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小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié)范文（通用15篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 1
本人20xx年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動化教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；同年xx月進(jìn)入xx任教至今。20xx年xx月取得并被聘為助理，任期已滿四年，符合申報的條件�，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下：
一、思想政治方面
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動，提高了對黨的方針政策的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并積極向先進(jìn)的`同志學(xué)習(xí)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、教學(xué)與教研方面
任教以來，主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中，虛心主動地向老教師請教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上始終以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得，課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。在教學(xué)實踐中，摸索體會各種先進(jìn)的教學(xué)方法，教學(xué)目的明確，先后獲得過“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時間，耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生扎實的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力，取得了良好的教學(xué)效果，每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項工作任務(wù)。
為適應(yīng)不斷變化的新形勢，積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并能利用課余時間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機(jī)械制圖》校級精品課程的建設(shè)和參與編寫校本教材《模具設(shè)計習(xí)題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發(fā)表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn)，20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn)，答辯合格；20xx年x參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，考試合格；20xx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級工培訓(xùn)，考核合格，取得高級工證書；另外我還每年堅持參加繼續(xù)教育，先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程，總計360學(xué)時。并于20xx年參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。
三、班級管理及其他工作方面
在做好教學(xué)工作的同時，我也認(rèn)真做好班主任工作。自20xx年x月起擔(dān)任xxx班班主任，已有四年；所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評為“示范文明班級”、“和諧班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”，本人也多次被評為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作（分管學(xué)生會、廣播站、國旗隊），并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開設(shè)國標(biāo)宣貫講座等，效果良好，深受學(xué)生的喜愛和同行的好評。
參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學(xué)工作，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到了上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評，20xx年被學(xué)校推薦并被評為金華市20xx—20xx年度技工院�！笆屑墐�(yōu)秀教師”。
當(dāng)年從教是懷著對教書的熱愛，經(jīng)過這幾年的洗禮，更加堅定了我對教育事業(yè)的忠誠。作為教師，對于過去，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié)；對于未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 2
我上任以來，一直負(fù)責(zé)教師的年度考核與聘任、勤工助學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，曾任xx小學(xué)校長。
一年來，在各級黨政部門和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的支持下。根據(jù)學(xué)區(qū)徐主任的部署,他積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,取得了應(yīng)有的良好成績。工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我認(rèn)為，為了更好地做好工作，為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們必須有良好的道德品行、熱愛工作、敬業(yè)精神、正確的指導(dǎo)思想和正確的工作方法。因此：
1、我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。
2、利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、全國教育工作會議和省教育工作會議精神、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線、方針、政策、法規(guī)和各級黨政部門、主管部門下發(fā)的文件為主要材料，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神，銳意進(jìn)取，貫徹落實實施辦法。
3、積極參與各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身文化業(yè)務(wù)水平，提升工作技能，提高工作效率。在教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的過程中，我們要堅持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。具有良好的道德修養(yǎng)、自律行為、誠實守信的態(tài)度、勤勉敬業(yè)的精神、靈活多變的藝術(shù)、真實的工作作風(fēng)。以適當(dāng)?shù)姆绞絽f(xié)調(diào)各方面的`關(guān)系，并不斷前進(jìn)。
二、工作表現(xiàn)。
1、我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”，學(xué)習(xí)教材和教法，熟悉教材，理解教材，開拓進(jìn)取，組織教師開展教研活動、專題講座和課程改革活動，注重教育教學(xué)方向，推進(jìn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參與課堂聽力和評估的教學(xué)和研究活動。并與教師共同研究教學(xué)工作，以適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、照顧老師是我自己的工作。持續(xù)改進(jìn)是自己工作的起點(diǎn)。堅持公平、公開、公正，把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)做好教師的年度考核、職稱評定和聘任工作。認(rèn)真審閱、校對教師評議材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評議人補(bǔ)充或修改，按時按質(zhì)按量完成教師報告材料。各級教師都非常滿意。
3、取得進(jìn)展，協(xié)助徐主任工作。服從工作安排，注重生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)。在過去的一年里，我們深入所有小學(xué)，檢查破舊的建筑物和禮貌學(xué)校的建設(shè)情況。每次去學(xué)校，我都以進(jìn)取的態(tài)度幫助校長，檢查學(xué)校的危險建筑，并提出改進(jìn)建議。并就如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自己的看法和意見，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一些學(xué)校正在規(guī)劃和實施搞好文明學(xué)校建設(shè)。
