就近入學(xué)為主的原則，強(qiáng)化政府義務(wù)教育責(zé)任，構(gòu)建全面推進(jìn)素質(zhì)教育的社會環(huán)境。

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持政府公共信息公開，建立本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。

　　二、招生工作具體要求：

　　1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則的.規(guī)定，組織招收好塊內(nèi)所有適齡兒童免試就近入學(xué)。

　　2、學(xué)校不舉辦學(xué)科類實(shí)驗(yàn)班和特長班，或以實(shí)驗(yàn)班和特長班名義選拔學(xué)生，并另行收費(fèi)。不組織任何形式的測試和面試選拔招收學(xué)生；不到幼兒園定點(diǎn)招生；學(xué)校不得接受與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)或其他形式的委托捐資。學(xué)校必須按區(qū)教育局規(guī)定的招生計(jì)劃數(shù)進(jìn)行招生，不得隨意增加。

　　3、對前來報(bào)名就讀的區(qū)域內(nèi)常住戶口的殘疾生、中重度弱智生，要告知家長與本區(qū)特殊教育學(xué)校聯(lián)系。

　　4、學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育局規(guī)定的小學(xué)招生工作時(shí)間組織招生工作。

　　5、學(xué)校最遲于新學(xué)年開學(xué)前15天，向接受義務(wù)教育適齡兒童的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書。

　　小學(xué)招生工作制度 2

　　為進(jìn)一步鞏固提高普及九年義務(wù)教育水平，組織適齡兒童全部按時(shí)就近免試入學(xué)，特制訂本制度。

　　1、堅(jiān)持屬地管理原則。組織實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童接受義務(wù)教育。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生“免試就近入學(xué)”政策。各小學(xué)按本校服務(wù)半徑，相對就近招收適齡兒童入學(xué)。同時(shí)實(shí)行免試入學(xué)，不得組織任何形式的考試或變相考試，不得組織選拔或變相選拔。保證適齡兒童依法入學(xué)，強(qiáng)化義務(wù)教育責(zé)任，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持戶口與實(shí)際居住地相一致的原則。適齡兒童招生入學(xué)，以其實(shí)際居住地房產(chǎn)證和戶籍證明為依據(jù)，實(shí)際居住地與戶籍必須相一致。

　　4、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。對符合條件的.適齡兒童在招生過程中應(yīng)不分性別、民族、種族。對具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童應(yīng)保證其接受義務(wù)教育。

　　5、凡居住的年滿7周歲（8月31日以前出生）的適齡兒童，均應(yīng)入學(xué)接受義務(wù)教育；農(nóng)村隔年招生的學(xué)校可適當(dāng)推遲入學(xué)年齡。

　　6、具有本區(qū)戶籍的適齡兒童憑戶口薄和住房證明到教育行政部門劃定的小學(xué)入學(xué)。

　　7、外來兒童就讀本校，符合條件，學(xué)校不得違規(guī)拒收。

　　小學(xué)招生工作制度 3

　　確保我校招生工作的順利進(jìn)行，規(guī)范招生行為，根據(jù)國家招生工作政策和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人社廳的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

　　1.為了加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由學(xué)校校長張澤金擔(dān)任，為招生工作總負(fù)責(zé)人。副組長由分管招生的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，為具體負(fù)責(zé)人。成員由招生辦公室、各科室招生能手等組成。招生工作領(lǐng)導(dǎo)組的職責(zé)是：研究編報(bào)招生計(jì)劃、審核各種招生宣傳材料、審定招生工作方案和招生工作總結(jié)等，并對招生工作實(shí)施全過程管理。

　　2.招生工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)招生辦公室，負(fù)責(zé)具體招生工作管理與操作，招生辦公室設(shè)在招生辦公室，成員由招生辦公室及學(xué)校有關(guān)部門人員組成。網(wǎng)上報(bào)名錄取操作主要由招生辦公室負(fù)責(zé)。

　　3.招生辦公室工作職責(zé)：

　　(1)做好市場調(diào)查、編報(bào)招生計(jì)劃，編制招生工作方案，經(jīng)校長辦公會批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

