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      2. 小學(xué)班主任下學(xué)期期末工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-19 20:27:47 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)班主任下學(xué)期期末工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任下學(xué)期期末工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)班主任下學(xué)期期末工作總結(jié)

          時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,忙碌的一學(xué)期即將畫上句號(hào);仡櫼粚W(xué)期的工作,有成功的喜悅亦有失敗的遺憾,但是看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷成長,還是很欣慰。經(jīng)過三年的相處,與孩子們形成了一定的默契,學(xué)生的行為較符合學(xué)生行為規(guī)范的要求,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下簡單總結(jié):

          一、幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)觀念

          1、注重自身的言傳身教,為學(xué)生做好示范,對(duì)自己所任教的學(xué)科做好準(zhǔn)備:正確分析班級(jí)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,選擇適合本班學(xué)生實(shí)際的.學(xué)習(xí)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備幫助學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的形成過程。在學(xué)習(xí)中關(guān)注不同同層次的學(xué)生,努力讓每個(gè)孩子的都能有所得。

          2、繼續(xù)教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,課前做好準(zhǔn)備,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,同時(shí)能適時(shí)的表達(dá)自己的見解;讀書時(shí)在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,既提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也掌握了讀書方法,一舉兩得。經(jīng)常與任課教師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)給予表揚(yáng),表現(xiàn)不好的同學(xué)及時(shí)糾正他們的做法,爭取讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,均衡獲得營養(yǎng)。

          3、督促孩子當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常布置限時(shí)作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

          4、在小組中發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,互幫互助,增強(qiáng)合作意識(shí)。

          二、加強(qiáng)班級(jí)管理

          在班級(jí)管理中,主要從以下兩方面來完成:第一,加大對(duì)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,有進(jìn)取心;從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;其次,班級(jí)繼續(xù)實(shí)行值日班長和中隊(duì)長的制度,每周由班級(jí)干部集體選出10名表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)日常工作的監(jiān)督工作,一學(xué)期以來每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理和建設(shè),在不同程度上提高了學(xué)生的組織能力、溝通能力和語言表達(dá)能力等,同時(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,學(xué)會(huì)關(guān)心班級(jí)、關(guān)心他人。有利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

          關(guān)注班級(jí)問題學(xué)生。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,班級(jí)學(xué)生的情況趨于多樣化,對(duì)于一些個(gè)性化比較明顯孩子,要時(shí)刻關(guān)注,同時(shí)勤與他們溝通,試著了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們?nèi)谌氚嗉?jí)生活。

          三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做好體操、眼保健操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的效率。

          四、家校合作,共同關(guān)注孩子成長。及時(shí)與家長溝通,了解孩子在家的表現(xiàn),并將孩子在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長,讓家長隨時(shí)了解自己還的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

          五、將安全工作放在工作之首。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間、談心等形式讓學(xué)生掌握一些生活中的安全小常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

          工作存在許多不足,爭取在以后的工作中盡量減少失誤,把工作做好。

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