期末工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的期末工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的工作就這樣順利的結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,真是感觸頗深、
首先,談一談在課前、在課后:
1、因?yàn)槲規(guī)У氖莾焊枵n,所以備的是多媒體、
2、我遵守備課流程,通常在課后都會(huì)寫一些教學(xué)反思,再同我們英語組的同事進(jìn)行請教、討論、把上一節(jié)課出現(xiàn)的問題在下一節(jié)課進(jìn)行完善改進(jìn)、
3、上課的時(shí)候,我比較注重課堂紀(jì)律與課堂氣氛、
4、我每大周都會(huì)堅(jiān)持聽各位老師課,以彌補(bǔ)我經(jīng)驗(yàn)的不足、我的對子是昝老師,每大周我們都會(huì)聽對方的課,及時(shí)的給對方提出存在的問題并討論解決、
其次,在課上:
這學(xué)期我?guī)У陌嗉?jí)比較多,有的班級(jí)里的學(xué)生紀(jì)律好,但也有的班級(jí)的學(xué)生較貪玩好動(dòng),所以在課上,運(yùn)用很多抓鬮展示、變化激勵(lì)、多媒體放映、游戲測試、對子捆綁等從匯賢要點(diǎn)學(xué)來的多種手段、而,紀(jì)律好,比較安靜的`班級(jí)用的相比較少一點(diǎn),因?yàn)樯院渺o,氣氛太過持久熱烈,他們會(huì)煩、
最后,我會(huì)矢志不渝的跟著匯賢要點(diǎn)走,繼續(xù)學(xué)習(xí)它、探討它、落實(shí)它、我相信我會(huì)成為一名真正的好老師,因?yàn)槲业姆较蚴菍Φ,我學(xué)習(xí)的理念是正確的、
期末工作總結(jié)2
本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會(huì)精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會(huì)議精神,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”為契機(jī),引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。
一、教師隊(duì)伍建設(shè)
為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,進(jìn)行了多維度的活動(dòng)。
1、加強(qiáng)黨組織活動(dòng),提高全體教師的發(fā)展
我,F(xiàn)有87名教師,其中有22名黨員,一名預(yù)備黨員,18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時(shí)通過了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊海花的入黨審批決議。慶祝建黨88周年,學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資,慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生,共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結(jié)對子活動(dòng),要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛學(xué)困生。此次活動(dòng)中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對子學(xué)生買了學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)學(xué)生身心健康成長。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的后備軍青年團(tuán)工作,加強(qiáng)對青年教師成長的指導(dǎo),學(xué)校召開了青年教師座談會(huì),了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問題,努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團(tuán)員教師們把校園內(nèi)的樹木刷上了白灰,過了一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動(dòng),活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動(dòng)里投資了近4萬。
2、規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校把學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來抓,開學(xué)初制定了實(shí)施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認(rèn)真自學(xué),并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會(huì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《琿春市加強(qiáng)教育軟環(huán)境建設(shè)的六項(xiàng)承諾》提高教師的法律意識(shí)。制定了《校務(wù)公開工作實(shí)施方案》,通過家長會(huì)議和3-5年級(jí)學(xué)生的問卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)還有個(gè)別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進(jìn)行了公正全面的評(píng)價(jià),把師德情況納入教師考評(píng)當(dāng)中。因此沒有因?yàn)閬y辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級(jí)上訪事件。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期為提高教師的能力加強(qiáng)了教研組的教研和中心備課組活動(dòng),把每周三第七節(jié)開始定為教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究,取得了較好的效果。進(jìn)行了省級(jí)骨干、州級(jí)骨干的重新認(rèn)定工作。進(jìn)行了“中國哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感(57篇)評(píng)選活動(dòng)和“怒海潛將”觀后感(68篇)評(píng)選活動(dòng)。獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的有邊;ā⑿鞂、金粉女。為加強(qiáng)了對小班化教育理論的學(xué)習(xí),請進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實(shí)施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬多字的學(xué)習(xí)筆記,對小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),改變了一些教育觀念,為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語、科學(xué)教研員針對小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽課評(píng)課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名,州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名,市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名,上海方略教育春季面授活動(dòng)參加了27名,杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽課,本學(xué)期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí)達(dá)(50)多人次。培訓(xùn)資金達(dá)3萬元。
4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語、朝文、數(shù)學(xué)、英語、英語、美術(shù),共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變,從以往的被動(dòng)的實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、努力地去研究教學(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實(shí)現(xiàn)了少講多練的原則;A(chǔ)知識(shí)傳授扎實(shí)、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),基本上避免了形式上的學(xué)習(xí),學(xué)困生指導(dǎo)比較到位,基本達(dá)到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
5、通過競賽,提高能力
本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場教案競賽,組織了青年教師匯報(bào)課。通過多種類型的教學(xué)活動(dòng)我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀念,方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號(hào),以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書演講稿,寫出5000字以上讀書筆記。進(jìn)行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語、英語學(xué)科教案競賽。本次教案競賽的顯著的特點(diǎn)是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究,注重體現(xiàn)了有效的.小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評(píng)選結(jié)果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語:金貞女:數(shù)學(xué):崔紅花、樸鳳花:英語:榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現(xiàn)場教案競賽。參加人員共38人。經(jīng)過兩小時(shí)緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評(píng)選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。
3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。(漢語組9名、英語組3名、班主任組高5名、班主任低7名、專科組2名、綜合組1名、音樂組1名)。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。4月共收集29篇文章。獲得優(yōu)秀的教師有:金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽花、樸香蘭、邊;、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇,其內(nèi)容新穎、發(fā)人深省,值得推薦,F(xiàn)在我校的大部分教師已經(jīng)從從前的為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的求數(shù)量的階段,逐步走上了講求數(shù)量和質(zhì)量的階段,教師們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平正逐漸提高。5月份6月份共收集7篇。?平M5篇,漢語組2篇。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇妙的橋》的教學(xué)反思。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀的文章送到市里參評(píng)共14篇
二、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動(dòng)為切入點(diǎn),積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實(shí)踐活動(dòng),開展了一系類活動(dòng)。
1、加強(qiáng)總結(jié)與反饋的力度
開學(xué)期第一天,全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進(jìn)行寒假工作總結(jié)表彰大會(huì),表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎(jiǎng);宋慧玲等10名學(xué)生“讀書王”的殊榮;李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎(jiǎng),優(yōu)秀中隊(duì)5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動(dòng)月,少先大隊(duì)部全校性的開展了學(xué)習(xí)和體會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動(dòng)中3,4,6年級(jí)抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣,1—6年級(jí)進(jìn)行了黑板報(bào)競賽,優(yōu)秀班級(jí)是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。
2、注重安全教育
為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級(jí)開展了有關(guān)安全板報(bào)競,5—6年級(jí)開展了有關(guān)安全知識(shí)的征文和安全手抄報(bào)。2年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會(huì)。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識(shí),通過懸掛宣傳畫來進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。各班級(jí)通過主題班隊(duì)會(huì)、演講、手抄報(bào)和寫體會(huì)等多種方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時(shí)間僅用了1分25秒。通過這次活動(dòng)學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
3、有針對性的進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節(jié)為契機(jī),20xx年4月3日帶動(dòng)5年級(jí)學(xué)生下午組織了一次掃墓活動(dòng)。請關(guān)心下一代老年協(xié)會(huì)的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊(duì)員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動(dòng)中同學(xué)們深刻體會(huì)到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的'高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊(duì)主題隊(duì)日為主題二年級(jí):環(huán)境主題三年級(jí):3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級(jí):單親無親主題五年級(jí):紀(jì)念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)中優(yōu)秀班級(jí)是:1—33—25—3。