4、根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排，分三個區(qū)域進(jìn)行管理。我的工作范圍是在譚曉、友誼、晨光、古橋、文萊、文多、吉余、琉球和蓮塘九所學(xué)校從事教育、教學(xué)和安全工作。在過去的一年里，我一直很有進(jìn)取心，帶領(lǐng)團(tuán)隊成員深入小學(xué)，經(jīng)常檢查每所學(xué)校的教育教學(xué)情況。銳意進(jìn)取，與學(xué)校合作，組織教師學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文章和資料。提高教師對新課程改革的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課程改革的需要。根據(jù)學(xué)區(qū)工作計劃，對教師進(jìn)行道德法制教育，開展教書育人、管理教育、服務(wù)教育“三育”活動。高度重視“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神。積極組織教師學(xué)習(xí)政治、商務(wù)，提高教師的政治、思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常接觸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和村委會干部。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)�！皽p負(fù)”，推進(jìn)素質(zhì)教育和禮貌學(xué)校建設(shè)。例如，文多小學(xué)在已填平的場地和學(xué)校道路上種植椰子樹，以綠化學(xué)校。冀渝小學(xué)教師宿舍建成并投入使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也交付使用。譚曉的電腦室和閱覽室正在使用中。共投入70萬元解決教師宿舍和學(xué)生教室問題，為學(xué)校辦實事。
5、根據(jù)市教育局的工作計劃。根據(jù)分配的任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各學(xué)校的實際情況。做了五年的工作，原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。奮進(jìn)完成市局交辦的任務(wù)。在鞏固去年成績的同時，繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大經(jīng)營范圍，加強(qiáng)中心、譚曉食堂、北岸小學(xué)食堂的管理。切實為師生服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)，在發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì)、鞏固校辦產(chǎn)業(yè)方面開拓進(jìn)取。積極推廣高樹、中果、低草坪的實踐與體會。綠色學(xué)校，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，改善辦學(xué)條件和教師福利。例如，中心、譚曉、梅城、龍馬、新德、晨光等大型學(xué)校在原有基礎(chǔ)上種植檳榔等高科技果樹。去年，全區(qū)凈收入超過21萬元，學(xué)生平均收入64元。簡言之，我們學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)計劃邁出了新的一步。
6、積極進(jìn)取，協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)做好其他活動。促進(jìn)學(xué)校其他工作的正常開展。
7、教學(xué)和研究工作。
�。�1）積極組織教師學(xué)習(xí)《瓊山區(qū)中小學(xué)日常管理若干規(guī)定》和《中小學(xué)教研工作管理暫行規(guī)定》。使教師認(rèn)識到教學(xué)日常管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，教師應(yīng)創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)日常管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理的作用，確保創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的運(yùn)行和管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）認(rèn)真組織和參與日常教學(xué)管理檢查，如深入學(xué)校聽32堂課，進(jìn)行合理評價，然后檢查教師“三卷”完成情況。檢查中，逐校反饋，表揚(yáng)好的，批評壞的，提出整改意見，說明填寫“三卷”的要求，幫助老師填寫“三卷”，受到老師的高度贊揚(yáng)。
7、積極開展安全教育和防非典教育。組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識以及如何預(yù)防“嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥；健康知識。提高教師和學(xué)生的安全和健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查，要求學(xué)校及時報告問題，并建議學(xué)校采取有效措施防止事故發(fā)生。
8、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并、學(xué)區(qū)合并，開拓進(jìn)取，配合鎮(zhèn)黨委做好黨支部工作。
在收取黨費(fèi)和招募新黨員方面，我從xx到xx在鎮(zhèn)上被評為優(yōu)秀。
以上是我的主要工作。雖然取得了一些成績，但離黨和國家的要求還有很大差距。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 3
本學(xué)年度以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持一把手負(fù)總責(zé)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，培訓(xùn)教師，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立安全第一的意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。通過森林防火五個一，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標(biāo)語，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。
三、開展多彩豐富的活動。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨(dú)立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的.成長，輕松愉快的學(xué)習(xí)。
四、堅持精細(xì)化的管理原則，做好常規(guī)性工作
為了使學(xué)校工作日�；�、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為十不準(zhǔn)，并簽定了各項責(zé)任書，實行教師崗位督查制。實行分層管理，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行日檢查，周小結(jié)。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn)。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。
4、示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是學(xué)校的文化建設(shè)，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 4
本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求：
一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；
二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；
三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校委會成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平。
�、趪�(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng)。特別要重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
�、倮^續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長起來。
�、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“四課競賽活動”。
在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
（1）、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式，利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
