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      2. 小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)

        時間:2022-10-12 20:33:50 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板1

          本學(xué)期,我擔(dān)任36年級7個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,以及學(xué)校機房的管理工作。一個學(xué)期已過去,在這一學(xué)期的教學(xué)里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)校的工作進行總結(jié):

          一、在教學(xué)工作當中,我主要培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神

          在上機練習(xí)中,有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流,促進。

          二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的求知欲

          首先,采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進,看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

          其次,采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,保持和促進學(xué)生的積極性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

          三、及時做總結(jié)、寫反思

          信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。

          回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          四、深入學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平

          作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學(xué)生變得樂學(xué)、好學(xué)。

          五、努力探索,加強教學(xué)方法的改革

          利用網(wǎng)絡(luò),開展多媒體輔助教學(xué),充分發(fā)揮計算機在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò),教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學(xué)課件;播放VCD、DVD、錄像等格式的教學(xué)片,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點;變靜為動,突破教學(xué)重難點;巧設(shè)練習(xí),讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。并適當采用學(xué)生競賽的方法,采用邊學(xué)邊用的方法,增強學(xué)生的自信心,保持和促進學(xué)生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,提高了課堂教學(xué)效率。

          六、師生合作,營造良好的教學(xué)氛圍

          本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學(xué)生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學(xué)生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發(fā)學(xué)生愛機護機的意識,并強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,使學(xué)生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習(xí)中,有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性,對他們的學(xué)習(xí)不時的進行激勵性的評價。

          回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板2

          以計算機為主的高科技產(chǎn)品不斷進入學(xué)校,迅速推動了學(xué)校教育改革,為教育的發(fā)展注入了新的活力。合理利用技術(shù)手段和資源,不僅可以使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)獲取更多的知識,也迫使教師更新教育觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,給學(xué)校教育帶來一次新的革命。所以一學(xué)期來,我校在信息技術(shù)工作方面,扎扎實實做了以下很多工作:

          一、常規(guī)工作和計算機教學(xué)。

          常規(guī)工作:維護、調(diào)試好計算機,記載好上機記錄和多媒體課件記錄,保持電化教室的衛(wèi)生,繼續(xù)為一線教師做好課件服務(wù),為一些公開活動準備好電教設(shè)備,使其正常運行。

          本學(xué)期我們在計算機教學(xué)內(nèi)容上作了重大的調(diào)整,要讓學(xué)生學(xué)會“六個一”,加大了學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)的力度,從四年級開始上網(wǎng)瀏覽,到六年級畢業(yè)達到能夠在網(wǎng)上查資料的能力。中年級主要是對WINDOWS的練習(xí),打字的練習(xí),高年級主要是對網(wǎng)上資源瀏覽和制作網(wǎng)頁。教師方面要學(xué)會三個“自理”,即“自己的文章自己打,自己的課件自己做,自己的網(wǎng)站自己建!

          二、硬件、軟件的進一步完善。

          近五年來,我校在教育信息化校園建設(shè)上投資累計有300萬之多,主要用于計算機、背投電視、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播、電視系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機等硬件設(shè)備的完善達20__年,使我校的軟件資料庫建設(shè)(網(wǎng)絡(luò)光盤)逐漸完善。

          三、專用教室的使用和管理。

          現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有多功能教室、自然室、多媒體室、微機室、音樂室、舞蹈房、等專用教室。這些專用教室的建設(shè),加快了我校現(xiàn)代化教育的步伐,使用率普遍提高。這學(xué)期專用教室使用規(guī)則:各專用教室專人管理,要求每人每學(xué)期至少要上2節(jié)多媒體課,專用教室的使用率必須達到60%以上,每人使用的電教情況做到及時記載,到學(xué)期未對使用電教好的教師進行獎勵。

          四、電教課題的深入研究。

          本學(xué)期繼續(xù)對全國級電教課題“信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合的研究”進行了研究。接受了中期的課題評估,課題推廣到各學(xué)科中的速度明顯加快,各學(xué)科教師積極運用電教媒體,培養(yǎng)學(xué)生能力,有的還進行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試,新技術(shù)、新感想層出不窮。各科研小組在平時的科研課中,主動與課題結(jié)合,做好課件,使信息技術(shù)的有效性在各學(xué)科中盡情了揮。并且,寫好分課題申請表,課題方案,組織開展研究活動,并作好記載。中期課題的匯報在區(qū)會議上交流。

          五、學(xué)生活動蓬勃開展。

          電腦興趣小組:

          結(jié)合每天的課外活動時間,我們對各年級組織了電腦興趣小組,對學(xué)生進行小報設(shè)計、報刊設(shè)計、logo語言深入等內(nèi)容的教學(xué)。學(xué)生在活動中,興趣盎然,并且都成了班級的骨干,甚至是年級的骨干。

