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      2. 小學(xué)班主任工作職責(zé)

        時(shí)間:2022-07-31 20:16:09 工作職責(zé) 我要投稿

        小學(xué)班主任工作職責(zé)(15篇)

        小學(xué)班主任工作職責(zé)1

          班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂(lè)觀、向上、友愛(ài)、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:

        小學(xué)班主任工作職責(zé)(15篇)

          1、班主任必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。

          2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的學(xué)生,培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體,并通過(guò)集體力量來(lái)教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。

          3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開(kāi)展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。

          5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。

          6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng),保持教育的一致性、連續(xù)性。

          7.班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng),專時(shí)專用,認(rèn)真定期開(kāi)展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。

          8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),用好班級(jí)網(wǎng)站,定期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

          9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長(zhǎng)保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,按學(xué)校安排開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

          11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作,及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

          12.協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

          備注:班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)2

          班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

          一、班主任的地位和作用

          班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

          二、班主任的任務(wù)

          班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

          三、班主任的職責(zé)

          1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織,骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

         、沤M織隔周一次的班會(huì)課。

          ⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

         、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

         、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。

          ⑸了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

          ⑹與班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問(wèn)題和解決辦法、措施。

         、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件。

         、涕喛窗嗉(jí)日志和學(xué)生周記。

          3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

          ⑴教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

         、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

         、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

          ⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

         、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

         、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

          ⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

         、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

          4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

          5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

         、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

         、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。

          ⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過(guò)總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)3

          為了進(jìn)一步推動(dòng)李家沱小學(xué)的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):

          一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動(dòng)、全面提高。

          二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動(dòng)向,提高班級(jí)管理和教育能力。

          三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計(jì)劃。

          四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級(jí)管理專業(yè)知識(shí)、了解與掌握最新的教育管理信息。

          五、積極的參加班主任工作室的一切活動(dòng),積極主動(dòng)參與溝通和交流,爭(zhēng)做班主任工作室的主人。

          六、在班主任活動(dòng)中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級(jí)培訓(xùn),帶動(dòng)學(xué)校班主任共同提高。

          七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)4

          1、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的決定》,堅(jiān)持中小學(xué)德育綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。

          2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹(shù)立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí),克服困難的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。

          4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。

          5、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“33211”工程,內(nèi)容包括3課(體育與健康教育課、音樂(lè)課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(dòng)(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))1會(huì)(每年舉辦一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì))1節(jié)(每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié))。加強(qiáng)體育鍛煉,重視衛(wèi)生保健,搞好環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。

          6、指導(dǎo)課外活動(dòng)、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生家庭教育。

          7、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),扎實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          8、做好學(xué)生個(gè)別教育工作。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

          9.搞好班主任的計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。

          10、做好學(xué)生操行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

          11、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)5

          班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

          一、班主任的地位和作用:

          班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著至關(guān)重要的作用。

          二、班主任的任務(wù):

          班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

          三、班主任的職責(zé):

          1、開(kāi)學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

          4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì),要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄(三年級(jí)以上,班會(huì)由班長(zhǎng)主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開(kāi)一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          5、各班要及時(shí)填寫班級(jí)日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級(jí)日志。

          6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢(shì),堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁(yè)字帖,每天讀課外書不少于1000字。

          7、做好班級(jí)的文化建設(shè),守則、課表、作息時(shí)間表、班級(jí)管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺(tái)、圖書角、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語(yǔ)等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢(shì)、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國(guó)學(xué)背誦。

          8、做好班級(jí)公物的保管工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開(kāi)教室時(shí),檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電 門 窗)。

          9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生病情、傷害情況要按詢問(wèn)、報(bào)告、通知家長(zhǎng)、處理的程序進(jìn)行。

          10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(此條待完善具體)

          12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng):

         。1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢(shì)學(xué)生。

         。2)對(duì)學(xué)生一視同仁,以鼓勵(lì)教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對(duì)家長(zhǎng)要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì)(以村為單位),每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