我校是18年前為了正義,為了保護(hù)自己的同學(xué),與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育,我校少先大隊(duì)部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時(shí)的零花錢向英雄的母親獻(xiàn)上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動(dòng)大隊(duì)委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。
4、奉愛心活動(dòng)和受助方面
為進(jìn)一步關(guān)心和關(guān)愛殘疾人,迎“全國助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂的成長和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動(dòng)。本次活動(dòng)中捐款最多的班級(jí)是3—2學(xué)生助殘捐款累計(jì):1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛心獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)會(huì)里拿到了500元。1—3柳承振,2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會(huì)第四次jts第四次舊學(xué)活動(dòng)中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計(jì):600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進(jìn)協(xié)會(huì)里每人每個(gè)月拿到了150元舊學(xué)金累計(jì):10800元。5—2韓康鄰?fù)瑢W(xué)從市慈善總會(huì)里拿到了500元。在活動(dòng)中受助金額累計(jì):12600元
三、教學(xué)工作
認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”,探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,保證畢業(yè)考試合格率達(dá)()%,優(yōu)秀率()%。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)
教導(dǎo)處重新建立了開學(xué)初,教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時(shí)檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了課程計(jì)劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補(bǔ)教案、無教案上講臺(tái)的現(xiàn)象.同時(shí),及時(shí)表揚(yáng)和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實(shí)際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評(píng)眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認(rèn)真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯(cuò)必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時(shí)分析和評(píng)價(jià)。本學(xué)期,要求從4年級(jí)開始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.要求班級(jí)30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語.英語每月進(jìn)行一次單元驗(yàn)收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗(yàn)收,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會(huì)議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題,音樂、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,提高了專科教師対有關(guān)科目的重視。
2、加強(qiáng)了提高教學(xué)質(zhì)量的措施
為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,開學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》,3月份又制定了我校“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì),確立“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀,進(jìn)行了很多有效的活動(dòng)。每月進(jìn)行了單元驗(yàn)收,進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學(xué)、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學(xué)、地方。考試結(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進(jìn)行整個(gè)學(xué)科的質(zhì)量分析,最后主管教學(xué)校長做全校教學(xué)質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級(jí)錯(cuò)題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的,錯(cuò)題本展示。錯(cuò)題本準(zhǔn)備情況較好的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)為6年1班,6年2班、5年1班。
3、加強(qiáng)了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作
建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊,制訂了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃和措施,有利于進(jìn)行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗(yàn)收。全校實(shí)驗(yàn)教師共26名,20名教師進(jìn)行個(gè)案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實(shí)驗(yàn)教師個(gè)案研究情況,邊;āH荽好、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗(yàn)材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。
4、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽,三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽,五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽(yù),展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。
5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地
為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),三、五年級(jí)學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學(xué)生用兩天的時(shí)間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識(shí)。通過親手動(dòng)手實(shí)踐,互幫互助,學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識(shí)很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識(shí)。此次活動(dòng),讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的快樂。
6.信息化教育
為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造一個(gè)健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,指定專人負(fù)責(zé),及時(shí)更新,保證軟件處于有效運(yùn)行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會(huì)之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)。本學(xué)期,電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員,盡職盡責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)學(xué)校的信息,這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學(xué)校投資6萬購進(jìn)電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
四、體育衛(wèi)生工作
本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔(dān)全州校本課研討課,在全州范圍內(nèi),成功地展現(xiàn)了這幾年,我校校本課走過的艱苦探索的過程,展現(xiàn)了藝術(shù)成果,進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會(huì)跳舞,男生都會(huì)踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫當(dāng)中(暑假必須打算編完)。音樂組的教師們,認(rèn)真抓課堂教學(xué),迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個(gè)節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。
州足球重點(diǎn)校的我校,順利的通過了州足球重點(diǎn)校檢查。進(jìn)行了校內(nèi)周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅(jiān)持“兩操”,保障了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全市中小學(xué)長跑賽,我校女子隊(duì)獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽,我校隊(duì)員的頑強(qiáng)精神和技術(shù)被有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在場球迷的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風(fēng)格獎(jiǎng)是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬做了舞蹈服裝和參加州足球賽。
參與20xx年中韓文化交流活動(dòng),韓國江源道束草民間藝人來到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的20xx中韓文化交流。通過《美術(shù)體驗(yàn)》、《工藝壓花體驗(yàn)》,用各種顏料在T血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導(dǎo)下,制作出各種各樣的個(gè)性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的T血衫。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步營造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍,同時(shí)也增進(jìn)了中韓兩國人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活,檢驗(yàn)全體學(xué)生的繪畫技巧,進(jìn)行了全校性的繪畫竟賽,優(yōu)秀班級(jí):1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競賽里推薦了50份學(xué)生作品,2個(gè)教師作品。
幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課活動(dòng),還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片,進(jìn)行教學(xué)觀摩,數(shù)學(xué)競賽、講故事競賽,探索和提高幼教教學(xué)模式,通過運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。
五、加大了辦學(xué)條件的改善
這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜,保障了學(xué)生的安全。通過走郎文化建設(shè)營造了良好的校園美化,通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。在全市進(jìn)行的數(shù)學(xué)教師基本功競賽中,我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作,幸福生活”主題演講活動(dòng),柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽花,樸風(fēng)花老師被評(píng)為20xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級(jí)16人次,州級(jí)6人次,省級(jí)1人次,國家級(jí)2人次。教師們的論文,市級(jí)5人次,州級(jí)4人次,省級(jí)4人次。省級(jí)《十一五課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會(huì)”。在全州足球特色重點(diǎn)學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體”,“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)校”獎(jiǎng)。全國小學(xué)生英語奧賽中一名獲國家級(jí)3等獎(jiǎng),8名獲州級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全市長跑賽中,我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長跑第四名,我校獲得了集體文明獎(jiǎng)。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書相伴我成長”讀書教育活動(dòng)中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、金書研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。樸景琳同學(xué)被評(píng)為20xx年度琿春市“十佳少先隊(duì)員”,5—1李福實(shí)、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評(píng)為全市20xx年度“二星級(jí)雄鷹”獎(jiǎng)?wù)。李娜同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書研同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團(tuán)組織。在20xx年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎(jiǎng):1—3樸賢美。一等獎(jiǎng):1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書林。二等獎(jiǎng):2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎(jiǎng):5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書林,1—2金美均。