          電腦小報競賽:

          結(jié)合每年的外語節(jié)活動,進行電腦小報的設(shè)計比賽,全員參與。對各年級組的小報進行十佳評比,并進行展示。通過活動,學(xué)生制作小報的能力普遍提高。

          六、學(xué)校電視臺的管理和圖書館的管理。

          本學(xué)期的在繼續(xù)做好以學(xué)生為主參與的自制節(jié)目《青青校園》節(jié)目的同時,對節(jié)目的內(nèi)容也作了一些的改進,對“看世界”這個新聞性欄目中,除了播出一些常規(guī)性的國際時事焦點的報道外,還注重加入了一些趣味性、知識性較強并且很貼近學(xué)生生活的新聞,改變了學(xué)生以往認為國際時事離他們太遠、于己毫不相干的`觀念,使“看世界”這個欄目真正成為了解世界的窗口,很受學(xué)生的歡迎。

          常規(guī)節(jié)目《英語天地》、《七彩園》節(jié)目內(nèi)容既教育性影像資料的來源一直是困擾我的難題,在本學(xué)期中采取了讓學(xué)生提供的方法拓展來源,經(jīng)過實踐,效果讓人驚喜。學(xué)生很樂意把自己家中的優(yōu)秀教育性VCD、DVD拿到電視臺里來播出,形成了良性的資源共享。

          圖書館既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,同時也是學(xué)生成長的第二課堂,在全面實施素質(zhì)教育的今天起著非常重要的作用。借助圖書館的豐富資料,讓廣大師生學(xué)習(xí)知識,了解信息,掌握本領(lǐng),從而促使素質(zhì)教育的全面發(fā)展和提高。我校圖書館為適應(yīng)這一趨勢,在圖書管理工作中充分采用現(xiàn)代化的管理手段,運用共創(chuàng)軟件,對館內(nèi)圖書實行統(tǒng)一編目、流通等電腦管理方式,提高圖書流通量,方便學(xué)生更快更好地借閱書籍。

          七、取得的成果和今后的展望。

          經(jīng)過一學(xué)期的艱苦工作,我們?nèi)〉昧素S碩的成果:《凌霄網(wǎng)》獲吳中區(qū)十佳校園網(wǎng)站稱號;在吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中獲5個一等獎、2個二等獎!都訌娭贫冉ㄔO(shè),提高網(wǎng)絡(luò)效能》在吳中區(qū)會議上交流,使我校的信息技術(shù)示范作用得到了很好的發(fā)揮。在吳中區(qū)第三屆信息技術(shù)教師基本功競賽中獲三等獎。

          小學(xué)和幼兒園連成一個整體的校園網(wǎng),各個教師最大限度地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息資源功能,全面開放和全方位服務(wù)于學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量,在信息技術(shù)方面開辟一片新的天地。

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板3

          本學(xué)期以來,我校認真貫徹全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作精神,開展信息技術(shù)教研活動,促進信息技術(shù)教育走向規(guī)范化、科學(xué)化、實效化,全面推進我校信息技術(shù)教育與各學(xué)科的"整合",進一步深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

          一、信息技術(shù)教育開課情況

          全鎮(zhèn)中小學(xué)全部開設(shè)計算機課,三年級以上每周一節(jié)計算機課,理論實踐相結(jié)合,開課率100%,教材人手一冊,目前學(xué)校計算機教室已能保證最大班額人手一機,學(xué)校采用單人單機的課堂模式,主要進行系統(tǒng)win7系統(tǒng)操作、學(xué)習(xí)word的基本操作和畫筆操作、上網(wǎng)常識、信息安全常識教育。學(xué)生的操機能力不斷提,操作合格率為100%。

          二、資源應(yīng)用情況

          學(xué)校充分利用現(xiàn)有的硬件和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,鼓勵教師積極使用現(xiàn)代信息教育資源,同時大力開放校本資源,一學(xué)期以來,學(xué)校使用資源超過550件,上傳資源接近120件,資源應(yīng)用覆蓋率超過總課程的50%。

