- 班主任工作職責(zé) 推薦度:
- 小學(xué)班主任工作職責(zé) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班主任工作職責(zé)(精選28篇)
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課老師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者,下面是小編整理的班主任工作職責(zé),歡迎大家閱讀。
班主任工作職責(zé) 1
1、調(diào)查研究學(xué)生情況
了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班集體
班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:
、沤M織每周一次的班會(huì)課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況和問題。
⑸了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。
、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
⑻查閱班級(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
、蕦W(xué)生進(jìn)行安全教育。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道
班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃
檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。
、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。
班主任工作職責(zé) 2
1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、制定班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),抓好班級(jí)文化建設(shè),把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級(jí)骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾,批評(píng)盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實(shí)抓好班級(jí)日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級(jí)制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級(jí)文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,且都必須按時(shí)到場。
7、組織開展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。
9、每月至少召開一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級(jí)工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級(jí)良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)和隊(duì)文化。
11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。
12、對學(xué)生進(jìn)行必要的'生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。
13、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。
15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會(huì),積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。
18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級(jí)工作的管理能力和水平。
20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。
班主任工作職責(zé) 3
一、大學(xué)班主任的具體含義
班主任在任何教育階段都有,但是所謂“小學(xué)”“中學(xué)”“大學(xué)”等字樣,使得“班主任”這三個(gè)字在不同階段具有不同的含義,作為這三個(gè)字的代言人,在不同階段的具體工作中,也表現(xiàn)出極大的區(qū)別。所以,首先我們應(yīng)該對大學(xué)班主任的含義進(jìn)行詳細(xì)的解釋和說明!鞍嘀魅巍鳖櫭剂x,班級(jí)的主任,是一個(gè)班級(jí)中所有事務(wù)的管理者與服務(wù)者;大學(xué)班主任則因?yàn)椤按髮W(xué)”二字,使其具有不同于小學(xué)、中學(xué)班主任的特征。進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,不再像小學(xué)生那樣事事需要老師照顧,也不再像高中生那樣需要老師時(shí)刻強(qiáng)調(diào)升學(xué)考試的重要性,他們早已是成人,生活自理能力極強(qiáng),沒有升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)也較為自由,可以在不耽誤專業(yè)課的同時(shí),擴(kuò)展自己的興趣和愛好。說了這么多,那么大學(xué)班主任應(yīng)該怎么做呢?接下來我會(huì)詳細(xì)回答這個(gè)問題。
二、大學(xué)班主任的具體工作職責(zé)
1. 大學(xué)班主任是工作的組織者和管理者
組織者和管理者是一個(gè)懂得如何讓學(xué)生發(fā)揮積極性和主動(dòng)性的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)者,不是一個(gè)專制者,也不是一個(gè)完全放任者,而是采取民主型管理模式的人。大學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì),專制與放縱并不可取,前者容易使學(xué)生失去自我,后者則容易使學(xué)生過度自我的`同時(shí)失去自我,都不利于社會(huì)的需要,而且這兩種方式培養(yǎng)出來的學(xué)生,不僅是家庭的不幸,也會(huì)為社會(huì)帶來不幸,所以作為大學(xué)班主任,我們身上肩負(fù)著為所有父母與國家負(fù)責(zé)的雙重責(zé)任,不能不慎重。民主性則是一種理想的模式。所以如何進(jìn)行民主也是班主任工作的一個(gè)十分講究技巧的事情。
2. 大學(xué)班主任是學(xué)生心理工作的具體執(zhí)行者
心理問題可以說在學(xué)生每個(gè)階段都存在,但比較而言,大學(xué)生則較為嚴(yán)重,小學(xué)時(shí)期的單純,中學(xué)時(shí)期的緊張的學(xué)習(xí)考試,使得心理問題離他們相對遙遠(yuǎn)。然而,大學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)離了小學(xué)生的單純,也離開了中學(xué)緊張的考試學(xué)習(xí)氛圍,在相對寬松的環(huán)境下,他們往往不知如何適從,習(xí)慣了別人為其安排生活,一下子什么都要自己拿主意,甚至學(xué)習(xí)的安排,他們就不知道怎么去做,學(xué)生也會(huì)常常出現(xiàn)種種心理空虛。這時(shí)就需要班主任在學(xué)生心理健康教育工作中能夠發(fā)揮積極的作用,因?yàn)榘嘀魅伪绕鹌渌蠋焷,與學(xué)生每日接觸更為頻繁。
3. 大學(xué)班主任應(yīng)積極參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
就業(yè)難已不是某一個(gè)人的問題,而是所有大學(xué)畢業(yè)生的問題,作為大學(xué)生管理者的班主任,是無法回避這一嚴(yán)肅而重要的問題的,他必須積極參與到這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)中。我們并不是讓班主任肩負(fù)起為學(xué)生找工作的具體任務(wù),相信他也不可能有為所有人找到工作的能力,只需要他在學(xué)生找工作中起到指導(dǎo)的作用,但僅這一點(diǎn)小小的要求,很多高校的班主任也并沒有做到,認(rèn)為這完全是學(xué)生自己和學(xué)校某個(gè)部門的工作,與自己毫無關(guān)系。明顯的事實(shí)是,為了提高高校的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量, 各高校不僅成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 還設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心等相關(guān)機(jī)構(gòu), 可以說就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍已頗具規(guī)模, 從而忽略了班主任參與就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性,也未賦予班主任參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的相應(yīng)權(quán)利和義務(wù), 使得部分班主任根本沒有參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意識(shí)或片面地認(rèn)為這是專業(yè)人員的事, 與自己無關(guān), 從而嚴(yán)重阻礙了班主任參與就業(yè)指導(dǎo)工作。
三、結(jié)語
總之,大學(xué)班主任工作看似無關(guān)痛癢,但真正執(zhí)行起來,其中有很多學(xué)問和方法。從大的方面來講,體現(xiàn)了整個(gè)學(xué)校的管理工作是否到位,從小的方面來講,則體現(xiàn)了班主任自身的素質(zhì)和修養(yǎng),所以班主任必須認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),不斷提高自身素質(zhì),不斷根據(jù)社會(huì)的需要開展各項(xiàng)工作,真正使中華人民共和國的教育宗旨落實(shí)在每位大學(xué)生的身心之中,并對他們以后的生活和工作產(chǎn)生深刻的影響,最終推進(jìn)我國教育事業(yè)和社會(huì)積極向前發(fā)展。
班主任工作職責(zé) 4
第一條:貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作,教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),積極參加文明修身活動(dòng),及時(shí)糾正在學(xué)生中存在的不良行為。
第二條:負(fù)責(zé)班級(jí)的基本建設(shè)。組織選拔班級(jí)學(xué)生干部,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型,樹標(biāo)兵,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第三條:組織指導(dǎo)班級(jí)開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的'創(chuàng)建活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以學(xué)習(xí)為中心,以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育,組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)競賽,組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。