存在的問題
1、課堂教學(xué)中,分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠,三維目標(biāo)的確定不夠全面,教法和學(xué)法研究還欠佳。
2、個(gè)別教師的激情不到位,上課氣氛低調(diào),不活躍。
3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。
4、“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。
5、教師的理論學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性仍要加強(qiáng)督促,教育教學(xué)反思力度不夠。
6、打好基礎(chǔ),抓好平時(shí)教學(xué)。
期末工作總結(jié)3
本學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):
一、防寒取暖方面
在學(xué)生開學(xué)前,組織司爐人員對全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進(jìn)行處理,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,完美的結(jié)束了取暖工作。
二、校園綠化美化方面
1、在__月末組織工人對花池進(jìn)行翻土、起壟,利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花____棵。大花盆栽紅牽;╛___棵。中花盆栽牽牛花____棵。小花盆栽牽;╛___棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補(bǔ)栽柳樹__棵。移栽松樹__棵。清理了原來的玫瑰樹墻,重新栽了榆樹墻。
2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池,對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進(jìn)行全面清理,拉出__車建筑廢料,把取暖期積攢的爐灰填平了操場低矮處。
3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,對我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設(shè)施進(jìn)行了全面維修,全面提高了學(xué)生居住水準(zhǔn),把原來上下床改成大通鋪,方便了學(xué)生。
三、后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的`準(zhǔn)備工作,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。
回顧一學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績,有些工作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊可,并為我校迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校做出貢獻(xiàn);由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜,還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力,后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心大膽探索,不斷實(shí)踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
期末工作總結(jié)4
一、制度建設(shè)
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在原有的制度外通過全校教職工大會(huì)通過了學(xué)?记谥贫、教師個(gè)人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時(shí)又通過學(xué)校評(píng)先選優(yōu)工作方案(試行),完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)體系,真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)評(píng)發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依,有章可循的工作模式。
二、安全工作
創(chuàng)建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展:
1.措施到位,責(zé)任到人
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級(jí)量化考核中,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2.大力宣傳,形成共識(shí)
學(xué)校利用國旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí),消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3.強(qiáng)化安保巡查,及時(shí)制止事故
學(xué)校強(qiáng)化了保安的值班巡查,值班室保證24小時(shí)專人值守,做好外來人員及車輛的盤查登記,杜絕了不法人員進(jìn)入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室,隨時(shí)關(guān)注校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。
4.成果與不足
本學(xué)期學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號(hào);發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故,同時(shí),學(xué)生過馬路的行為習(xí)慣還夠文明,因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。
三、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開始,學(xué)校就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)?傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個(gè)人考核方案,教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表,并認(rèn)真開展好每月一次的常規(guī)檢查,一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個(gè)方面的完成情況。
2.開展教研活動(dòng),拓寬專業(yè)視野
本學(xué)期,學(xué)校在教務(wù)處和語數(shù)教研組的統(tǒng)籌下,扎實(shí)有效的開展了多次教研活動(dòng),所有教師輪流上課,在上、聽、評(píng)中不斷磨練自己,提升自我的專業(yè)水平;同時(shí)本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團(tuán)教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動(dòng);與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了一次同課異構(gòu)活動(dòng);并組織語文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,對提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。
3.將教學(xué)成績納入教師個(gè)人考核,且占相對較大的比重,充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。
四、德育工作
本學(xué)期,我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),以“一評(píng)三管好”、“一做三彎腰”主線,扎實(shí)有效的開展德育工作。
1.組織開展內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2.以每周一的升國旗儀式為載體,倡導(dǎo)文明禮儀伴我行,狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。
3.以每周二的班會(huì)活動(dòng)為載體,開展思想道德教育活動(dòng)。各班設(shè)置主題班會(huì)活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
4.通過值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管,有效地改善了學(xué)生們的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.通過紅領(lǐng)巾廣播站曝光,夸獎(jiǎng)與批評(píng)同時(shí)進(jìn)行的方式,大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識(shí)。
6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號(hào)。
五、后勤總務(wù)工作
1.總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2.勤儉節(jié)約,依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3.學(xué)校已配備了三間休息室,共20余個(gè)床位,基本可保證教師們午休條件。
4.通過向辦事處申請補(bǔ)貼的方式,解決了老師們低費(fèi)午餐問題。
5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。
六、師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的`首位,作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。
1.開展“師德教育周”活動(dòng),開展了師德師風(fēng)演講比賽,組織全體教師再次學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀,樹立正確的價(jià)值觀、幸福觀、苦樂觀,樹立忠誠人民教育事業(yè)的理想,堅(jiān)定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念,提高教師的思想政治覺悟和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。
2.要求教師通過讀書、看報(bào)刊、雜志、收聽、收看廣播、電視,觀看"最美教師"錄像等方式向先先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立師德形象。
七、繼續(xù)教育工作
1.重視開展教研活動(dòng),在公開課中,我們做到了:集中備課、聽課、上課、評(píng)課、反饋、總結(jié),一課三議、三課一評(píng)落到實(shí)處,不走過場,把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量,我們提出做好加減法,即有針對性地減少教研課的數(shù)量,提高教學(xué)研討的質(zhì)量,落實(shí)到位,活動(dòng)時(shí)校長、教研組長、全體教師全程參與,提高了活動(dòng)的實(shí)在性。
2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
八、其它工作
1.通過全校行政、教師的共同努力,學(xué)校順利通過了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級(jí)督導(dǎo);
2.學(xué)校順利通過了“區(qū)級(jí)語言文字示范!彬(yàn)收;
3.學(xué)校各功能室的打造已近完成,為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。
4.各社團(tuán)活動(dòng)正常開展,并從“六一”活動(dòng)和“書畫比賽”活動(dòng)中可以看出已初顯成效。
5.學(xué)!岸Y儀校園”和“書香校園”的建設(shè)已初步成型,走廊書吧、孔子像、小書亭、文化長廊的打造讓校園充滿了書卷味。
九、工作中存在不足和努力方向
1.雖然我們的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),自我提高;
2.各類考核方案中的部分細(xì)則與我們學(xué)校的實(shí)際情況還存在偏差,需再細(xì)化、修正。
3.個(gè)別教師大局觀欠缺,思想觀念陳舊,與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展背道而馳。
4.互助、互信、互愛的校訓(xùn)在實(shí)際工作中體現(xiàn)不夠,集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)還需加強(qiáng)。
5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。
期末工作總結(jié)5
學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢,本著“保障服務(wù)”的原則,盡快完善學(xué)校辦公室工作。
建立體系、強(qiáng)化制度,大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé),完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的'高效化,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究,切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把握和反饋各項(xiàng)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。
改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。
加強(qiáng)信息的工作。完善規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作,不斷提高信息質(zhì)量。
期末工作總結(jié)6
我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、***溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)四、家長工作
二、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請保留此標(biāo)記個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。使家長更進(jìn)一步的`感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
三、心得體會(huì)
回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿XX縣藍(lán)天幼兒園這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!
