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學校黨支部書記工作職責（精選15篇）
隨著社會不斷地進步，工位職責的使用頻率呈上升趨勢，明確工位職責能讓員工知曉和掌握工位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么工位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學校黨支部書記工位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校黨支部書記工作職責 1
黨支部書記是學校黨務工作的責任人，主要工作職責是：
１、傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議。保證和監督學校辦學方向及各項任務的完成。
２、領導學校的政治思想工作，健全和完善相關工作制度。掌握教職工的思想動態，做好經常性的思想政治工作。
３、維護學校的安全團結，支持和協同學校行政領導加強校務管理。密切和學校行政的'工作交流，深入教職工群眾，及時反饋教職工學習工作、生活等方面的意見和建議，促進學校行政管理工作的不斷改進。
４、領導學校教代會、工會、共青團、少先隊等群團組織的工作，支持群團組織按照各自的章程開展工作，發揮作用。
５、主持召開黨支部委員會議和黨員大會，研究決定黨內事務及學校行政管理中的重要問題。
６、抓好黨風廉政建設，健全黨內生活制度，嚴格執行黨的紀律。堅持“三會一課”制度，努力提高黨員素質，發揮先鋒模范作用。
７、建好業余學校，加強黨建知識教育，培養和吸收優秀分子入黨。
８、做好黨內各類先進的評選和表彰工作。
９、定期檢查支部的工作計劃、決議的執行情況及時糾正工作中出現的問題。
10、按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。
11、完成上級黨組織交辦的其他工作。
主持支部日常工作，學校負責人的工作。堅持黨的民主集中制，當好班長。
⑵、做好黨支部工作計劃。組織實施，監督檢查和總結工作。如實向上級黨組織匯報工作情況。
⑶、督促依法治校、依法執教。做好教職工的思想政治工作。教育全體教職工教育教學中不違紀不違規。
⑷、協助校長抓好學校干部的培養、使用、考評工作。注意聯系群眾，督促校務公開。
⑸、抓好學校黨建創先工作，領導工會、共青團和少先隊等組織開展工作。
⑹、加強黨風廉政建設工作，利用多種渠道教育教師自覺遵守《職業道德規范》要求。
⑺、以身作則，認真鉆研教育教學業務，使自己成為教育教學的指導者。
⑻、副書記協助書記開展好支部各項工作。
學校黨支部書記工作職責 2
1、根據新時期發展黨員方針要求，結合學院安排與本單位實際，確定本支部發展的重點。
2、對積極分子現狀進行認真分析，根據需要與黨員結構，向黨支部提出本年度的計劃發展名單。
3、提出加強對積極分子的'培養、教育與保證新黨員質量的具體。
4、負責對積極分子和預備黨員的培養、教育和考察工作，向黨支部提出發展黨員和預備黨員轉正的意見。
5、對本支部黨員的分布、構成情況進行全面分析，提出未來三、五年發展計劃。
6、在討論接收新黨員的支部大會上，負責向大會報告對發展對象的培養情況和審查情況。
7、具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續，并保證填表合乎要求。
8、配合黨支部書記找新黨員談話。
學校黨支部書記工作職責 3
1、了解學生黨員和普通大學生的思想狀況，提出宣傳教育工作意見和，并組織實施。
2、根據上級黨的指示、號召，采取有效措施，做好宣傳工作。
3、指導大學生學習馬克思主義、鄧小平理論，黨的'路線、方針、政策和有關黨的基本知識。
4、指導全系大學生廣泛開展“爭先創優”活動。
5、協助支部書記做好支委會的其他工作。
學校黨支部書記工作職責 4
1、在院黨總支的領導下，抓好全系教師、學生的思想政治工作，黨群工作和學生工作。積極開展黨的`基本知識，進行黨課培訓，建設良好的思想作風、工作作風和生活作風。
2、組織本系、部支部活動工作。認真傳達貫徹執行上級決議、指示，研究安排支部工作，將重大問題及時提交支部大會討論決定。
3、檢查支部工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，定期在支部大會上通報，并向上級黨組織。
4、認真抓好學生黨支部的思想建設和組織建設，積極做好學生中入黨積極分子的培養教育和發展新黨員工作。