第四條:加強(qiáng)對學(xué)生的身心健康教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況,經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍,了解學(xué)生的思想和行為,及時(shí)將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難,做好特殊學(xué)生工作,引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康向上的自我形象,優(yōu)化個(gè)性,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。
第五條 負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測評(píng)工作,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正,在此基礎(chǔ)上,做好各項(xiàng)先優(yōu)評(píng)選的推薦工作。
第六條 按時(shí)參加校院召開的班主任工作會(huì)議,認(rèn)真及時(shí)貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想,貼近學(xué)生學(xué)習(xí),貼近學(xué)生生活,注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。
第七條 完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。
班主任工作職責(zé) 5
1、班主任對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。
班主任既是引導(dǎo)學(xué)生成長的帶路人,又是聯(lián)系科任教師、家長、社會(huì)的紐帶。班主任在思想、品德、作風(fēng)、治學(xué)方面要作學(xué)生的表率,同時(shí)還要有高度的責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》完成班主任的任務(wù),履行班主任職責(zé),做好班主任的各項(xiàng)工作。’
2、班主任應(yīng)向政教處負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。
在校長、分管校長和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和中心工作,從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)德育大綱,搞好本班的德育活動(dòng)。定期召開主題班會(huì)、協(xié)助團(tuán)隊(duì)活動(dòng)!瘜W(xué)期初應(yīng)制定班主任工作計(jì)劃,報(bào)送學(xué)生座位表,班干部名單。班規(guī)等。每學(xué)期末應(yīng)做好班級(jí)工作總結(jié),努力提高德育科研水平,積極撰寫德育論文,以便更好地指導(dǎo)今后工作。
3、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
深入了解,全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的'情況,熟悉每個(gè)學(xué)生的性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn),隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的發(fā)展變化,做學(xué)生的知心朋友,不歧視差生。
4、抓緊抓好班集體的建設(shè),注意學(xué)生干部的培養(yǎng)。
組織并指導(dǎo)班委會(huì)開展工作。良好的班集體,是學(xué)校對學(xué)生各項(xiàng)要求得以貫徹落實(shí)的組織保證,是促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的必要環(huán)境,也是矯正學(xué)生缺點(diǎn)錯(cuò)誤的重要場所。班主任應(yīng)把集體的形成,優(yōu)良班風(fēng)的培養(yǎng),把學(xué)生的自我教育,自我管理能力培養(yǎng),當(dāng)成一項(xiàng)重要工作抓好抓緊。’
5、努力貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求,對本班學(xué)生遵守紀(jì)律情況,考勤情況,衛(wèi)生情況,做到及時(shí)了解,及時(shí)教育。
6、經(jīng)常與本班任課教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題!
7、協(xié)助學(xué)校召開家長會(huì),并通過家訪、信訪等多種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
8、積極主動(dòng)協(xié)助團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、班主任應(yīng)該積極主動(dòng)關(guān)心和幫助共青團(tuán)、少先隊(duì)開展活動(dòng),搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好團(tuán)支部會(huì)和主題中隊(duì)會(huì),使班團(tuán)、隊(duì)、活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
9、經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,協(xié)助生管組加強(qiáng)寄宿生管理,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
10、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),社會(huì)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,督促學(xué)生做好課間操和眼保健操、課外活動(dòng)。
12、認(rèn)真做好學(xué)額鞏固工作,及時(shí)做好思想教育,對勸說無效,造成流生要及時(shí)填寫流生情況報(bào)告表,并報(bào)告教務(wù)處。
13、認(rèn)真做好學(xué)生品德評(píng)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)寫操行評(píng)語。同時(shí)組織本班的“三好生”等優(yōu)秀評(píng)選,并將有關(guān)材料報(bào)送政教處,對本班中發(fā)生的重大違紀(jì)事件認(rèn)真查處,并報(bào)政教處。
班主任工作職責(zé) 6
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新教育觀念以適應(yīng)時(shí)代要求。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
3.以周記或面談等形式,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。重大問題須及時(shí)向教導(dǎo)處、主管校長匯報(bào)。
4.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級(jí)的具體情況制訂班主任工作計(jì)劃,并有步驟地完成各項(xiàng)任務(wù)。
5.認(rèn)真做好日常管理工作,如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項(xiàng)活動(dòng),并充分挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的教育功能,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7.組織學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的值周工作,認(rèn)真履行值周職責(zé)。
8.期中、期末考試按教務(wù)處的.“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時(shí)間和地點(diǎn)。
9.學(xué)期結(jié)束之前,以公平、公正、公開的原則做好各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生的評(píng)比及學(xué)生的操行評(píng)定等工作。
10.定期召開家長會(huì),并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學(xué)生家長的聯(lián)系。
11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系,及時(shí)反饋雙方意見和建議。
12.關(guān)心、支持、幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作,搞好班級(jí)的團(tuán)支部少先隊(duì)建設(shè)。
13.積極主動(dòng)認(rèn)真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。
14.按時(shí)上交各種工作資料。
15.認(rèn)真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
班主任工作職責(zé) 7
1、班主任在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,按照素質(zhì)教育的要求,開展班組工作,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
2、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,聯(lián)系本班實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校要求制定并實(shí)施班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)良好班集體。
5、有計(jì)劃地開好每周一次的班隊(duì)會(huì)(包括班隊(duì)活動(dòng))。
6、關(guān)心學(xué)生的課余生活,積極組織輔導(dǎo)學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),努力培養(yǎng)特長生。
7、關(guān)心學(xué)生的`身體健康,教育學(xué)生支持體育鍛煉,注意保護(hù)視力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持與配合。開好家長會(huì),指導(dǎo)家長正確地教育子女。
9、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的情況,共同做好對學(xué)生的教育、培養(yǎng)以及控制作業(yè)量的工作。
10、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定、各種評(píng)比、期未鑒定和個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
11、定期向教導(dǎo)處匯報(bào)班級(jí)工作情況,提出改進(jìn)工作建議,并及時(shí)匯報(bào)班組出現(xiàn)的事故。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),期未搞好班務(wù)工作總結(jié)。
13、做好班級(jí)的其他工作。
班主任工作職責(zé) 8
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:
1、班主任必須忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的'高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的學(xué)生,培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。
