政教處工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的政教處工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
政教處工作總結(jié)1
本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校制定了《寧縣五中關(guān)于開展教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動安排意見》進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《寧縣五中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動會、第五屆校園藝術(shù)周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,學(xué)生普遍參與
熱情高,每次活動政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。
3、團(tuán)委主辦的校報(bào),校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;
班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。
本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個(gè),發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
政教處工作總結(jié)2
20xx年秋大碑小學(xué)政教處工作總結(jié)
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半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
3、加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的.規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了國旗下的講話教育活動,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開學(xué)初,學(xué)校組織一年級學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)儀式,讓老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,并重溫了少先隊(duì)知識,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊
的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。10月15日下午,進(jìn)行了衛(wèi)生防疫知識進(jìn)校園知識講座,由衛(wèi)生院左主任對全校師生開展了一次秋季衛(wèi)生防疫知識講座。同時(shí),運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。
二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育 。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,10月24日下午,由中心學(xué)校代書記、張主席陪同隨縣司法局艾文意主任來校為全校學(xué)生作“法律進(jìn)校園”法制教育報(bào)告會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。開學(xué)初,學(xué)校組織一年級學(xué)生進(jìn)行了廣播操的學(xué)習(xí),使一年級的新同學(xué)迅速地進(jìn)入了角色,12月24日下午你,通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了學(xué)生的集體意識。提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識,規(guī)范學(xué)生的行為。
4、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。
1、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報(bào)”、“書畫展”等手工制作活動,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,學(xué)校今年加大投入,為學(xué)生購買了跳繩、陀螺,豐富了學(xué)生的課外體育活動,也吸引了部分學(xué)生家長到學(xué)校來進(jìn)行鍛煉,使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。
2、扎實(shí)開展活動,愛我校園。學(xué)校每天第三節(jié)課組織學(xué)生跳集體舞,這一學(xué)期,從一至四年級每個(gè)學(xué)生都學(xué)會了《童年》、《春曉》、《翩翩少年郎》三支舞蹈,為了教會這些學(xué)生,學(xué)校郭老師、劉老師、及實(shí)習(xí)生小李老師吃了不少苦、受了不少累且毫無怨言。同時(shí),學(xué)校增設(shè)了文明監(jiān)督崗和學(xué)生值日。他們活躍在校園里,用他們的小手清潔地面、美化校園;用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)、制止不文明的行為;用他們的語言勸說著有不文明行為的孩子;用他們的行動感動著別人。傳遞著“美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起”這一美好的信念。校園里環(huán)境整潔了,孩子們的行為有序了,語言文明了,他們用實(shí)際行動讓校園靚麗起來了。
3、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。為進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。今年,學(xué)校教師對每一位學(xué)生都進(jìn)行了家訪,通過課外訪萬家,及時(shí)了
解了學(xué)生在家里的表現(xiàn),同時(shí)也讓家長對學(xué)生的在校表現(xiàn)得到掌握。訪萬家也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。開學(xué)初對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體班主任的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
政教處
政教處工作總結(jié)3
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月過去,政教處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下各項(xiàng)工作已經(jīng)在按部就班的開展。開學(xué)的一個(gè)月是政教處繁忙的一月,也是富有成效的一個(gè)月,現(xiàn)將9月份的'工作總結(jié)如下:
一、充分配合高一年級組做好新生的接待工作。開學(xué)報(bào)名的前兩天,政教處在四個(gè)位置設(shè)置了新生接待點(diǎn)和點(diǎn),分別是大門口、報(bào)名辦公樓前、男生寢室門口、女生寢室門口,每個(gè)接待點(diǎn)安排有一名教師和兩名學(xué)生會學(xué)生,并在校門口畫出了報(bào)名流程圖,使學(xué)生和家長非常順利的完成報(bào)名工作,沒有發(fā)生報(bào)名滯留和入住滯留現(xiàn)象。
二、完成學(xué)生的住宿工作,完善學(xué)生寢室的管理工作,安排了寢室值班領(lǐng)導(dǎo)和值班班主任,制定了寢室查寢記錄冊,使學(xué)生寢室各項(xiàng)工作正規(guī)化、系統(tǒng)化。
三、做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作。堅(jiān)持每天填寫甲型h1n1記錄表,做到有情況及時(shí)匯報(bào),沒情況全面預(yù)防。
四、籌備并圓滿完成校秋季運(yùn)動會的組織工作。政教處配合總務(wù)處、體育組、學(xué)生會等部門在9月底組織了“河高20xx年秋季運(yùn)動會”,大會取得了成功。
五、協(xié)助各年級做好學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,處理好關(guān)于紀(jì)律方面的系列問題。政教處在各年級組的領(lǐng)導(dǎo)下分別組織召開了開學(xué)典禮,就學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)提出了具體要求。同時(shí),針對各年級一些突發(fā)事件,政教處本著學(xué)!敖逃秊橹,關(guān)愛學(xué)生”的宗旨,拿出了各種合適的處理意見,使事件能得妥善解決,并使學(xué)生能得到教育。
開學(xué)伊始,政教處的各項(xiàng)工作走向成熟還需要一個(gè)過程,也存在一些不足,我們一定會加倍努力,爭取在以后的工作中做的更好。
政教處工作總結(jié)4
本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的`協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動,拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
。1)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
。2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
2、重視安全教育
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。
