學(xué)校工作總結(jié)【推薦】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)1
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度，在20××年中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，其工作總結(jié)如下：
一、日常工作：
1、收費(fèi)
2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日?qǐng)?bào)、收入日?qǐng)?bào)、收入月報(bào)及出納帳，由會(huì)計(jì)員審核簽名
3、清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒稹⒐溆媒鸺鞍唇�，墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣(mài)廢品費(fèi))
4、查詢(xún)銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚，并查詢(xún)已開(kāi)發(fā)票的金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)
6、報(bào)銷(xiāo)及借支(由經(jīng)辦人、部門(mén)主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車(chē)場(chǎng)月保卡的設(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來(lái)收車(chē)位需發(fā)月�？�，按業(yè)主交的管理費(fèi)來(lái)設(shè)置使用日期)
10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資)，核對(duì)員工的帳號(hào)與金額，開(kāi)支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好，以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶(hù)數(shù)。
二、工作感悟：
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。
2.出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職的出納員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3.做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠(chéng)的表示感謝!
三、總結(jié)的目的：
回顧10個(gè)月的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的`本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠(chéng)的表示感謝!
擴(kuò)展閱讀：
工作總結(jié)注意事項(xiàng)
1、熱愛(ài)本職工作，熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
2、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則
總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái)。夸大成績(jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
3、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律
總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。毛主席有句名言：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!說(shuō)的就是經(jīng)驗(yàn)的客觀重要性!
此外，還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉。
學(xué)校工作總結(jié)2
1、7月2日下午，荊州市20xx年中考成績(jī)揭曉，翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在荊州大市取得四連冠之后，今年中考再創(chuàng)歷史新高。全縣狀元仍然花落翔宇——常威同學(xué)以664分的驕人成績(jī)，一舉奪得監(jiān)利縣總分狀元的桂冠。各高分段仍然大幅領(lǐng)先——學(xué)校囊括全縣中考文化成績(jī)前10名；全縣前20名我校占17人；全縣前50名我校占38人；全縣前100名占70人。其他指標(biāo)仍然遙居榜首——前500，我校占300人，占全縣比例超過(guò)60%；高分段600分以上全縣有339人，我校占232人，占全縣比例近70%。1000、1600等中高段排名，學(xué)校均以遙遙領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)列全縣所有初中學(xué)校榜首。依據(jù)往年數(shù)據(jù)類(lèi)比，及初步側(cè)面了解兄弟縣市情況，學(xué)校今年中考將可再續(xù)前四年的輝煌，繼續(xù)在荊州大市位居第一。
2、8月27日上午8時(shí)整，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式在學(xué)校塑膠操場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。武漢長(zhǎng)征七號(hào)訓(xùn)練基地葉愛(ài)武隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)、監(jiān)利總校長(zhǎng)助理黃尚銀校長(zhǎng)、監(jiān)利總校副校長(zhǎng)李明波、監(jiān)利總校工會(huì)主席王從福、監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)彭為斌，副校長(zhǎng)徐國(guó)喜、袁國(guó)霞、李茂林及初一年級(jí)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)列席會(huì)議。
3、26日下午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！秹�(mèng)圓翔宇》征文報(bào)告會(huì)在會(huì)議中心舉行，初一年級(jí)全體師生參會(huì)并聆聽(tīng)了報(bào)告
4、9月9日，監(jiān)利縣慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)在縣教育局舉行，大會(huì)上，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校被授予“綠色生態(tài)校園”、“學(xué)校后勤保障與管理先進(jìn)單位”、“學(xué)校創(chuàng)建放心食堂先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號(hào)。
5、翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx名新生，以“歌唱偉大祖國(guó)，唱響書(shū)香校園”迎國(guó)慶歌詠比賽的形式，向祖國(guó)母親六十四華誕獻(xiàn)上了一份誠(chéng)摯的生日獻(xiàn)禮。
6、10月28日，在第九周升旗儀式上，初三年級(jí)部黃穎主任給全校師生帶來(lái)了喜訊。監(jiān)利縣20xx年基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)研考試成績(jī)揭曉，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校續(xù)寫(xiě)輝煌、再譜新篇。我校石駿輝同學(xué)以277分的高分摘取縣調(diào)考總分狀元桂冠。全縣前10名被我校包攬；全縣前20名我校獨(dú)占18人；全縣前50名我校獨(dú)占45人；全縣前100名我校獨(dú)占84人。
此次調(diào)考的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和生物，總分為300分。我校的優(yōu)分段人數(shù)再創(chuàng)新高，總分和單科的各項(xiàng)指標(biāo)仍遙居全縣第一。
7、10月12日，從縣體育局傳來(lái)喜訊，代表監(jiān)利縣參賽的`監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校4位選手，在20xx年湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽中獲得佳績(jī)，再次為監(jiān)利縣爭(zhēng)得榮譽(yù)。湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽代表了我省青少年圍棋的最高水平，經(jīng)過(guò)二天七輪激烈的角逐，我校學(xué)生程子文5段獲得初中組銅牌、廖一鳴5段獲得初中組第四名、游董5段獲得小學(xué)組第四名、馬霖子5段獲得女子組第四名，創(chuàng)下了我縣選手在該項(xiàng)賽事的最好成績(jī)。
8、11月3日下午，監(jiān)利縣第十五屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。包攬“初中男子總分冠軍”、“初中女子總分冠軍”和“初中組團(tuán)體總分冠軍”三項(xiàng)金牌。
9、在20xx年第三屆“全國(guó)地理課堂教學(xué)‘優(yōu)質(zhì)課’評(píng)比活動(dòng)”中，由監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校王艷老師執(zhí)教的《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》一課獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
10、11月14日上午，在一片熱烈、祥和的氣氛中，拉開(kāi)了監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八屆體育節(jié)的精彩序幕�？h教育局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)利總校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表出席本次開(kāi)幕式并觀看節(jié)目表演。六千余師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整裝待發(fā)，規(guī)模空前。監(jiān)利縣新聞中心、監(jiān)利電視臺(tái)等各媒體進(jìn)行了全程跟蹤。
11、11月29日上午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了初一學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)，家長(zhǎng)與老師交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)委員的溝通，讓歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，成為了一次家校共同直面與見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)的集思廣益的集會(huì)。