3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。
5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。
6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng),保持教育的一致性、連續(xù)性。
7.班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng),專時(shí)專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。
8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),用好班級(jí)網(wǎng)站,定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng),做好課堂引領(lǐng)和課外交流。
9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長會(huì),家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。
11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作,及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。
12.協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。
備注:班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。
班主任工作職責(zé) 9
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,幫助學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛所學(xué)專業(yè),經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,組織學(xué)習(xí)交流,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理,貫徹“中專生行為準(zhǔn)則”,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)生中的偶發(fā)事件,認(rèn)真調(diào)查處理,并及時(shí)匯報(bào)。
4、指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作,做好班、團(tuán)干部的`選拔、培養(yǎng)和考核,支持他們大膽工作,發(fā)揮作用。關(guān)心學(xué)生的課外生活和身心健康,協(xié)助開展第二堂課教育,組織學(xué)生開展各類有益的文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加公益性勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、發(fā)揮橋梁,紐帶作用。及時(shí)反映學(xué)生的意見和要求,經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同做好工作。
6、按照學(xué)校要求,做好班主任常規(guī)工作,按時(shí)參加班主任會(huì)議,填寫班主任工作臺(tái)帳,做好學(xué)生的思想品德評(píng)定,寫好學(xué)生操行評(píng)語和畢業(yè)鑒定,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。
班主任工作職責(zé) 10
班主任是全班學(xué)生的主要組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,是班級(jí)任課老師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的.骨干力量。具體職責(zé)如下:
1、班主任要對全班學(xué)生的興趣、愛好、特長、成績、思想狀況、家庭住址、經(jīng)濟(jì)情況心中有數(shù),了如指掌。認(rèn)真制定好班級(jí)工作計(jì)劃,組織各類活動(dòng)、班會(huì)、晨會(huì)、大掃除、班級(jí)文化建設(shè)、文體休閑活動(dòng)。日常工作要做到手勤、腳勤、跟班緊,常抓不懈,做好一日常規(guī)的檢查工作,做好學(xué)生的安全教育工作。
2、班主任要有日常工作記錄。做到每次活動(dòng)有布置,有檢查,有表揚(yáng)有批評(píng),班會(huì)要切實(shí)解決班內(nèi)一、兩個(gè)突出的實(shí)際問題。做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;做好本班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,與1—2名學(xué)生結(jié)伴,做好記錄并有實(shí)效。
3、班主任要勤于思考,善于調(diào)動(dòng)全班學(xué)生積極性,重視班內(nèi)學(xué)生干部培養(yǎng),關(guān)心支持團(tuán)隊(duì)工作,提高學(xué)生的自治自理能力。定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解情況,處理和解決問題;要善于組織全班開展豐富多彩的課外活動(dòng),使整個(gè)班級(jí)生氣勃勃,富有朝氣,讓學(xué)生感受到班集體是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、充滿友愛、溫暖的集體。
4、班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,與團(tuán)隊(duì)密切配合,教育學(xué)生模范遵守中學(xué)生守則,加強(qiáng)對學(xué)生理想、前途、道德方面教育,處處關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理。努力創(chuàng)建文明班級(jí)集體。
5、采取有力措施,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教育學(xué)生上課專心聽講,刻苦鉆研,形成良好的學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、抓好學(xué)生的出操、升旗儀式的進(jìn)退場;做好學(xué)生眼保分健操督查工作。
7、認(rèn)真組織好每一次班會(huì)課,每學(xué)期至少自行安排兩次主題班會(huì),且有書面匯報(bào)材料。
8、及時(shí)參加各種班主任會(huì)議并做好記錄,貫徹執(zhí)行學(xué)校工作。
9、按學(xué)校要求認(rèn)真做好開學(xué)工作(學(xué)生注冊報(bào)到、收費(fèi)、流生統(tǒng)計(jì))。
10、根據(jù)學(xué)校要求,按時(shí)制訂、上交班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃及有關(guān)資料。(班級(jí)學(xué)生干部名單,后進(jìn)生、特困生名單,學(xué)生照片等)。
11、負(fù)責(zé)召開家長會(huì)并做好準(zhǔn)備工作,做好2/3學(xué)生的家校聯(lián)系工作。
12、根據(jù)教務(wù)處要求,做好期中、期末及其它模擬考試的動(dòng)員、準(zhǔn)備工作,能及時(shí)按要求統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生成績上報(bào)教務(wù)處,及時(shí)在班內(nèi)做好分析、反饋工作。
13、期末做好班內(nèi)學(xué)生操行評(píng)定、各類先進(jìn)評(píng)比、學(xué)籍冊等表冊填寫、班主任工作小結(jié)等,并及時(shí)上交有關(guān)處室。
14、做好班級(jí)衛(wèi)生(包括課桌椅的排放)、包管區(qū)衛(wèi)生督查工作。
15、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù),履行未盡之職責(zé)。
班主任工作職責(zé) 11
1、按時(shí)完成各類班級(jí)及個(gè)人計(jì)劃的制定,計(jì)劃有重點(diǎn),條理清晰,調(diào)整及時(shí)。(周計(jì)劃、月計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃)
2、按時(shí)完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動(dòng)的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。
3、按時(shí)完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的'發(fā)展。
4、期末完成各類班級(jí)及個(gè)人總結(jié),既反映實(shí)踐又有所提升。(班級(jí)小結(jié)、專題小結(jié))
5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,做到教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致,教具準(zhǔn)備充分。
6、熟悉半日活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)清楚,全身心投入幼兒活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時(shí)按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”:
。1)教育化:根據(jù)教育要求及時(shí)變換,師生互動(dòng)合作;
。2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動(dòng)性強(qiáng);
(3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。
8、管理好所在班級(jí)財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時(shí)通報(bào)財(cái)產(chǎn)管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作,實(shí)現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。
10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長工作,不得與家長發(fā)生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長會(huì),讓家長了解班級(jí)學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動(dòng)情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動(dòng)安排以及幼兒活動(dòng)實(shí)況(以照片形式呈現(xiàn),每次10張,每月更換1-2次),并設(shè)置班級(jí)信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情況,體現(xiàn)符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級(jí)的父母老師活動(dòng),至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮父母老師活動(dòng)的作用。
班主任工作職責(zé) 12