期末工作總結(jié)7
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請教。
第二,為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文資料。
(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。
每一天一回家,我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每一天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語文成績卻不很夢想。期中考試后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的.學(xué)習(xí)方法。首先,我懂得了4年級(jí)和3年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。
一,進(jìn)入4年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描述,到底好在哪里為什么要這樣寫我能不能寫出來。
二,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句對于一些描述人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把教師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時(shí),有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級(jí)用的《成語詞典》就這樣,我改善了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的資料。
期末工作總結(jié)8
20xx這個(gè)學(xué)年,我擔(dān)負(fù)高一5班和6班的語文 教化工作。按照“ 教化年綱”和《學(xué)科指導(dǎo)意見》的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),對照順利地完成了 教化任務(wù)。我自己對貫穿于新的“ 教化年綱”中的語文 教化思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)決了語文學(xué)科是一個(gè)既具有對象性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),對教材知識(shí)構(gòu)造和知識(shí)點(diǎn)能根本把握并有效處置懲罰了。高一下學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、以書為綱,以生為本
1、樹立以教材為綱的 教化理念,樹立發(fā)散式 教化模式。我認(rèn)真鉆研教材,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料,怎樣能力教好。在以語文教材為綱的前提下,盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)普遍的學(xué)習(xí)舞臺(tái),讓學(xué)生緊緊抓住桃樹,在領(lǐng)略墻內(nèi)春色的同時(shí),把頭伸到墻外,去欣賞墻外的無邊風(fēng)光。
2、樹立以生為本的 教化不雅念。學(xué)生是有思想的主體。學(xué)生接收知識(shí)應(yīng)是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的。我注意了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱苦,采取相應(yīng)的 教化方法。興趣是最好的先生。學(xué)生只有對知識(shí)產(chǎn)生了興趣,能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。為此我注重斟酌教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包孕如何組織教材、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)。
二、以教室為主陣地
課上的40分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力提高的主戰(zhàn)場。為了能更好的提高課上的效率,我還特別注意學(xué)法的指導(dǎo),上課的方法在體現(xiàn)以先生為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則下,采取多樣的授課方法,讓學(xué)生充分揭橥自己的意見,收到不錯(cuò)的效果。
興趣是最好的'先生。學(xué)生只有對知識(shí)產(chǎn)生了興趣,能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。怎么樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣呢?
其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生有一種心理我們不克不及疏忽,那就是爭強(qiáng)好勝,他們極富挑戰(zhàn)性,并且相對于他們早熟的心理,僅憑教材的那點(diǎn)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿足和打動(dòng)他們,所以我就經(jīng)常設(shè)置一些比賽運(yùn)動(dòng)。以小組為單位,自告奮勇,人人介入,在這一次次的挑戰(zhàn)中,學(xué)生的興趣增強(qiáng)了,信心培養(yǎng)了,我因勢利導(dǎo),讓他們?nèi)タ匆恍┲R(shí)性強(qiáng)、娛樂性強(qiáng)的欄目,使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了主動(dòng)性。
如此組織好教室 教化,存眷全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)越的教室氣氛,強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”,容身于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提倡科學(xué)探究。
三、積極介入各項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng),博采眾長,提高 教化水平
我在平時(shí)注意培養(yǎng)多種興趣喜好,在休息時(shí)間博覽群書,繼續(xù)擴(kuò)寬知識(shí)面,為 教化內(nèi)容注入新鮮血液。容身現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)高考,我和同組的先生等一起仔細(xì)研究高考考綱、測驗(yàn)說明,然后,以此作為我們平時(shí)學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)的準(zhǔn)繩,重點(diǎn)抓好“三基”的落實(shí),即根本知識(shí)、根本辦法、根本技能,同組的列位先生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和毫無保存的暢所欲言,使得我們在學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)時(shí)重點(diǎn)和偏向都更清晰、更明確了。
在教化歷程中,努力轉(zhuǎn)變 教化思路在針對學(xué)生班級(jí)容量年夜,學(xué)生參差不齊的情況,在備課歷程中就針對不合學(xué)生狀況,采取不合的教法,資料的選取方面,也都有很年夜不合,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)為主,通過學(xué)生查找課外資料,提高閱讀能力,進(jìn)而提高剖析問題息爭決問題的能力特別是綜合闡釋問題的能力。
期末工作總結(jié)9
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末的時(shí)候了,回顧即將過去的一個(gè)學(xué)期,財(cái)務(wù)部 (社團(tuán)負(fù)責(zé)團(tuán)體部)在社長的正確指導(dǎo)和各位成員的全力支持配合下,在順利完成我部各項(xiàng)工作的同時(shí),也很好的配合了社聯(lián)各項(xiàng)工作的開展.財(cái)務(wù)工作方面都取得了一定的成績,但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是這個(gè)學(xué)期我部的工作情況:
一、財(cái)務(wù)部內(nèi)部工作
1、招新:參與招新并負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理工作。
2、招干:經(jīng)過面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質(zhì)都較高,工作也很積極。
3、社團(tuán)活動(dòng)支出發(fā)票的收。涸诟鞑砍蓡T的'積極配合下,我部對上交的發(fā)票進(jìn)行了清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì),及時(shí)將發(fā)票登記入冊作為社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查及報(bào)銷憑據(jù)。
4、社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查工作:這是本部本學(xué)期最主要的系統(tǒng)工作。按照社團(tuán)聯(lián)制度要求,對各協(xié)會(huì)本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況做出了清晰、細(xì)致、如實(shí)的統(tǒng)計(jì)整理。經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)審核,表揚(yáng)了我部門工作,這是值得小驕傲的,同時(shí)好的方面我部將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
