個人教育教學(xué)工作總結(jié)400字(通用12篇)
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧過去這段教學(xué)工作,我們都取得了很大的進步,讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何把教學(xué)總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的個人教育教學(xué)工作總結(jié)400字,歡迎大家分享。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 1
首先,有效教學(xué)體現(xiàn)在有效備課上,從教學(xué)初期詳細的備課,到現(xiàn)在簡單的備課,在這變化過程中無疑經(jīng)驗在起著很大的作用,總是認為自己能夠把握住學(xué)生,但總是在一些細節(jié)上出現(xiàn)一些失誤,從而使有些學(xué)生就在課堂中不能很好的掌握住語文學(xué)習(xí)的方法和技能。有效教學(xué)使我認識到這樣做是不行的,必須做到有效備課才能讓學(xué)生學(xué)得快學(xué)得好。怎樣才能算是有效備課呢?
第一、備而能用。備課應(yīng)該備而能用,減少無效備課,“備課”“上課”不能兩張皮。
第二、有利于教。有利于教師落實地教、巧妙地學(xué)、高效地完成教學(xué)任務(wù)。有利于教師的`專業(yè)成長,使教師水平迅速提高。
第三、有利于學(xué)。讓學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得扎實,所有的知識過手、培養(yǎng)能力到位,力爭較好地完成教學(xué)目標,向課堂要效益。
其次,有效教學(xué)還體現(xiàn)在有效指導(dǎo)上,學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有效指導(dǎo)下逐步發(fā)展的過程,教學(xué)的本質(zhì)特征不是行為注意者所認為的刺激—反應(yīng),而是激發(fā)學(xué)習(xí)者尚未成熟的心理機能。課堂教學(xué)的中心應(yīng)該在于學(xué)生而不在于教師,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該是組織者、指導(dǎo)者和促進者。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 2
這一年的教學(xué)工作終于告一段落,仔細回想起來,這一年的教學(xué)工作總體上是比較滿意的。我們學(xué)校在教學(xué)管理和教學(xué)改革方面有了一些進步。
1、班主任工作落實
我們學(xué)校逐步推進了班主任制度,在師資培訓(xùn)方面以及學(xué)生管理和家校聯(lián)系上得到了進一步的加強,這對于班級管理和師生關(guān)系的交流是很有幫助的。
2、教學(xué)改革實施
我們在這一年的教學(xué)中,重視學(xué)生的發(fā)展和自主學(xué)習(xí),不斷改進教學(xué)方法,營造企業(yè)文化,與學(xué)生共同成長。注重學(xué)生的實踐,主動建立了校外教學(xué)基地,不斷推進教育教學(xué)改革。
3、教學(xué)環(huán)境建設(shè)
在教學(xué)改革過程中,為了優(yōu)化課堂環(huán)境,我們啟動了一系列的教學(xué)設(shè)備更新工作,通過學(xué)校和科技園的'聯(lián)合投資,增加了學(xué)校的教育資源和教學(xué)工具,并采用新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方法加強課堂教學(xué)。
總的來說,我們在教學(xué)工作中取得了一定的成績,同時也有許多需要進一步改進的工作,我們在以后的工作中將繼續(xù)努力,把不足與缺點轉(zhuǎn)化為更有效的改進思路。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 3
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們音樂組教師的努力下,音樂舞蹈室的`各項設(shè)備都是比較完善的,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
1、布置落實好新學(xué)期器材及物品準備,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好財產(chǎn)設(shè)備登記。每學(xué)年都要和器材設(shè)備總帳核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。教師每一次使用器材都填好儀器使用登記表。
3、做好室的使用記錄。音樂
舞蹈室每次使用,教師都能及時填寫課堂教學(xué)內(nèi)容以及使用情況記錄。
4、做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。每周輪流安排學(xué)生做好衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責(zé)管理。
二、充分發(fā)揮專用教室功能作用
由于管理到位,音樂舞蹈室的使用率相當(dāng)高。
1、在課堂上好每一節(jié)音樂課。
2、在課余時間,進行腰鼓、集體舞排練。
4、每周一下午,有
舞蹈特長學(xué)生在這里訓(xùn)練。
3、每周二下午,學(xué)校少年宮合唱小組的同學(xué)也在這里練唱,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂
舞蹈室的功能。
三、定期總結(jié)不斷完善
每月對音樂舞蹈室進行衛(wèi)生、材料、設(shè)備使用等檢查,并進行總結(jié),按時上交各類記錄,不斷完善、不斷提高專用室的管理工作。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 4
這一年在教學(xué)工作方面取得了一些成績,中間也有對教學(xué)管理和教學(xué)改革出現(xiàn)的不足和問題;仡櫧虒W(xué)過程,我認為我們在一些方面還有待改進,主要有如下問題:
1、課程設(shè)計方面
教師的課程設(shè)計過程仍存在一些缺陷。在教學(xué)過程中,我們需要努力改進老師們的課程設(shè)計經(jīng)驗和能力,注重課程內(nèi)容、教學(xué)措施、評價標準等方面的研究。
2、班級管理流程
上一學(xué)期,我們進行了班級管理的實踐,在這個過程中需要不斷地加強學(xué)生工作的組織。針對學(xué)生管理的實際情況,需要進一步完善管理流程,提高班主任的工作效率,營造積極的.班級氛圍。
3、學(xué)生個性成長方面
我們學(xué)校要關(guān)注每個學(xué)生的個性成長、能力培養(yǎng),必須堅定不移去推動教育教學(xué)改革,不斷推進新時代的人才培養(yǎng)。我們要建立全面的學(xué)生診斷系統(tǒng),從學(xué)生自身發(fā)展特點出發(fā),為這些個性化成長提供必要的保障和教育方面的支持。
雖然我們在教學(xué)工作中還存在一些不足,但是我相信我們的團隊在以后的教學(xué)過程中,可以更加積極地解決這些問題,取得更好的成果。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 5
今年度我繼續(xù)擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),我認真深入研究教法,經(jīng)過一年的努力,獲取了很多教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,基本情況
六(2)班的學(xué)生總共17人,女人7人,男生10人,上課氣氛活躍、積極,有一定的基礎(chǔ),絕大多數(shù)喜歡學(xué)習(xí),我講課注意講究方法,具體分體具體分析,實事求是,因材施教,因為是畢業(yè)班,盡量做到學(xué)習(xí)新的鞏固舊的知識。
二,取得的成績與經(jīng)驗
在教學(xué)中,我認真?zhèn)浜谜n,既備教法又備學(xué)生的學(xué)法,注重整體知識面的涉及,充分利用課堂時間,對學(xué)生進行系統(tǒng)性的.訓(xùn)練,使學(xué)生適應(yīng)升學(xué)考試,雖然辛苦但是事實證明是值得的。
三,采取的方法和措施
語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,要注意引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)生,學(xué)好語文。因此,我采取了一系列方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓學(xué)生更多的了解語文,學(xué)習(xí)語文,教學(xué)面向全體,確定好目標計劃,認真做好培優(yōu)輔差工作,讓學(xué)生多讀多練,注意基礎(chǔ)知識的教育好人。
四,不足及今后努力的方向
學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,不夠刻苦,尖子生不多,如何提高學(xué)生的語文水平,無論怎么樣辛苦,我都會繼續(xù)努力爭取進步,為著教育事業(yè)爭取更好的成績。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 6
12月31日,在路政一中隊三樓會議室,我隊開展了“迎新年,促團結(jié)”的交流活動—茶話會。此次茶話會由中隊辦公室主辦,同時邀請中隊各班組代表和中隊領(lǐng)導(dǎo)代表出席這次茶話會。在辦公室的精心組織之下,這次會議取得了圓滿成功。
本次茶話會中,重點總結(jié)了工作各項工作和開展工作的各項目標。
會議中,中隊領(lǐng)導(dǎo)代表對以來的一些問題進行披露總結(jié)。職工代表們也提出了工作和生活中的很多普遍問題……對于這些問題,領(lǐng)導(dǎo)代表表示,能夠盡快解決的問題一定會盡快解決,絕不拖延;而一些需要大量經(jīng)費或很困難的問題,中隊也會盡快拿出措施,對這些問題進行整改,力求給職工們營造一個安全、溫馨的生活和工作環(huán)境,提高職工們的生活和工作質(zhì)量。
最后,隊長郭建林作了發(fā)言,認為這次茶話會很成功,幫他們了解到職工們的生活和工作中還有許多急需去解決的問題,讓他們了解到自己工作的不足,使他們的工作更有動力的同時,更感受到了一份沉甸甸的'責(zé)任。他們在日后的工作中,一定會更加努力,用心去解決職工們工作和生活中的問題。最后表示,會議結(jié)束后,他們會親自去察看這些問題,并盡快的去解決他們,為職工們營造一個良好的工作與生活環(huán)境。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 7
本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級兩個班的物理教學(xué)工作.現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、深入細致的備好每一節(jié)課.在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式.注意弱化難點強調(diào)重點.教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平
2、認真上好每一節(jié)課.上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的'質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo).
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.不僅如此,還抓住難得學(xué)習(xí)的機會,積極參加國培培訓(xùn),取長補短,收獲不少.
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一學(xué)期來,我在學(xué)校多次上公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處.