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并且實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的.工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級(jí)核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì)同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長會(huì),正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會(huì)的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫好學(xué)生操行評(píng)語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見并且報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé) 13
1、依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法律法規(guī),有創(chuàng)造性地開展班級(jí)管理工作,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,能夠多方面發(fā)展并適應(yīng)未來的健康公民。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《高級(jí)中學(xué)學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)基本規(guī)范》,《高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,教育學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、能從班集體建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),組織好主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,心理健康教育,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、交往習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益身心的科技、文體活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展。
5、抓好班集體建設(shè),組建并培養(yǎng)一支有正義感、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的班干部隊(duì)伍,養(yǎng)正氣,樹新風(fēng),努力營造良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。
6、協(xié)調(diào)好學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系,搭起相互理解溝通的`橋梁,構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家長、社會(huì)齊抓共管的立體教育模式。
7、班主任工作應(yīng)注意一切從學(xué)生出發(fā),要尊重學(xué)生的人格,要真正關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
8、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不擴(kuò)大,也不縮小事實(shí),盡量以說服教育,鼓勵(lì)表揚(yáng)為主要方式開展工作。多樹立正面典型,引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn),向榜樣看齊;對違紀(jì)學(xué)生多進(jìn)行正面教育,動(dòng)之以情,曉之以理。
9、對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,需要取得家長、學(xué)校的積極支持和配合,從根本上解決問題。如果將違紀(jì)學(xué)生移交給政教處處理,必須同時(shí)上交該生的違紀(jì)記錄以及班主任、級(jí)組長的處理意見等書面材料。
10、長期堅(jiān)持家訪、電訪、信訪工作。對家訪中了解到的特殊情況要及時(shí)報(bào)告級(jí)組長或政教處。
11、抓好班級(jí)的日常管理(如校牌、校服、三操、包干區(qū)衛(wèi)生、內(nèi)宿生管理、課堂紀(jì)律等),要做到嚴(yán)(嚴(yán)格、嚴(yán)而有度)、勤早讀、課間操、唱歌、晚修前要下班、多觀察學(xué)生、多與學(xué)生溝通、細(xì)(細(xì)致)、實(shí)(落到實(shí)處)。
12、服從學(xué)校行政及級(jí)組長的領(lǐng)導(dǎo),不做有損集體形象和集體利益的事。
13、要及時(shí)總結(jié)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并積極撰寫論文。
班主任工作職責(zé) 14
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的班級(jí)工作任務(wù)要落到實(shí)處。
2、全面了解、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)處理好偶發(fā)事件。針對班級(jí)工作中存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)措施。
3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們自理自學(xué)的精神和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,注意培養(yǎng)班干部,樹立良好班風(fēng),力爭成為文明班級(jí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習(xí)慣,監(jiān)督執(zhí)行本班及負(fù)責(zé)公共場所的清潔。
5、主動(dòng)與有關(guān)方面配合,共同教育學(xué)生。每學(xué)期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系(每生最少1次),爭取家長對班級(jí)工作的.理解、關(guān)心、支持。
6、配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng)。
7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、管理好班級(jí)的公物,加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的教育和管理。
9、開學(xué)初制定班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí),做好書面工作總結(jié),認(rèn)真填寫班級(jí)檔案,負(fù)責(zé)學(xué)生的操行評(píng)定和成績單的發(fā)放。
班主任工作職責(zé) 15
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的`轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé) 16
一、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)。督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生條例》,教育學(xué)生要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的`勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
四、關(guān)注學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班級(jí)干部,關(guān)心指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng),搞好班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī),全面提高學(xué)生的素質(zhì),把班級(jí)建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
六、主動(dòng)聯(lián)系科任教師商討本班的教育工作,互通情況,及時(shí)了解和反映各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
七、做好評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和操行評(píng)定等班級(jí)工作,寫好本班學(xué)生思想品德評(píng)語,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。聯(lián)系本班學(xué)生家長,定期做好家訪工作,求得家長和社會(huì)有關(guān)方面的配合,共同做好學(xué)生教育工作。
八、副班主任、科任教師協(xié)助班主任完成班級(jí)的德育工作或者某項(xiàng)具體教育工作。
九、熱愛黨的教育事業(yè),對學(xué)生全面負(fù)責(zé)、熱情關(guān)懷,嚴(yán)格要求,耐心教育,并以身作則,成為學(xué)生的表率。
班主任工作職責(zé) 17
班主任肩負(fù)一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)工作的總責(zé),是班集體的組織者、指導(dǎo)者和管理者,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁。主要工作職責(zé)是:
第一、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,努力建設(shè)一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、學(xué)有特色的班集體,使學(xué)生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。
第二、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解研究學(xué)生的'思想和學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、積極組織學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長。
第四、組織領(lǐng)導(dǎo)班委工作,指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)。實(shí)行“班干部輪換制”,廣泛培養(yǎng)小干部,幫助、指導(dǎo)班(隊(duì))干部學(xué)會(huì)獨(dú)立組織集體活動(dòng),獨(dú)立自主開展工作,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
第五、搞好班組日常管理。認(rèn)真積累學(xué)生各方面的情況資料,開展心理健康教育,做好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的評(píng)定工作。學(xué)期初制定切實(shí)可靠的班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第六、經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行家訪,定期召開家長會(huì),互通情況,取得家長的支持與配合;指導(dǎo)家長正確教育獨(dú)生子女,指導(dǎo)家長委員會(huì)工作。注重發(fā)揮社會(huì)力量教育學(xué)生。
班主任工作職責(zé) 18
班主任工作職責(zé)
1、班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要熱愛班主任工作,不斷提高科學(xué)管理班級(jí)水平。