5、參加社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)部定期例會(huì),了解工作中出現(xiàn)的問題,并作出反省,及時(shí)解決。同時(shí)對干事進(jìn)行培訓(xùn)、鞭策和激勵(lì)。
二、部門之間的協(xié)作工作
財(cái)務(wù)部除了在認(rèn)真做好本部門工作的同時(shí)也幫助其他部門,如宣傳部的海報(bào),綜合事務(wù)部的手語舞教學(xué),小組部的小組負(fù)責(zé)人,社區(qū)部的表演隊(duì)伍等。
三、財(cái)務(wù)分析
本學(xué)期會(huì)費(fèi)主要用在各部門活動(dòng)宣傳、文印、獎(jiǎng)品費(fèi)。我會(huì)財(cái)務(wù)收入主要是向會(huì)員收取的會(huì)費(fèi)。支出方面,由于我會(huì)的性質(zhì),日常辦公費(fèi)花費(fèi)較少。在活動(dòng)支出方面,由于本學(xué)年我會(huì)的活動(dòng)相對豐富,而且協(xié)會(huì)在不但創(chuàng)新發(fā)展壯大,因而支出相對較大。
四、財(cái)務(wù)改進(jìn)建議
1.協(xié)會(huì)資金主要來自會(huì)費(fèi),外聯(lián)贊助方面做得不夠,需要加強(qiáng)外聯(lián)經(jīng)費(fèi)的收入,以方便協(xié)會(huì)今后的持續(xù)發(fā)展。
2.及時(shí)將財(cái)務(wù)收支信息向協(xié)會(huì)公布,同時(shí)還可以向全體會(huì)員進(jìn)行公開。
五、總結(jié)
本學(xué)期財(cái)務(wù)部的工作不太多,但要求較細(xì),這學(xué)期內(nèi)我部門基本完成了協(xié)會(huì)賦予我的使命,完成了我部這一學(xué)期的工作任務(wù),大體上清楚了財(cái)務(wù)部以后的工作走向,但仍有許多需要改進(jìn)的地方。
如由于我是在這個(gè)學(xué)年新上任的,許多工作在剛開始時(shí)還很生疏,只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎(chǔ)之上。剛開始也是只停留在收管會(huì)費(fèi),收收據(jù)的方面,對記賬報(bào)賬的事還不是很熟悉,操作起來有些生疏。另外,就本身財(cái)務(wù)部的職能而言,太過單調(diào),工作比較少,這不利于部門內(nèi)部成員的鍛煉,工作沒有很好的分工,人才沒有能夠充分利用,也不利于部門的發(fā)展。
這些是我們這學(xué)期重點(diǎn)思考的主題,所以在下學(xué)期要盡量避免這些錯(cuò)誤,多聽取各方面的意見和建議,在按規(guī)定工作的同時(shí),多培養(yǎng)新干事的創(chuàng)新精神,是財(cái)務(wù)工作能夠更加順利的進(jìn)行,能夠更好的為協(xié)會(huì)服務(wù)。
期末工作總結(jié)10
本學(xué)期中,我鎮(zhèn)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)《xx市加快教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》以及xx市教育局《xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期普教工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持“管理高效,環(huán)境高雅,教學(xué)高質(zhì),品德高尚”的辦學(xué)理念,深化課程改革,創(chuàng)建學(xué)校特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。
一、德育工作
1、教師職業(yè)道德建設(shè)
堅(jiān)持周三集中政治學(xué)習(xí)制度。內(nèi)容主要有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)教師職業(yè)道德的論述和模范教師的先進(jìn)事跡。
堅(jiān)持周五例會(huì)制度。每周五都要召開學(xué)校工作例會(huì),領(lǐng)導(dǎo)除了對周內(nèi)學(xué)生情況進(jìn)行總結(jié)意外,還要對一周來教師的工作情況、思想狀況進(jìn)行總結(jié)。將師德建設(shè)常態(tài)化。
本學(xué)期開學(xué)初,中心小學(xué)召開了全鎮(zhèn)教職工參加的教育工作會(huì)議。會(huì)上表獎(jiǎng)先進(jìn)教師29名,先進(jìn)集體4個(gè),有3名先進(jìn)個(gè)人和2個(gè)先進(jìn)學(xué)校在會(huì)上發(fā)言。中心小學(xué)校長做了上年度工作總結(jié),并對本年度學(xué)校工作進(jìn)行了部署。
15月中旬,在期末工作檢查中,中心小學(xué)對各個(gè)村小學(xué)的師德建設(shè)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行當(dāng)場反饋,督促被檢單位制定整改方案,拿出整改措施。
由于學(xué)校注重了教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),大力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)能力。使教師做到愛崗敬業(yè),有令必行,有禁必止,互幫互助,為人師表,依法從教。領(lǐng)導(dǎo)間、教師間、教師與領(lǐng)導(dǎo)間團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取蔚然成風(fēng)。教職工遵紀(jì)守法,無一例有償辦班和補(bǔ)課。
2、學(xué)生德育建設(shè)
深入貫徹和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使德育常規(guī)管理和豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。在德育工作中,學(xué)校有效地發(fā)揮了少先隊(duì)組織作用,利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、?汝嚨兀憻拰W(xué)生自我教育能力。充分發(fā)揮國旗下講話以及重大節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦)的宣傳教育功能,改進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)校德育工作,將德育工作生活化,學(xué)生在自覺和不自覺中受到熏陶和感染。
教師節(jié)開展了“微笑敬禮送清茶”活動(dòng)。教師節(jié)當(dāng)天早晨6點(diǎn),各班班長把老師的水杯帶到辦公室,倒水沏茶,當(dāng)班主任老師來到教室里時(shí),不僅聞到了沁人心脾的香茶,而且還聽到了同學(xué)們“祝老師們節(jié)日快樂”的問候聲。大隊(duì)部在學(xué)校大廳位置準(zhǔn)備兩塊兒富含感恩背景的展板,各班同學(xué)們都把最想對老師說的感謝話語寫出來自己貼到樓下展板上。全校師生都沉浸在尊師愛生的氛圍之中。
9月27日,xx鎮(zhèn)全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)的“成長在同一片藍(lán)天下”詩歌朗誦、故事大王比賽,讓孩子們互相學(xué)習(xí)與交流,使孩子們受到了熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的教育。
10月9日xx鎮(zhèn)關(guān)工委來我校對全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)主題教育報(bào)告,向孩子們講述xx鎮(zhèn)的悠久歷史,展望家鄉(xiāng)美好的未來。
10月16日少先隊(duì)員建隊(duì)紀(jì)念日。少先大隊(duì)部為全校新一年隊(duì)員舉行隆重而簡樸的入隊(duì)儀式,新隊(duì)員光榮的加入少先隊(duì)組織,新老隊(duì)員一起迎接激動(dòng)人心的時(shí)刻,感受紅領(lǐng)巾帶給自己的.責(zé)任與使命。
二、教學(xué)工作
1、常規(guī)教學(xué)工作
本學(xué)期中,中心小學(xué)及各個(gè)村小學(xué)多次組織教師以不同形式深入學(xué)習(xí)、解讀和貫徹新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并力求把新的課程標(biāo)準(zhǔn)精神落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
8月21日,在教師上班前,中心小學(xué)召開了各校領(lǐng)導(dǎo)參加的教學(xué)專題會(huì)議,結(jié)合實(shí)例和照片,對上學(xué)期教師備課、批改情況進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),并對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行具體布置。要求教師上好每一節(jié)課,鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改。11月中旬,對全鎮(zhèn)教師備課、作業(yè)批改進(jìn)行了抽查。
中心小學(xué)、村小學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同教師一樣做好學(xué)習(xí)記錄。每名領(lǐng)導(dǎo)均寫出幾千字的讀書筆記,進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課制度,每聽必評(píng)及時(shí)反饋,真正落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。村小領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期的聽課數(shù)量均在40課時(shí)以上。中心小學(xué)教導(dǎo)主任聽課都在90課時(shí)以上。領(lǐng)導(dǎo)不定期的深入課堂,一方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,掌握了教師教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面有力的督促了教師的上課行為,促使教師課堂教學(xué)減少隨意性,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)時(shí)效。