12、11月26日，在荊州市中小學(xué)教學(xué)工作暨表彰大會(huì)上傳來(lái)消息，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校再次獲評(píng)“荊州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”，綜合評(píng)比仍遙居全市第一，并被授予“荊州市高中優(yōu)質(zhì)生源特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。這已是學(xué)校建校以來(lái)連續(xù)筑起的第五座豐碑。
13、12月3日上午八時(shí)，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室內(nèi)熱鬧非凡，座無(wú)虛席。在這里，進(jìn)行的是為期兩天的全縣第四屆初中青年教師教學(xué)大賽，來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30名選手將會(huì)秀出教師魅力，一展個(gè)人風(fēng)采。
14、師生參與，全民閱讀。12月9日，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第14周升旗儀式上，教科室柳勝華副主任為“荊州市第十六屆小太陽(yáng)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)組織頒獎(jiǎng)。
15、12月24日上午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦了監(jiān)利縣紀(jì)念毛澤東誕辰120周年詩(shī)歌吟唱會(huì)，全縣各工作戰(zhàn)線的一百多名代表，歡聚翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議中心報(bào)告廳，深情緬懷偉大領(lǐng)袖毛澤東。
16、12月22日—24日，荊州市教育學(xué)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)如期舉行，大會(huì)經(jīng)民主選舉，荊州市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)，聘請(qǐng)李茂林老師為荊州市教育學(xué)會(huì)中學(xué)政治委員會(huì)第六屆理事會(huì)理事，授予李王強(qiáng)老師為荊州市政治學(xué)科“教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人”，吸收湛青梅老師為新一屆荊州市教育學(xué)會(huì)會(huì)員。
17、12月31日，監(jiān)利縣第二屆“福娃杯”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)在翔宇會(huì)議中心落幕，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在此項(xiàng)活動(dòng)中頻頻亮劍，一展名校風(fēng)采，并被授予“藝術(shù)展示先進(jìn)單位”。
18、近日，從縣教育局傳來(lái)消息，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉月娥老師參加《20xx中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評(píng)選活動(dòng)，榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
學(xué)校工作總結(jié)3
一、新領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工進(jìn)入狀態(tài)迅速，新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作有條不紊
1、全體班子成員提前謀劃、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái)，全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì)，謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作。
2、全體教職工精神飽滿，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日，學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日開(kāi)始，本部全體教職工到校正式上班，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日，開(kāi)發(fā)區(qū)分校教師到崗，參加開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作，9月12日，開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔、迅速、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué)，學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策。9月1日和2日，本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū)。同時(shí)，發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》，就“一科一輔”、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底，征得家長(zhǎng)同意并簽字后，學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接，學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢(qián)的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。
二、教科研工作開(kāi)展有聲有色，扎實(shí)有效
1、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開(kāi)課，一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的`示范課，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)評(píng)課參與度高，積極主動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還在六、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
2、校際交流活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)。我校先后與望江一小、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，起到了良好的輻射作用。
3、學(xué)校教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽或論文評(píng)比，成績(jī)喜人。
三、德育工作春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲
學(xué)校成立德育工作小組，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍。一年來(lái)，學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、國(guó)旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式、“6.1”入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時(shí)還注重價(jià)值觀、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上，精神面貌煥然一新。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，處處文明禮讓的先進(jìn)典型。
學(xué)校工作總結(jié)4
一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)設(shè)備維修工作，保證各項(xiàng)維修工作隨叫隨到，及時(shí)保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。
2、認(rèn)真做好錄音工作，為教學(xué)提供可靠的保證，每學(xué)期的英語(yǔ)錄音工作總是時(shí)間緊、任務(wù)重，為此王援非付出了辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造，完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作，有效保證了中考聽(tīng)力的正常使用。
3、認(rèn)真做好課堂實(shí)錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實(shí)的素材。經(jīng)過(guò)后期編輯、制作、刻盤(pán)等工序，本學(xué)期完成了13節(jié)課的拍攝工作。
4、積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，組織與策劃相關(guān)的專(zhuān)題活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)教育工作的推進(jìn)提供助力。無(wú)論哪一個(gè)級(jí)部需要信息處配合開(kāi)展活動(dòng)，信息處的人員總是積極主動(dòng)地協(xié)助，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)的正常開(kāi)展，平均每?jī)芍芫鸵浜霞?jí)部開(kāi)展一次活動(dòng)。同時(shí)信息處還積極主動(dòng)地策劃節(jié)目，如“汶川地震”發(fā)生后，信息處在第一時(shí)間就制作了三期關(guān)于地震的節(jié)目播出取得了良好的教育效果;同時(shí)為了保證每周三針對(duì)小學(xué)播放的電視專(zhuān)題節(jié)目，楊澤華等人付出了大量的努力。
5、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供展示窗口。無(wú)論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項(xiàng)宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著。結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)，信息處于五月份為三個(gè)學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)科資源收集平臺(tái)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用各項(xiàng)情況良好。
6、積極為教師的發(fā)展服務(wù)，做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。開(kāi)學(xué)初針對(duì)英語(yǔ)教師的實(shí)際需求，為全體英語(yǔ)教師手把手進(jìn)行了一次虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