2、要以身作則,為人師表。
3、學(xué)期初要做好班主任工作計(jì)劃,在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ,期末做好班主任工作總結(jié)。
4、合理使用干部,領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部的工作,指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度,執(zhí)行學(xué)校決議。
6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的.評(píng)定,搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)選,搞好對違紀(jì)學(xué)生的 處罰等工作。
7、參加班級(jí)間操、勞動(dòng)及各項(xiàng)集體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生的體育活動(dòng)和課外活動(dòng),每周要參加早操1——2次,每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。
8、維護(hù)保管好班級(jí)一切備品。教育學(xué)生保持班級(jí),宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。
9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負(fù)責(zé),在班主任手冊中體現(xiàn)出來,填好學(xué)生記實(shí)卡片 ,定期送交德育處檢查。
10、抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng),檢查督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和提高。
11、積極爭取社會(huì)家長的支持,做好學(xué)生工作,每學(xué)期通過家訪書信等形式,至少與每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系一次 。
12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍,認(rèn)真做好期末學(xué)生的操行評(píng)語,填發(fā)家長通知書。
13、與科任教師密切配合,抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
14、有計(jì)劃有目的地上好班檢、班會(huì),抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開好主題班會(huì)(每學(xué)期至少五次)。
15、記好班主任工作手冊,接受學(xué)校定期檢查,學(xué)年末存檔。
班主任工作職責(zé) 19
一、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)班主任工作條例》,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按學(xué)校的工作計(jì)劃要求,制訂本班教育計(jì)劃,期末做好班主任工作總結(jié)。
二、加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育工作,向?qū)W生進(jìn)行“三熱愛”、“四項(xiàng)基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對性地對學(xué)生開展多種形式、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭“三好”。組織好班會(huì)及其它教育活動(dòng)。
三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)了解和掌握本班各科教學(xué)情況,配合科任老師搞好補(bǔ)課及學(xué)科競賽等教學(xué)活動(dòng)。
四、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。
五、建立班委會(huì),做好班級(jí)干部的培訓(xùn)與管理使用工作。輔導(dǎo)共青團(tuán)干部開展活動(dòng),并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級(jí)核心,對后進(jìn)生要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的`積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。
六、深入班級(jí)做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學(xué)生校內(nèi)外情況,注意積累學(xué)生德、智、體等方面的資料,有針對性地做好教育和家訪工作,主動(dòng)爭取家長和社會(huì)的配合。學(xué)年終實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評(píng)語。
七、積極參加政治學(xué)習(xí)。熱心教育改革,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的表率。
八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)一個(gè)有特色的班集體。
九、協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練,努力提高各項(xiàng)基本功水平。
十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),做好畢業(yè)生的鑒定,協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的推薦。
十一、班主任工作具體要求:
1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準(zhǔn)。(有特殊情況,提前向年級(jí)組長或政教處打招呼)
2.升旗、班(校)會(huì)、學(xué)生活動(dòng)、班主任會(huì)、掃除必到,專時(shí)專用,不做與學(xué)校不一致的事情。
3.班主任原則上看操,有事請假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學(xué)生個(gè)別談話3—5人。(詳細(xì)記錄)
4.隔周一次干部會(huì),每學(xué)期家訪6—10戶,電話聯(lián)系不少于班級(jí)人數(shù)2/3。(詳細(xì)記錄)
5.協(xié)助政教處安排好學(xué)生值周工作,并于值周前一周將國旗下講話交年級(jí)組長審閱,并交政教處備案。
6.做好學(xué)生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)
7.班主任應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生各種問題,并及時(shí)妥善加以解決,重大問題要及時(shí)向政教處請示匯報(bào)。
班主任工作職責(zé) 20
班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要組成部分,是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面,在形成良好班級(jí)風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)方面、在組織班級(jí)活動(dòng)、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。
班主任在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,其主要職責(zé)是:
一、熱愛班主任工作,工作勤奮負(fù)責(zé),要善于把握學(xué)生心理,對學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)對教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論,按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動(dòng),并積極撰寫論文。
二、熱愛學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,多用鼓勵(lì)性的語言,無體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生,對特長學(xué)生要善于發(fā)揮其特長,關(guān)心其成長,使其健康發(fā)展。
三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽校會(huì)內(nèi)容,完成校會(huì)布置的任務(wù),根據(jù)學(xué)校要求或班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。
四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。
五、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時(shí)間都要到班級(jí)了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。
六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng),督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
七、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要有針對性、創(chuàng)新性和可操作性,計(jì)劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,總結(jié)本學(xué)期班主任工作的成績與不足。
八、平時(shí)要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作,要能夠向?qū)W校提出對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的.要求做好評(píng)優(yōu)工作,要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評(píng)語,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映學(xué)生的成績及存在的問題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)要從鼓勵(lì)的角度提出。對畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,提高學(xué)生干部的思想水平,有條件的班級(jí)可實(shí)行干部輪換制度,注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)委,組建中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部,對學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)制度,并逐漸過渡到學(xué)生自主召開、自主管理。
十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況,協(xié)助任課教師共同解決班級(jí)存在的各種問題。