。2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。
(3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、德育研究力度不夠。
3政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
四、本學(xué)期具體工作匯總以及期末工作明細(xì)
9月份:
、艑W(xué)生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)
⑵落實(shí)班主任期初工作:工作計(jì)劃、班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計(jì)劃、班會課安排、主題板報(bào)安排、社會實(shí)踐課安排(9月13日—9月16日)
、钦烫幑ぷ鲿h,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)
、葘W(xué)生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)
、膳c各處室、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(9月14日—9月16日)
、蕦W(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):班干部培訓(xùn);宿舍樓舍長、樓長、生管期初會議;學(xué)生會干部培訓(xùn);組建各班級聯(lián)絡(luò)員制度,實(shí)時(shí)跟蹤班級動態(tài)(9月14日—9月30日)
、税隧(xiàng)常規(guī)評比工作會議(9月14日—9月15日)
、贪嘀魅卧驴荚u、學(xué)期考評工作會議(9月14日—9月15日)
、汀皣鴳c”聯(lián)歡晚會節(jié)目彩排(9月14日—9月30日)
⑽采集書法練習(xí)材料“弟子規(guī)”,出版成冊(9月14日—9月30日)
、贤晟普埣僦贫,“有督促、有跟蹤、有備案”(9月14日—9月30日)
、袑W(xué)生儀容儀表整治跟蹤(9月14日—9月30日)
10月份:
⑴環(huán)境保護(hù)知識競賽(10月11日—10月13日)
、平煌ò踩v座(10月12日)
、墙煌ò踩R競賽(10月17日)
、嚷鋵(shí)班主任10月份工作:建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(10月24日)
、砂嘀魅喂ぷ鲿h(10月26日—10月30日)
、首∷奚鷷h(10月31日)
、酥贫ǜ黝惏踩贫,迎接“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”檢查(10月11日—10月23日)
、虒W(xué)生儀容儀表整治跟蹤(10月11日—10月30日)
、颓锒俱暯映銮诼收、跟蹤(10月11日—10月30日)
11月份:
⑴環(huán)境教育講座(11月16日)
、骗h(huán)保短信比賽(11月21日—11月23日)
、锹鋵(shí)班主任11月份工作:心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(11月24日)
、茸∷奚鷷h(11月28日)
、勺龊谩扒啻浩诮】抵R比賽”準(zhǔn)備活動(11月1日—11月23日)
、仕奚岚踩髾z查(11月24日)
、藢W(xué)生儀容儀表整治跟蹤(11月1日—11月30日)
、糖锒俱暯映銮诼收、跟蹤(11月1日—11月30日)
12月份:
⑴紀(jì)念12.9運(yùn)動宣傳(12月5日)
、
、鞘称钒踩v座(12月14日)
、嚷鋵(shí)班主任12月份工作:心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(12月24日)
、墒称钒踩R競賽(12月20日)
⑹班主任工作會議(12月26日—12月30日)
、税踩[患大排查(12月19日—12月21日)
⑻宿舍安全用電清查(12月15日)
、头拦辗莉_安全教育講座(12月14日)
、螌W(xué)生儀容儀表跟蹤(12月1日—12月30日)
、显┩頃I備工作(12月12日—12月30日)
元月份:
⑴元旦晚會
⑵期末學(xué)生評優(yōu)評先籌備(元月2日—元月3日)
、歉靼嗉墶W(xué)生團(tuán)體、團(tuán)支部評優(yōu)評先
⑷假期安全教育、告家長書、安全春節(jié)倡議書等期末安全教育(元月3日—元月4日)
、陕鋵(shí)班主任元月份以及本學(xué)期總結(jié)工作:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育總結(jié)、環(huán)境教育總結(jié)、學(xué)期班主任工作總結(jié)、班主任操行評語(元月9日—元月13日)
、蕦W(xué)生離校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(元月日—元月日)
一個(gè)學(xué)期的工作快結(jié)束了,在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續(xù)努力。
政教處工作總結(jié)5
時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間半年又過去了,回首本學(xué)期的工作,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的配合與協(xié)助下,在各位老師特別是班主任的大力配合下,即將畫上圓滿的句號。在這半年里,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了班主任的培養(yǎng)和管理。
1、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn),分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗(yàn)和各位班主任進(jìn)行分享和交流。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外,還單獨(dú)和年輕的班主任進(jìn)行交流,有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會議,加強(qiáng)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會議,既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
二、注重政教工作,把政教工作放在首位。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)年,充分利用了班會這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對主題班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,達(dá)到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。
2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
3、在植樹節(jié)到來之際,組織全校學(xué)生會和團(tuán)員到后山挖樹,并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi),不但有了和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的平臺,而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義,和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識。同時(shí)美化我們的'校園。
4、重視違紀(jì)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政教處開展經(jīng)常談心交流,配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心觀察,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
三、強(qiáng)化衛(wèi)生、勞動管理工作
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開始就把衛(wèi)生劃分明確,責(zé)任到班級。主要做到了以下幾點(diǎn):一、每日進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進(jìn)行一日三掃,宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行一日四掃,并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時(shí)通知。二、每周進(jìn)行一次大掃除,由政教處評分、總結(jié)。
2、定時(shí)安排初一年級輪流打掃公共廁所,廁所堵塞時(shí),并帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)疏通。
四、積極推行"學(xué)生會值日"制度
根據(jù)《學(xué)生會制度》,讓學(xué)生自治管理,在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個(gè)人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會成員不定時(shí)、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并打分。
五、臨時(shí)工作
1、協(xié)助團(tuán)支部搞好“五、四晚會”,并維護(hù)好紀(jì)律,讓晚會順利進(jìn)行。
2、安排學(xué)校臨時(shí)勞動。如:土堆的拔平;宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
政教處工作總結(jié)6
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍
1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。
2、結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強(qiáng)班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的'班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌
1、一學(xué)期來,政教處對每月班會進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。
2、通過對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。
5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。
三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,各項(xiàng)活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。
2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動中,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國旗儀式上,實(shí)行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學(xué)生良好品質(zhì)
本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。
1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會,掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。
4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。
政教處工作總結(jié)7
九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月,度過一個(gè)漫長的假期后,學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣,并把它帶到學(xué)校里來;再加上有近兩千名新生入校,生源基礎(chǔ)參差不齊,行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一;還有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺,因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難,在這種壓力下,我廣泛地征求政教管理的'意見和推薦,先將政教管理的思路理清楚,確定了“政教處DD學(xué)部DD班級DD學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級負(fù)責(zé)學(xué)生,學(xué)部負(fù)責(zé)班級,政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過程中,著力構(gòu)成競爭機(jī)制,即班與班之間構(gòu)成競爭,學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當(dāng)然,在班級管理中,班主任也能夠引進(jìn)競爭機(jī)制,比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí),宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。本月月初,著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置,先召開了各學(xué)部政教主任會議,公布了學(xué)部量化方案,并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排,如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動,小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作,初、高中的新生軍訓(xùn)工作,行為規(guī)范教育工作,原在校學(xué)生的收心工作,劃分衛(wèi)生區(qū)域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會議,明確了各自的職職責(zé)務(wù),嚴(yán)格地
提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。開學(xué)第二周,開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施,借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動的契機(jī),重點(diǎn)對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域,部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重,要求安排超市職工進(jìn)行打掃,并要求學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí),政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治,對班主任查寢嚴(yán)格要求,確保營造安靜的休息環(huán)境,保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
第三周,除常規(guī)工作外,工作重點(diǎn)另有側(cè)重:開始整治無證無條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門衛(wèi)嚴(yán)格出入門制度,無證無條一律不準(zhǔn)外出,對于借他人走讀證外出的,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,沒收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報(bào)批評雙方并扣該學(xué)部的量化分;第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問題,即男生長發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時(shí)一周,經(jīng)過一周的整治,政教處進(jìn)行復(fù)查,兩個(gè)學(xué)部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個(gè)學(xué)部不很徹底,政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促,但效果仍不明顯;第三,開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型,以影響帶動更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行,效果很明顯,在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主,如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元,高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元,初一九班李艷同學(xué),拾到錢包(內(nèi)有現(xiàn)金47元,銀行卡兩張,超市會員卡一張)一個(gè),主動上交,不求回報(bào);小學(xué)部四年級三班鞠家廣同學(xué)主動撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等,良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外,落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。
第四周,一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì),安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對西操場和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏,并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)惡性的事件,不與事件直接接觸,以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對教室進(jìn)行夜查,發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖,部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象,經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改,這種現(xiàn)象基本杜絕。
三、進(jìn)行了安全自查,下發(fā)安全自查相關(guān)表格,要求各學(xué)部、各班級進(jìn)行自查,填寫記錄表,政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。
其他工作:
1、重點(diǎn)對各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗(yàn)收。
2、開始收集材料,準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡報(bào)。