         。3)對(duì)家長(zhǎng)反映的.問(wèn)題和意見(jiàn),要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受,誤解耐心誠(chéng)懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

          13、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

          14、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

          附加說(shuō)明: 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)6

          班主任受校長(zhǎng)聘任,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作。班主任是班級(jí)任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

          2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級(jí)教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生的思想,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

          4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體。

          6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

          7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。

          8、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問(wèn)二分之一學(xué)生,電話訪問(wèn)每一位學(xué)生家長(zhǎng),新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

          9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。

          10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)評(píng),認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語(yǔ),。

          11、班主任工作手冊(cè)的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開(kāi)展示課。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)7

          一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。

          二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

          三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

          五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

          六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

          七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

          八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

          九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)8

          班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

          一、班主任的地位和作用

          班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

          二、班主任的任務(wù)

          班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

          三、班主任的職責(zé)

          1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

         、沤M織每周一次的班會(huì)課。

         、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

         、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

         、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。

         、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

         、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問(wèn)題和解決辦法、措施。

         、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

         、滩殚啺嗉(jí)日志和學(xué)生周記。

          3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

          ⑴教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

          ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

         、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

         、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

         、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

         、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

         、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

         、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

         、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

          4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

          5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

         、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

         、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)9

          1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛(ài)好、心理特征都做到心中有數(shù)。

          2、班主任既要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

          3、制定班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),抓好班級(jí)文化建設(shè),把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

          4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級(jí)骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長(zhǎng)的教育環(huán)境。

          5、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對(duì)有過(guò)失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表?yè)P(yáng)盡量當(dāng)眾,批評(píng)盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

          6、切實(shí)抓好班級(jí)日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級(jí)制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,而且都是必須按時(shí)到場(chǎng)。

          7、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

          8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。

          9、每月至少是召開(kāi)一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對(duì)性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開(kāi)展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽(tīng)廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級(jí)工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級(jí)良好的教育和生活秩序,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)和隊(duì)文化。

          11、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。

          12、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

          13、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問(wèn)學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并問(wèn)清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

          15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過(guò)實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

          17、組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放周和家長(zhǎng)會(huì),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長(zhǎng)要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

          18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無(wú)故缺席、請(qǐng)假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

          19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級(jí)工作的管理能力和水平。

          20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,客觀公正地對(duì)待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)10

          1、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。

          2、做好班級(jí)收費(fèi)、開(kāi)票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,共同開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),期末填寫1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。

          3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

          4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場(chǎng),站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

          5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場(chǎng)觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

          6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

          7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

          8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)11

          班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。

          1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

          3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

          5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開(kāi)展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒(méi)有垃圾,地面無(wú)塵土,包干區(qū)無(wú)垃圾)。

          7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。

          9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。

          10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)12

          一、在主管校長(zhǎng)與政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。

          二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

          三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

          五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)工作,發(fā)揮班干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

          六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

          七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

          八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

          九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)13

          班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

          一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。

          二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

          三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

          四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)14

          1、在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。

          2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣。

          3、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

          5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

          6、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同完成班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

          7、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

          8、做好學(xué)生的操行評(píng)定,做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

          9、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

          10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動(dòng)。

        小學(xué)班主任工作職責(zé)15

          1.抓好思想品德教育

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度,以對(duì)民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)

          學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

          3.關(guān)心學(xué)生身體健康

          班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開(kāi)展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

          4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐

          小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。

          5.關(guān)心學(xué)生課余生活

          班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。

          們提出自己的意見(jiàn)和建議。

          6.做好班級(jí)的日常管理工作

          班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有:

          (1)深入班級(jí),了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

          (2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

          (3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對(duì)班級(jí)日;顒(dòng)的講評(píng),審查班級(jí)日志,對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。

          (4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。

          (5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

          7.做好家長(zhǎng)工作

          班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭(zhēng)取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

          班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、書面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

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