7、電視臺(tái)和校園網(wǎng)站及時(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，本學(xué)期共向武進(jìn)教育網(wǎng)推薦各類(lèi)新聞約40篇，全部采用，電視臺(tái)制作的星辰少兒樂(lè)園在常武地區(qū)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
8、內(nèi)部管理進(jìn)一步理順，級(jí)部考核的作用日益凸顯，學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，信息處人員總是100%參加，同時(shí)各個(gè)崗位的人員各負(fù)其責(zé)，積極補(bǔ)位。
二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范
1、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)始，信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，并且科學(xué)的教學(xué)研究活動(dòng)已經(jīng)升級(jí)為區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)研究活動(dòng)中，從主題的的確立、到磨課的過(guò)程，最終的研討活動(dòng)都在逐漸的規(guī)范過(guò)程中。
2、學(xué)科研究的'課題意識(shí)逐漸體現(xiàn)，信息技術(shù)學(xué)科在開(kāi)學(xué)時(shí)就設(shè)計(jì)了本學(xué)期主要學(xué)習(xí)任務(wù)，并以次為主線開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng)。并通過(guò)學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比體現(xiàn)出“任務(wù)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的策略研究”這一課題思想。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作積極開(kāi)展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力。本學(xué)期，我們首次組織了小學(xué)部的“科技月“活動(dòng)，小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動(dòng)中，學(xué)生在大手拉小手、知識(shí)競(jìng)賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫(huà)、電視競(jìng)賽等活動(dòng)中開(kāi)闊了視野，發(fā)展了能力，得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。
4、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)展活動(dòng)，提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率，在小學(xué)部“科技月”活動(dòng)中，我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺(tái)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，充分利用信息技術(shù)教學(xué)開(kāi)展科學(xué)想象畫(huà)的教學(xué)和評(píng)比，以此促進(jìn)相關(guān)資源的利用和整合。
5、立足級(jí)部管理，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展。面對(duì)我們級(jí)部新教師超過(guò)50%的情況，為了促進(jìn)教師更好地研讀教材，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵和外延，促進(jìn)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷的反思和研究，我們繼續(xù)在科學(xué)教師中推進(jìn) “規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和反思”的競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)在信息技術(shù)教師中展 “加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”的競(jìng)賽，在學(xué)期末的競(jìng)賽中，孔艷老師和瞿晉博老師獲得了優(yōu)勝，同時(shí)高鷹、梁玉芳、魯菊三位老師在新教師評(píng)優(yōu)課中分獲一二等獎(jiǎng)。
三、結(jié)合課題研究，加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評(píng)優(yōu)工作，大力推進(jìn)了學(xué)科資源建設(shè)工作。
(1)從成效看：從學(xué)期初啟動(dòng)，到五月份全面展開(kāi)，最終到學(xué)期末時(shí)，各項(xiàng)資源的上傳工作接近100%，這也為我們下一步推進(jìn)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)期末的多媒體課件評(píng)比過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一大批平時(shí)注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師，收集到各類(lèi)課件近200個(gè)，最終評(píng)出了31個(gè)優(yōu)秀課件。
(3)學(xué)科資源建設(shè)得到了全體教師的認(rèn)同，教師能夠積極上傳各項(xiàng)資源，共享與學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
2、聽(tīng)課系統(tǒng)的使用逐步展開(kāi)，本學(xué)期開(kāi)始正式使用聽(tīng)課系統(tǒng)，并為部分中層領(lǐng)導(dǎo)提供了聽(tīng)課服務(wù)，為學(xué)校的研究與決策提供了一定的參考，同時(shí)也在無(wú)形中規(guī)范著教師的教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作正在推進(jìn)過(guò)程中，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開(kāi)展 “信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究”，其中六年級(jí)的各項(xiàng)研究工作開(kāi)展的比較扎實(shí)。
四、問(wèn)題：
1、學(xué)科資源建設(shè)過(guò)程中的培訓(xùn)還需要加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)學(xué)科資源的整理和歸類(lèi)要及時(shí)跟上。
2、課件的制作和評(píng)比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范，才會(huì)有長(zhǎng)期的生命力。
3、今后要將科技競(jìng)賽活動(dòng)分散到一學(xué)年中，以便保證活動(dòng)的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)5
確保學(xué)生的安全是學(xué)校開(kāi)展工作的前提，為此，學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，并和每一位老師簽定了《安全責(zé)任狀》，落實(shí)行動(dòng)，共同做好安全教育工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，明確“安全第一，預(yù)防為主”，明了自己的`安全工作職責(zé)，樹(shù)立人人都是學(xué)校安全員的意識(shí)，從思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)安全的重要性。
二、平時(shí)我配合班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的教育，對(duì)學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)、課間、出操、午飯后的安全時(shí)時(shí)提醒，做到警鐘常鳴，在我的責(zé)任范圍里安全工作我更是時(shí)刻掛在心頭，上課時(shí)、值日時(shí)關(guān)注學(xué)生的各方面情況，及時(shí)妥善處理各種偶發(fā)事件，使學(xué)生之間矛盾大事化小、小事化了，使學(xué)生學(xué)會(huì)心平氣和地解決問(wèn)題。
由于思想上重視、工作上注意，在我的安全責(zé)任范圍內(nèi)，沒(méi)有出現(xiàn)安全責(zé)任事事故，學(xué)生無(wú)賭博、封建迷信和結(jié)幫違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件。
學(xué)校工作總結(jié)6
一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將，結(jié)束，為了更好地開(kāi)展下一步的工作，特對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修
培養(yǎng)提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一培訓(xùn)的基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)各學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī)；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織討論，談感受談體會(huì)。
二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
組織教師進(jìn)行“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用。理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使教師能綜合運(yùn)用各種技術(shù)資源，創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。
由鎮(zhèn)教委牽頭，重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師”培訓(xùn)，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。
三、“派出”、“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野，“沖電”雙管齊下
組織教師參加各級(jí)行政部門(mén)組織的培訓(xùn)，并針對(duì)本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)有做報(bào)告，使教師們及時(shí)得到充電。
四、組織教師舉行教師基本功比賽
從學(xué)校到全鎮(zhèn)教師，逐級(jí)舉行教師基本功比賽。全面提高教師的`綜合素質(zhì)。在全鎮(zhèn)選拔的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)派出八位教師參加區(qū)級(jí)教師基本功比賽，取得了四個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五、舉行首屆榴園鎮(zhèn)名師評(píng)選