3、安排布置了十月份的教育主題DD愛國主義教育。此外,還相繼組織了軍訓(xùn)活動;統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊,以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度;組織了行為規(guī)范考試;組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)建立工作等。
政教處工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通
力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺階。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育
質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、落實(shí)措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)校政教處班主任科任教師班干部;寢室管理員樓長室長;衛(wèi)生管理員勞動委員自愿者;學(xué)生會、團(tuán)支部班干部自愿者;家庭學(xué)校社區(qū);教室寢室食堂操場綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)
和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
、、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會;
、、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。
、、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
。ǘ⿲(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教
育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的'自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因
素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
。ㄈ⒓訌(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)
生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。3、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。
政教處工作總結(jié)9
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會,班主任例會的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)x想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動,拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”,以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是04年感動江中的最可愛的人。
五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器
德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會,推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的`特點(diǎn):即
1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;
2、要實(shí)施尊重的德育教育;
3、要實(shí)施長遠(yuǎn)的德育教育;
4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。
聽后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重大的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。
政教處工作總結(jié)10
政教處工作計(jì)劃—中學(xué)政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定
基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂成長服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動)、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報(bào)、廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育管理護(hù)航。
1、中學(xué)政教處工作計(jì)劃。班主任
隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍?冃ЧべY、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。
2、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、校風(fēng)檢查員,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
3、加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4、推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完
善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長委員會,家長學(xué)校,愛國主義教育基地,國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。政教處工作計(jì)劃
。ǘ┖葑コR(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2、營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3、培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍,
使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級,愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾,同時(shí)增加曝光臺。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
。ㄈ┖粚(shí)安全工作,創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
1、抓好安全管理工作,保障學(xué)校師生安全。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)
工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對每個(gè)教職工工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺帳。
一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的'領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、班主任簽到、紀(jì)律、課間操評比、黑板報(bào)宣傳、班會情況、推薦優(yōu)秀廣播稿情況、各種上交資料等。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。 3,組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)助精神,和團(tuán)隊(duì)意識、集體觀念。
4、校園文化建設(shè)有了明顯的改觀,增添了標(biāo)語,創(chuàng)造了氛圍,實(shí)現(xiàn)了每堵墻會說話,對學(xué)生進(jìn)行心靈的洗禮。
5、保潔員的設(shè)立使校園內(nèi)到處亂飛的爛紙有所節(jié)制。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。
一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。
二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全?。
四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
。1)開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
。2)開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育。
五、以文化活動為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。
1、以主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,通過演講賽、藝術(shù)表演等多種形式為載體,
對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;
2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。
高三年級學(xué)生畢業(yè)后,我們開展了全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、等多種極具特色的教育形式,又營造了良好的育人環(huán)境。
