學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1
一、基本情況:
我市現(xiàn)有中小學(xué)校36所(有9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校合并),在校生64075名,學(xué)生宿舍530間,住宿學(xué)生3167人,廁所蹲位2616個(gè)。36所學(xué)校均配備了專兼職保健教師并建立了衛(wèi)生管理制度及學(xué)生健康檔案,有專人負(fù)責(zé)管理。20xx年,我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓(xùn),共培訓(xùn)保健教師38名。我所今年在開展學(xué)校日常衛(wèi)生監(jiān)督的同時(shí),還組織開展了預(yù)防春季傳染病監(jiān)督檢查和學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,密切與教育部門的配合,積極開展學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,督促各校建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作組織,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對寄宿制中小學(xué)校的監(jiān)督檢查,保障學(xué)校飲水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生安全。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達(dá)到100%。日常衛(wèi)生監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的主要問題有:超學(xué)額現(xiàn)象(如一曼小學(xué)、希望小學(xué)、逸夫中學(xué));廁所蹲位普遍不足;個(gè)別學(xué)校桌椅高度與學(xué)生身高比例不符合有關(guān)規(guī)定;部分學(xué)校保健教師沒有按600:1配備。我所衛(wèi)生監(jiān)督員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書,限期整改。
二、預(yù)防春季傳染病監(jiān)督檢查情況:
為全面貫徹落實(shí)哈衛(wèi)監(jiān)所發(fā)3號文件《關(guān)于加強(qiáng)全市各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知》精神,我所于3月2日組織有關(guān)人員召開專題會議,研究制定具體工作方案,3月3日正式啟動(dòng)專項(xiàng)檢查工作。
經(jīng)過11天連續(xù)工作,共監(jiān)督檢查學(xué)校33所(其中中學(xué)11所、小學(xué)22所)。出動(dòng)監(jiān)督車輛44臺次,出動(dòng)監(jiān)督人員132人次。
我們重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、檢查學(xué)校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預(yù)案制訂及落實(shí)情況;配齊疫情報(bào)告員和專兼職校醫(yī)、保健教師,明確其工作職責(zé)。本次專項(xiàng)檢查的學(xué)校有傳染病工作預(yù)案的31所,無預(yù)案的2所;33所學(xué)校均配有校醫(yī)。
2、督導(dǎo)校內(nèi)的'環(huán)境衛(wèi)生治理,增加教室、寢室的通風(fēng)換氣次數(shù),并建議學(xué)校加強(qiáng)對住宿生生活環(huán)境衛(wèi)生管理,嚴(yán)格查驗(yàn)兒童入學(xué)預(yù)防接種證明。
3、監(jiān)督檢查學(xué)校晨、午檢等各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)執(zhí)行情況;監(jiān)督檢查學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測和報(bào)告工作的落實(shí)情況。經(jīng)查,31所學(xué)校較好地執(zhí)行了各項(xiàng)晨午檢、學(xué)生因病缺課追訪、復(fù)學(xué)醫(yī)療診斷登記等規(guī)定,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、監(jiān)督檢查疾病預(yù)防部門的防控措施及疫情處理工作的落實(shí)情況。
5、監(jiān)督學(xué)校開展健康教育宣傳工作,利用各種形式開展預(yù)防知識的宣傳。我所對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場下達(dá)了監(jiān)督意見書,責(zé)令被檢單位限期整改。
通過開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查,提高了我市中小學(xué)校對做好預(yù)防春季傳染病工作的重視,健全了各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任,及時(shí)消除了諸多安全隱患,確保了廣大師生的身體健康。
三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查情況:
根據(jù)哈爾濱市衛(wèi)生局、教育局哈衛(wèi)聯(lián)發(fā)6號文件精神,我所于4月初組織有關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校開展了飲用水衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,出動(dòng)車輛24臺次,出動(dòng)監(jiān)督員72人次,共檢查學(xué)校36所。
檢查的主要內(nèi)容有:學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全機(jī)構(gòu)、有關(guān)制度建設(shè)情況;水源防護(hù)情況;供水設(shè)施衛(wèi)生狀況;飲水消毒情況;水質(zhì)監(jiān)測情況;涉水產(chǎn)品使用情況等。
在檢查中,監(jiān)督員廣泛宣傳了飲水衛(wèi)生知識和相關(guān)法律法規(guī),并認(rèn)真對照檢查表的內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行核實(shí),得到了較為詳實(shí)的底數(shù)。
檢查中發(fā)現(xiàn)我市絕大部分學(xué)校都設(shè)有專(兼)職飲水衛(wèi)生管理人員,并持有效健康證上崗,飲用水衛(wèi)生管理制度比較健全,餐具清洗用水(除1所農(nóng)村學(xué)校外)均由自來水公司提供,學(xué)生飲用水均為尚志市教委統(tǒng)一配送的桶裝水;但飲水機(jī)無清洗消毒記錄、無衛(wèi)生監(jiān)測報(bào)告單。只有1所農(nóng)村學(xué)校有自備水井(用井水進(jìn)行餐具清洗),校方未能提供階段性水質(zhì)監(jiān)測報(bào)告單。
我們對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反映,并下達(dá)了整改意見書。特別是對學(xué)校水房的管理提出了具體要求。
我所監(jiān)督員在對學(xué)校飲用水檢查的同時(shí)也對當(dāng)?shù)刈詠硭a(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了全面檢查,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任,確保廣大師生生活飲用水安全。
通過開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)了飲用水衛(wèi)生管理措施的落實(shí),改善了供水設(shè)施衛(wèi)生狀況,有效排除了安全隱患,防止了介水傳染病的發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學(xué)校對食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強(qiáng)化責(zé)任意識 把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識,要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:
1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強(qiáng),我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的`意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。(二)掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng)。(2)群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽,如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級輪流活動(dòng)。興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。
三,積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識
1,健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。
2,有計(jì)劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識,確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個(gè)班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作。回顧走過的路,既有成功的喜悅,也有不盡人意的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育工作
在學(xué)校的工作計(jì)劃中把德育工作放在首位,開展主題教育活動(dòng)。
1、三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”,在這一個(gè)月的時(shí)間里我校涌現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小雷鋒,月末學(xué)校評選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時(shí),個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么精彩,通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識競賽,評選了優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人,孩子們變了,變得更加懂事了,都變成小雷鋒了。
2、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃。學(xué)校以致家長一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生,號召大家熟讀記心間,校園里悄悄地在變化,孩子們變得更有禮貌了,競賽中班與班之間更和諧了。
參觀四野指揮部舊址,進(jìn)行愛國主義教育。敬獻(xiàn)花籃,武校長帶領(lǐng)師生清掃四野院落,得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址,緬懷先烈。
3、五月份開展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動(dòng)儀式上,武校長做“學(xué)會感恩”的講話,千名師生在“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名,拉開了感恩活動(dòng)月的序幕。實(shí)施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識,讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動(dòng)、感恩母親、父親等感恩教育活動(dòng)。此外提倡老師們在教學(xué)中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質(zhì)。從感恩活動(dòng)中讓學(xué)生體會到感恩是快樂的。
4、六月份開展五好少年評比活動(dòng),各個(gè)班級評出的五好少年發(fā)喜報(bào),合影留念。
5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等,學(xué)校開展感恩為主題的征文活動(dòng)。安全教育。
驗(yàn)收假期作業(yè):建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評選”;讀書活動(dòng)。
6、十月份進(jìn)行愛國主義教育,“慶十一”征文活動(dòng),養(yǎng)成教育。
7、十一月份注重養(yǎng)成教育,各班級德育實(shí)踐課拉練評比。交通、食品安全教育。防火安全應(yīng)急疏散演練。
8、十二月份養(yǎng)成教育。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,做好生本教育實(shí)驗(yàn)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),嚴(yán)格控制學(xué)生的到校、離校時(shí)間,中午時(shí)間一律不統(tǒng)一上課,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級不得留家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)不得超過一小時(shí)),切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要嚴(yán)格按課表上課,堅(jiān)持專課專用。進(jìn)一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)工作。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實(shí)到位,才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針,即備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,教學(xué)“活”,手段“新”,活動(dòng)“勤”,考核“嚴(yán)”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,質(zhì)量“高”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)落實(shí)集體備課制度
成立備課組、保證備課時(shí)間,備課時(shí)做到先鉆研教材,結(jié)合學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不抄襲教案,力求備出有個(gè)性的課,注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實(shí)驗(yàn)教師,學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計(jì),組織教師備課。下學(xué)期全校鋪開,備課筆記按要求被學(xué)案和教案。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備,提前安排好教學(xué)具,不上無準(zhǔn)備的課。
2、認(rèn)真上課,深入開展生本教育實(shí)驗(yàn)。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”,提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動(dòng)具體要求從第四周開始,語文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動(dòng)。由于一至四年級包班教學(xué),一年(寫字)(拼音)、三年級(閱讀)出語文課,二、四年級出數(shù)學(xué)課?迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,上報(bào)出課所用班級。要求:a出課班級帶學(xué)生到一樓綜合室授課。b鼓勵(lì)和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué)。c按“生本教育”課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。