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉行了名師評(píng)選，評(píng)選出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評(píng)選，增加教師提高自身業(yè)務(wù)能力的積極性。
學(xué)校工作總結(jié)7
有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，發(fā)揚(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)特有的高效戰(zhàn)斗作風(fēng)，在短短兩個(gè)多月時(shí)間里，新建了我們這所富有現(xiàn)代氣息的幼兒園。我園于二OO一年九月正式開(kāi)學(xué)，占地10畝，建筑面積5800平方米，房舍布局合理、構(gòu)思巧妙。
市教委、市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園傾注了極大的關(guān)懷，寄托了高度的厚望，花巨資籌建的這所新園，硬件設(shè)施目前已基本達(dá)到現(xiàn)代化。強(qiáng)大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟(jì)保障、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，這些得天獨(dú)厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開(kāi)端，也鞭策著我們?nèi)w教職員工勇往直前。自建園以來(lái)，我園教職員工發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)"求實(shí)、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)"的園風(fēng)，以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量"為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的管理為保證，來(lái)全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。作為開(kāi)發(fā)區(qū)的幼兒園，我們有著得天獨(dú)厚的條件，那就是上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)的高度熱忱。他們把幼教的發(fā)展看作開(kāi)發(fā)區(qū)總體發(fā)展的一部分，不管從精神上、還是物質(zhì)上都給予了強(qiáng)大的支持。我園緊緊抓住這一契機(jī)，以現(xiàn)代的辦園理念注入新建的園所，總投資約800多萬(wàn)元添置各種現(xiàn)代教育設(shè)備，做到一流的設(shè)施一流的環(huán)境。
目前，幼兒園占地面積為6900平方米，人均占地25平方米；綠化面積為1950平方米，人均7平方米；塑膠軟質(zhì)地為680平方米。園內(nèi)鮮花與綠草交相輝映，軟地與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟(jì)投入，為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)環(huán)境。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。
一、在教師方面：根據(jù)教師新、幼兒新的特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。
幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了《無(wú)錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》，通過(guò)有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅(jiān)持開(kāi)展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時(shí)要增強(qiáng)檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問(wèn)題復(fù)查促提高，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論，做到人人講安全，事事講安全。平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面：我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素質(zhì)，保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師，年輕力壯，高中文化，并且都有幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼教這行很熟悉。
雖然如此，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)其對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我園堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開(kāi)由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊(cè)》人手一本，做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。同時(shí)，我園注重加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購(gòu)買(mǎi)關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過(guò)稱(chēng)檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。
三、保健老師方面：
我園專(zhuān)職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè)，具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí)，在工作中，注重做到以下幾點(diǎn)：能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，能經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時(shí)解決保育員的工作困難；能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，并作好記錄；每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查；能經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好，經(jīng)常變換食物的種類(lèi)，每周提前定好食譜，經(jīng)園部審核后，公布于家園櫥窗；能到現(xiàn)場(chǎng)觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。經(jīng)過(guò)大家的努力，在六月份我園通過(guò)了合格保健室的驗(yàn)收，這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問(wèn)題，例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒(méi)有過(guò)關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們的首要職責(zé)。有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)"求實(shí)、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)"的園風(fēng)，以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量"為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證，來(lái)全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
一、在教師方面：
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開(kāi)討論，做到人人講安全，事事講安全。平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面：
我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽，通過(guò)比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識(shí)，還提高了她們的服務(wù)技能，培養(yǎng)她們對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我們堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開(kāi)由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅(jiān)持開(kāi)展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上，同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問(wèn)題復(fù)查促提高，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí)，我園注重加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購(gòu)買(mǎi)關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過(guò)稱(chēng)檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。
三、保健老師方面：
在工作中，注重做到以下幾點(diǎn)：
1、做好幼兒入園的健康檢查，并通過(guò)晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是"手足口病"的高發(fā)期間，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個(gè)有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時(shí)解決保育員的工作困難。
3、每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，并作好記錄。
4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好，變換食物的種類(lèi)，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。
經(jīng)過(guò)大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。但是這其中也存在著一些問(wèn)題，例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)、班級(jí)管理與本班老師配合默契等方面還沒(méi)有過(guò)關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓.