六、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
七、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。制定新的《班主任考核制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺階
政教處工作總結(jié)11
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》實(shí)行“日查、周計(jì)、月總”?己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開班主任例會,總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育
學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。
1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會、國旗下講話、班隊(duì)活動、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷,做有志氣的時(shí)代新人。
2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對各班級的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個(gè)角落都有責(zé)任班級,堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則,對班級的各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。
三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面,通過召開家長會、創(chuàng)辦家長學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的.重要性和必要性。另外,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進(jìn)校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識和安全意識,遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會消防常識和應(yīng)急自救方法。
四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
學(xué)校通過軍訓(xùn)、班會、校會和開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對學(xué)校實(shí)際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項(xiàng)要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監(jiān)控。強(qiáng)化了門衛(wèi)工作制度,對學(xué)生進(jìn)出校門有嚴(yán)格規(guī)定,并對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問題,都有相應(yīng)的處罰措施。
六、注重活動的防護(hù)措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間,我們要求學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出,同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動,都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)維護(hù)秩序。
七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定
本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對校門口的治安問題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經(jīng)營問題。學(xué)校積極與開發(fā)區(qū)管委會、交通部門和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會,向?qū)W生宣傳法制常識,交通法規(guī)。我們在做好自己工作的同時(shí),還積極爭取家長和相關(guān)部門的支持。我們利用家長學(xué)校、家長會等機(jī)會給家長宣講法律知識和安全常識,增強(qiáng)了家長的法制和安全意識,學(xué)校治安工作得到了家長的廣泛支持。
政教處工作總結(jié)12
xxxx年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以“尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校訓(xùn)為活動指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、建立工作
本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報(bào)了“禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)!钡脑u選。并舉行了一系列的活動,促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動
1、安全教育
一向以來,我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:
、贋榱嗽鰪(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,9月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;1月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。
②為了確保一年級新生上下學(xué)安全,10月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機(jī)注意安全;
、垩例X也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,10月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護(hù)牙,
2、法制教育
、贋槭谷w學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的.成長環(huán)境,12月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢,四是讓學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認(rèn)識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
、诮窘逃黝}班會。在12月x日---12月x日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強(qiáng)烈。
3、“小手拉大手,禮貌安全行”主題教育活動。
①主題教育簽名活動
平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為用心響應(yīng)“小手拉大手,禮貌安全行”活動,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,禮貌安全行”交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從此刻做起,自覺遵守交通規(guī)則,做禮貌人,走禮貌路,珍愛生命,注意安全。
②交通警示語征集活動
在主題教育活動中,我們要求每位學(xué)生與家長一齊創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,“開車多一份留意,家人少一份擔(dān)心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。
、劢煌ò踩诎鍒(bào)評比。
12月x日---20日,我校舉辦了交通安全評比活動。透過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。
政教處工作總結(jié)13
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué),F(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育,認(rèn)識到法律的威嚴(yán),還請學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的'班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、通過班主任會既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)學(xué)困進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié)14
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,以提升德育內(nèi)涵為主線,構(gòu)建校本德育課程,降低德育重心到班級,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極推行"中學(xué)生文明禮儀"活動,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)積極探索適合本校學(xué)生管理的科學(xué)的管理方法。