下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課,從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動(dòng),針對我校實(shí)際語文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇,探討怎樣才能打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。研討結(jié)束后,再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課,這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,又集集體智慧于一身,“研究--實(shí)踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進(jìn)教研,追求高效,提高質(zhì)量。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說課比賽”,要求對知識地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析,并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。
(2)夯實(shí)常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動(dòng)
c校本教研主題:努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課,一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處,實(shí)實(shí)在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣。
e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽
3、認(rèn)真批改
(1)課堂作業(yè)要及時(shí)批改,傾向性的問題及時(shí)分析、講評。
(2)單元檢測、綜合檢測及時(shí)批改,分析情況,查漏補(bǔ)缺。
(3)對后進(jìn)生優(yōu)先批改,并提倡面批。
(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
4、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生,提倡補(bǔ)差輔優(yōu),讓學(xué)困生吃好,讓優(yōu)等生吃飽。
5、認(rèn)真考查
包括認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)的口頭、書面的考查,單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查,將過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)結(jié)合起來。
(1)加強(qiáng)平時(shí)考查,口頭,書面作業(yè)的檢查和評定。
(2)加強(qiáng)單元和期中、期末考查、考試,認(rèn)真組織,及時(shí)批改,進(jìn)行試卷分析,并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。
(3)數(shù)學(xué)、語文、英語每單元要進(jìn)行一次測試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片。考評優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
三、教育科研
“”期間我校申報(bào)中國教育學(xué)會規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》,現(xiàn)已立項(xiàng)研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育,使他們以健康的心理融入校園這個(gè)“小社會”,學(xué)會做人、學(xué)會知識、健康成長,著力提高小學(xué)生樹立服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),先成人再成才,服務(wù)社會,報(bào)效祖國。學(xué)校被確立為實(shí)驗(yàn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌.武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師。實(shí)驗(yàn)教師撰寫的.科研成果均已獲獎(jiǎng)。
“”期間我校申報(bào)的哈爾濱市重點(diǎn)課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)檢查,在五家子召開我校課題研究開題會。與會領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右,會上王林英副校長做開題報(bào)告、白如意副校長講課題實(shí)施方案、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場指導(dǎo)和點(diǎn)評。
在課題研究中,我校扎實(shí)開展,追求實(shí)效,組織教師從小課題出發(fā),針對我們面臨的亟待解決的問題入手,比如組織語文教師針對作文、寫字教學(xué)進(jìn)行教師論壇,組織教研活動(dòng),效果顯著。
實(shí)驗(yàn)教師張英慧、張明潔的課題實(shí)驗(yàn)課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表,科研成果得到推廣。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好教師培訓(xùn),認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
1、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對任課教師進(jìn)行分層管理。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升。
2、加強(qiáng)課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。
倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使教師真正掌握新的教學(xué)理念。骨干教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。
3、開展好“學(xué)、用、考”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
4、積極組織教師參加各級培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),做好二級培訓(xùn)工作。
(1)國培、省培。評為哈市培訓(xùn)先進(jìn)集體(師訓(xùn)部)。
(2)外出學(xué)習(xí):朱逢赫去沈陽學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農(nóng)村教師進(jìn)名校學(xué)習(xí);白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費(fèi)培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動(dòng)。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。
5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(師訓(xùn)部)(哈市)
五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、搞好各項(xiàng)體育活動(dòng),認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動(dòng)的質(zhì)量,推行“陽光體育”,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,做到時(shí)間、內(nèi)容、場地、器具、教師落實(shí)到位,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,主要措施有:
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)工作。
(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動(dòng)。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,強(qiáng)調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
3、抓好藝術(shù)教育,上好音樂、美術(shù)課。
4、成立音樂合唱班
5、按時(shí)上報(bào)學(xué)生健康體質(zhì)信息。
六、開展綜合課研究,抓好信息技術(shù)和校本課程。
1、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動(dòng)課研究,上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出適用教案。做好上機(jī)記錄。