十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論,不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見家長、和家長書信或電話聯(lián)系等手段,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,介紹學(xué)生在校情況,加強(qiáng)溝通,指導(dǎo)家庭教育。定期召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況及學(xué)校要求,和家長進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)及組織工作,對家長家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo),借助家長學(xué)校的資源,提高指導(dǎo)家庭教育的水平。
十二、根據(jù)學(xué)校要求,按時(shí)上報(bào)文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
班主任工作職責(zé) 21
一、指導(dǎo)思想:
班級(jí)管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。為充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作熱情,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績,特制訂本方案。
二、班主任產(chǎn)生辦法:
在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級(jí)管理委員會(huì)、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長辦公會(huì)議研究聘任。
三、班主任的工作職責(zé):
班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。
四、對班主任的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
對班主任的獎(jiǎng)勵(lì)分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)三部分:
第一部分:基礎(chǔ)津貼
基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。
第二部分:考核獎(jiǎng)勵(lì)
(一)考核獎(jiǎng)勵(lì):每月100元,分年級(jí)逐月考核獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。
(1)常規(guī)執(zhí)行獎(jiǎng):人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評(píng)比,第1~5名獎(jiǎng)75元,第6~10名獎(jiǎng)65元。
A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動(dòng)、宿舍管理、班主任會(huì)議及其他活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)到位盡職盡責(zé)。
B.全面了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵(lì)、賞識(shí)為主,并及時(shí)認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。
C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級(jí)組布置的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。
班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則
備注:各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計(jì)結(jié)果交政教處,由政教處負(fù)責(zé)匯總。
。2)值周分考核獎(jiǎng):人均30元。
當(dāng)月值周在年級(jí)中名次第1-5名或1-3名獎(jiǎng)35元;6-10名或4-5名獎(jiǎng)25元。
月班級(jí)值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的.不享受;
。3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.體罰及變相體罰學(xué)生。
B.對班級(jí)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報(bào)造成嚴(yán)重后果。
C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。
D.為提升名次弄虛作假。
E.師德修養(yǎng)差,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。
。4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。
B.班級(jí)考核不合格的。
。5)班主任如聘請副班主任的,由班主任酌情處理。
。6)月考核管理的辦法。
班主任月考核由年級(jí)組牽頭,考核單位由政教處、年級(jí)組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級(jí)組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。
第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)
1.一個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)300元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2.一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)則第二學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)500元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3.連續(xù)三學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),第三學(xué)年結(jié)束加獎(jiǎng)1000元。
4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評(píng)比條例》進(jìn)行考評(píng),不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),按高頭核發(fā)。
五、本條例解釋權(quán)在校長室。
班主任工作職責(zé) 22
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,科學(xué)、規(guī)范的班級(jí)管理對培養(yǎng)學(xué)生起著至關(guān)重要的作用。履行班主任的職責(zé),全面做好學(xué)生的思想道德教育、愛國主義教育、安全法制教育、心理健康教育以及行為養(yǎng)成教育,為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀奠定良好的基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)掌握一技之長的中等技術(shù)合格人才,為老工業(yè)基地沈陽的振興作出自己的貢獻(xiàn)。
1、以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德行為規(guī)范》要求為指針,班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、職業(yè)道德教育、行為養(yǎng)成等教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、懂文明、講禮貌。做到自尊自愛、注重儀表;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);真誠友愛,禮貌待人;勤勞簡樸,尊敬師長;遵守公德,嚴(yán)于律已;正確擇業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)。
2、 加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育,不斷提高學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的意識(shí)。做到安全教育科學(xué)化,警鐘常鳴常規(guī)化。教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
3、 組建和諧的班集體。班級(jí)管理制度規(guī)范、科學(xué)。班委會(huì)、團(tuán)支部成員具有模范帶頭作用,教室潔凈整齊,教室布置科學(xué)合理。學(xué)生獎(jiǎng)懲公正,合理,有說服力。班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,風(fēng)氣正,形成以班主任為核心的良好班集體。
4、 認(rèn)真組織學(xué)校開展的一切教育活動(dòng)。常規(guī)性的工作要主動(dòng)、認(rèn)真做好。大型活動(dòng)能聽從學(xué)校安排,正確對待并認(rèn)真做好學(xué)生的安排教育工作,確保良好的教育效果。
5、 及時(shí)參加班主任例會(huì)以及班主任的.經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。對于學(xué)校安排的班主任活動(dòng)積極參加。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,對班主任工作及時(shí)反思、總結(jié),并撰寫出有價(jià)值的班主任經(jīng)驗(yàn)材料。
6、 熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;不體罰和變相體罰學(xué)生。認(rèn)真召開家長會(huì),平時(shí)與家長常溝通,做好個(gè)別學(xué)生的家訪和校訪工作。
7、 班主任主動(dòng)做學(xué)生的楷模,做到為人師表,率先垂范,要求學(xué)生做到的,班主任要首先做到:班主任早讀課前到班;下午:3時(shí)00分到班。召開好每一次班、團(tuán)會(huì)。
8、 對于住宿生班主任要關(guān)心他們的生活,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和監(jiān)督。督促內(nèi)宿生遵守突宿舍管理,并將對內(nèi)宿生的管理納入到班級(jí)管理之中。
9、 班主任應(yīng)以學(xué)校德育工作為指針,制定出符合本班學(xué)生年齡特點(diǎn),專業(yè)特點(diǎn)的班級(jí)工作計(jì)劃,并在每學(xué)期期末寫出總結(jié)材料。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,提高學(xué)生的心理調(diào)試能力;指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和升學(xué)觀,以良好健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
班主任工作職責(zé) 23
一、工作職責(zé)
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)活動(dòng)的組織者、策劃者,學(xué)生的教育者,在整個(gè)班級(jí)中起到主導(dǎo)的作用,是班級(jí)體的“靈魂”。班主任是全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級(jí)事務(wù)的管理人員,主要職責(zé)是:
第一條:對學(xué)生進(jìn)行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。