1、通過召開主題班會6次,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),,很多班級班會形式活潑,教育意義深刻。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為習(xí)慣進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校至少7次以上對學(xué)生經(jīng)行法制方面教育。
4、學(xué)期初對高一年級進(jìn)行了軍訓(xùn),軍訓(xùn)后進(jìn)行了新生入校教育和新生軍訓(xùn)匯演,在元旦到來之際要求各班組織活動共慶元旦,全校師生一起慶祝新年到來。
5、積極組織家長會
二、加強(qiáng)對學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
1、本學(xué)期加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
2、課間操政教處積極配合體育教師張超偉。
使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,通過上好“課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"中學(xué)生文明禮儀"活動為了進(jìn)一步改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們尊重師長、長輩、他人等的習(xí)慣。
本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。并狠抓遲到、早退、抽煙、找對象。
三、加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況從新制定了《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并作好了“市文明班級”評選工作和我校市級優(yōu)秀班主任推薦參評工作。
2、認(rèn)真搞好班主任例會經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期政教處增加了每周一班主任例會,通過加強(qiáng)例會學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過班主任會既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
3、學(xué)生會工作。
本期以來,政教處及時(shí)組建學(xué)生會并且進(jìn)行了有效的利用。例如每天檢查學(xué)生遲到早退、上課學(xué)生睡覺、中學(xué)生文明禮儀等。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕的發(fā)生,防患于未然。五、基本上做好了各項(xiàng)檢查工作
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié)15
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育副校長的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初期,政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著重對學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及開學(xué)初期的工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置,強(qiáng)調(diào)了穿校服進(jìn)校的規(guī)章制度以及校園學(xué)生車輛停放的要求。為了配合此項(xiàng)制度,在開學(xué)第一周就及時(shí)的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開了校服征訂和補(bǔ)訂工作,在十月份對學(xué)校的自行車停放點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長學(xué)生以及班主任的大力支持和配合,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了穿校服進(jìn)校和車輛自覺規(guī)范停放的習(xí)慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神,在校長室的牽頭下,政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點(diǎn),以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級為目標(biāo)的會議,組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項(xiàng)規(guī)章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會,在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長的一些要求;另外根據(jù)市教育局對學(xué)生保險(xiǎn)投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會家長進(jìn)行了一次動員。本次會議得到了各位家長的高度認(rèn)同,取得了圓滿成功。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查
繼續(xù)加強(qiáng)班級四項(xiàng)循環(huán)競賽工作,政教處重新制定了評分標(biāo)準(zhǔn)并制作了打分表,以規(guī)范化管理為目標(biāo),分工到組,落實(shí)到人,對團(tuán)委、學(xué)生會的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整,對打分人員和統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),針對打分中出現(xiàn)的問題,政教處召開了4次專題會議,強(qiáng)調(diào)打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋到班主任,并將檢查結(jié)果及時(shí)公示到校公示欄;每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀(jì)等進(jìn)行檢查,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中。
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,開學(xué)初期政教處設(shè)計(jì)班級衛(wèi)生打掃區(qū)域圖,并帶領(lǐng)各班班長到場確認(rèn)本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃(中午和下午),注重細(xì)節(jié),并讓學(xué)生會專門人員進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體安排,通過政教處的統(tǒng)一部署,班主任的全力配合,學(xué)生的積極參與,本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,新的班主任考核細(xì)則的實(shí)施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性,能讓班主任的工作在量化指標(biāo)上得到體現(xiàn),更具科學(xué)性,合理性。
本學(xué)期政教處依據(jù)學(xué)校的具體情況和要求召開了6次班主任會議,各位班主任都能積極主動的參加會議,對學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開展。
三、積極組織籌備各項(xiàng)活動
(1)、體育節(jié)
10月上旬,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓(xùn)練下,我校嚴(yán)明深等12位同學(xué)參加學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會,其中獲得2個(gè)第一名,1個(gè)第二名,3個(gè)第三名,6個(gè)第四名,其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運(yùn)動員稱號,并取得了學(xué)區(qū)第三名的成績。10月下旬,我校舉行了20xx年秋季田徑運(yùn)動會,通過體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天,圓滿成功。本次運(yùn)動會跟以往不同的是改變了入場儀式,以班級為單位,在入場式表演一個(gè)體現(xiàn)班級特色的節(jié)目。班主任和學(xué)生群策群力,精心準(zhǔn)備,給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認(rèn)同。
11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù),本次測試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視,再加之?dāng)?shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)又是全新的,上報(bào)的數(shù)據(jù)要求積極嚴(yán)格。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬,我;@球隊(duì)在參加瑞安市籃球比賽中,我校男子籃球隊(duì)在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)生籃球技能和素養(yǎng)遠(yuǎn)低于其他學(xué)校的情況下,在教練和隊(duì)員的齊心協(xié)力下,進(jìn)過2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績!