�。�2）、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶�；顒印魏�、跳繩比賽、慶祝元旦等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
�。�3）、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。
�。�4）、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能
由于時代不同，部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通；采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進(jìn)來，進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家�！惫ぷ鬟M(jìn)行不斷的探索、研究，努力做好。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；做好開學(xué)典禮和校會的準(zhǔn)備等。
�、凇Ω鞴δ苁�、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。
�、邸⒚吭逻M(jìn)行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的'課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。
2、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
②進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂，每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
�、蹖W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 5
20xx——20xx學(xué)年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多�？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、政治思想方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失，不謀取私利，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護(hù)教師形象。
二、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。
(3)打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進(jìn)行教育改革，實施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。
(5)強(qiáng)化學(xué)生管理。首先，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的.收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定。
(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實施民主監(jiān)督。
(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督。
(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 6
本學(xué)期初，本人從華沖實驗小學(xué)調(diào)任本校任校長。一學(xué)期來，我校在“追求卓越”的附小精神引領(lǐng)下，緊緊圍繞“落實精細(xì)管理，追求精致教育，彰顯辦學(xué)特色，打造精品學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。全體教職工摒棄陳規(guī)陋習(xí)、樹立精品意識、凝心聚力、埋頭苦干、任勞任怨。順利完成了各項預(yù)定目標(biāo)任務(wù)。
下面本人就我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作做簡要回顧，請全體教職工評議：
一、統(tǒng)一思想，明確學(xué)校和師生發(fā)展目標(biāo)
一個人需要目標(biāo),一個學(xué)校更需要目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人，就像天空中的柳絮，胡亂飛舞；沒有目標(biāo)的單位,就像江湖里沒有航向的帆船，隨風(fēng)飄流。
我校長期沒有明確的發(fā)展目標(biāo)，致使教職工工作沒有方向，凝聚力、向心力、自信心下降。開學(xué)后不久，本人在認(rèn)真全面分析學(xué)校存在問題和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，為我校設(shè)定了“落實精細(xì)管理，追求精致教育，彰顯辦學(xué)特色，打造精品學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，同時確立了“從嚴(yán)管理、素質(zhì)領(lǐng)先、質(zhì)量第一、特色鮮明、打造精品”的辦學(xué)思路。圍繞辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)思路，對教師提出了“有高尚的師德、有先進(jìn)的理念、有開放的視野、有深厚的底蘊(yùn)、有創(chuàng)新的意識、有超越的氣魄”的“六有”要求，對學(xué)生提出了“有高尚的情操、有高遠(yuǎn)的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅的情趣、有良好的習(xí)慣�！焙汀白鋈酥v誠信、做事講責(zé)任、學(xué)習(xí)講勤奮、交往講禮節(jié)。”的“六有”“四講”要求。使學(xué)校、教師、學(xué)生都有明確的發(fā)展目標(biāo)。并在此基礎(chǔ)上提煉出“追求卓越”的附小精神。
為了統(tǒng)一思想，充分發(fā)揮目標(biāo)鼓舞人、激勵人、鞭策人的作用，使全體教職工認(rèn)同目標(biāo)、并自覺把目標(biāo)當(dāng)成自己的價值追求，本人先后作了兩次專題講話，全面闡述各類目標(biāo)的內(nèi)涵，收到較好的效果。
二、建章立制，實現(xiàn)學(xué)校管理制度化。
制度能為學(xué)校師生提供明白的行為指南、明確的行為預(yù)期、平等的行為環(huán)境和文明的行為規(guī)范。
為了保障學(xué)校各項決策得以順利推進(jìn)，為全體師生提供公平、公正、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，我們共推出《沭陽師范附屬小學(xué)學(xué)校管理基本要求》，《沭師附小教職工考勤制度》、《沭師附小關(guān)于后勤與財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定》、《沭陽師范附屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作要求》、《沭陽師范附屬小學(xué)寄宿班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)走讀班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)教師考核辦法》，《沭陽師范附屬小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》、《沭陽師范附屬小學(xué)寄宿班學(xué)生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)走讀班學(xué)生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)班級常規(guī)管理考核細(xì)則》和《沭陽師范附屬小學(xué)師生評優(yōu)方案》等規(guī)范和制度。
這些規(guī)范性文件的出臺，對學(xué)校、師生的行為進(jìn)行了必要的引導(dǎo)和規(guī)范，保證了學(xué)校工作有章可循，保障了各項工作的順利推進(jìn)，使學(xué)校管理走上了制度化的軌道。
三、狠抓落實，保證各項決策落到實處
目標(biāo)任務(wù)確立以后，關(guān)鍵在于狠抓落實。不狠抓落實，再好的愿望，再好的部署，也會流于空談。
在學(xué)校管理中，提出“精細(xì)化”管理的理念，要求各項工作都要落實精細(xì)化的要求，達(dá)到“六有”的要求，即：有明確的目標(biāo)要求、有流程細(xì)節(jié)要求、有完成時限、有責(zé)任人、有督查人、有評比獎懲。
在教學(xué)管理中，我們堅定確立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的'中心地位，建立和落實校長聽課制度、語數(shù)外學(xué)科月考制度、六年級學(xué)生實行中晚餐制度、學(xué)科競賽制度，并選定和培育學(xué)校特色。
在教師管理中，實行教師成長計劃，提出“一部份老師能上精彩的課，大部分老師能上正確的課”。要求市縣名教師系列人才要向更高層級沖刺。采�。阂煌獬鋈〗�(jīng)：不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。二借智借腦：千方百計讓教師接觸專家、接觸書籍。三抓實常規(guī)：按精細(xì)化的要求狠抓教學(xué)常規(guī)。四搭建舞臺：為每一位有志于成才的老師創(chuàng)造條件和機(jī)會。五沙龍對話：讓成功經(jīng)驗成為全體教師的共同財富。六撰文投稿：文本化自己的足跡。這些措施，激發(fā)了全體教師的工作熱情、加快了個人成長的步伐。本學(xué)期，鄭玲主任分別參加市名教師課堂教學(xué)展示活動、縣公開課，在省級刊物上發(fā)表2篇教學(xué)論文。姜若永主任在縣教材疏通活動中做了專題講座。