1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行政治思想品德教育,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,培養(yǎng)正確的政治思想觀點(diǎn)和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì),創(chuàng)建良好的班集體,形成積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)集體主義思想 。
3、定期進(jìn)行家訪,召開家長會(huì),與家長密切配合,三位一體,共同教育學(xué)生。
第二條:認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,確定班級(jí)目標(biāo)管理;確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標(biāo),更要有學(xué)生個(gè)性特長充分發(fā)展的目標(biāo),既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo),更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo),學(xué)期末做好工作總結(jié)。
1、制定班規(guī)班約,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、班主任要做到“六到位”,即升旗到位,出操到位,校會(huì)、班會(huì)到位、學(xué)生活動(dòng)到位,勞動(dòng)、衛(wèi)生到位,學(xué)生就寢到位。
第三條:教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寓思想教育于學(xué)習(xí)中。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。
3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與任課教師交換意見,平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生,轉(zhuǎn)化差生,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氣氛。
第四條:關(guān)心學(xué)生的生活與健康。
1、積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加文體活動(dòng)。配合體育教師上好“兩操一課”。
2、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生的.考勤。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益于健康的課外活動(dòng)。支持學(xué)生參加興趣小組,寓教于樂。
5、經(jīng)常進(jìn)行安全教育、法制教育和國防教育。
第五條:加強(qiáng)勞動(dòng)教育和艱苦奮斗教育,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)一定的勞動(dòng)技能。
第六條:領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。有計(jì)劃、有目的地組織主題班會(huì)。每月至少組織一次主題班會(huì)。主題班會(huì)要有教案,每學(xué)期將四次主題班會(huì)總結(jié)交學(xué)生科。
第七條:調(diào)查研究,全面了解學(xué)生,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況等方面的資料,有針對性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)事求是地給學(xué)生寫出操行評(píng)語。操行評(píng)語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評(píng)論,既是教育的結(jié)果,又是進(jìn)一步教育的依據(jù),既是考察學(xué)生品德行為的方式,又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段,班主任應(yīng)認(rèn)真對待。
第八條:負(fù)責(zé)保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財(cái)物,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第九條:努力提高班主任的自身素質(zhì),搞好德育科研。我們要深化教育改革,必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實(shí)行科學(xué)管理,關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì),班主任每年至少寫一篇德育工作論文。
第十條:搞好班主任工作資料的積累。(如,計(jì)劃、總結(jié)、主題班會(huì)、學(xué)生考勤、成績、家訪記錄、多種活動(dòng)記錄等)。
二、工作常規(guī)
1、日常規(guī)工作
。1)按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前,班主任不能擅自離開學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)生健康問題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
。2)與任課教師配合,指導(dǎo)學(xué)生的早讀。
。3)每日必須到場組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。
。4)保持學(xué)校和班級(jí)的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作,做到桌椅整潔,地面干凈,內(nèi)務(wù)擺放有序,衛(wèi)生工具排列整齊。
(5)引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護(hù)公物, 做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。
。6)時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。
。7)勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等情況, 發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時(shí)教育指正,并做好考核記錄。
(8)下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。
2、周常規(guī)工作
。1)每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。
。2)組織好本班學(xué)生的課外活動(dòng),協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。
(3)做好每周的班級(jí)工作計(jì)劃,開展好班隊(duì)活動(dòng)。有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。
。4)凡學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)都要做好工作組織,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
。5)每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。
。6)要掌握各科的作業(yè)量,及時(shí)與任課教師協(xié)調(diào),控制總量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(7)有計(jì)劃地調(diào)整學(xué)生座位,以保護(hù)學(xué)生視力。
3、月常規(guī)工作
。1)每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)黑板報(bào)。
。2)每月召開一次班團(tuán)隊(duì)干部工作會(huì)議,聽取班團(tuán)隊(duì)干部工作匯報(bào),并指導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)干部開展工作。
。3)每月組織學(xué)生召開一次主題突出、目的明確的主題班會(huì)。
。4)每月有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(至少兩次),并做好記錄,幫助家長解決一些對子女教育的問題。
(5)對問題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案,制定幫教計(jì)劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們,促其轉(zhuǎn)化。
4、期初常規(guī)工作
。1)做好學(xué)生注冊工作,并查收假期作業(yè)。
。2)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確定奮斗目標(biāo)。
(3)在開學(xué)后,按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。
。4)在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的排隊(duì)順序。
。5)在開學(xué)一周內(nèi),對本班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底。
。6)改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部。
。7)完成班主任手冊有關(guān)項(xiàng)目的填寫。
5、期末常規(guī)工作
(1)組織學(xué)生溫書迎考,考后作好質(zhì)量分析。
。2)寫好學(xué)生操行評(píng)語,填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊,寫好班主任工作總結(jié)。
(3)做好“三優(yōu)”評(píng)比工作,按要求上交相關(guān)表冊。
。4)整理好問題學(xué)生、后進(jìn)生檔案,并將檔案與他們見面,使他們能見其進(jìn)步,知其不足,受到激勵(lì)。
。5)匯報(bào)班級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況。
。6)清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),并與總務(wù)科做好交接工作。
。7)編排班級(jí)學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。
。8)布置好假期工作,做好假期安全教育。
班主任工作職責(zé) 24
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動(dòng),書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級(jí)性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。
15、支持科任老師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的`工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、老師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與老師學(xué)年度考核相掛鉤。
班主任工作職責(zé) 25
1、堅(jiān)持德育為先。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有針對性地開展學(xué)生思想政治教育工作。
2、全面了解和研究學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生課堂、教室、宿舍,與學(xué)生接觸,熟悉本班學(xué)生的基本情況。一般要求每周至少到學(xué)生宿舍訪問學(xué)生一次,每周至少召開一次班會(huì),每月至少召開一次主題班會(huì),每學(xué)期至少和每個(gè)學(xué)生談話一次,每學(xué)年至少和每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系一次。