　　(3)負(fù)責(zé)招生人員區(qū)域劃分、任務(wù)落實(shí)，明確責(zé)任，負(fù)責(zé)招生車輛調(diào)劑。

　　(4)負(fù)責(zé)錄取通知書及其他招生用品的準(zhǔn)備。

　　(5)負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)名工作，設(shè)立招生咨詢電話，對考生提出的各種問題進(jìn)行耐心解答，同時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)公布招生信息與政策，方便新生查詢。

　　(6)負(fù)責(zé)新生接待、和各區(qū)域新生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。負(fù)責(zé)錄取通知書的打印與寄發(fā)。

　　(7)辦理錄取審批手續(xù)，結(jié)算招生費(fèi)用。處理錄取考生的遺留問題。

　　(8)起草并上報(bào)年度招生總結(jié)。

　　(9)完成校長或?qū)W校安排的其他工作。

　　1.作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)，廉潔自律，秉公辦事。

　　2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行招生工作的有關(guān)政策、法規(guī)、制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)。

　　3.能夠嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律，遵守招生工作規(guī)則。

　　4.熟悉招生業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的社會關(guān)系，具有獨(dú)立解決招生工作問題的能力，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校招生任務(wù)。

　　招生計(jì)劃的編制，采取自下而上，逐級匯總審批的原則，即結(jié)合專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會和各教學(xué)系的建議，報(bào)學(xué)校教務(wù)科和招生辦公室，由招生辦公室匯總編制學(xué)校招生計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校研究審批，方可上報(bào)主管部門。

　　招生計(jì)劃的編制，應(yīng)充分考慮以下因素，科學(xué)合理編制。

　　1.招生辦公室負(fù)責(zé)收集與本校招生工作密切的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息、勞動用工信息、用人單位信息、生源分布狀況、本校資源狀況等招生信息，進(jìn)行招生計(jì)劃的`調(diào)研。

　　2.專業(yè)教學(xué)系每年12月中旬負(fù)責(zé)向招生辦公室提供《新專業(yè)設(shè)置建議書》，以便招生辦擬訂招生新專業(yè)。

　　3.新生上年度的報(bào)到情況，就業(yè)情況和市場的需求狀況。

　　4.學(xué)校發(fā)展趨勢和現(xiàn)有教學(xué)資源的匹配狀況。

　　5.辦學(xué)層次結(jié)構(gòu)及專業(yè)結(jié)構(gòu)的合理性。

　　招生方案是學(xué)校向招生人員公布本年招生信息的主要形式，是開展招生工作的依據(jù)。招生方案的內(nèi)容必須符合國家的有關(guān)法規(guī)和政策規(guī)定，實(shí)事求是，不得進(jìn)行任何虛假宣傳或虛假承諾，不得誤導(dǎo)新生。

　　1.將招生責(zé)任落實(shí)到科室，任務(wù)明確到個(gè)人，建立招生工作責(zé)任制。

　　2.確定專職招生人員，劃分區(qū)域任務(wù)。

　　3.制定招生措施，建立招生網(wǎng)絡(luò)，壯大生源門路。

　　招生辦公室接到報(bào)名信息，審驗(yàn)有關(guān)證件后，為符合錄取條件的學(xué)生辦理登記手續(xù)，填寫《新生預(yù)錄登記表》后向報(bào)名者寄發(fā)《錄取通知書》及《入學(xué)須知》。

　　1.招辦人員在新生錄取前要進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，內(nèi)容：

　　(1)學(xué)生基本信息錄入，兩種方式：網(wǎng)頁錄入、excel電子表格導(dǎo)入。

　　(2)學(xué)生基本信息修改及刪除。

　　(3)新生數(shù)據(jù)下載及打印。

　　2.招生人員在錄取前要與上級招生管理部門核對本年度的招生計(jì)劃。

　　3.全面掌握上級招生主管部門的招生政策，建立與招生管理部門暢通的信息聯(lián)絡(luò)。

　　招生辦公室將《中等職業(yè)學(xué)校招生錄取新生簡明登記表》、《廣西壯族自治區(qū)技工學(xué)校招生錄取新生審批名冊》一式三份送學(xué)校辦公室蓋章，經(jīng)分管招生的校級領(lǐng)導(dǎo)簽字后，移交給學(xué)生科。