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作感觸頗多,既有收獲的喜悅,也有心酸的痛楚,下面把本學(xué)期的`教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、備課認真,上課務(wù)實:
由于本冊七年級下冊我是第一次接觸,從內(nèi)心里講感覺就是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,所以講每節(jié)新課之前,我備課的認真度和熱情度都極高,看教參,上網(wǎng)查資料、和同事切磋,真是付出很多的努力,感覺很充實了,這節(jié)課我才有信心去上課。在課堂教學(xué)的實施上我也是很務(wù)實的,畫板圖,拓展課外知識,時事地理內(nèi)容,是我的地理課堂盡量豐滿,既讓學(xué)生掌握了書本上的地理知識,又讓學(xué)生和現(xiàn)實的“地理世界”接軌。努力做到,既教書也育人。
二、積極參與,虛心借鑒:
本學(xué)期我們學(xué)校組織的是“文科四杯賽”,我積極地參與了聽課、評課,同時也從他們的講課風(fēng)采中學(xué)習(xí)到了很多的教學(xué)中的亮點,并得以借鑒。
在5月24日參與了區(qū)地理研討課活動,我講了《澳大利亞》公開課,從中受益匪淺。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 9
本學(xué)期,我們比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪擞⒄Z教學(xué)任務(wù),我們在課上通過玩耍,提問,提高孩子對英語的興趣,使孩子們的英語力氣,有了進一步的提升。
一,利用單詞卡,關(guān)懷幼兒復(fù)習(xí)鞏固
單詞卡是我們每單元需要把握的重點單詞,也是英語教學(xué)的教學(xué)策略。我們通過教學(xué)活動,玩耍等多種形式的.復(fù)習(xí)和鞏固,反復(fù)呈現(xiàn)單詞卡,關(guān)懷幼兒鞏固單詞,強化記憶。
二,利用活動的開展,關(guān)懷幼兒學(xué)以致用
在本學(xué)期的畢業(yè)匯報活動演出中,我們組織幼兒排練了英語童話劇《丑小鴨》,劇中的角色,臺詞,孩子們都詮釋的比較好。
三,家園協(xié)作,共同促進幼兒的提高
英語的順當(dāng)開展離不開家長的協(xié)作,我們會在“家園聯(lián)系欄”中公布教學(xué)內(nèi)容,以便家長了解教學(xué)進度,能即使關(guān)懷幼兒復(fù)習(xí),也可以在家中播放光盤,提高幼兒學(xué)習(xí)進度。
一學(xué)期下來,雖然無論從內(nèi)容還是從教學(xué)方面來看,感覺都比較難,挑戰(zhàn)性較強,但我們還是較好的完成了教學(xué)內(nèi)容,使孩子們的整體英語水平,有了確定的提高,以后我們將連續(xù)努力,爭取在以后把工作做的更好。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 10
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的硬筆書法興趣班的教學(xué)工作就要宣告結(jié)束了。這一學(xué)期,隨著時間的推移和自我在教學(xué)上的不斷磨合,我們在硬筆書法教學(xué)領(lǐng)域上也得到了一定的成長和進步。
1.嚴格按照學(xué)校的要求和目標組織硬筆書法教學(xué)
從備課、上課、批改,到輔導(dǎo),按要求和標準去做,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣
硬筆書法是一門藝術(shù),有無限寬廣的魅力。我在教學(xué)中有意識的從最基本的`筆畫入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握書法的一些基本知識。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的書法基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的公固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了不錯的效果。因此,在教學(xué)過程中,我們不斷提升學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的能力。
3.充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段
在教學(xué)過程中,通過上網(wǎng)查找和書法作品,教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提升了課堂效率,取得了理想的效果。
總的來說,這一學(xué)期師生的收獲都較大.下一學(xué)期,我們要在教學(xué)方法方面多下功夫,爭取讓學(xué)生發(fā)揮出自身更好的水平!
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 11
在20xx年下期,我擔(dān)任20xx級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。作為一名新教師,我一直努力做到更好,但感到需要學(xué)習(xí)的東西太多,需要總結(jié)的經(jīng)驗太多。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、激發(fā)學(xué)生的興趣,活躍學(xué)生氣氛。
經(jīng)過2年的教學(xué)實踐后,我深刻的認識到興趣對每個學(xué)生都十分的重要。如果課堂沒有激發(fā)學(xué)生興趣,活躍學(xué)生氣氛,那學(xué)生會慢慢的感到厭惡,會慢慢的`放棄,最后導(dǎo)致不學(xué),成績肯定上不去。
2、教師自身的能力修養(yǎng)。
因為學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時本來就模糊,如果沒把知識清晰完整的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,那么學(xué)生學(xué)習(xí)起來會很吃力。所以教師要具備高深知識和能力(語言表達、板書、思維)才能學(xué)生學(xué)習(xí)起來很輕松。
3、對學(xué)生加強知識的鞏固
對于學(xué)生中的中等生來說,吸收知識、理解知識較慢,所以應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶⒅攸c反復(fù)的強調(diào)反復(fù)的練習(xí),加深學(xué)生對知識的印象。
4、精講、精練,注重學(xué)生能力、方法的培養(yǎng)
二、教育方面
對于初中學(xué)生來說,正處于叛逆階段,所以要理解學(xué)生,多鼓勵、多引導(dǎo)學(xué)生。
總之,在過去的一學(xué)期里,我感受頗多。我將會在以后的教育教學(xué)中,關(guān)心學(xué)生愛護學(xué)生,積極學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),努力做到更好。
個人教育教學(xué)工作總結(jié) 12
本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。有一年、二年兩個年段,在活動中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)教材中的各種折紙手工制作,鼓勵學(xué)生動手、動腦,讓他們進行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料,為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手制做一些作品。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價,他們的`審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候或者對做得慢的旁邊的同學(xué)或先做完的學(xué)生就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、要求學(xué)生每次做完都要打掃剪下的碎物,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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