          三、校本情況

          這學(xué)期我校充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)勢,狠抓了教師的校本培訓(xùn)工作,及時有關(guān)校本培訓(xùn)方面的內(nèi)容,利用業(yè)余時間組織教師學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)心得筆記,座談交流學(xué)習(xí)體會,取得了良好效果,本學(xué)期,累計開展office辦公軟件培訓(xùn)18人次,電子版版使用技能培訓(xùn)54人次,交互式課件制作技術(shù)培訓(xùn)27人次,現(xiàn)代信息技術(shù)觀摩課6次,全員賽教一次。此外,我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展了網(wǎng)上教研,網(wǎng)上培訓(xùn)等活動最大限度地利用網(wǎng)上資源,開展信息技術(shù)教育與學(xué)科"整合"。這學(xué)期我們舉辦一次網(wǎng)上教研課,一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座,一次優(yōu)秀教案展評,通過這些活動的開展,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。我們還通過網(wǎng)上班主任工作經(jīng)驗交流,提高了班主任自身素質(zhì),于提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,教師的自身素質(zhì)都起到了不可替代不可估量的作用。

          四、網(wǎng)建工作的管理及計算機教師的培訓(xùn)工作

          我校建立了一整套關(guān)于計算機使用的管理制度,并到實踐中嚴格執(zhí)行,以保證計算機運轉(zhuǎn)狀況良好。同時,本學(xué)期我們分別搞了一次網(wǎng)管員培訓(xùn)和計算機教師培訓(xùn)。

          五、存在問題與整改措施

          由于我校老教師比例較大,現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及還存在較大難度,今后,我校將加強教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),力爭每位教師能熟練掌握運用。

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板4

          從20__年至今,我一向擔(dān)任我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,由起初不知該怎樣教的“學(xué)習(xí)型”教師,成長為現(xiàn)如今的一名“經(jīng)驗型”教師;赝哌^的幾年征程,有苦有樂,有鮮花亦有荊棘,有甜蜜也有苦澀,但更重要的是:我深刻地認識到:21世紀是信息時代,計算機技術(shù)是信息時代的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的重要組成部分,它已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,并對社會產(chǎn)生著巨大的影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進人類社會的不斷發(fā)展與進步。鄧小平以前指出“計算機的普及要從娃娃抓起”,是的,現(xiàn)如今信息技術(shù)已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我將自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會總結(jié)如下:

          1、引入游戲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          小學(xué)生對游戲個性感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,能夠把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。例如,在教學(xué)三年級的拼音打字時,要先學(xué)習(xí)指法。為了讓學(xué)生能正確使用并準確記憶指法要點,我采取利用《金山打字》軟件進行打字比賽的方法進行教學(xué),看誰的成績好準確率更高。在這種狀況下,指法教學(xué)資料,學(xué)生學(xué)得很認真,一節(jié)課下來,很簡單得就完成了。

          2、利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲

          在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的潛力,增強學(xué)生的自信心,持續(xù)和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。

          3、抓住重點,精益求精,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維

          在信息技術(shù)教學(xué)時,要注重資料銜接,抓住重點。如在講五年級《我喜歡的動畫電影》時,教師先把自己做的課件展示給學(xué)生,吸引學(xué)生的注意力,從而開啟新課。首先把倍受學(xué)生喜愛的“齊天大圣”孫悟空以電影片段的方式呈現(xiàn)出來,并讓學(xué)生參與討論,很快就將學(xué)生帶入本課的學(xué)習(xí)情境中;之后引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位說一說自己喜歡的動畫電影,在學(xué)生說得不亦樂乎的當口,我出示問題:既然有這么多自己喜歡的動畫電影,怎樣樣利用我們的小電腦呈現(xiàn)給更多的朋友呢?自己做一做吧!(結(jié)合教材自學(xué))透過學(xué)生自己的創(chuàng)新和實踐,在短短的一節(jié)課里,大部分學(xué)生便能隨心所欲的打字和排版了。

          4、及時做總結(jié),寫反思

          教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才能不斷進步!

          回顧這幾年的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是能完成教學(xué)任務(wù)的;匚吨郧暗氖斋@,心里美美的,似吃了蜜糖一般,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足。比如:陰暗角落里的他們我沒能給予更多的關(guān)照,在以后的工作中,我會處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓所有的學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

        小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)模板5

          在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

          一、自身學(xué)習(xí)

          積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          1、20__年元月6日至7日,參加中央電教館主辦的小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項目@輔導(dǎo)教師集中培訓(xùn),并承擔(dān)該網(wǎng)培項目的輔導(dǎo)教師。

          2、20__年元月14日至17日,參加了全國中小學(xué)電腦制作活動輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

          二、教學(xué)工作

          我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校三、四年級共8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

          三、其他工作

          本學(xué)期,我還負責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責(zé)學(xué)校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

          四、教育教學(xué)及教研成績

          1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第六屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)一等獎。

          2、教學(xué)設(shè)計《目錄制作要先行》作為參考教案,擬入選__省小學(xué)信息技術(shù)教參(第七冊)出版發(fā)行。

          五、本人今后的努力方向:

          1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

          2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。

          生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

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