　　招生辦公室于當(dāng)年11月底根據(jù)招生情況寫出《招生工作總結(jié)》，其內(nèi)容包括招生總?cè)藬?shù)、各專業(yè)人數(shù)、男女生比例、地域生源分析、同期比較分析等，經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長、學(xué)校辦公室各一份。

　　1.招生工作納入各教學(xué)系、科室工作，個(gè)人績效考評范疇，每年底進(jìn)行考評。

　　2.本辦法由招生辦公室負(fù)責(zé)解釋，自頒發(fā)之日起試行。

　　小學(xué)招生工作制度 4

　　一、招生原則：

　　(一)依據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，努力做到公開、公正、公平。

　　(二)堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展，面向全體學(xué)生，構(gòu)建有利于面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系。

　　(三)堅(jiān)持義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校招生以免試就近入學(xué)為主的原則，強(qiáng)化政府義務(wù)教育責(zé)任，構(gòu)建全面推進(jìn)素質(zhì)教育的社會環(huán)境。

　　(四)堅(jiān)持公共信息公開。

　　二、招生工作具體要求：

　　1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，組織招收好施教區(qū)內(nèi)所有適齡兒童免試就近入學(xué)。

　　2、學(xué)校不舉辦學(xué)科類實(shí)驗(yàn)班和特長班，或以實(shí)驗(yàn)班和特長班名義選拔學(xué)生。不組織任何形式的測試和面試選拔招收學(xué)生;不到幼兒園定點(diǎn)招生;學(xué)校不得接受與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)或其他形式的`委托捐資。學(xué)校必須按區(qū)教育局規(guī)定的招生計(jì)劃數(shù)進(jìn)行招生，保證適齡兒童全部入學(xué)。

　　3、對前來報(bào)名就讀的區(qū)域內(nèi)常住戶口的殘疾生、中重度弱智生，可以告知家長與本縣特殊教育學(xué)校聯(lián)系，也可報(bào)名本校就讀。

　　4、學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育局規(guī)定的小學(xué)招生工作時(shí)間組織招生工作。

　　5、學(xué)校最遲于新學(xué)年開學(xué)前15天，向接受義務(wù)教育適齡兒童的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書。

　　小學(xué)招生工作制度 5

　　一、建立學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二、擴(kuò)大招生范圍，在抓好招收本地生源的同時(shí)，積極招收外地生源，完成區(qū)招生任務(wù)。

　　三、公開招生政策，招生條件及招生計(jì)劃。

　　四、規(guī)范招生行為，嚴(yán)禁“超買炒賣學(xué)生”。任何部門和個(gè)人不得向招生學(xué)校收取或變相收取組織經(jīng)費(fèi)。學(xué)校不得采取經(jīng)濟(jì)手段組織生源。

　　五、堅(jiān)決打擊非法招生活動，學(xué)校任何教職工不準(zhǔn)向未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的任何非法機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供生源信息。招生學(xué)校不準(zhǔn)利用中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人招拉生源，堅(jiān)決取締和打擊非法中介招生機(jī)構(gòu)和招生販子。

　　六、招生過程鐘，必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇就讀學(xué)校和專業(yè)，不準(zhǔn)誤導(dǎo)學(xué)生，不違背學(xué)生意愿。

　　七、嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)，招生學(xué)校按照物價(jià)部門核準(zhǔn)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)生費(fèi)用。

　　八、對違反招生管理制度的'部門和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，就其情節(jié)，給予批評、教育、年度考核降級、報(bào)送有關(guān)方面處理。