在學(xué)生管理中，我們從讀書寫字姿勢、良好衛(wèi)生習(xí)慣、就餐就寢紀(jì)律等小事抓起，把“培養(yǎng)習(xí)慣作為教育的第一要務(wù)”，將《學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)行量化，對班級工作實行量化考評，堅持動態(tài)檢查、當(dāng)日公布、每周評比，并向優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗，以不斷促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
狠抓落實，營造了干事業(yè)的良好氛圍，振奮了全體師生的精神，全體教職工埋頭苦干，奮力拼搏，為盡快改變學(xué)校面貌，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信，不久的將來，一個全新的附小一定會展示在世人面前。
四、校務(wù)公開，讓師生參與學(xué)校管理
校務(wù)公開是依法治校的重要途徑，讓教職工享受充分的知情權(quán)、不斷拓展教職工參與民主決策，是加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督的有效渠道，是凝聚人心的重要舉措。只有實行校務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)班子才能贏得全體教職工的信任，全體教職工才會心平氣順，才會積極主動投身學(xué)校工作。
一是，要求學(xué)校的各項工作都要落實公開、公平、公正、公示的原則。將學(xué)校的所有工作都置于陽光之下，絕不容許包包裹裹、暗箱操作，讓全體教職工享受充分的知情權(quán)。在工作中，要堅持做到對所有同志一視同仁、一把尺子量到底，絕不容許搞雙重標(biāo)準(zhǔn)甚至多重標(biāo)準(zhǔn)，絕不讓老實人吃虧、讓積極肯干的人吃虧。
二是，堅持財務(wù)公開，民主理財。針對過去財務(wù)管理比較隨意，本學(xué)期，出臺了《沭師附小關(guān)于后勤與財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定》，明確規(guī)定后勤和財務(wù)管理，要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定，做到：內(nèi)容公開、手續(xù)合法、帳冊規(guī)范、民主理財、結(jié)果公示。本學(xué)期學(xué)校還規(guī)范了食堂帳務(wù)，完善了物品采購程序，將食堂財務(wù)管理置于教職工的監(jiān)督之下。
三是、實行班子成員、科室述職制度、學(xué)生評教制度。校級領(lǐng)導(dǎo)和各處室分別向全體教職工述職，接受全體教職工的評議和質(zhì)詢，征求教職工對學(xué)校工作的意見和建議。課任教師接受學(xué)生和學(xué)生家長的評議，征求學(xué)生和學(xué)生家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議。
一是深入基層還做得不夠。對老師的接觸較少，致使相當(dāng)一部分老師對校長有畏懼感，不敢直接反映問題，導(dǎo)致工作效率下降。
二是宿舍管理沒有到位，和學(xué)校其他方面的工作形成反差。
三是招商引資工作沒有實績。
以上問題，本人將會在今后的工作中不斷改進(jìn)。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 7
我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的，我心中經(jīng)常在問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作更有意義，在此工作的兩年多來我非常的的幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
一、抓師生的品德教育
1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為一項重要工作來抓，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立教師高尚的師德風(fēng)范。
2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生禮儀教育，抓“三個習(xí)慣”（養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活的習(xí)慣、行為習(xí)慣）教育。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊，通過開展一系列、不同形式的活動，使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。一年來，師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。
二、抓教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動，除了定期進(jìn)行檢查之外，還.取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。
教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午放學(xué)后的例會有時作為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。
3、堅持以研促教、提高課堂效益。
教研是學(xué)校發(fā)展的原動力。我重視教研工作，要求年輕教師人人有課題，課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究，作為教研專題試驗探索，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。在開展教學(xué)改革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實，也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進(jìn)行聽課等各方面的'指導(dǎo)，同時進(jìn)行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。
4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。
我們要求青年教師每學(xué)期必須面對全體教師開設(shè)“一人兩節(jié)課”活動；通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。本年度，我校教師撰寫的論文，有3篇在市獲獎，其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎。
三、抓衛(wèi)生、綠化工作，充實校園文化
1、針對校園衛(wèi)生管理差，特別是校園始終不能保持清潔，不時的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況的，學(xué)校對校園進(jìn)行各班衛(wèi)生區(qū)劃分，要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)掃除。學(xué)校少先隊還組織了執(zhí)勤小組，對小店及學(xué)前班小學(xué)生活的動區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，在值日教師的指點(diǎn)和帶領(lǐng)下對隨便丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行批評教育，使校園臟亂差得到了治理。
2、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變方案，原來是一片荒地，沒有規(guī)范的設(shè)計、合.的布局，使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)�，F(xiàn)在已初具規(guī)模，形成了不同的綠化板塊。
3、為了校園充滿生機(jī)，有一個學(xué)習(xí)和受教育的氛圍，在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗，另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗。同時對各年級教室的布置又添補(bǔ)了新的內(nèi)容，其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象，摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里，以激勵學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事。同時還添置了衣服籃球架，自己修建了兩個乒乓球臺可供學(xué)生上體育課和課間使用。
四、為教育教學(xué)工作做好服務(wù)