為了保證各校開齊學(xué)科上足課時(shí),中心小學(xué)在人事安排上力求合理,在考慮到班主任配備的同時(shí),兼顧科任學(xué)科教師的安排,為開齊學(xué)科提供必備條件。在提高認(rèn)識(shí)的同時(shí),中心小學(xué)加強(qiáng)督察力度,隨機(jī)進(jìn)行抽查,采用現(xiàn)場查看,調(diào)查學(xué)生以及抽查學(xué)科知識(shí)掌握、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)等不同方式,保證了這項(xiàng)工作的落實(shí)。
樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。改善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。制定了“學(xué)生參加各級(jí)各類比賽加分方法”以及將學(xué)生寫字成績納入期末成績考核辦法。
2、教研活動(dòng)
深化課程改革,積極推進(jìn)教學(xué)研究上新臺(tái)階。繼續(xù)完善校、片、鎮(zhèn)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
九月上中旬,是三級(jí)教研活動(dòng)第一階段,各校圍繞中心小學(xué)確定的教研主題展開活動(dòng)。做到人人都參與到校本教研的活動(dòng)中,人人都上課,人人都評(píng)課,人人都受益。九月下旬,全鎮(zhèn)分為三個(gè)片,每個(gè)片搞一次教研活動(dòng),由各片片長負(fù)責(zé)組織,各校派出教學(xué)骨干參加本片的活動(dòng),中心小學(xué)分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參與了每個(gè)片的活動(dòng)。十月上旬,在中心小學(xué)舉行了全鎮(zhèn)的教研活動(dòng),全鎮(zhèn)教師全員參加了活動(dòng);顒(dòng)中首先由兩位教師上展示課,然后與會(huì)教師參與研討,最后分管領(lǐng)導(dǎo)做教學(xué)報(bào)告。
教研活動(dòng)中我們克服形式主義,著力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)研究的內(nèi)涵建設(shè),注重教研活動(dòng)常規(guī)化。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)校本教研的主題是“克服集體朗讀中唱讀現(xiàn)象”,為了鞏固教研活動(dòng)的效果,檢查教研主題完成情況,學(xué)校在15月末,組織相關(guān)人員對全鎮(zhèn)二至六年級(jí)的58各班級(jí)的集體朗讀情況進(jìn)行了普查,并進(jìn)行了打分排序,深化了教研活動(dòng)成果。
我校是十二五期間xx市校園互助網(wǎng)基地校。10月10日,在xx教育學(xué)院和xx市教師進(jìn)修學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)下,我校很好的開展了基地校研修活動(dòng)。15月份,xx市教育學(xué)院對我校校園互助網(wǎng)工作進(jìn)行了檢查,領(lǐng)導(dǎo)們對我校這項(xiàng)活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。
狠抓骨干教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師積極參與課題研究和參加各級(jí)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校共外派5人次參加xx市以上教研活動(dòng),30余人次參加xx市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),聘請專家來校講座一次。
9月我校參與遼寧基礎(chǔ)教育小教中心“數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)研究”課題開題,決心以此為契機(jī),提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)研究質(zhì)量。
3、體育、衛(wèi)生工作
開學(xué)初,召開了全鎮(zhèn)體育教師會(huì)議,對上學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)體育活動(dòng)的開展進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)比,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)體育工作實(shí)際,布置了本學(xué)期體育工作。按照普及與提高相結(jié)合的思路,將體育工作貫穿了學(xué)校工作始終。
重視開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)。狠抓了體育教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動(dòng)水平。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表!绑w育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施中,學(xué)生的參與率要達(dá)到100%。11月14日,由中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、體育教師組成的檢查組,深入全鎮(zhèn)10所學(xué)校對“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開展情況專項(xiàng)檢查。
加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平。舉行了全鎮(zhèn)男女生籃球賽、全鎮(zhèn)跳繩比賽、踢毽子比賽、全鎮(zhèn)長跑賽。
三、特色學(xué)校建設(shè)工作
1、寫字工作
繼續(xù)做好寫字教學(xué)工作,注重提高學(xué)生整體寫字水平。加大在教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查中書寫質(zhì)量權(quán)重。期中舉行了全鎮(zhèn)寫字競賽,期末又進(jìn)行了全鎮(zhèn)學(xué)生寫字考試。將寫字考試成績按照一定比例納入到期末語數(shù)英測試成績中。
書法課外活動(dòng)小組常年訓(xùn)練。通過集中培訓(xùn)和分組訓(xùn)練方法,訓(xùn)練出一大批寫字特長生,在參加xx市寫字比賽中取得優(yōu)異的成績。9月下旬xx市人大副主任呂延清、xx市教育局原局長曹玉禎等領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研,對我校的書法特色建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)。
開展好寫字教學(xué)同時(shí),加強(qiáng)寫字教學(xué)研究工作。我校在順利完成遼寧省科研課題研究工作的基礎(chǔ)上,又立項(xiàng)并實(shí)施了xx市的兩個(gè)科研課題。9月14日我校召開了xx市科研課題成功通過開題論證會(huì),與會(huì)的xx和xx兩級(jí)專家對我校的xx市級(jí)科研課題進(jìn)行了充分論證并給予高度評(píng)價(jià)。自此,我校的科研課題正式投入實(shí)驗(yàn)。
2、校園文化
在已有的校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,10月份,我校有投資數(shù)十萬元,成功完成了學(xué)校特色建設(shè)主體工程,翻修了教學(xué)樓大廳外雨罩、新建了大廳主題文化浮雕、全樓更換了文化門56扇、更新了樓梯扶手、裝修了展室、會(huì)議室、多媒體室、校長室等功能教室。首期工程的完工,使學(xué)校的文化氛圍更加濃郁,“書潤百花”的核心內(nèi)涵更加彰顯。
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)能力、受到教育。
為了高質(zhì)量參加第九屆xx市學(xué)校藝術(shù)節(jié),學(xué)校按照xx市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案要求,做了精心部署,有序推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。各分管項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,對自己負(fù)責(zé)的工作各行其職,各負(fù)其責(zé)。藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,極大激發(fā)了參與者的積極性,在10月份xx市第九屆藝術(shù)節(jié)驗(yàn)收中,得到了評(píng)委們一致的認(rèn)可。
4、科技活動(dòng)
在科技活動(dòng)中,中心小學(xué)投入了大量的人力、物力,光資金投入就近萬元。為了提高學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,每所學(xué)校都建立了科技活動(dòng)小組,并設(shè)有一名輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)訓(xùn)練。中心小學(xué)專門設(shè)有一名教師統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)工作。定期召開會(huì)議進(jìn)行布置、交流和總結(jié),取得了很好的效益。
本學(xué)期中,我校參加xx市科協(xié)和xx市教育局組織的各種科技比賽成績斐然,期中一等獎(jiǎng)15項(xiàng),二等獎(jiǎng)11項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。受到了市縣兩級(jí)教育部門的好評(píng)。
四、“雙高普九”工作
學(xué)校班子多次研究和學(xué)習(xí)上級(jí)政府有關(guān)“雙高普九”文件、會(huì)議精神及工作《細(xì)則》。保證我鎮(zhèn)小學(xué)“雙高普九”工作能全面有序開展。