2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。
、俳處煱葱1窘滩纳虾谜n,把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實(shí)到校本課程教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。
、诶^續(xù)做好校本課程的編寫工作。
③整理好實(shí)驗(yàn)材料、做好跟蹤記錄。
七、開展學(xué)科特色活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)“營造書香校園”活動(dòng)。
學(xué)校制定計(jì)劃,教師和學(xué)生制定讀書計(jì)劃。各班級建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個(gè)細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記,年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”為主題的讀書活動(dòng)。各年級的語文教師在年級組長的帶領(lǐng)下,制定本年級誦讀篇目。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,圖文并茂。每天武校長第一個(gè)來到學(xué)校打開校園室內(nèi)廣播,開始播放經(jīng)典誦讀光盤,既有原文又有解釋,這樣陸續(xù)來到班級的同學(xué)跟讀,孩子們在耳濡目染中感受經(jīng)典。
2、每個(gè)月有主題的德育教育活動(dòng)。
3、綜合實(shí)踐基地建設(shè)。
在校園開墾綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——種植各種農(nóng)作物近30種,帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物,管理農(nóng)園,觀察、認(rèn)識各種農(nóng)作物,了解它們的生長過程及農(nóng)作物的特點(diǎn)和價(jià)值,開創(chuàng)了雙城市教育的先河。
4、學(xué)校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加,每周三下午三點(diǎn)到四點(diǎn),由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學(xué),開展教研活動(dòng)。
5、學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳長廊。
八、以校園文化建設(shè)為靚點(diǎn),優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè),美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化,學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理,設(shè)計(jì)巧妙,校園環(huán)境整潔。
今年購買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。
九、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況
1、雙城市首屆語文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎(jiǎng)
2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎(jiǎng)
3、哈爾濱市科研先進(jìn)集體
4、哈爾濱市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵
5、哈爾濱市“三育人”先進(jìn)集體
6、哈爾濱市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵
7、黑龍江省群眾滿意學(xué)校
8、哈爾濱市德育先進(jìn)集體
9、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體
11、運(yùn)動(dòng)會上榮獲“精神文明獎(jiǎng)”
十、今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”;
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè);
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)4
xxxx年,全校有x個(gè)班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校黨委和校長室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我所本著提高師生員工身體健康素質(zhì)的前提下,一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作條例》,積極開展學(xué)生常見病綜合防治,強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng),有計(jì)劃有目的的抓好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校健康教育
一年來,我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式(辦衛(wèi)生小報(bào)、衛(wèi)生知識講座、廣播宣傳、班級紅十衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進(jìn)行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報(bào)12期,3000份,舉辦衛(wèi)生講座2次,出版報(bào)4期。根據(jù)教學(xué)安排,初中部健康教育做到課時(shí)、師資、教材、考核四落實(shí),完成本年度健康教育課的教學(xué)和考核工作。學(xué)年考核結(jié)果表現(xiàn)使學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)90%。
二、定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查
定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查是《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對x名在校學(xué)生進(jìn)行全面健康檢查,受檢率達(dá)x,主要檢查了學(xué)生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個(gè)項(xiàng)目,并且使用wzr——eb保健電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對學(xué)生作個(gè)體評價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。
三、常見病防治方面
我們結(jié)合對全校學(xué)生進(jìn)行體檢結(jié)果,分別對近視、沙眼、齷齒、營養(yǎng)不良、肥胖采取綜合防治,使部分學(xué)生常見病發(fā)病率較上學(xué)年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的'學(xué)生通過告家長書和向?qū)W生宣傳防治知識,定期檢查眼保健操質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對x多例沙眼患者用藥物治療,并教導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對學(xué)生作個(gè)體評價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。
四、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生方面
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),定期檢查評比,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。教學(xué)用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風(fēng)、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。
五、食品衛(wèi)生方面