。2)、科技節(jié)
10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié),根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了“科技小論文”、“科技幻想畫”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂比賽”、“網(wǎng)頁制作”四項(xiàng)評比活動并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區(qū)的比賽。其中七(3)班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎;九(3)班胡旭萌、九(3)班項(xiàng)若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽二等獎,七(5)班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽三等獎;八(4)陳雅靜,七(3)班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂比賽學(xué)區(qū)三等獎;九(2)班張勝男,九(2)林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。七(5)班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動方案獲學(xué)區(qū)一等獎,并獲得瑞安市一等獎,并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實(shí)踐活動比賽,另外學(xué)區(qū)推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁制作一等獎和二等獎,其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁制作比賽。
(3)、暑假讀好書活動
9月份,我校舉行了20xx年暑假讀好書活動,共上交作品15篇,其中4篇獲得一等獎,5篇獲得二等獎,6篇獲得三等獎,并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
(4)主題教育“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動
9月份我校根據(jù)市教育局要求,舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開學(xué)第一課”活動,活動包括“開學(xué)第一課”為主題的愛國主義教育征文比賽,以“社會主義核心價(jià)值觀”為主題組織進(jìn)行黑板報(bào)評比比賽,并評出一、二、三等獎。通過本次活動,對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
四、德育文化建設(shè)
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設(shè),由校長室和校辦牽頭,德育線負(fù)責(zé),政教處設(shè)計(jì),以統(tǒng)一風(fēng)格、主題,體現(xiàn)校園特色為宗旨,制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設(shè)計(jì)的過程中,在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級凝聚力為主題,組織各班級拍了一張班級全家福。每個(gè)班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢,歡聲笑語,把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情,班級里的真誠和諧印在了照片中;在宣傳欄內(nèi)容安排上,專門開設(shè)全校教師簡介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認(rèn)可。
五、工作創(chuàng)新
開學(xué)初,為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問題,由校長室提議,借用社會力量,學(xué)校提供教室,由各班家長委員會自行組織學(xué)生,以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長的高度認(rèn)同。解決了學(xué)校沒有學(xué)生食堂中午不能就餐問題。
一直以來,學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問題。學(xué)生經(jīng)常到校外買礦泉水,存在較大的.安全隱患,又對校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機(jī)繼續(xù)發(fā)揮作用,放于各教學(xué)樓,大大方便了學(xué)生。借此機(jī)會,政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,同時(shí)發(fā)短信給家長,要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買零食的管理難度。
今年我;ù罅鈱πD書館進(jìn)行了重新裝修和圖書配備,但是圖書的借閱量很不理想,很多學(xué)生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里。為了能讓圖書走進(jìn)班級,走進(jìn)學(xué)生。政教處專門制定方案,讓圖書走進(jìn)班級。讓圖書能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作,個(gè)人感覺有很多地方做得不到位,下學(xué)期有很大的提升的空間,學(xué)習(xí)的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問題上更加的妥當(dāng),不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持原則。人無完人!有時(shí)也存在個(gè)人感情因素,導(dǎo)致隱性問題的存在。如學(xué)校公共場地分工問題,導(dǎo)致了與個(gè)別班主任溝通方面出現(xiàn)問題(事后有溝通,已經(jīng)解決)。
2、在抓學(xué)生日常行為規(guī)范上,問題很大,第一可能由于課時(shí)量的問題,導(dǎo)致沒有時(shí)間抓,第二抓的不夠細(xì)不深入,比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問題?吹竭@個(gè)現(xiàn)象很嚴(yán)重,也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,可是沒有去制定具體的操作措施,導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈。
3、做事面面俱到,政教工作繁瑣復(fù)雜,往往撿了西瓜丟了芝麻,
4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)工作上還需要花更多的時(shí)間去做,比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上,存在思路不清,效果不好的問題。在班主任交流培訓(xùn)上,自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設(shè)上,自己還沒有具體的思路,更談不上實(shí)施。
6、在學(xué)校德育活動的組織安排上,沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排,經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。導(dǎo)致活動的教育深度不夠。
總之一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)
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