幼兒園衛(wèi)生保健工作直接關(guān)系到幼兒的身心健康和生命安全，也維系著千家萬(wàn)戶(hù)的`幸福與歡樂(lè)，本學(xué)期我園認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育綱要》，牢固樹(shù)立以貫徹預(yù)防為主方針，牢固樹(shù)立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，促進(jìn)了衛(wèi)生保健制度的完善，加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作的執(zhí)行，促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。
一、室內(nèi)外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展在組織好豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，做到室內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合。堅(jiān)持開(kāi)展體育游戲及藝術(shù)、語(yǔ)言等游戲，注意動(dòng)靜結(jié)合，幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。
其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。
我園把安全工作滲透在每一個(gè)環(huán)節(jié)里，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的健康與安全，而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論，做到人人講安全，事事講安全。
我園教師注重加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，還在各項(xiàng)活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的毅力及團(tuán)結(jié)合作的能力以及耐挫力，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、定期執(zhí)行幼兒體檢及評(píng)價(jià)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問(wèn)"，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、加強(qiáng)防病措施：
本學(xué)期，我們堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，對(duì)有疾病傾向的幼兒嚴(yán)格進(jìn)行隔離。防止病毒傳染源。
為杜絕病從口入，我們對(duì)幼兒的飲用水的水源進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)，不讓幼兒接觸到過(guò)期的飲用水，讓幼兒飲到健康水、放心水。
四、做好衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導(dǎo)保育員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，為防止交叉感染，幼兒一人一杯兩巾。并定時(shí)進(jìn)行消毒。每天對(duì)空間進(jìn)行通風(fēng)，紫外燈照射。每天堅(jiān)持對(duì)廁所進(jìn)行消毒。以防病毒入侵。
五、開(kāi)展保健知識(shí)宣傳欄。
每學(xué)期開(kāi)展健康快車(chē)、宣傳欄，把每個(gè)季節(jié)常見(jiàn)疾病的預(yù)防及治療措施，及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)，幼兒感冒期間的飲食等。
經(jīng)過(guò)努力，我園的衛(wèi)生保健工作取得了質(zhì)的飛躍，也得到家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將再接再厲,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)體弱兒的管理，更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，讓幼兒擁有強(qiáng)健的體魄，為他們的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校工作總結(jié)8
為了強(qiáng)化我校的安全工作，增強(qiáng)食堂人員安全意識(shí)，確保學(xué)生人身、飲食安全，保證少年快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)武威市教育局《20xx年學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案》要求，針對(duì)我校自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查結(jié)如下。
成立上石灰溝小學(xué)食堂食品安全工作小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任小組組長(zhǎng)作。各責(zé)任人簽定安全責(zé)任狀，明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。
我校對(duì)食堂衛(wèi)生每月情況進(jìn)行一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
我們制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度，對(duì)工作人員進(jìn)行健康管理，發(fā)現(xiàn)工作人員有不健康因素及時(shí)采取調(diào)離崗位工作，檢查從業(yè)人員的健康證、確保健康合格證在有效期內(nèi)。
1、食堂采購(gòu)人員購(gòu)菜時(shí)向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件，檢查食品的保質(zhì)期，不采購(gòu)腐爛變質(zhì)食品。不采購(gòu)熟食等。
1、我們學(xué)校食堂共設(shè)立多個(gè)水池。水池分類(lèi)使用，預(yù)防交叉污染，對(duì)于蔬菜首先用清水浸泡半小時(shí)左右，再進(jìn)行清洗，避免有殘留農(nóng)藥等。
2、對(duì)餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動(dòng)自來(lái)水進(jìn)行清洗，最后放入消毒柜進(jìn)行消毒，把消毒后的餐用具放入保潔箱，待就餐時(shí)使用。
1、食堂從業(yè)人員對(duì)食堂的各個(gè)角落始終保持清潔衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，不在食堂加工場(chǎng)所放置有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。
2、從業(yè)人員烹飪食物時(shí)注意伙食質(zhì)量，做到色香味俱全，增加孩子的食欲，制作過(guò)程中注意生熟分開(kāi)，注意交叉污染，特別是豆制品食物嚴(yán)格燒熟燒透。
3、食堂從業(yè)人員對(duì)每餐進(jìn)行記錄，每餐食物燒熟后在2小時(shí)以?xún)?nèi)讓學(xué)生就餐，以免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響食物質(zhì)量。
一學(xué)期來(lái),我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來(lái)，我們基本形成了一套我們自己的管理模式，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，我將從以下幾方面作簡(jiǎn)要回顧。
食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周開(kāi)民主生活會(huì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)職工的憂患意識(shí)，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài)。
4、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見(jiàn)本色，鐵見(jiàn)光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開(kāi)，不得混用。
食堂管理既要有一套完善的'管理制度，更要有過(guò)硬的檢測(cè)與監(jiān)督機(jī)制，才能確保制度的純粹性、真實(shí)性，也才能吸引更多的家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)校食堂管理，也只有這樣，學(xué)校才能在家長(zhǎng)中樹(shù)立起名牌效應(yīng)，才能讓更多的家長(zhǎng)放心地把自己的孩子送到學(xué)校來(lái)用餐。
1、控制進(jìn)貨渠道，不進(jìn)劣質(zhì)低價(jià)菜、不進(jìn)來(lái)路不明菜。凡因而造成后果的，除承擔(dān)一切責(zé)任外，還將勸其離崗。
3、有會(huì)計(jì)和出納負(fù)責(zé)成本核算，定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，節(jié)余不超過(guò)8%(節(jié)余部分主要用于購(gòu)置餐具及食堂內(nèi)的正常開(kāi)支)，以確保師生的伙食。
學(xué)校工作總結(jié)9
新年鐘聲即將敲響，我們將迎來(lái)20xx年�；厥滓呀�(jīng)過(guò)去的一年，有必要對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行總結(jié)。保持成績(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；分析缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。從而樹(shù)立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，抖擻精神，以新的面貌進(jìn)入20xx年，為學(xué)院的民展、進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)，做好本職工作。
本年度我繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作，主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)機(jī)房的系統(tǒng)維護(hù)，參與計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上機(jī)考試系統(tǒng)管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)計(jì)算機(jī)正常使用的保障工作。
一年來(lái)，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)。
在學(xué)校計(jì)算機(jī)中心機(jī)房和各科室計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù)、維修工作中，憑自己多年的計(jì)算機(jī)維護(hù)、維修經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合幾年實(shí)際工作，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)驗(yàn)從幾個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)形成了計(jì)算機(jī)的維護(hù)方案。針對(duì)辦公計(jì)算機(jī)非常容易受到網(wǎng)絡(luò)病毒干擾而影響正常工作問(wèn)題，使用還原卡安裝和恢復(fù)方案，極大的提高了系統(tǒng)安裝和恢復(fù)的速度，既節(jié)省了大量的時(shí)間，又減小故障對(duì)正常工作的影響。
計(jì)算機(jī)上機(jī)考試工作是機(jī)房最艱巨的任務(wù)，我和部門(mén)同事團(tuán)結(jié)一致，不怕苦，不怕累，加班加點(diǎn)認(rèn)真準(zhǔn)備考試環(huán)境，仔細(xì)測(cè)試考試系統(tǒng)，做好考生考前培訓(xùn)，周密安排考試時(shí)間，嚴(yán)肅公正的監(jiān)考，及時(shí)做好成績(jī)收集上報(bào)工作，圓滿完成了學(xué)校歷次上機(jī)考試工作，及學(xué)校承辦的一些社會(huì)性上機(jī)考試如全國(guó)B級(jí)英語(yǔ)上機(jī)考試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)全國(guó)統(tǒng)考、NIT證書(shū)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等大型考試。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求不斷提高，在今后的'教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。計(jì)算機(jī)技術(shù)特別是硬件維護(hù)技術(shù)日新月異，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好的勝任和做好本職工作。我要一如繼往的“終身學(xué)習(xí)”來(lái)提高和創(chuàng)新自我。
我堅(jiān)信：在我們分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的共同配合努力下，我們部門(mén)的工作將會(huì)取得更好成績(jī)，得到更大成果。
學(xué)校工作總結(jié)10