全年多次深入學(xué)校食堂檢查食品衛(wèi)生,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),確保兩證率100%,定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,要求嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了與時(shí)俱進(jìn),我們積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并展開討論,增長業(yè)務(wù)知識。同時(shí)我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
七、衛(wèi)生室日常工作
在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會及市醫(yī)保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長及教導(dǎo)處直接關(guān)懷下,醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范教育,學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),緊抓醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全,制定計(jì)劃,落實(shí)措施,并專人檢查,每月進(jìn)行評估,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),操作中,嚴(yán)格執(zhí)法無菌操作原則,加強(qiáng)無菌觀念,消毒液每周更換,對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴(yán)防交叉感染。藥品管理方面也嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理和采購制度,帳冊符合、藥品合格,無過期失效藥品。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,對學(xué)生和老師如親人,認(rèn)真進(jìn)行每次診治,回答每一次問題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的醫(yī)患關(guān)系。
本年度門診看病x余人次,進(jìn)藥約x元,銷售金額達(dá)x余元。全年無一起差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛,受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學(xué)校布置的任務(wù)。
光陰似箭,本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校教職工及學(xué)生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做到以下幾點(diǎn):
1、開展衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,貫徹“預(yù)防為主”方針,經(jīng)常進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)了一批校衛(wèi)生員。
3、組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種,并使校傳染病得到了預(yù)防和控制。
4、開展學(xué)生常見病的防治工作,做到了情況明了,防治具體,減少了患病人數(shù),使生病率有所下降。
5、經(jīng)常對教學(xué)、體育、飲食(水)、設(shè)備、環(huán)境、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。
6、經(jīng)常對學(xué)生食堂的飲食衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理、對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。
但還是有些方面做得不好,衛(wèi)生工作不夠完善,下一年度一定做得更好。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)5
第二學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè),F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。
。3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
。4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。
(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二、突出重點(diǎn),預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的`病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,立足長遠(yuǎn),從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)6
今年4月是全國第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題,通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容,讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造"人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效。
現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,確保"第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)的有序開展。并將"第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,使"第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)常抓不懈,常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
為了使愛國衛(wèi)生活動(dòng)人人皆知,班喻戶曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,各班辦宣傳板報(bào),國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的`重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人,學(xué)校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責(zé)任,消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級,每個(gè)班。利用周一衛(wèi)生大掃除時(shí)間,對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,重點(diǎn)是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格堅(jiān)持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾,維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并1
隨時(shí)保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時(shí)擦,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強(qiáng)督促,養(yǎng)成習(xí)慣。
1。實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度
。1)每天的晨掃,時(shí)撿,下午掃要堅(jiān)持不懈。
。2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實(shí)施到位。
2。、團(tuán)隊(duì)開展"好習(xí)慣伴我成長"活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3。班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教育,注重實(shí)效。