學(xué)校創(chuàng)造出實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。從領(lǐng)導(dǎo)到教師能從政治思想的高度出發(fā),認(rèn)清“雙高普九”工作的緊迫感和使命感。工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,克服畏難情緒。有力的保證了“雙高普九”工作落實(shí),在對我!半p高普九”工作檢查中,得到xx市督學(xué)室領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
五、規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格按照國家、省、市關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定操作,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,保證開齊學(xué)科,上足學(xué)時(shí)。繼續(xù)執(zhí)行教育局統(tǒng)一規(guī)定的作息時(shí)間。
教師能夠精心設(shè)計(jì)作業(yè),沒出現(xiàn)重復(fù)作業(yè)超標(biāo)作業(yè)的現(xiàn)象。繼續(xù)實(shí)行了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)公告制度。進(jìn)一步落實(shí)“三公開、四統(tǒng)一、五要求”,規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。
六、安全工作。
1、提高認(rèn)識(shí),健全機(jī)制,加強(qiáng)管理。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,中心小學(xué)與村小、班主任層層簽訂責(zé)任狀,做到定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合。能及時(shí)貫徹落實(shí)xx市教育局及綜合辦會(huì)議、文件精神,把安全工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持“四會(huì)”制,每月領(lǐng)導(dǎo)安全例會(huì);每周五班主任工作例會(huì);不定期家長會(huì);主題班會(huì)。做到有的放矢,提高安全工作的實(shí)效性。
2、開展活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)。
利用各種假日開展安全主題教育活動(dòng),如寒暑假、清明節(jié)進(jìn)行防溺水防火災(zāi)教育,在校內(nèi)利用板報(bào)、櫥窗、升旗儀式進(jìn)行宣傳教育。制定安全預(yù)案,開展各種安全演練。本學(xué)期開展了“防火”、“防踩踏”、“防震”應(yīng)急演練。
3、重視交通安全管理,杜絕安全隱患。
與家長簽訂了安全協(xié)議書,配合交警部門與接送學(xué)生的司機(jī)簽訂安全協(xié)議。建立學(xué)生乘車臺(tái)賬,實(shí)行無縫對接,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。向家長和有關(guān)司機(jī)發(fā)放“致家長一封信”和“致司機(jī)朋友一封信”。設(shè)立校門口和201國道十字路口兩個(gè)交通安全崗,每天由兩名領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)安全協(xié)管員以及值班教師上崗,確保師生上下學(xué)安全。
七、其它工作
1)嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)籍管理,做到學(xué)籍管理電子化,正確準(zhǔn)時(shí)完成了對一年級(jí)新生信息采集、錄入以及學(xué)生信息修改工作。對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出以及各種學(xué)籍變更情況做到隨時(shí)發(fā)生及時(shí)登記,保證學(xué)生實(shí)際數(shù)與學(xué)籍檔案相吻合。
2)抓好公物管理,愛護(hù)公物。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理,實(shí)行民主理財(cái)、民主管理,厲行節(jié)約,勤儉辦學(xué)。
八、主要成績:
1)9月份參加了xx市寫字暨書法教育工作總結(jié)表彰大會(huì),我校榮獲“xx市書法比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“遼寧省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)!。校長在大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流。
2)xxxx。9我校共54名學(xué)生參加了xx市中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽。其中榮獲一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)14人,三等獎(jiǎng)14人,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。共有17名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
3)9月我校參與遼寧基礎(chǔ)教育小教中心數(shù)學(xué)“課程結(jié)構(gòu)研究”課題開題。
4)11月21日參加了xx市籃球比賽,取得第二名。
5)11月獲得xx市科技示范校稱號(hào)。
6)11月一名老師在xx市教育學(xué)會(huì)xxxx年會(huì)上做交流發(fā)言。
7)本學(xué)期學(xué)生先后參加xx市科協(xié)和xx市教育局組織的各種科技比賽,一等獎(jiǎng)15項(xiàng),二等獎(jiǎng)11項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。
8)11月15日學(xué)校參加了全國寫字教育總會(huì)年會(huì),我校一名老師的書法作品光榮入展,另有另有兩名教師的論文被選入大會(huì)交流文集。
9)15月我校承接的遼寧省教育廳的科研課題《寫字教育——根文化的實(shí)踐與研究》成功結(jié)題,全校共有9篇論文分別榮獲遼寧省特等論文和一等論文。
10)我校青年教師共有15名參加了遼寧書教師書法比賽并入展。
11)本學(xué)期中,我校教師獲得xx市級(jí)以上優(yōu)秀論文16篇。
xxxx年已經(jīng)過去,回顧一學(xué)期的工作,我們有了一定進(jìn)步。成績的取得跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開。同時(shí)我們也看到了工作中存在的缺憾。我們會(huì)在今后工作實(shí)踐中彌補(bǔ)不足,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。
期末工作總結(jié)11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的'保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
期末工作總結(jié)12
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
一、首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;
二、面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦
三、要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
四、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的'表率。
五、在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。
六、積極向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;
七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
期末工作總結(jié)13
一學(xué)期即將結(jié)束,為使今后工作能夠揚(yáng)長避短,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課能夠做到認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)準(zhǔn)確嚴(yán)密,備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真編寫教案,課堂中以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。2, 從學(xué)生的聽課抓起,通過觀察大部分學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫,有一部分學(xué)生不會(huì)聽課,自主學(xué)習(xí)意識(shí)更加單薄,針對這種情況,我教育他們。學(xué)習(xí)抓起加星評(píng)價(jià)激勵(lì)。爭取讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,從而達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的。3、從基本功抓起,有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差,計(jì)算比較薄弱,對此我在班級(jí)中采取天天練,每天數(shù)學(xué)課前幾分鐘練習(xí)計(jì)算,每逢數(shù)學(xué)卷子上的計(jì)算題一定人人批改糾錯(cuò),同學(xué)之間相互糾錯(cuò),師生共同見證,以此來強(qiáng)化學(xué)生的基本功的提高,4、想方設(shè)法杜絕不交作業(yè)的現(xiàn)象,一部分學(xué)生作業(yè)拖欠現(xiàn)象比較嚴(yán)重,為解決這個(gè)問題,我在做思想工作的'同時(shí),積極與家長溝通聯(lián)系,讓家長配合做好學(xué)生的思想教育工作,做好單元過關(guān)質(zhì)量檢測,切實(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,建設(shè)。然后師生共同認(rèn)真分析得與失。