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，就必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育理念。二是學(xué)會開拓，為學(xué)校爭取更多的教育資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我將愧對自己的領(lǐng)導(dǎo)、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離，我才起步不久，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，這所學(xué)校將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的...的的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校長期工作。雖然我不會一輩子在這個崗位上，但我把我離開崗位的時間設(shè)定為：
①、我已親眼目睹了這所學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。
②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。
�、�、我犯錯誤了，我就會離開。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
“堅持以人為本，造就高素質(zhì)的研究型教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才；堅持以校為本，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。”這既是我對20××年的工作總結(jié)，也是我們今后的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 8
充滿挑戰(zhàn)的年過去了，在過去的一年，我們圍繞“突出一個主題，啟動兩個動力，體現(xiàn)四個特點(diǎn)”的工作思路，全區(qū)師生奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)牛的精神、牛的干勁，取得了喜人的成績。
一、突出了一個主題
即突出質(zhì)量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質(zhì)量這根弦，高唱質(zhì)量主旋律，不管東西南北風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。學(xué)區(qū)通過修改完善各項管理制度，調(diào)動了廣大教師的積極性，形成了比學(xué)趕幫超的工作氛圍。老教師，老驥伏櫪，帶病上陣，敢為人先，中青年教師朝氣蓬勃不甘落后，在鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的認(rèn)可。
二、啟動了兩個動力
啟動兩個動力，就是充分調(diào)動了兩方面的積極性，一方面調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強(qiáng)、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調(diào)動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮嶺西教師年紀(jì)輕、素質(zhì)高的優(yōu)勢，克服惰性，拉高標(biāo)桿，力爭上游，追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)嶺西教師的`新風(fēng)采、閃光點(diǎn)。從而使嶺西各校領(lǐng)導(dǎo)、教師動力十足，推動嶺西教育科學(xué)和諧發(fā)展。
三、體現(xiàn)了四個特點(diǎn)：
1、集體備課出精品，添優(yōu)點(diǎn)。在總結(jié)去年備課的基礎(chǔ)上，今年大膽改進(jìn)，通過認(rèn)真篩選，使優(yōu)質(zhì)教案循環(huán)使用，改進(jìn)教案充實完善修改用，劣質(zhì)教案淘汰用。學(xué)區(qū)統(tǒng)一對精品教案進(jìn)行打印，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，讓教師既學(xué)到了新教法，又減輕了教師的備課負(fù)擔(dān)。
2、美化校園增亮點(diǎn)。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮，申村學(xué)校投資15000元，城北投資10000元，東寨投資5000元，將教室、辦公室內(nèi)外進(jìn)行了粉刷，廁所圍墻進(jìn)行了變化。今年冬季申村學(xué)校又投資5000元對學(xué)校線路進(jìn)行了整改。石村學(xué)校在9月1日新學(xué)期開學(xué)搬進(jìn)了危改后的新校舍，并多方籌資10萬元平整校園，新建圍墻、大門。馬家山學(xué)校為該項目已成功立項，110萬為該資金已到位。
3、平安校園無盲點(diǎn)。建立健全平安校園各項管理制度，檔案資料由學(xué)區(qū)統(tǒng)一模式，統(tǒng)一打印。規(guī)范化、精細(xì)化。加固門窗防盜設(shè)施，落實安全責(zé)任制，做到時時、事事、處處有人管，無漏洞，無隱患，無盲點(diǎn)。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上，全區(qū)師生眾志成城，學(xué)校在資金緊張的情況下，優(yōu)先投資組織師生體檢，購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水，并堅持做好晨檢和零報告，學(xué)區(qū)統(tǒng)一整理打印流行病防控檔案，制作甲流防控宣傳版面，發(fā)放宣傳材料。在道路交通安全上學(xué)區(qū)統(tǒng)一打印檔案資料，制作標(biāo)語版面和告家長書。
4、人文管理關(guān)愛點(diǎn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，因工作關(guān)系我們湊到了一塊兒，聚到了一起。在任20年校長的我深知以情感人、人文關(guān)懷的價值。我長期奉行一個準(zhǔn)則：善待身邊人，多做慈善事。我們要尊重老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，發(fā)揮其年長資深的長處，讓其心情愉快，發(fā)揮余熱。關(guān)懷中青年教師，讓其好學(xué)上進(jìn)，展現(xiàn)自我，發(fā)光發(fā)熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀，生病的盡力給以照顧。關(guān)系到教室貼身利益的能照顧的一定照顧，在確保正常的教學(xué)投入后，盡量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍，打造齊心協(xié)力干工作，和諧共處爭上進(jìn)的干事創(chuàng)業(yè)新局面。
奮斗已成為記憶，榮耀已成為歷史�；厥啄晡覀兒狼闈M懷；展望年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一年，我們將一如既往，努力辦人民滿意的教育事業(yè)。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 9
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育期盼孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)�！睘榱诉@些我們一直的努力著。
一、學(xué)校外在的發(fā)展變化(外在美)
剛開始我校只有960平方米的建筑面積，隨著國家薄改項目進(jìn)行現(xiàn)在我校又增加了1113.56平方米，特別是去年的綜合樓713.62平方米，半年的工期，在中心校的大力支持和監(jiān)督下，在我校的一直督促下，使建筑公司提前40多天完工，比同期工程提前半年驗收合格，并投入使用。學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模，且布局合理。
“實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才”是我校的辦學(xué)理念，“做一個孝道，懂事，對家庭和社會有用之人�！笔刮覍⒆拥囊�，“給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”是我們奮斗的目標(biāo)。剛才我說過：“學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模，且布局合理”內(nèi)在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。為此，一年來我們花費(fèi)了大量的財力物力，投資12000多元制作了學(xué)校的名稱，金屬大字15個，前不久硬化地面大路、舞臺近800平方米花費(fèi)近40000元，投資了2萬多元更換了辦公桌椅，為了配合中心校的賽課順利高質(zhì)量進(jìn)行，在輪到我校前一周，我們又投資了6000多元安裝了多媒體教室。為了讓校園變得更美麗，我們又花費(fèi)了2萬多元購買了20個石楠花球和6000顆小苗，對花園進(jìn)行了綠化，力爭三季有花，四季常青。(今年有對大門兩側(cè)標(biāo)語，文化墻重新刷寫)
通過中心校多次和鄉(xiāng)政府及村委溝通又加上我校的“論持久戰(zhàn)法”終于在今年的秋后，百姓工作安撫到位，學(xué)校又向西擴(kuò)建了8畝多地，準(zhǔn)備建新的操場，如果磚不漲價，說不定圍墻已經(jīng)建好。
今年學(xué)校投入太多，下一年力所能及吧。
二、學(xué)校內(nèi)在變化(內(nèi)在美)
1、是教師隊伍建設(shè)，說道教師隊伍，心理就像笑，本來教師緊張，我校有12名正式教師其中4名頂崗，3名大學(xué)生村干部，一共15人，共10個教學(xué)班，但是幸運(yùn)的是我們還有5名大學(xué)生，為這幾名學(xué)生魏永強(qiáng)主任費(fèi)心不小，這幾名學(xué)生的到來是我校每個教師的工作量減輕了許多，同時也保證了教學(xué)質(zhì)量，豐富了學(xué)生的課余生活，他們幾個有能說的、能唱的，能跳的、能畫的、能寫的怎么樣?羨慕吧!