我�，F(xiàn)有女教職工68人，占教職工總數(shù)的85%。我們根據(jù)女教師的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的總體要求，凝神聚力、扎實(shí)工作，積極探索婦女工作的新途徑，使女教師在學(xué)校工作中發(fā)揮了主力軍作用，婦女工作與學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來(lái)，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)女教工委員會(huì)的工作意見(jiàn)，結(jié)合我校工會(huì)工作計(jì)劃，學(xué)校女教工們，本著“愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、教書(shū)育人”的宗旨，樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、全面的大局意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)，大家努力學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，崗位成才，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，在課程改革中，她們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在各自崗位上創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績(jī)。充分發(fā)揮了女教職工半邊天的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。今年，學(xué)校被授予“區(qū)巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào)�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、建設(shè)崗位文化，凝聚崗位精神
為激勵(lì)女教師敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊(duì)伍建設(shè)作為婦委會(huì)工作的重要任務(wù)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展 “巾幗建功”活動(dòng)，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊(duì)伍。一年來(lái)，崗位做到了活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有記錄，過(guò)程有記載。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
年初，根據(jù)工作計(jì)劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實(shí)婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來(lái)，先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護(hù)法》，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題講座》、學(xué)習(xí)林萍事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動(dòng)，把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評(píng)比表彰，營(yíng)造氛圍
通過(guò)開(kāi)展評(píng)比校級(jí)先進(jìn)工會(huì)小組、校級(jí)先進(jìn)教師、校工會(huì)積極分子、校級(jí)事業(yè)家庭兼顧型先進(jìn)等活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時(shí)在活動(dòng)中也培養(yǎng)了一批愛(ài)崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的'女職工。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的積極性，營(yíng)造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
二、積極組織活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開(kāi)展崗位練兵、街道級(jí)教學(xué)技能比武等競(jìng)賽活動(dòng)，廣大女教師能積極參加，通過(guò)組內(nèi)選拔——校內(nèi)評(píng)比——街道級(jí)比武，在活動(dòng)中我校教師文明競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫(xiě)論文、案例參與評(píng)比，上交一定質(zhì)量的調(diào)研文章。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評(píng)比考核活動(dòng)，全體青年教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、開(kāi)展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，各室女教職工群策群力，對(duì)照文明辦公室評(píng)比細(xì)則，精心布置，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過(guò)文明辦公室評(píng)比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。我校積極參加區(qū)組織的“我為寧波教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，廣大女教職工群策群力積極參與，其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎(jiǎng)，汪君兒老師獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一年多來(lái)共收到122條金點(diǎn)子，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會(huì)將這些提案進(jìn)行分類(lèi)整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建議的征集和處理工作非常重視，謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真處理，逐一解答，全面回復(fù)，回復(fù)率100%，學(xué)校還對(duì)建議進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，積積采納。
4、開(kāi)展扶貧幫困、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，在“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐款活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶貧濟(jì)困的中華美德，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。近一年半來(lái)，共舉行了8次捐款捐物活動(dòng)，捐款總額達(dá)34710元，捐冬衣450件，生活用品148件。我校教師還積極報(bào)名參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，其中夏漢勇老師已第四次參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),非常熱心公益事業(yè)。
5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會(huì)在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開(kāi)展形式多樣的有意義活動(dòng)。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實(shí)了教職工健身強(qiáng)體，愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè)，我奉獻(xiàn)”理念深入人心。學(xué)校積極組織開(kāi)展“健康幸福工程”，旨在“關(guān)注教職工身心健康、提升教職工幸福指數(shù)”, 每月開(kāi)展一次大型文體活動(dòng)和“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上。二月，開(kāi)展“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)一“什么是幸�！�；三月，開(kāi)展了慶三八“美麗人生”主題活動(dòng)（學(xué)習(xí)活動(dòng)，儀表形象講座，春游活動(dòng)有機(jī)結(jié)合）。四月，“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)二“尋找幸�！�，并開(kāi)展了“我愛(ài)我校，校園尋寶”活動(dòng)。五月，開(kāi)展了“我的人生格言”以師德建設(shè)為主題的格言征集活動(dòng)，以及健康知識(shí)講座；六月，開(kāi)展了 “舒心坊”談話沙龍活動(dòng)三“體驗(yàn)幸�！�,以及以“書(shū)生教師，教書(shū)育人，幸福一生”主題讀書(shū)月活動(dòng)；九月，開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)；十月，開(kāi)展了“甲子譜春秋，華章頌和諧”主題建國(guó)61周年攝影比賽；十一月，開(kāi)展了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動(dòng)，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情，同時(shí)也增強(qiáng)了女教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的女工集體
學(xué)校積極開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)，以“教書(shū)育人”為核心，鼓勵(lì)女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí)，勤懇工作，科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，我校教師在鎮(zhèn)海區(qū)學(xué)科論文、案例評(píng)比中，有38人次獲獎(jiǎng)，其中獲得區(qū)學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng)的有7篇。在省、市學(xué)科論文（案例）評(píng)比中，有9人次獲獎(jiǎng)，其中獲得市學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng)的有5篇，獲得省學(xué)科論文評(píng)比二等獎(jiǎng)的有1篇，在全大市名列前茅。在區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我校7位女教師榮獲二三等獎(jiǎng)，1位女教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；在區(qū)首屆小學(xué)青年教師教學(xué)大比武中4位教師分別在語(yǔ)、數(shù)、英、信息技術(shù)學(xué)科中榮獲二三等獎(jiǎng)。
總之，在這一年來(lái)我們積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢(shì)和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗”活動(dòng)，在各級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重自身建設(shè)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)校工作總結(jié)11
20xx年，我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，各有關(guān)工作順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡(jiǎn)述如下：
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬�、畢業(yè)生基本情況 20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū)，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專(zhuān)科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì)，正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
�。ㄈ�、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì) 一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì)，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì)，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。 十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng)新 這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì)，我校與青島市人事局、中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)，是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索，多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富，學(xué)歷層次提高 本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人，我校和中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫(yī)（藥）學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1.2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì)，創(chuàng)下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高 本次供需洽談會(huì)共發(fā)放5000余份邀請(qǐng)函，其中參加的單位包括，海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車(chē)集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國(guó)各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。