5、經常深入學生班級，全面關心學生思想、學習、生活，定期分析學生思想動態。指導系團總支、系學生會開展思想政治工作。
6、關心教職工的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決。經常與本系、部教職工聯系、交流，協調系、部內黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。及時反映和解決教職工在學習、生活上的困難和要求。
7、參與制定年度招生計劃，協助系里做好招生工作及生分配工作。做好本系、部輔導員的配備、管理、考核工作，組織好學生操行評定、評優等工作。
學校黨支部書記工作職責 5
1、及時認真地組織黨員學習黨的路線、方針、政策和時事政治,協助行政抓好業務知識的學習,不斷提高黨員的思想、政治、政策水平和業務能力。
2、健全黨的組織生活,開展嚴肅認真的批評與自我批評,促使每個黨員自覺地遵紀守法,廉潔奉公,全心全意為人民服務。
3、定期評議黨員、引導黨員正確認識和對待自己,發揚優點,克服缺點,不斷進取。
4、嚴格執行黨的'紀律,加強對黨員、特別是黨員領導干部的監督,對不良傾向和錯誤行為,及時地作出處理。
5、注意聽取黨員和群眾意見,特別是黨員和群眾反映學校工作的缺點、問題和建議,要隨時反映給行政負責人或報告上級黨組織。對行政負責人壓制批評甚至打擊報復的行為,一方面要敢于批評,另一方面要及時反映給上級黨組織。
6、領導和推動工會、少先隊等群眾組織工作,協調他們與學校行政間的關系,充分發揮組織作用。
7、負責做好黨員和職工的思想政治工作。
8、積極完成上級黨組織布置的其他任務。
學校黨支部書記工作職責 6
黨支部的組織委員在支部委員會的集體領導下，負責黨支部的.組織工作。其主要職責是：
（1）了解和掌握黨支部組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和監督黨小組過好組織生活；
（2）適時做好支部委員會換屆改選、補選支部委員的準備工作；
（3）了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀檢委員對黨員進行思想教育和紀律教育；收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和獎勵的建議；
（4）做好發展黨員工作。要深入了解入黨積極分子的情況，負責對積極分子的培養教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員手續，做好對預備黨員的教育、考察，具體辦理預備黨員的轉正手續；
（5）做好黨員的管理工作。要根據實際情況，做好民主評議黨員工作，認真搞好評選先進黨小組和優秀黨員活動；
（6）收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況，做好黨員和黨組織的統計工作。
學校黨支部書記工作職責 7
學院黨總支書記在學校黨委的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，負責本學院黨務工作、師生思想政治工作和學生工作，配合院長抓好學院教學、科研、行政等工作。具體職責是：
1、主持學院黨總支工作，負責學院師生思想政治工作、黨群工作；指導黨總支副書記抓好學生工作，包括輔導員（班主任）的配備、管理、考核工作。
2、負責學院工會、學生科、團總支、學生會的組織建設和管理工作。
3、組織召開學院黨政聯席會和黨總支支委會，研究學院黨群工作和思想政治工作等重大問題；參與研究決定事關學院改革與發展大局的重大問題，充分發揮黨總支的政治核心作用。
4、支持院長開展工作，協調學院黨、政、工、團等各方面關系，做好學院統戰工作，保證學院各項行政工作順利開展；對本學院教學、科研、師資隊伍建設、人事管理、津貼分配、經費使用等進行監督，發揮黨總支的監督保障作用。
5、組織開展學院的政治學習活動，學習貫徹黨的各項路線、方針、政策，抓好學院的精神文明建設工作。
6、加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，定期對黨員建行黨性、黨風、黨紀教育，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的.先鋒模范作用；負責各黨支部的管理和考核工作。