　　小學(xué)招生工作制度 6

　　招生獎懲制度：

　　1.在校（小學(xué)）教師每期招生人數(shù)基數(shù)為40人（限所教學(xué)班級），中學(xué)教師為20人,非在校教師為20人，期末人數(shù)考核必由專人清點(diǎn)，確保清點(diǎn)人數(shù)準(zhǔn)確無誤（不準(zhǔn)帶有人情成分）。非教學(xué)班級招生的人數(shù)分給學(xué)校教師獎勵以5人為單位實(shí)行獎勵平均分配。

　　2.獎勵：超過基數(shù)時(shí)以5人為單位實(shí)行獎勵，獎金為300元，10人/600元，15人/900元，以此內(nèi)推。最高獎金數(shù)為4000元。

　　3.懲罰：沒達(dá)到基數(shù)時(shí)以1人100元進(jìn)行扣罰年終（學(xué)期）紅利。最高扣罰金額1500元。以上招生獎懲限于春秋季，寒暑假除外。

　　留生獎懲制度：

　　1.任課教師必須對所授學(xué)生關(guān)心，關(guān)愛，必須和家長保持密切的聯(lián)系，確保與學(xué)生、家長更好的交流。

　　2.學(xué)生流失人數(shù)最高為上期班內(nèi)人數(shù)的25%，升級、畢業(yè)、中學(xué)、外出、幼兒班學(xué)生除外。流失人數(shù)超過25%的，按1人/扣罰100元年終（學(xué)期）紅利計(jì)算。

　　3.流失人數(shù)清點(diǎn)必須由專人清點(diǎn)，確保清點(diǎn)人數(shù)準(zhǔn)確無誤�？己饲妩c(diǎn)人員由會議推選通過（管理人員必須在內(nèi)）。清點(diǎn)工作結(jié)束后必須公示，如有出入可提出進(jìn)行復(fù)審、修改。

　　開會出勤制度；

　　1.每周（或單周）選定一天下午（上午）進(jìn)行課前準(zhǔn)備，分組交流。

　　分兒童畫組（下畫室）和綜合組（上畫室），每期可有2次請假組調(diào)，其余周次必須到場課前準(zhǔn)備交流。交流時(shí)間為40分鐘以上，由負(fù)責(zé)人組織、考勤。不到者視為曠工扣罰年終（學(xué)期）紅利1次/100元。

　　2.每周（或雙周）選定一天下午（上午）進(jìn)行教學(xué)總結(jié)交流（時(shí)間為1—2小時(shí)）。每期可有1次請假組調(diào)（不扣年終（學(xué)期）紅利），會議遲到按10分為準(zhǔn)扣罰年終（學(xué)期）紅利/50元，10分后扣罰年終（學(xué)期）紅利100元，早退者扣罰年終（學(xué)期）紅利1次/100元，不到者視為曠工扣罰年終（學(xué)期）紅利1次/300元。因畫室公事遲到、早退、缺席視為參會，有成員缺席會議時(shí)參會者可領(lǐng)取會議津貼200元，會議全員參加時(shí)取消會議津貼。會議時(shí)間由會議成員討論通過，少數(shù)服從多數(shù)。會議出勤由會議記錄人考勤。

　　3.臨時(shí)會議、開學(xué)工作會、總結(jié)會：如有重大事項(xiàng)需要全員參加的會議，不準(zhǔn)缺席。不到者視為曠工扣罰年終（學(xué)期）紅利1次/500元。有成員缺席會議時(shí)參會者可領(lǐng)取會議津貼200元，會議全員參加時(shí)取消會議津貼。生病住院、喪事、因公私事外出（巫山縣外）除外；

　　4.請各位教師8點(diǎn)-22點(diǎn)手機(jī)開機(jī)，確保訊息暢通。因手機(jī)關(guān)機(jī)、無人接聽錯(cuò)過臨時(shí)會議時(shí)間視為曠工扣罰年終（學(xué)期）紅利1次/500元。