4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大 由于本次招聘會(huì)涉及面廣，參會(huì)人員層次高，組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì)聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì)，為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。
�。ㄋ模�、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作 我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的`時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研；三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來(lái)，就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
�。ㄎ澹�、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作 我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo)，以專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測(cè)評(píng)和就業(yè)測(cè)評(píng)體系，幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認(rèn)識(shí)、了解自己，培養(yǎng)正確的成才意識(shí)，明確成才方向，在專(zhuān)業(yè)教師的輔導(dǎo)下，針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。
�。�，拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道” 早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，通過(guò)10年的努力與500家用人單位保持長(zhǎng)期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供5000個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過(guò)“105工程”的實(shí)施，建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中，人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
�。ㄆ撸�，搭建信息服務(wù)平臺(tái)，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè) 我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè)，搭建了“三大”特色信息平臺(tái)，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測(cè)量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的*號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng)，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測(cè)評(píng)的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)*服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫(kù)，就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息，通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢(xún)系統(tǒng)，畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合 我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導(dǎo)，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識(shí)，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破！
學(xué)校工作總結(jié)12
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，各種活動(dòng)有安全預(yù)案，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的`工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。
�、羌訌�(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2、交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒�(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
�、婆浜辖痪嘘�(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
�、侵等战處熞訌�(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�、燃訌�(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
�、沤逃龑W(xué)生喝燒開(kāi)的水，并要防止?fàn)C傷。
�、剖程妹咳諏�(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。
4、校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
�、泼總�(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
�、羌訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
�、燃訌�(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
�、赏晟品阑鹪O(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
6、消防安全：
⑴每天對(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查
�、贫ㄆ趯�(duì)消防器材進(jìn)行檢查
�、钦�(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座
�、榷ㄆ谶M(jìn)行消防演練
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處煼e極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力
學(xué)校工作總結(jié)13
xxx年x月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，迅速行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，狠抓工作落實(shí)，確保學(xué)生安全工作萬(wàn)無(wú)一失，現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。通報(bào)了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故，明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。要求全體教師提高認(rèn)識(shí)，克服麻痹?xún)e幸心理，深刻認(rèn)識(shí)到做實(shí)安全工作的必要性和迫切性，以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動(dòng)中來(lái)。制定安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作階段和工作重點(diǎn)。成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx、xxx為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍
為使安全教育月活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)濃厚氛圍。通過(guò)出專(zhuān)題板報(bào)，懸掛校園橫幅，校門(mén)口電子屏滾動(dòng)播出安全活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，周一升國(guó)旗儀式上的主題講話，上好主題班會(huì)，印發(fā)關(guān)于安全工作致家長(zhǎng)的'一封信等形式。使安全工作入腦入心，人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用，深入開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，形成人人講安全，人人抓安全，為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。
三、加強(qiáng)安全教育做好安全防范
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育，一直是我校的工作特色，長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持不懈。每周日晚住宿生晚集時(shí)間，由宿管員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時(shí)間由政教主任組織起來(lái)，分年級(jí)集中，對(duì)校園活動(dòng)安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。周x學(xué)生離校時(shí)，由年級(jí)政教員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看xxx交通事故警示片，xxx火災(zāi)，新學(xué)期消防安全第一課，通過(guò)觸目驚心的場(chǎng)景，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，安全無(wú)小事，安全就在我們身邊，克服麻痹?xún)e幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書(shū)，各管理部門(mén)，從上到下層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書(shū)。
四、舉行安全演練提升防范能力
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練，在接近實(shí)戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力�；顒�(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊(cè)》，人手一冊(cè)，組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，提升能力。教給學(xué)生逃生的方法，要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速通過(guò)安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng)，提升能力。兩項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)照片和總結(jié)，為以后的活動(dòng)提供借鑒。
五、狠抓工作落實(shí)確保生命安全
安全工作重在落實(shí)，學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，細(xì)化安全責(zé)任，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，實(shí)行安全工作事故倒查制，層層抓落實(shí)，人人有責(zé)任。購(gòu)置橡膠棒、照明燈、保安服，提高門(mén)衛(wèi)防范能力，構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭，完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。
�。ㄒ唬┖炗啺踩�(zé)任書(shū)明確工作職責(zé)
學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各方責(zé)任，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和積極性。與家有三輪車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)，及往返校騎自行車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，促使其進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全防范。
�。ǘ┺k理師生校園安全保險(xiǎn)