7、負責學院黨總支的組織建設工作，加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育，積極做好黨員發展工作。
8、負責學院黨務學期、學年工作計劃和工作總結。
9、完成上級黨組織交辦的其他工作。
學校黨支部書記工作職責 8
作為學校黨支部書記，我肩負著引領學校黨建工作、促進教育教學發展、維護校園和諧穩定的重要職責。具體工作職責如下：
1.政治引領與思想建設：
加強黨員隊伍的思想政治教育，定期組織學習黨的理論知識，提高黨員的政治覺悟和理論素養。
指導和推動學校師德師風建設，引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升教師隊伍的整體素質。
2.組織建設與管理：
負責學校黨支部的組織建設，包括黨員發展、黨員管理、黨支部委員會選舉等工作，確保黨支部工作的規范化和制度化。
建立健全黨支部工作制度，完善組織生活會、民主評議黨員、黨員聯系群眾等制度，增強黨支部的凝聚力和戰斗力。
加強對學校工會、共青團等群眾組織的領導，支持他們依照各自章程獨立自主地開展工作。
3.黨風廉政建設：
落實黨風廉政建設責任制，加強對黨員干部的廉潔自律教育，建立健全反腐倡廉機制，營造風清氣正的校園環境。
加強對學校重點崗位和關鍵環節的監督，確保權力在陽光下運行，防止腐敗現象的發生。
4.教育教學與改革發展：
參與學校重大事項的決策，為學校的教育教學改革和發展提供政治保障和智力支持。
關心和支持學校教育教學工作，與教師保持密切聯系，了解教學一線情況，及時解決教師在工作中遇到的問題和困難。
推動學校特色發展，加強校園文化建設，提升學校的.社會影響力和美譽度。
5.聯系群眾與服務師生：
密切聯系群眾，傾聽師生員工的心聲，關心他們的疾苦，積極為他們排憂解難。
加強對師生員工的思想政治教育和人文關懷，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
組織開展各種形式的志愿服務和社會實踐活動，增強師生的社會責任感和使命感。
學校黨支部書記工作職責 9
作為學校黨支部書記，我的工作職責不僅在于加強黨的建設，更在于引領學校全面發展，具體職責如下：
1.政治核心作用發揮：
充分發揮黨支部的政治核心作用，確保黨的教育方針在學校得到全面貫徹執行。
引領學校師生員工堅定理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
2.黨建工作創新與落實：
不斷創新黨建工作方法，提高黨建工作的.針對性和實效性。
落實“三會一課”制度，加強黨員教育管理，提高黨員隊伍的整體素質。
推動黨建工作與學校教育教學工作深度融合，形成互促共進的良好局面。
3.師資隊伍建設：
積極參與學校師資隊伍建設規劃，推動教師隊伍建設與黨建工作相結合。
加強對青年教師的培養和教育，引導他們積極向黨組織靠攏，成為學校發展的中堅力量。
4.校園和諧穩定：
關注校園安全穩定工作，加強與學校各部門之間的溝通協調，共同維護校園和諧穩定。
及時處理師生員工反映的問題和矛盾糾紛，維護師生員工的合法權益。
5.家校合作與社會服務：
加強與家長的溝通聯系，推動家校合作共育，形成教育合力。
組織開展社會服務和公益活動，增強學校的社會責任感和使命感。
總之，作為學校黨支部書記，我將以高度的責任感和使命感，認真履行工作職責，為學校的發展貢獻自己的力量。
學校黨支部書記工作職責 10
作為學校黨支部書記，我肩負著引領學校黨組織建設、促進學校教育事業發展的重要職責。以下是我的主要工作職責概述：
1.政治引領與思想建設：
貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，確保學校教育教學工作始終沿著正確的政治方向前進。
加強學校黨組織的思想建設，組織黨員和教職工深入學習黨的理論和政策，提高政治覺悟和理論素養。
定期開展黨性教育活動，增強黨員的黨性觀念和黨員意識，發揮黨員的先鋒模范作用。
2.組織建設與管理：
負責學校黨組織的組織建設，健全黨組織機構，完善黨員管理制度，確保黨組織的凝聚力和戰斗力。
組織黨員發展工作，按照“控制總量、提高質量、把好入口”的.原則，嚴格程序，做好入黨積極分子的培養、教育和考察工作。
加強對黨員的教育、管理和監督，定期組織召開組織生活會、民主評議黨員等活動，促進黨員隊伍整體素質的提升。
3.黨風廉政建設：
認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責，建立健全學校黨風廉政建設責任制，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