2、學(xué)校的特色建設(shè)，我校自20xx年確定了學(xué)校的特色項目普通話為主，武術(shù)為輔，經(jīng)過兩年的努力我校的武術(shù)隊代表四間房鄉(xiāng)去縣里參加武術(shù)比賽，并榮獲二等獎的.好成績。普通話這一塊進(jìn)行的也很好，現(xiàn)在全校學(xué)生無論講什么，全部用普通話，每個班一個主題多的活動。
3、業(yè)務(wù)工作：關(guān)注教學(xué)全程，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、根據(jù)教學(xué)計劃和課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了科學(xué)的教學(xué)計劃，完成了學(xué)校對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。
(2)、開展每周教研活動和學(xué)生社團(tuán)活動。
(3)、做好常規(guī)性工作：開學(xué)初重點(diǎn)做好開學(xué)開課的一切準(zhǔn)備工作，包堅持開展月考活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。組織了兩次期中考試，檢查教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)質(zhì)量。
(4)、對教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)性檢查。按照校歷安排有目的、定期不定期對全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進(jìn)行檢查，并對每次檢查情況進(jìn)行對比分析并及時總結(jié)。
(5)、每位教師都認(rèn)真上好每一堂課，完成了教學(xué)任務(wù)。上課始終堅持做到必培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;養(yǎng)成課后寫反思的習(xí)慣。
(6)、作業(yè)的批閱做到了有效性、科學(xué)性。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改及時，做到了全收全批;養(yǎng)成了批改符號清楚明白規(guī)范、評語恰當(dāng)中肯并有指導(dǎo)性。
(7)、差生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化形成了良性發(fā)展。堅持學(xué)生有個性差異、智力多元化原則進(jìn)行教學(xué);堅持輔導(dǎo)主動、及時、耐心，堅持培養(yǎng)其學(xué)習(xí)自信心和積極性。
(8)、每次考試認(rèn)真分析。單元考試和期中考試后教師對考試進(jìn)行了認(rèn)真分析，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績。
(9)、教學(xué)工作的考核評價工作穩(wěn)步推進(jìn)，包括教師的互評和學(xué)生的評教工作，重點(diǎn)考察師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等。
安全工作：徐占華負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時刻大家都負(fù)責(zé)，比如臨時檢查，消防、防震等演練。
三、強(qiáng)化校園安全防范，提高辦學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化校園安全防范具體表現(xiàn)在：一是進(jìn)行防范意識教育。從兩個渠道入手：防范意識教育貫穿在課堂教學(xué)中，貫穿在班隊會、國旗下講話;二是建立了有效可行的“一崗雙責(zé)”制度，誰值日誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)、誰上課誰負(fù)責(zé)，有效的保證了各項工作，責(zé)任到人，認(rèn)真負(fù)責(zé);三是健全了學(xué)生安全情況匯報制;四是進(jìn)行應(yīng)急措施教育;五是定期檢查學(xué)校的各種安全設(shè)施：
(1)開學(xué)初對學(xué)校的各級各類設(shè)施進(jìn)行大排查，保證開學(xué)后師生的安全;
(2)假期對學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù);六是建立學(xué)生安全巡視制度;七是建立校外活動監(jiān)護(hù)人簽字制度;八是進(jìn)行法制教育，形成教育守法的意識和習(xí)慣;并做到按制度值班、巡邏，學(xué)生無假條不得離校，其他人無批準(zhǔn)不得進(jìn)入。
總的說，每人有事做，要做就做好，事物太多我們用了分解法，還有很多做不到的地方，做的不好的地方，請大家多指導(dǎo)。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 10
在不知不覺中繁忙、勞碌的20xx你已經(jīng)過去了，一年來，我在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力配合下，取得了較好的成績，下面，我通過三個方面述職總結(jié)如下：
一、以身作則，自律自省，校長述職述廉總結(jié)
作為全鎮(zhèn)的校長，我時刻提醒自己要求教師做到的首先必須做到，一切從嚴(yán)要求自己，時刻以獅寨教育發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)提高為己任，一年來我手機(jī)晚間從不關(guān)機(jī)，時刻擔(dān)心學(xué)校有什么意外發(fā)生，平時大家看我好像很輕松，其實我常常思考學(xué)校到底如何發(fā)展，如何把我們鎮(zhèn)的學(xué)校建得更好，如何配置我鎮(zhèn)有限的教師，如何解決我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施差，如何把教學(xué)質(zhì)量提升等問題。百忙中我總會抽出時間到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看工程進(jìn)度，與老師拉拉家常，說真的有時我也感到很累，不知不覺中兩鬢已是白發(fā)，但是一看到為學(xué)校跑來了項目，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施逐步得到了改善，新建了師生廁所，安裝了校園廣播，制訂了規(guī)范的校風(fēng)校訓(xùn)，學(xué)校的面貌發(fā)生了顯著變化，教師們認(rèn)可，當(dāng)?shù)卮迕褓澩�，我又感到很值得，我要特別要感謝班子成員和辦公室的同事和全鎮(zhèn)的所有校長。我做人的原則是：把每項事情做好。我工作的信條是：認(rèn)真就是水平，實干就是能力，沒有干不成的事，只有想不到的事。在財務(wù)管理上，我堅持將每一筆錢用于學(xué)校發(fā)展，用于教育教學(xué)，從不多報、亂報，時刻提醒自己自律。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理、反腐倡廉，提升辦學(xué)水平
（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
一是爭取縣局資金來維修校舍，本年度用12.5萬元完成了慶安、大昌校舍維修任務(wù)、永生，安樂的師生廁所正在建設(shè)中；解決了思豐希望小學(xué)、王水小學(xué)師生用水問題；改裝了中心校學(xué)生宿舍的防盜窗和部分教室窗戶。校安項目初中學(xué)生宿舍樓和中心校學(xué)生食堂工程即將竣工。
二是改建了中心校和初中的校道和運(yùn)動場，硬化了中心校操場的校道，翻新了學(xué)校的教學(xué)用房。
三是完善了各校的校園文化設(shè)施，營造書香氛圍，統(tǒng)一訂制了校風(fēng)校訓(xùn)和安全警示牌。
四是教學(xué)設(shè)施添置。完小結(jié)束了沒有校園廣播的歷史，購置激光打印機(jī)2臺，照相機(jī)和dv各一臺；為各完小安裝了無線上網(wǎng)系統(tǒng)，結(jié)束了完小沒有網(wǎng)絡(luò)的歷史，提高了各校的.工作效率和質(zhì)量。
五是添置課桌250套，學(xué)生架床100張。
�。ǘ�、教育教學(xué)常規(guī)工作
本年我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施改造的同時，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。
本學(xué)期我校對學(xué)校制度進(jìn)行重新修訂、整理，制定獅寨鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)管理要求，制訂教師出勤每周匯報制度，制訂《獅寨鎮(zhèn)教師教育教學(xué)獎勵方案》，對教師工作進(jìn)行量化考核，極大調(diào)動教師積極性。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實推進(jìn)有效教學(xué)深入開展。
一是加強(qiáng)教研組管理。注重教法、學(xué)法研討，提高教師素質(zhì)，各教研組集中備課，以便教師更好的把握教材，靈活處理教材，為上好課打下基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)聽評課制度。要求輔導(dǎo)員深入學(xué)校教室，認(rèn)真聽取教師的上課情況，掌握一手材料，研究教學(xué)方法，及時反饋各教師在教學(xué)中的存在問題，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。20xx年中考，初中考上蒼中、一中54人，上線率排第九名，小考9人上實驗中學(xué)。