　　上課期間出勤制度；

　　1.上課出勤由分上下畫室由負(fù)責(zé)人考勤。

　　2.值周教師必須提前50分鐘到校，開門、做清潔、課前準(zhǔn)備等。

　　3.上課教師必須提前20分鐘到校，做清潔、課前準(zhǔn)備、管理組織學(xué)生等。

　　4.遲到20分鐘以內(nèi)扣罰月工資1次/50元，遲到20分鐘以上扣罰月工資1次/100元，早退扣罰月工資1次/100元，曠課扣罰月工資1次/500元。

　　上課教師請假制度；

　　1.教師請假需向負(fù)責(zé)人請假，并自己做好課程安排（不能請的教師），并將安排好的課程上報(bào)給負(fù)責(zé)人，不得私自調(diào)課（私自調(diào)課者視為事假）。教師每學(xué)期事假不超過2次（2周）。超過2次（2周）的扣罰年終（學(xué)期）紅利1次（1周）/500元。病假、住院、喪事、公事除外；

　　2.請假人不能安排好課程的由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)，扣發(fā)本節(jié)課的所有工資津貼。

　　3.因縣內(nèi)大規(guī)模家教整頓，需請代課教師時(shí)，代課教師工資由本畫室承擔(dān)120元，本班任課教師不再領(lǐng)取本班本節(jié)課工資津貼，如代課教師工資不足時(shí)由任課教師自己承擔(dān)。

　　4.因縣內(nèi)大規(guī)模家教整頓時(shí)，本中心有50%以上教師決定自己上課，其余教師也應(yīng)堅(jiān)持上課，該時(shí)段沒有上課的教師應(yīng)在有利位置義務(wù)巡視。如仍有教師不愿上課的視為事假，超過2次（2周）的扣罰年終（學(xué)期）紅利1次（1周）/500元。

　　5.如教師整期(限1年內(nèi))不能上課年終紅利為：年終紅利/股份數(shù)/股份數(shù)=該教師個(gè)人年終紅利。1年以上不能上課視為退股。

　　6.因放假后需要補(bǔ)課時(shí)，由畫室成員商議后統(tǒng)一安排補(bǔ)課時(shí)間。

　　輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎獎勵制度：

　　1.認(rèn)真輔導(dǎo)本班學(xué)生參加各種繪畫比賽，給輔導(dǎo)教師按輔導(dǎo)作品數(shù)量發(fā)放津貼每幅20元，輔導(dǎo)作品要有較高的質(zhì)量，切忌濫竽充數(shù)。

　　2.在教委組織的參賽中，教師輔導(dǎo)的.學(xué)生作品獲獎、發(fā)表給予輔導(dǎo)教師獎勵（國家級1幅300元，市級1幅200元，縣級1幅100元）。教師參賽獲獎、發(fā)表給予獎勵1幅200元。

　　3.在其它收費(fèi)的賽事中，指導(dǎo)學(xué)生獲該賽事最高獎項(xiàng)的按1幅100元給予輔導(dǎo)教師獎勵。

　　4.畫室畫展獎勵，按作品數(shù)量（必須每人1幅）計(jì)算，質(zhì)量較高由小組評選，按1幅10元獎勵。

　　全勤獎：每期無請假、遲到、早退、曠工者獎500元。

　　負(fù)責(zé)人職責(zé)：

　　1.組織、協(xié)調(diào)好畫室各項(xiàng)工作。

　　2.多與教師溝通交流，多組織一些有意義的活動，確保本中心教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

　　3.做好本中心的教師管理、學(xué)生管理。

　　4.處理好與社會各界的關(guān)系，時(shí)刻為畫室服務(wù)。

　　5.搜集金點(diǎn)子，共謀畫室發(fā)展。

　　6.確保畫室場地的長期使用。

　　7.給教師自由發(fā)揮的空間，讓教師體會他對畫室的重要性。

　　小學(xué)招生工作制度 7

　　一、規(guī)范招生，自覺遵守學(xué)校的各種行為規(guī)范，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守、端正行風(fēng)、保守機(jī)密，不斷提高工作能力，樹立學(xué)校良好的形象。

　　二、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，聽從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，明確分工，互相配合，履行工作職責(zé)，遇事不推諉，貽誤工作。