二、班級(jí)管理方面
1、在班級(jí)實(shí)施崗位責(zé)任制,嚴(yán)而有恒,良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此在本學(xué)期初我就制定班規(guī),看辦干部值日表,做到分工細(xì)致,職責(zé)明確,課堂集會(huì),出操,路隊(duì)等等,讓學(xué)生明白紀(jì)律,使學(xué)生能夠理解老師的言,接受班級(jí)管理。
2、巧用表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步
在班主任工作中我深深體會(huì)到表揚(yáng)鼓勵(lì)是對學(xué)生思想行為的肯定性的評(píng)價(jià),能使學(xué)生認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn),產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn),表揚(yáng)鼓勵(lì),促使學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化的催化劑,本學(xué)期發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),特別對一些困難生發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì),從而增強(qiáng)他們的上進(jìn)心,自信心及自尊心。
3重視與家長的密切聯(lián)系,配合共同教育好孩子,孩子的成長環(huán)境主要是學(xué)校和家庭,學(xué)校和家庭的教育用力方向必須一致,必須形成形成向前的動(dòng)力,決不能各行其道,及時(shí)了解家長的教育方法和思想,交換意見,達(dá)成統(tǒng)一教育好孩子。
三、教學(xué)反思及今后的努力方向。
1、我這學(xué)期對補(bǔ)差工作做得還不夠細(xì)致,不唱效果不太明顯,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)
2、對于問題的學(xué)生有時(shí)由于忙碌對其思想教育耐心不夠。
3、工作中沒有創(chuàng)新,教學(xué)方法不夠新穎多樣,在班級(jí)工作中出現(xiàn)問題時(shí)容易急躁,今后要從根本上解決。我要善于借力及善于借人,任課老師,家長班干部的力量形成合力,心往一處想,勁往一處使,在今后工作中要努力做到四勤:口勤手勤,腿勤腦勤,善于抓教育盲點(diǎn)空白點(diǎn)提高自己的工作效率。
總之在本學(xué)期我能夠積極開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,努力做到了向課堂要質(zhì)量,今后要做一個(gè)有智慧型的老師,就要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,不斷的反思,才能更好的了解學(xué)生,才能把班級(jí)工作開展得更好。
期末工作總結(jié)14
1、回首即將走完的這一程忙碌而充實(shí)的學(xué)期,它像是一個(gè)蹣跚學(xué)路的孩子,面對腳下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,當(dāng)然,更多的是收獲和新的希望。
2、教學(xué)方面,本學(xué)期帶一到五年級(jí)的美術(shù),開學(xué)之初,課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也解決了我比較困擾的一個(gè)大問題。由于師資原因,孩子們一周最多兩節(jié)美術(shù)課,中高年級(jí)只有一節(jié),如果一板一眼按教材上課,不僅課時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,備起課來也是個(gè)大問題,而新學(xué)期課程綱要的編寫理念要求課程整合,這樣就賦予了老師比較充分的授課空間,既可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)上他們喜歡的課,又彌補(bǔ)了課時(shí)有限的不足,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
3、社團(tuán)方面,本學(xué)期開展的七彩盤畫社團(tuán),原則上都是由熱愛繪畫的同學(xué)組成,他們不一定是自己班上繪畫水平最好的,但一定是最喜歡繪畫的!孩子們有了熱情,畫的開心自然畫的精彩,學(xué)期末的社團(tuán)成果展也受到了老師和家長的好評(píng),但紙盤畫的形式畢竟有限,還需進(jìn)一步拓展形式上的創(chuàng)新。
4、宣傳方面,一學(xué)期以來,學(xué)校大大小小的活動(dòng)為本學(xué)期的`新聞宣傳工作提供了豐富而精彩的素材,并取得了很好反響。在馬老師積極拓展下,微信平臺(tái)的推送也為學(xué)校宣傳打開了新窗口,本學(xué)期實(shí)施的團(tuán)隊(duì)捆綁制使每位老師成了“自媒體”,課堂上、校園里處處充滿著正能量,學(xué)校正以一個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的姿態(tài)向家長和社會(huì)展示著商一風(fēng)采。
5、業(yè)務(wù)方面,學(xué)校的培訓(xùn)緊抓不懈,請到武鳳霞老師、徐睿老師等教育專家做教師培訓(xùn),對于教育理念和業(yè)務(wù)提高都有了更深的認(rèn)識(shí)和更快的進(jìn)步,美術(shù)專業(yè)方面還需練在平時(shí),備課中,課堂上,本學(xué)期盡量做到范畫,既是講課的重要環(huán)節(jié),更是練筆的一個(gè)好時(shí)機(jī),課下總是忙來忙去推脫時(shí)間不夠用,惰性的原因很少拿起筆來練手,新的學(xué)期,希望能做到每周能至少半天的基本功練習(xí),提高自己的手頭功夫。
6、教學(xué)工作苦樂相伴,在新的學(xué)期里,更要做到完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于反思,使自己在美術(shù)教學(xué)工作中上一個(gè)更高的臺(tái)階。心中有夢,路就在腳下。
期末工作總結(jié)15
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,F(xiàn)就一期來自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)方面
在這學(xué)年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一年來,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己做得更加完善。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)過程中,課程標(biāo)準(zhǔn),在組內(nèi)老老師們的幫助下進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是一年級(jí)的學(xué)生在整個(gè)體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,做到每天鍛煉一小時(shí),幸福健康一輩子。真正的陽光體育,快了體育。
另外,作為一名新老師,還有一個(gè)很重要的角色就是學(xué)習(xí)者,在這一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,我繼續(xù)虛心想老教師學(xué)習(xí),多觀摩多請教,比如通過學(xué)校的素質(zhì)大練兵,在自身參與和積極學(xué)習(xí)之下,我的專業(yè)素質(zhì)得到了較大的提高。
三、公共崗位方面
我對教師的.認(rèn)識(shí)是,不僅僅會(huì)教書育人,同樣也需要和高效率,高質(zhì)量的現(xiàn)代工作節(jié)奏接軌,所以除了教學(xué)能力之外,還需要有較高的綜合能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)好的控制能力,全局觀念和細(xì)節(jié)兼顧的統(tǒng)籌等方面對我個(gè)人的成長也是非常有利的。因此首先我很感激學(xué)校能夠在這些方面提供給我們鍛煉的平臺(tái),并且抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),對自己的綜合能力進(jìn)行提升。在這學(xué)期的公共崗位工作中,我以邊工作邊學(xué)習(xí)邊思考最后總結(jié)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),首先按要求完成學(xué)校安排給我們的任務(wù),在這個(gè)前提之下,我還注意工作的過程,在過程中可以透過領(lǐng)導(dǎo)的思考方式,透過老老師的行為方式,學(xué)到很多東西,稍作休息,我便開始反思整個(gè)工作的過程,下次應(yīng)該注意哪些問題等等,這樣不想不知道,一想往往發(fā)現(xiàn)自己原來可以做的更好,于是對自己的下次工作充滿新的希望和期待,這樣一次一次的帶著上一次的思考和問題進(jìn)行下一次的工作,使我工作起來更加有方向,有重點(diǎn),知道哪些地方要特別注意,哪些地方需要改進(jìn)。所以在這學(xué)期中,我覺得在這一方面收獲頗多。
最后,在這一學(xué)期,我自身感覺成長是很大的,也有很多寶貴的收獲,但是也發(fā)現(xiàn)了自己還存在著不足,比如對于學(xué)生的控制方面,和細(xì)節(jié)的考慮方面,還有很大進(jìn)步的空間,所以在新的一學(xué)期中,我將繼續(xù)堅(jiān)守崗位,繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,圓滿完成自己的任務(wù),同時(shí)嚴(yán)格要求自己,不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量讓工作做得更好。力爭成為一名合格出色的巴蜀教師。
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