1。各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊(duì)課,綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。
2。發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
3。加大校內(nèi)清掃力度,認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道,廁所,及時(shí)清運(yùn)垃圾,確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。
4。加強(qiáng)食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理,預(yù)防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)!愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們
仍將加大愛衛(wèi)工作力度,真抓實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,優(yōu)美的校園工作,學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧,健康地成長。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)7
20xx年新的一學(xué)期開學(xué)在即,為了維護(hù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序,保障新學(xué)期開學(xué)工作正常進(jìn)行,做好我鎮(zhèn)新入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)及學(xué)校傳染病防控等相關(guān)工作,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,我院于20xx年08月28日對我鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
此次督導(dǎo)主要內(nèi)容為:突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理、傳染病預(yù)防控制管理、生活飲用水衛(wèi)生管理、教室環(huán)境管理及生活環(huán)境衛(wèi)生5大項(xiàng)目。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)對傳染病防控工作有關(guān)制度落實(shí)不夠及時(shí),日常開展工作沒有信息資料記錄;針對此次發(fā)現(xiàn)問題,已與學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好信息反饋,并要求及時(shí)對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度,做好工作記錄,學(xué)校在整改后我院會再次進(jìn)行檢查,直至達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。
通過本次督導(dǎo)檢查工作,為本鎮(zhèn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的.傳染病防控、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生起了積極監(jiān)督作用,有效預(yù)防學(xué)校群體性公共衛(wèi)生事件發(fā)生,構(gòu)建平安和諧的校園。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)8
又進(jìn)入到年終的時(shí)刻了,學(xué)校本學(xué)年的衛(wèi)生保健的工作也將要進(jìn)入總結(jié)的時(shí)候了;仡欉@學(xué)年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個(gè)指標(biāo),努力打造了一個(gè)健康又衛(wèi)生的校園,保障了學(xué)生和老師們的一個(gè)衛(wèi)生安全和健康安全。
一、把好食品安全關(guān),維護(hù)師生食品安全
本學(xué)年,我校都嚴(yán)格的檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒,對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對食材,嚴(yán)格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學(xué)校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
二、重視學(xué)生好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
我校制定嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,每周都對學(xué)生進(jìn)行檢查,從穿著到行為都全部進(jìn)行了監(jiān)督。禁止學(xué)生留很長的指甲,指甲過長會不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標(biāo)簽,這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學(xué)生對自己生活和衛(wèi)生的一些習(xí)慣。
三、開展健康知識的宣傳
每周進(jìn)行一次班會,在班會里對各種疾病知識進(jìn)行講解,讓學(xué)生去了解這些健康問題。每個(gè)月開展一次健康知識的講座,全校師生都參加進(jìn)去,邀請專業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識的宣傳,宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護(hù)近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識展示,讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的知識,關(guān)注個(gè)人的健康,也保護(hù)周圍人的健康。
本學(xué)年對衛(wèi)生保健這一工作的進(jìn)行,取得了較良好的'成績,這一年觀察下來,學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預(yù)防了一些疾病的出現(xiàn)。學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護(hù)。面對即將到來的新年,我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當(dāng)前已經(jīng)小有成績,在這樣的基礎(chǔ)上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)9
鞏留縣阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)
20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全校師生的身心健康,扎實(shí)地搞好我校衛(wèi)生工作。
二、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育局有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實(shí)各項(xiàng)工作,通過開會、檢查、評比,督促學(xué)校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識。在制定計(jì)劃評估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計(jì)劃目標(biāo),有動(dòng)員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,積極配合教育局,組織針對學(xué)校幼兒園供餐單位專項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書。
四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報(bào)告制度。
1、結(jié)合我校實(shí)際情況,我校切實(shí)做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合村衛(wèi)生所、縣防疫站做好防控工作。