　　三、堅(jiān)持原則，秉公辦事，按程序、要求進(jìn)行招生工作，不得弄虛作假，徇私舞弊。

　　四、要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好招生工作的中各個(gè)環(huán)節(jié)，做到工作認(rèn)真，細(xì)致準(zhǔn)確，一絲不茍。

　　五、嚴(yán)守招生工作機(jī)密，提高安全防范意識。招生信息和資料不得向社會和他人泄露、公布，不準(zhǔn)帶與工作無關(guān)人員到辦公室使用辦公電腦。

　　六、嚴(yán)格遵守請示報(bào)告制度。對工作中的重大問題，未經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)，不得自作主張隨意答復(fù)處理。凡是在職權(quán)范圍內(nèi)的`事情要積極解決，解決不了的事情要逐級向領(lǐng)導(dǎo)請示。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成后要逐級向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)辦理結(jié)果，使工作銜接緊密、善始善終。

　　七、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。不準(zhǔn)制造、傳播關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子人事安排的謠言和小道消息；不準(zhǔn)對領(lǐng)導(dǎo)和同志評頭論足；不準(zhǔn)對上級做出的決策、決議和單位的決定亂發(fā)議論。

　　八、遵守工作制度，按時(shí)上、下班，有事要請假。

　　九、工作時(shí)間嚴(yán)禁飲酒、不準(zhǔn)隨意串崗、扎堆聊天、下棋、玩手機(jī)。不準(zhǔn)打電子游戲和上網(wǎng)聊天、看電影、炒股。

　　十、談吐文明，舉止端莊。工作時(shí)間要佩戴工作牌著裝整潔，不準(zhǔn)穿拖鞋和奇裝異服，不準(zhǔn)大聲喧嘩、語言粗俗、嬉笑打鬧，不準(zhǔn)與同事和外來辦事人員發(fā)生爭吵。

　　十ー、熱情接待群眾來訪，處處關(guān)心學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心解答群眾詢問質(zhì)疑，虛心聽取群眾的意見和批評。對群眾的來電咨詢、來信來訪和來辦理事宜的人員，要熱情周到，耐心細(xì)致，不準(zhǔn)推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、拒絕冷落，對群眾提出的問題和要辦理的事宜，做到事事有回音，件件有答復(fù)。

　　十二、愛護(hù)辦公設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生。保持辦公室窗明幾凈、清潔衛(wèi)生，物品擺放井然有序、有條不紊，器材設(shè)備完好無損。

　　十三、關(guān)心集體，顧全大局，分工協(xié)作，主動參與各項(xiàng)招生工作，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜，積極為單位建設(shè)做貢獻(xiàn)。

　　十四、節(jié)約用電用水，人走斷電。

　　小學(xué)招生工作制度 8

　　在晨光初破的溫柔里，每一所小學(xué)都如同知識的燈塔，照亮著孩子們前行的道路。為了確保每一位適齡兒童都能順利踏入這扇通往知識殿堂的大門，我校精心制定了一套科學(xué)、公正、溫馨的小學(xué)招生工作制度，旨在為孩子們打造一個(gè)公平競爭的起點(diǎn)，讓夢想在這里揚(yáng)帆起航。

　　一、明確招生原則，確保公平公正

　　我校招生工作始終遵循“公開、公平、公正”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方教育部門的相關(guān)政策，確保招生過程的`透明度和公信力。我們明確招生范圍、年齡要求及入學(xué)條件，通過官方網(wǎng)站、社區(qū)公告等多種渠道提前公布招生信息，讓每一位家長都能及時(shí)了解并準(zhǔn)備相關(guān)材料。

　　二、優(yōu)化報(bào)名流程，便捷高效服務(wù)

　　為了減輕家長負(fù)擔(dān)，提高招生效率，我校采用線上線下相結(jié)合的報(bào)名方式。家長可通過學(xué)校官網(wǎng)或指定的線上平臺填寫報(bào)名信息，上傳必要的證件照片，實(shí)現(xiàn)初步報(bào)名。同時(shí)，設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn)和報(bào)名窗口，為不熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的家長提供面對面指導(dǎo)和服務(wù)，確保每位家長都能順利完成報(bào)名流程。