三是教師教學(xué)質(zhì)量抽查。我校每年對教師整體工作進(jìn)行全面考核，有針對性加強(qiáng)各年級教學(xué)質(zhì)量的檢測，特別是教師培優(yōu)情況的抽查，有效提高教師綜合素質(zhì)，為教育質(zhì)量的在提高打下基礎(chǔ)。
四是堅持不懈的抓教師工作的反思總結(jié)工作。從上學(xué)期開始我校十分重視教師工作的每周總結(jié)和反思，要求堅持寫教師教學(xué)工作日記，目前教師的工作反思認(rèn)真，真切，既有經(jīng)驗的總結(jié)，又有學(xué)生愛的教育，也有工作得失的深思，對問題的剖析，對下階段的努力均提出了比較切合實際的措施。
3、以活動為載體，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我要求各校堅持教書育人為宗旨，高度重視學(xué)生培養(yǎng)，在工作中努力做到以下教育：
一是加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。我鎮(zhèn)學(xué)校在校園內(nèi)有《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》、安全提示等警示牌，達(dá)到潛移默化、警示的作用。
二是加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我要求學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行行為規(guī)范，對人有禮貌，見老師和家長要主動打招呼，養(yǎng)成尊老愛幼和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
三是加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育。一年來我要求各校以改革開放三十年讀書征文活動和共和國60年大慶為契機(jī)，教育學(xué)生熱愛我們偉大的祖國，長大報效祖國，建設(shè)祖國，同時要求利用國旗下講話，讓學(xué)生知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，什么是好的，什么是壞的。除此之外我還要求各校要以各種形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、賞識教育，特別要關(guān)愛留守兒童，取得了很好效果。
四是豐富學(xué)生課余生活，開展各種有意義的文體活動，六一舉行了文藝晚會。在第二十五屆全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我鎮(zhèn)小學(xué)組歷史性地闖進(jìn)了全縣團(tuán)體總分第三名。
4、高度重視安全工作，確保師生安全。
一是制定我鎮(zhèn)學(xué)校安全預(yù)案，從制度上、程度上規(guī)范安全保障。
二是加強(qiáng)排查。堅持對學(xué)校周邊環(huán)境、教室、食堂、宿舍、用電線路等進(jìn)行排查。
三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。我校一方面加強(qiáng)學(xué)生飲食安全教育，要求不喝生冷食品，注意食品日期防止發(fā)霉變質(zhì)，一方面加強(qiáng)上灶學(xué)生的飲食管理。
四是加強(qiáng)安全教育。我校堅持每周國旗下講話以及班會均加強(qiáng)學(xué)生安全教育，并利用校門走廊宣傳欄，各班級黑板報定期更換安全教育內(nèi)容，同時要求班主任、科任教師加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)路隊管理，并且放假印發(fā)告家長書，讓家長做好學(xué)生假期管理，從各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生安全工作。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 11
20xx年大家都很辛苦，也都很努力，一些學(xué)校常規(guī)工作抓的很實，重點(diǎn)工作有新的突破，全區(qū)教育的整體水平有新的提升。我對各個學(xué)校的工作基本上是了解的，通過今天大家的述職報告，我用四句話概括，有的人說的比做的好，有的人做的比說的好，有的人說的和做的都很好，有的人做的和說的都一般。我們的工作確實應(yīng)該好好總結(jié)和反思一下，以便于我們今后工作能夠真正上一個新臺階。
有人說一個好校長就有一所好學(xué)校，我說有一所好學(xué)校就一定有一個好校長。什么樣的學(xué)校是一所好學(xué)校？這里的學(xué)生都能夠快樂健康成長，這里的教師都能幸福工作，這里的家長都能夠放心滿意，這里的百姓都為本地有這樣一所學(xué)校而自豪。我們現(xiàn)在的工作離這樣的要求還有相當(dāng)大的差距。有些校長表面看沒有什么明顯的毛病，但工作也是平平常常，平庸就是無能，無能就對不起校長這個稱號，不應(yīng)該把校長看作一種職務(wù)，而應(yīng)該把它看作是一種職業(yè)。
我對目前工作的感覺是既欣慰又焦慮。欣慰的是我們找到了先進(jìn)的`教育思想理念，找到了教育改革的正確方向，也取得了一定的成績。焦慮的是我們在改革的路上步子太慢，特別是課堂教學(xué)改革，點(diǎn)上深化的和面上拓展都不夠。這些都是我們必須認(rèn)真思考的重大問題。
加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，是堅持以人為本的重要體現(xiàn)。今年的校長隊伍建設(shè)要堅持三個三，即提倡三個敢于，增強(qiáng)三個意識，實現(xiàn)三個創(chuàng)新。
提倡三個敢于，即敢于叫板，敢于較勁，敢于較真。一是在隊伍建設(shè)方面，作為校長要敢于公開叫板，敢不敢提出"向我看齊"的口號，打鐵必須自身硬，誰敢叫板誰就能夠帶好自己的隊伍，誰的隊伍就一定能夠來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。二是在困難和矛盾目前，要敢于較勁，不回避，不萎縮，要敢于直面問題和矛盾，敢于攻堅克難，沖破重重困難和阻力，不斷取得重大突破。在具體工作上，要關(guān)于較真，定下來的事情就要腳踏實地的去干，就要一絲不茍的去做，不能稀里糊涂，凡事只要敢于較真就一定取得良好的效果。
增強(qiáng)三個意識，即責(zé)任意識，學(xué)習(xí)意識，行動意識。一是要增強(qiáng)責(zé)任意識。我們要想辦人民滿意的教育，首先必須做有良心的教育，作為校長必須知道自己是誰，要到哪里去，怎樣到達(dá)目的地。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，現(xiàn)在我們的思想素質(zhì)和工作能力還不能真正適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，歸根結(jié)底是我們的學(xué)習(xí)不夠，每一個人都應(yīng)該也必須把學(xué)習(xí)作為自己的生活方式，不斷完善和提升自我。三是增強(qiáng)行動意識。行動是我們的第一法則，想到和得到之間需要做到，要言必行，行必果。
實現(xiàn)三個創(chuàng)新，即理念創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。一是實現(xiàn)理念創(chuàng)新，我們要堅持與時俱進(jìn)的思想路線，不斷更新自己的觀念，要堅持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以發(fā)展為本。二是實現(xiàn)制度創(chuàng)新，這是具有全局意義的工作，我們的一系列制度必須適應(yīng)改革與發(fā)展的需要，要不斷創(chuàng)新制度體系，用制度創(chuàng)新推動工作發(fā)展。三是實現(xiàn)工作創(chuàng)新，要堅持用新思想、新理念、新制度推動工作，堅持常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有突破的原則，真正推動各項工作不斷發(fā)展。
總之，今年要重點(diǎn)抓好校長隊伍建設(shè)，要堅持能者上，平者讓，庸者下的原則建設(shè)好校長隊伍，為南票教育改革與發(fā)展提供堅實的組織保障。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 12
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)教小學(xué)多年了。在這個過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、積累，不斷地提高著自己的能力和素質(zhì)。最近，我成功申報了小學(xué)副高職稱，以下是我的申報工作總結(jié)。
一、認(rèn)真研讀職稱管理規(guī)定，了解申報流程和標(biāo)準(zhǔn)。
申報副高職稱是一項重要的個人工作，需要我們認(rèn)真研讀職稱管理規(guī)定，了解各級人事部門發(fā)布的申報標(biāo)準(zhǔn)和流程，以便專心致志地開展申報工作。在此基礎(chǔ)上，我查閱了大量的資料，了解了申報副高職稱的條件和要求，使我更加明確了自己目標(biāo)的方向。
二、認(rèn)真分析自己的職業(yè)水平和實績，找出自己的強(qiáng)項和不足。
在申報過程中，我充分認(rèn)識到了評審者所評價的是我們的職業(yè)水平和實績。我認(rèn)真分析自己的職業(yè)水平，圍繞“教育教學(xué)工作、科研工作、教育教學(xué)管理工作、社會服務(wù)工作等方面開展了一系列有效的工作，為申報副高職稱提供了充分的保障。
三、緊抓機(jī)遇，努力創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