加強對黨員干部的廉潔自律教育，組織學習黨風廉政建設相關法規和制度，提高黨員干部的廉潔從教意識。
加強對學校重點部位和關鍵環節的監督，防止和糾正不正之風，維護學校風清氣正的良好氛圍。
4.協調與服務：
協調學校各部門之間的關系，促進工作溝通與合作，確保學校教育教學工作的順利開展。
關心教職工的工作、學習和生活，及時了解他們的思想動態和合理訴求，積極為他們排憂解難。
加強與上級黨組織和有關部門的聯系與溝通，爭取更多的支持和幫助，為學校發展創造有利條件。
5.文化建設與宣傳：
加強學校文化建設，弘揚社會主義核心價值觀，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。
充分利用各種宣傳陣地和渠道，加強對學校工作的宣傳報道，提高學校的知名度和美譽度。
學校黨支部書記工作職責 11
作為學校黨支部書記，我承擔著推動學校黨組織全面進步、引領學校教育教學改革的重要使命。以下是我工作職責的進一步細化：
1.黨建責任落實：
制定并實施學校黨建工作規劃和年度計劃，明確黨建工作目標和任務，確保黨建工作有序推進。
落實“一崗雙責”，將黨建工作與業務工作同部署、同檢查、同考核，確保黨建工作與業務工作深度融合。
2.黨員教育管理：
組織開展形式多樣的黨員教育活動，如主題黨日、黨課教育、紅色教育等，提高黨員的政治素養和業務能力。
加強對流動黨員、退休黨員等特殊群體的管理，確保每名黨員都能得到黨組織的關懷和教育。
建立健全黨員激勵機制，表彰先進、樹立典型，激發黨員的積極性和創造性。
3.民主集中制建設：
堅持和完善民主集中制，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
定期召開支部委員會和黨員大會，討論決定學校重要事項，確保決策的科學性和民主性。
加強黨內民主建設，保障黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。
4.群眾工作：
密切聯系群眾，深入了解師生員工的思想動態和利益訴求，積極為他們解決實際問題。
建立健全師生員工訴求表達機制，暢通民意渠道，確保師生員工的合理訴求得到及時回應和解決。
加強對學校工會、共青團等群眾組織的`領導和支持，推動他們更好地發揮作用。
5.自身建設：
加強自身學習，不斷提高政治素質和業務能力，以適應新時代黨建工作的新要求。
嚴于律己、清正廉潔，帶頭遵守黨的紀律和規矩，樹立良好的黨員干部形象。
勇于擔當、敢于負責，積極應對工作中遇到的困難和挑戰，確保各項工作任務圓滿完成。
學校黨支部書記工作職責 12
作為學校黨支部書記，我承擔著引領學校黨建工作、促進學校全面發展的重要職責。以下是我的主要工作職責概述：
1.政治引領與思想教育：
堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，確保學校工作始終與黨中央保持高度一致。
組織黨員和教職工深入學習黨的理論知識，加強黨性教育和思想政治教育，提高黨員隊伍的政治素養和理論水平。
引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生的愛國情懷和社會責任感。
2.組織建設與黨員管理：
負責學校黨支部的組織建設工作，包括黨員發展、黨員教育、黨員管理和黨員服務等，確保黨組織生活規范有序。
加強黨支部領導班子建設，提高領導班子的凝聚力和戰斗力，發揮其在學校工作中的領導核心作用。
建立健全黨員激勵機制和約束機制，激發黨員的.活力和創造力，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
3.黨風廉政建設：
落實黨風廉政建設責任制，加強黨員和教職工的廉潔自律教育，營造風清氣正的校園氛圍。
監督學校各項工作的廉潔運行，防范和查處違紀違法行為，維護學校的良好形象和聲譽。
4.參與學校決策與管理：
參與學校重大問題的決策，為學校發展提供政治保證和組織保障。
協調學校內部各部門之間的關系，促進學校各項工作的順利開展。
關注學校師生員工的思想動態和利益訴求，及時反映和解決他們的合理需求。
5.文化建設與對外交流：
推動學校文化建設，弘揚社會主義核心價值觀，營造積極向上的校園文化氛圍。
加強與上級黨組織、兄弟學校和社會各界的聯系與交流，拓展學校的發展空間和影響力。
學校黨支部書記工作職責 13