　　三、實(shí)施綜合評估，促進(jìn)全面發(fā)展

　　在招生錄取過程中，我校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛能發(fā)展。通過面試、問卷調(diào)查、作品展示等多種形式，全面了解學(xué)生的興趣愛好、特長才能、行為習(xí)慣及家庭教育背景，力求選拔出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。此外，對于特殊才能或家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校還將給予特別關(guān)注和適當(dāng)照顧，確保教育資源的均衡分配。

　　四、加強(qiáng)家校溝通，共筑成長橋梁

　　招生工作不僅是學(xué)校單方面的行為，更是家校合作的重要契機(jī)。我校注重加強(qiáng)與家長的溝通交流，通過家長會、家訪、電話訪問等方式，及時(shí)向家長介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、課程設(shè)置及教學(xué)特色，聽取家長的意見和建議，共同為孩子的成長出謀劃策。同時(shí)，建立家校聯(lián)系機(jī)制，定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，形成家校共育的良好氛圍。

　　五、注重后續(xù)關(guān)懷，助力順利過渡

　　對于成功錄取的學(xué)生，我校將提供全方位的后續(xù)關(guān)懷服務(wù)。組織新生入學(xué)教育、家長會及親子活動，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系。同時(shí)，針對學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的成長計(jì)劃和學(xué)習(xí)方案，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　小學(xué)招生工作制度 9

　　在陽光明媚的初秋時(shí)節(jié)，每一所小學(xué)都迎來了它最為繁忙而又充滿希望的時(shí)刻——招生季。小學(xué)招生工作制度，如同一座橋梁，連接著孩子們的未來與夢想，它不僅關(guān)乎教育公平與質(zhì)量的基石，更是社會文明進(jìn)步的縮影。下面，就讓我們一起走進(jìn)這項(xiàng)細(xì)致入微、充滿溫情的工作制度之中。

　　一、公平公正，陽光招生

　　小學(xué)招生工作制度的首要原則便是“公平公正”。這意味著，無論孩子的家庭背景如何，每個(gè)孩子都享有平等接受教育的權(quán)利。學(xué)校通過公開透明的招生政策，明確報(bào)名條件、招生流程、錄取標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保招生工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在陽光下進(jìn)行。家長們可以清晰地了解到每一步的流程和要求，減少了信息不對稱帶來的焦慮與不安，讓教育資源的分配更加公正合理。

　　二、科學(xué)規(guī)劃，合理布局

　　為了滿足不同區(qū)域、不同年齡段孩子的入學(xué)需求，小學(xué)招生工作制度還注重科學(xué)規(guī)劃與合理布局。學(xué)校會根據(jù)所在地區(qū)的學(xué)齡兒童數(shù)量、分布情況，以及學(xué)校的辦學(xué)條件和承載能力，制定詳細(xì)的招生計(jì)劃。這樣既能確保每個(gè)孩子都有學(xué)上，又能避免教育資源的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。同時(shí)，對于一些特殊需求的孩子，如殘疾兒童、外來務(wù)工人員子女等，學(xué)校也會提供專門的入學(xué)通道和關(guān)愛措施，確保他們同樣能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　三、人文關(guān)懷，溫暖相伴

　　小學(xué)招生工作制度中，人文關(guān)懷是不可或缺的一部分。在招生過程中，學(xué)校不僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，更注重他們的身心健康和全面發(fā)展。為此，學(xué)校會組織豐富多彩的入學(xué)前活動，如親子游園會、新生適應(yīng)性訓(xùn)練等，幫助孩子們提前適應(yīng)學(xué)校生活，緩解入學(xué)焦慮。同時(shí)，學(xué)校還會設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢師，為需要幫助的`孩子和家長提供心理支持和指導(dǎo)，讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。