3、組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。指導(dǎo)和支持團(tuán)支部、班委會(huì)開展工作,培養(yǎng)好學(xué)生骨干隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”和“文明宿舍”等活動(dòng)。協(xié)助做好發(fā)展黨員工作。
4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)思想教育。每月至少隨班聽課一次,每學(xué)期至少與任課教師聯(lián)系一次,掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)班級(jí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
5、抓好學(xué)生日常教育和班級(jí)管理工作。每學(xué)期開始和結(jié)束要寫出工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時(shí)交到所在學(xué)院。熟悉并掌握《大學(xué)生手冊》主要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的有關(guān)規(guī)章制度,與班委會(huì)、團(tuán)支部一道做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、幫困助學(xué)和學(xué)費(fèi)收繳等工作。參加早操、升國旗、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、軍訓(xùn)等工作。
6、做好學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和就業(yè)指導(dǎo)工作。協(xié)助學(xué)院開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,動(dòng)員組織好學(xué)生參加招聘活動(dòng),完成學(xué)院布置的'學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)。
7、做好特殊學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生心理健康方面的信息,協(xié)助心理健康教育中心開展工作。對學(xué)生中的重大情況(如違法違紀(jì)、意外傷害、重大疾病、心理障礙等)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),積極應(yīng)對,并迅速匯報(bào)。積極協(xié)助學(xué)院妥善處理解決本班學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)事件或意外事故。
8、積極參加學(xué)院和班級(jí)活動(dòng)。積極參加學(xué);?qū)W院組織的輔導(dǎo)員工作例會(huì)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作研討、校園文化建設(shè)等活動(dòng)。認(rèn)真填寫《輔導(dǎo)員工作手冊》,對學(xué)生的狀況和工作情況做好常規(guī)記錄。
班主任工作職責(zé) 26
1、根據(jù)學(xué)校教育工作的中心和本年級(jí)思想教育的重點(diǎn),制訂班主任工作計(jì)劃和班委工作計(jì)劃及班級(jí)目標(biāo)。
2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學(xué)生成長情況記錄,及時(shí)分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。
3、組織并指導(dǎo)班委會(huì)工作,建立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,通過他們和班級(jí)活動(dòng)積極分子完成各項(xiàng)任務(wù),形成良好的班集體。
4、班主任要定期召開班委會(huì),分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項(xiàng)工作。
5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的開展,注意發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,做好共青團(tuán)的建設(shè)和思想教育工作。
6、認(rèn)真上好班會(huì),積極組織第二課堂活動(dòng),重視班集體對外形象,教育學(xué)生愛護(hù)公物。
7、組織、督促學(xué)生認(rèn)真參加課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作。
8、與科任老師保持經(jīng)常的聯(lián)系,在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
9、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)處理班上的.偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的工作原則,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。
10、定期召開家長會(huì),并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,堅(jiān)持學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理工作。
11、要認(rèn)真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等的評(píng)選工作,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地給每個(gè)學(xué)生做出鑒定和操行評(píng)定。
12、加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。
班主任工作職責(zé) 27
1、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的決定》,堅(jiān)持中小學(xué)德育綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。
2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的.性教育,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí),克服困難的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。
4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生開展“33211”工程,內(nèi)容包括3課(體育與健康教育課、音樂課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(dòng)(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))1會(huì)(每年舉辦一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì))1節(jié)(每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié))。加強(qiáng)體育鍛煉,重視衛(wèi)生保健,搞好環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、指導(dǎo)課外活動(dòng)、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生家庭教育。
7、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,扎實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、做好學(xué)生個(gè)別教育工作。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
9.搞好班主任的計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。
10、做好學(xué)生操行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。
11、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長會(huì),努力爭取家長和社會(huì)對班級(jí)工作的支持。
班主任工作職責(zé) 28
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是班級(jí)安全管理第一責(zé)任人,其主要職責(zé)是:
1.全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。
2.對學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛國主義教育、社會(huì)主義道德教育、革命理想教育和勞動(dòng)教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
3.與各科任課教師通力協(xié)作,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.指導(dǎo)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生身心健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動(dòng)和有益身心健康的文體、科技等課外活動(dòng)以及必要的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)教育。
6.組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,協(xié)助搞好團(tuán)委的活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級(jí)集體。
7.要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則,以正面教育為主,采用循循善誘,說服教育的方法,防止簡單粗暴的做法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
8.做好家訪工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,爭取家庭、社會(huì)的配合,共同教育好學(xué)生。
9.全面了解學(xué)生和掌握每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況,做好學(xué)生的操行評(píng)定工作,三好學(xué)生的評(píng)選工作。
10.根據(jù)德、智、體幾方面的要求,擬定本班工作計(jì)劃,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,期末進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。
【班主任工作職責(zé)】相關(guān)文章:
班主任的工作職責(zé)03-12
班主任工作職責(zé)[精選]11-30
班主任工作職責(zé)07-01
班主任工作職責(zé)07-07
班主任工作職責(zé)【熱門】08-31
中學(xué)班主任工作職責(zé)06-24
小學(xué)班主任工作職責(zé)10-19
高校班主任工作職責(zé)05-20
副班主任的工作職責(zé)04-18