為避免安全事故造成的重大損失，做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險(xiǎn)，為師生安全筑牢堅(jiān)固堤防。
（三）加強(qiáng)安全隱患排查
開(kāi)學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查，做到縱到底，橫到邊，不留死角。檢查學(xué)校的滅火器，發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過(guò)期，及時(shí)充裝藥品并且購(gòu)置新的滅火器；發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個(gè)別部位的瓷片脫落，有可能砸傷學(xué)生，利用周日及時(shí)進(jìn)行修砌；學(xué)校電路個(gè)別部位接觸不良，有打火現(xiàn)象，第一時(shí)間進(jìn)行整修。對(duì)教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固，徹底消除安全隱患。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)“五到位”制度
一是堅(jiān)持校門(mén)口值班到位，值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門(mén)口迎接學(xué)生，每晌次放學(xué)時(shí)在校門(mén)口值班，檢查學(xué)生出門(mén)證，督促學(xué)生及時(shí)離校，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，驅(qū)散社會(huì)上的閑散人員；二是堅(jiān)持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位，檢查學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到宿舍學(xué)生及時(shí)聯(lián)系或向宿管教師說(shuō)明情況，詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題；三是堅(jiān)持大課間、兩操、晚自習(xí)時(shí)教師樓梯口值班到位，值班教師注意疏散學(xué)生，維持秩序，防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生；四是堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位，雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班，負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理，處理突發(fā)事件；五是堅(jiān)持食堂教師值班到位，在學(xué)生就餐時(shí)值班教師組織學(xué)生排好隊(duì)，防止擁擠和燙傷，負(fù)責(zé)維持飯場(chǎng)秩序，對(duì)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理化解。值班教師強(qiáng)化責(zé)任心，值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查，確保學(xué)生生命安全。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)食品衛(wèi)生安全
學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校商店管理，定期檢查，嚴(yán)防過(guò)期食品、三無(wú)食品上架，加強(qiáng)商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻，堅(jiān)持原料采購(gòu)索票索證制度。建立完善食品入庫(kù)、出庫(kù)檔案，堅(jiān)持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做到葷素分開(kāi)，不出售涼菜，不出售四季豆。堅(jiān)持餐具清潔消毒制度。強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全意識(shí)，保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。安全無(wú)小事，事事關(guān)大局。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校時(shí)時(shí)繃緊安全工作這根弦，時(shí)時(shí)保持高度警惕，堅(jiān)決克服麻痹?xún)e幸心理，狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園，為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)14
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，回顧自我在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫忙和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、培訓(xùn)工作情景
20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本到達(dá)了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起XX年相比有了較大的提高，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必須的增長(zhǎng)幅度。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改善培訓(xùn)方式，進(jìn)取探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度可是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上頭講，下頭聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。
4、作為部門(mén)的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門(mén)主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門(mén)職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的.利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門(mén)各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)當(dāng)做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了可是都沒(méi)能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說(shuō)正規(guī)
對(duì)來(lái)年的展望
1、期望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自我處理突發(fā)事件的本事和學(xué)習(xí)、管理本事。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，從而來(lái)提高自我。
2、配合部門(mén)主管和其它副主管共同做好部門(mén)工作，完善和實(shí)施部門(mén)制度，真抓實(shí)干，樹(shù)立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來(lái)自不一樣的地方不一樣的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同，更重要的是年青人可塑性大可是可變性也很大，所以我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分資料進(jìn)行考評(píng)，以期望經(jīng)過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)滿意。
學(xué)校工作總結(jié)15
一、常規(guī)管理合理化
1、及時(shí)撰寫(xiě)教案(反思)。
要求教師最少提前備好一周的功課，并寫(xiě)好教;教后務(wù)必認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好反思。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面檢查。在每次檢查中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫(xiě)教案，及時(shí)做好教后反思，為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量帶給了強(qiáng)有力的保證。
2、合理作業(yè)布置。
每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn)，布置適量的作業(yè)，減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫(xiě)作業(yè)，更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長(zhǎng)才智。
3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)，個(gè)性重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理。
本學(xué)期加強(qiáng)了各技能科教學(xué)質(zhì)量的管理，英語(yǔ)老師除按照規(guī)定的課程方案開(kāi)足上好每一節(jié)英語(yǔ)課外，各班還利用每一天下午寫(xiě)字課前五分鐘進(jìn)行英語(yǔ)試聽(tīng)、朗讀訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)力和朗讀潛力的提高。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
行政領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂，檢查各位教師課堂教學(xué)狀況和作業(yè)批改狀況。并及時(shí)反饋，以便教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
6、抓好青年教師崗位練兵。
青年教師每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)公題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí)，讓教師不斷地對(duì)自我的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行決定與審視;對(duì)自我的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措，有效地提高了教師的課題研究潛力，第二期的《心織筆耕》中，教師們的課題論文及案例分析，展示了大家在研究過(guò)程豐碩成果。教師真抓實(shí)干，長(zhǎng)期不懈地努力，各年級(jí)語(yǔ)數(shù)成績(jī)明顯提高。
8、發(fā)揮教研組作用。
按學(xué)校規(guī)定各教研組每周至少群眾備課一次。群眾備課時(shí)，老師們可針對(duì)教學(xué)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)策略等，展開(kāi)討論。新老教師用心參與，集思廣益，個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高
二、教師成長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫(xiě)學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐，更快更好地提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(1)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)光，繼續(xù)組織教師透過(guò)各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí)，使廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。
(2)“終身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，校長(zhǎng)推薦書(shū)目、出借書(shū)籍、教導(dǎo)處在教師博客上推薦教育教學(xué)文章，以及利用教師閱覽室等等，多渠道，全方位地方便全體教師進(jìn)行廣泛閱讀，有效閱讀，同時(shí)把教師的閱讀狀況列入年度考核。透過(guò)讀書(shū)筆記、網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。
2、人人嘗試做研究。
本學(xué)期，學(xué)校將以課題研究為切入點(diǎn)，來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要求每個(gè)老師根據(jù)自我平時(shí)的工作實(shí)際，提出一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，并展開(kāi)研究，努力做到將課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確立“問(wèn)題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí)，讓教師不斷地對(duì)自我的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行決定與審視;對(duì)自我的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措，有效地提高了教師的課題研究潛力，第二期的《心織筆耕》中，教師們的課題論文及案例分析，展示了大家在研究過(guò)程豐碩成果。
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