第二學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)范文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的第二學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期又將結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是個(gè)忙碌的學(xué)期,不單純是少了一天休息的日子,而是我們?cè)诿β抵幸沧隽撕芏嘤幸饬x有收獲的事情,日子也因?yàn)檫@些活動(dòng)變得豐滿起來,一學(xué)期的歷練,我又成長了起來,又收獲了很多。
工作方面
本學(xué)期我本著認(rèn)真?zhèn)湔n的原則,內(nèi)容設(shè)計(jì)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在上課前做到對(duì)整堂課及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)心中有數(shù),爭取合理利用課堂的每一分鐘,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最有效的教學(xué)方式,盡可能的讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)者,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期第八模塊第二單元《Howtomakeakite》我采取了分組合作制作風(fēng)箏的方法,目的就是將英語學(xué)習(xí)合理有效的利用起來,通過豐富、多彩的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也加深我對(duì)學(xué)生的了解;整堂課學(xué)生做的認(rèn)真,課文學(xué)習(xí)也收到了良好的效果,同時(shí),對(duì)個(gè)別學(xué)困生我也有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解;
上課時(shí),我更是把自己當(dāng)作一名京劇演員來看待。要求自己要精力十足的面對(duì)學(xué)生,將注意力更多的放在學(xué)生身上。關(guān)注他們的一舉一動(dòng),及對(duì)知識(shí)的把握、理解和運(yùn)用,及時(shí)通過提問、開個(gè)小玩笑的方式將走神的學(xué)生注意力喚回課堂上來;在家庭作業(yè)的檢點(diǎn)方面,我在學(xué)期初就給各個(gè)小組配備了組長并和各個(gè)小組達(dá)成了“積分卡”協(xié)議,一學(xué)期的作業(yè),組長節(jié)節(jié)課前能及時(shí)準(zhǔn)確的將該組作業(yè)完成情況匯報(bào)給我,組員受“積分卡”的激勵(lì),作業(yè)完成情況十分好,有的班級(jí)大部分時(shí)候是全班完成。為了鼓勵(lì)他們,我在學(xué)期末給各班處于前三名的小組按約定發(fā)放了獎(jiǎng)品。復(fù)習(xí)階段,這種良好的學(xué)習(xí)氣氛一直保持著。
個(gè)人成長方面
這個(gè)學(xué)期對(duì)我而言是個(gè)特殊的學(xué)期,開學(xué)伊始,我接了五年級(jí)的五個(gè)班,對(duì)我而言,新的開始面臨著眾多挑戰(zhàn),學(xué)生能否接受我和我的授課方式;家長對(duì)我的反響如何;在短時(shí)間內(nèi)去了解這些孩子并和他們相處……,F(xiàn)在回想起來,這個(gè)學(xué)期又是最為鍛煉我的一學(xué)期,通過一學(xué)期的努力,以及組內(nèi)各位老師的幫助和提醒,我又對(duì)很多教學(xué)方法加深了理解,這些都是自己在教學(xué)實(shí)踐中一步步地揣摩、嘗試中體會(huì)的;也更加深刻的體會(huì)到“強(qiáng)按牛頭不喝水”的道理。教學(xué)是一門藝術(shù),讓學(xué)生自己學(xué)和老師強(qiáng)迫學(xué)對(duì)老師教學(xué)藝術(shù)是很大的考驗(yàn),讓我欣慰的是,這學(xué)期,我的“積分卡”著實(shí)起了很大的作用;讓我加速成長的還有英國校長Pat的來訪,那段時(shí)間,我們組的所有成員都忙到了“天昏地暗”的境地,來之前的準(zhǔn)備,來時(shí)的迎接、招待到歡送的工作,每個(gè)人除了上課,剩下的時(shí)間全在不停的準(zhǔn)備節(jié)目、練習(xí)英語,一看到一個(gè)事物頭腦里立刻會(huì)用英語想一遍,不會(huì)了就查字典,好多被遺忘的知識(shí)立刻又閃現(xiàn)回來。那段忙碌的時(shí)間,我們一起給身體減肥,也一起給頭腦增肥。
一學(xué)期的工作結(jié)束了,我覺得收獲頗豐:教學(xué)上,我漸漸摸清了適合自己的教學(xué)模式,并開始著手一步步完善,改進(jìn);個(gè)人成長更是急速提高的一個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的工作及日常工作的處理,我清楚地認(rèn)清了自己存在的問題及需要進(jìn)一步努力的方向;一切對(duì)我來說都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
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