古語有云：“謀事在人，成事在天�！鄙陥蟾备呗毞Q也是如此，我們需要抓住機(jī)遇，努力創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能更好地完成棘手問題和任務(wù)。我在教育教學(xué)工作、教育教學(xué)管理工作和科研工作等方面做了不少探索實踐，提出了很多有思想性和實效性的'建議，這些為本次申報提供了很好的素材和案例。
四、自強(qiáng)不息，樂觀向上，堅定信念，取得了優(yōu)異的成績。
在緊湊有序的申報工作中，我始終自強(qiáng)不息，樂觀向上，堅定信念，最終順利通過了申報副高職稱。這不僅是對我個人能力和職業(yè)水平的肯定和認(rèn)可，也是對所在學(xué)校和社會各界的支持和鼓勵。在今后的工作中，我將始終保持鉆研、勤奮、敬業(yè)的態(tài)度，不斷努力，一如既往地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 13
作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，我一直認(rèn)為教育是一門綜合性的學(xué)科，要求教師掌握廣泛的知識和專業(yè)技能。為了更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我在申報副高職稱時，強(qiáng)調(diào)了自己的專業(yè)知識和研究。
在學(xué)科方面，我注重自己的專業(yè)知識和研究，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一名真正懂教育、愛教育、能干教育的好老師。例如，在班級管理方面，我通過學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的理論和實踐，掌握了一些科學(xué)的管理方法，成功地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性和合作性。在教學(xué)方面，我研究和實踐了不同的課堂教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、個性化教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等，取得了顯著的教育效果。同時，我還積極參加相關(guān)研究、教學(xué)講座、課程培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)理論的素養(yǎng)和實踐能力。
針對我所申報的崗位，我還著重強(qiáng)調(diào)了自己的研究成果，如參與編寫學(xué)科教材、發(fā)表教育論文、主持教育研究課題等，以此證明自己對教育的`深度認(rèn)識和專業(yè)研究能力。
最后，我相信，只有不斷提高自己的專業(yè)知識和研究能力，才能更好地推動教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面成長和發(fā)展。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 14
幾年來，我在工作中，堅持努力提升自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也明確提出新的改革，新課程的實施，對咱們教師的工作明確提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使將來的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以推動教學(xué)工作更上一層樓。
一.堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不但備學(xué)生而且備教材備教法
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二.努力加強(qiáng)我的上課技能
提升教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提升�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三.健全批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改善教學(xué)方法，做到有的'放矢。
四.做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課之后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時增加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提升之后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。
從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提升他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在非常多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增多。
五.與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
六.積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提升學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提升自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
小學(xué)校長申報副高職稱工作總結(jié) 15
一、工作概述
在過去的工作年中，我擔(dān)任小學(xué)校長一職，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。在此期間，我始終堅守教育初心，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，推動學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
二、教育教學(xué)管理
1、課程體系優(yōu)化：針對當(dāng)前教育形勢和學(xué)生需求，我主持修訂了學(xué)校課程體系，加強(qiáng)了課程內(nèi)容的時效性和實踐性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。
2、教師隊伍建設(shè)：我注重教師隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，定期組織教師參加各類教學(xué)研討會和培訓(xùn)活動，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過定期的教學(xué)檢查和評估，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生成績穩(wěn)步提高。
三、學(xué)校文化建設(shè)
校園文化活動：我積極推動校園文化活動的開展，舉辦了各類文體比賽、藝術(shù)節(jié)等活動，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
德育工作：重視學(xué)生的.德育工作，通過主題班會、社會實踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、安全管理
安全制度建設(shè)：建立健全了學(xué)校安全管理制度，明確了各部門的安全職責(zé)，確保了學(xué)校各項工作的安全有序進(jìn)行。
應(yīng)急預(yù)案制定：針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我組織制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練，提高了師生的應(yīng)急處理能力。
五、個人成長與反思
在擔(dān)任校長期間，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理水平，努力適應(yīng)教育改革的新形勢。同時，我也認(rèn)識到自己在工作中還存在一些不足，如有時工作過于繁忙，對細(xì)節(jié)關(guān)注不夠等。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和反思，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
六、未來展望
展望未來，我將繼續(xù)堅守教育初心，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校管理工作中。我將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程體系，提升教學(xué)質(zhì)量，努力將學(xué)校打造成為一所具有鮮明特色、優(yōu)質(zhì)教育資源的品牌學(xué)校。同時，我也將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康和個性成長，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
具體材料應(yīng)該由本人據(jù)實書寫，以上文段僅供學(xué)習(xí)參考。在申報副高職稱時，工作總結(jié)應(yīng)著重展現(xiàn)自己在教育教學(xué)、學(xué)校管理、個人成長等方面的成果和亮點(diǎn)，同時也要客觀分析存在的不足和需要改進(jìn)的地方。
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