作為學校黨支部書記，我的工作職責聚焦于加強黨的領導、促進教育教學工作以及維護學校和諧穩定等方面，具體職責如下：
1.強化黨的領導核心作用：
確保學校工作全面貫徹落實黨的教育方針和政策，堅持社會主義辦學方向。
主持黨支部日常工作，制定并實施黨支部工作計劃，加強黨支部自身建設。
2.促進教育教學工作：
深入教育教學一線，了解教師的教學情況和學生的學習狀態，為學校教育教學改革提供意見和建議。
支持校長依法行使職權，協調學校內部關系，為教育教學工作創造良好條件。
鼓勵和支持教師創新教學方法和手段，提高教育教學質量。
3.維護學校和諧穩定：
關注師生員工的思想動態和心理健康，及時發現并妥善處理各類矛盾和問題。
加強校園安全管理和維護穩定工作，建立健全安全管理制度和應急預案。
組織開展豐富多彩的校園活動，增進師生之間的交流與合作，營造和諧融洽的校園氛圍。
4.加強師德師風建設：
弘揚高尚師德，引導教師樹立正確的'教育觀、職業觀和人才觀。
加強對教師的職業道德教育和行為規范管理，提高教師的職業素養和道德水平。
樹立先進典型，表彰優秀教師和教育工作者，激勵全體教職工積極投身教育事業。
5.推動學校創新發展：
緊跟時代步伐，關注教育發展趨勢和改革動態，為學校創新發展提供思路和方向。
加強與兄弟學校和社會各界的合作與交流，引進優質教育資源和管理經驗。
鼓勵和支持師生開展科研活動和創新實踐，提升學校的科研能力和創新水平。
學校黨支部書記工作職責 14
作為學校黨支部書記，其工作職責核心在于引領學校黨組織建設，促進教育教學工作健康發展，確保黨的教育方針在學校得到全面貫徹落實。具體職責包括：
1.政治引領與思想建設：負責學校黨組織的政治建設和思想建設，組織黨員學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的'決議、指示，確保學校發展方向與黨的教育方針保持一致。加強黨員教育管理，提高黨員的政治覺悟和理論素養。
2.組織建設與管理：主持黨支部日常工作，建立健全黨支部組織生活制度，包括“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。負責黨員發展工作，嚴格按照程序和標準培養、考察和接收新黨員。
3.黨風廉政建設：落實全面從嚴治黨要求，加強黨風廉政建設，組織黨員學習廉潔自律準則和紀律處分條例，開展警示教育，營造風清氣正的校園氛圍。監督學校行政管理工作，確保各項決策公開透明、廉潔高效。
4.參與學校決策：積極參與學校重大問題的決策，與學校行政班子共同研究制定學校發展規劃、教學計劃、管理制度等，確保學校工作既符合黨的教育方針，又符合學校實際。
5.密切聯系群眾：深入師生員工之中，了解他們的思想動態、工作學習和生活情況，及時反映他們的意見和要求，幫助他們解決實際困難。加強黨外人士的聯系，做好統戰工作。
6.指導群團工作：加強對學校工會、共青團、少先隊等群眾組織的領導，支持他們依照各自的章程獨立自主地開展工作，充分發揮群團組織在學校工作中的積極作用。
學校黨支部書記工作職責 15
學校黨支部書記是學校黨建工作的第一責任人，其工作職責直接關系到學校的教育教學質量和整體發展。具體職責可細化為以下幾個方面：
1.政治方向的把握者：確保學校教育教學工作始終沿著正確的政治方向前進，堅持立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
2.黨建工作的`組織者：全面負責學校黨組織的建設和管理，包括黨員隊伍建設、組織生活制度落實、黨風廉政建設等，確保黨組織在學校工作中發揮戰斗堡壘作用。
3.教育教學的引領者：積極參與學校教育教學工作，與校長等行政領導密切配合，共同研究解決教育教學中的重大問題，推動學校教育教學質量的不斷提升。
4.師生員工的貼心人：關心師生員工的思想、工作和生活狀況，積極為他們排憂解難，增強黨組織的凝聚力和向心力。同時，加強師生員工的思想政治教育，提高他們的思想政治素質。
5.校園文化的營造者：發揮黨組織在校園文化建設中的引領作用，推動形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。通過組織豐富多彩的校園文化活動，增強師生的歸屬感和集體榮譽感。
6.社會責任的承擔者：積極履行學校的社會責任，加強與社區、家庭等社會各界的聯系與合作，共同為學生的全面發展創造良好的社會環境。同時，積極參與社會公益事業，為構建和諧社會貢獻力量。
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