　　四、家校合作，共育未來

　　小學(xué)招生工作制度的成功實(shí)施，離不開家校之間的緊密合作。在招生過程中，學(xué)校會積極與家長溝通交流，聽取家長的意見和建議，共同為孩子的成長出謀劃策。入學(xué)后，學(xué)校還會定期組織家長會、家校聯(lián)系會等活動，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系與合作，共同關(guān)注孩子的成長與發(fā)展。通過家校合作，學(xué)校與家長能夠攜手共進(jìn)，為孩子們營造一個(gè)更加和諧、健康的成長環(huán)境。

　　總之，小學(xué)招生工作制度是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，它關(guān)乎每一個(gè)孩子的未來與夢想。在這個(gè)過程中，我們不僅要堅(jiān)持公平公正的原則，更要注重人文關(guān)懷與家校合作的重要性。只有這樣，我們才能為孩子們搭建起一座通往美好未來的橋梁，讓他們在知識的海洋中自由翱翔，茁壯成長。

　　小學(xué)招生工作制度 10

　　在陽光明媚的初秋時(shí)節(jié)，每一所小學(xué)都迎來了它最為溫馨而莊重的時(shí)刻——招生季。這不僅是對孩子們成長旅程的新起點(diǎn)，也是學(xué)校與家庭共同編織夢想與希望的開始。為了確保每一位適齡兒童都能公平、公正地邁入知識的殿堂，各小學(xué)精心制定并實(shí)施了一系列科學(xué)、合理且充滿人文關(guān)懷的招生工作制度。

　　一、公開透明，信息暢通

　　首先，小學(xué)招生工作堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、社區(qū)公告等多種渠道，提前發(fā)布詳細(xì)的.招生政策、報(bào)名流程、入學(xué)條件及所需材料等信息，確保每一位家長都能及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取到相關(guān)信息，避免因信息不對稱而帶來的困擾。這種公開透明的做法，不僅增強(qiáng)了招生工作的公信力，也贏得了廣大家長的信任和支持。

　　二、簡化流程，便捷高效

　　為了減輕家長的負(fù)擔(dān)，提高招生效率，各小學(xué)不斷優(yōu)化報(bào)名流程，采用線上報(bào)名與線下審核相結(jié)合的方式。家長只需登錄指定平臺，填寫相關(guān)信息并上傳必要材料，即可完成初步報(bào)名。學(xué)校則安排專人進(jìn)行線上初審，對符合條件的學(xué)生進(jìn)行通知，進(jìn)行后續(xù)的現(xiàn)場確認(rèn)或面試環(huán)節(jié)。這樣的流程設(shè)計(jì)，既節(jié)省了家長的時(shí)間和精力，也確保了招生工作的有序進(jìn)行。

　　三、均衡教育，關(guān)注特需

　　在招生過程中，各小學(xué)積極響應(yīng)國家關(guān)于均衡教育發(fā)展的號召，努力確保每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。通過科學(xué)合理的學(xué)區(qū)劃分、隨機(jī)派位等方式，力求實(shí)現(xiàn)生源的均衡分配。同時(shí)，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體有殘疾等特殊情況的兒童，學(xué)校更是給予了特別的關(guān)注和支持，通過設(shè)立助學(xué)金、提供特殊教育資源等方式，確保他們也能順利入學(xué)，并在校園里快樂成長。

　　四、家校共育，攜手同行

　　招生工作的結(jié)束，并不意味著學(xué)校與家庭聯(lián)系的終止，而是家校共育新篇章的開始。各小學(xué)通過家長會、家訪、家校聯(lián)系手冊等多種形式，加強(qiáng)與家長的溝通與交流，共同關(guān)注孩子的成長與發(fā)展。學(xué)校還積極邀請家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，如開放日、親子運(yùn)動會等，增進(jìn)彼此的了解與信任，共同為孩子的健康成長營造溫馨和諧的環(huán)境。

　　總之，小學(xué)招生工作制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它承載著社會的期望與家長的信任。通過不斷完善和創(chuàng)新招生工作制度，各小學(xué)正努力為每一個(gè)孩子打開知識的大門，讓他們在愛與關(guān)懷中茁壯成長，邁向更加美好的未來。

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