2、多次主動(dòng)配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的.相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時(shí)抓好落實(shí)。
阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校
20xx年1月10日
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)10
XX—XX年學(xué)年度第一學(xué)期即將過去,我校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
為了保證學(xué)校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)開展,我校成立了以負(fù)責(zé)本校工作的副校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校醫(yī)參加衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組深知學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性,將衛(wèi)生保健工作列入議事日程,納入學(xué)校工作計(jì)劃。
為了更好的落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,根據(jù)學(xué)校的具體情況,學(xué)期初制定了衛(wèi)生工作計(jì)劃和各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。如:衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生檢查制度、工作宣傳制度、衛(wèi)生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項(xiàng)制度和措施?傊,衛(wèi)生保健工作做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有評比、有總結(jié)。
為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生巡查小分隊(duì),協(xié)助校醫(yī)全面作好檢查和監(jiān)督工作,他們的職責(zé)是在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時(shí)制止,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。
二、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,
加之今年的禽流感的流行更加大了對學(xué)生的衛(wèi)生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。并利用家長會的機(jī)會向全體家長發(fā)放了關(guān)于禽流感知識的致家長一封信,并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預(yù)防措施,目的是通過學(xué)校和家庭的共同努力保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
利用健康教育課向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時(shí),保證每周0.5課時(shí)列入課程表,要求班主任做到備課有計(jì)劃、有教案。為了提高學(xué)生健康知識的知曉率,在十一月份對四一六年級的部分同學(xué)進(jìn)行了健康知識問卷抽查活動(dòng),共參加人數(shù)85人,優(yōu)占82人,優(yōu)秀率達(dá)96%。
三、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的`工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)《北京市中小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施工作意見》,學(xué)校經(jīng)常開展全校性的衛(wèi)生大掃除,利用每月的最后一周,利用第七節(jié)課時(shí)間為掃除日,要求各班在掃除日時(shí)間對各班及各班所負(fù)責(zé)的室內(nèi)外要做到徹底的、全面的掃除,為平時(shí)的值日打下基礎(chǔ)。掃除后由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,事后進(jìn)行總結(jié)并利用廣播對檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出。
平時(shí)做到勤轉(zhuǎn),勤查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。早上督促、指導(dǎo)值日生做好早晨的值日,課間時(shí)勤到外邊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)紙屑及時(shí)讓學(xué)生或自己撿走,晚上放學(xué)后對各班的值日情況進(jìn)行一次查看做到心中有數(shù),對平時(shí)發(fā)現(xiàn)有損學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生形為的及時(shí)指出制止。
四、完善制度,重過程看結(jié)果
每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下是學(xué)生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)11
本學(xué)年,我校衛(wèi)生工作以上級教育、衛(wèi)生有關(guān)部門衛(wèi)生工作的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)指導(dǎo)為依據(jù),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按照學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,從本學(xué)校學(xué)生年齡特點(diǎn)及本校實(shí)際出發(fā),有計(jì)劃地開展各種衛(wèi)生教育活動(dòng)及衛(wèi)生工作,確實(shí)保障本校衛(wèi)生工作的正常開展,現(xiàn)在對本學(xué)年來本校衛(wèi)生工作做如下總結(jié):
一、學(xué)生衛(wèi)生意識得到提高。
我校針對學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)生由于年齡尚幼,平時(shí)多不注意良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學(xué)生的衛(wèi)生意識不高。本學(xué)期通過如下方面得到提高:
1、 我校充分利用教室后板報(bào)、學(xué)校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛(wèi)生常識、個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目,從學(xué)生思想上給予教育,取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會時(shí)間,針對學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣給予評價(jià)。學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣得到有力監(jiān)督
3、 校領(lǐng)導(dǎo)定期組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生工作,杜決衛(wèi)生死角,使校園時(shí)時(shí)保持整潔,創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生制度得到健全,學(xué)校衛(wèi)生工作的.實(shí)施順利進(jìn)行。本學(xué)年健全了如下制度:
1、衛(wèi)生評比制度的建立。學(xué)校把衛(wèi)生工作納入四項(xiàng)評比內(nèi)
容,每日進(jìn)行衛(wèi)生評比,通過評比使各班學(xué)生人人都參與到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作中來。
2、組建了校衛(wèi)生監(jiān)督小組,有力地監(jiān)督各班衛(wèi)生工作,使各班衛(wèi)生能有序、穩(wěn)定地發(fā)展。由各班衛(wèi)生委員做為主要負(fù)責(zé)人,各班班長做為監(jiān)督員。共同負(fù)責(zé)、監(jiān)督本班的日常衛(wèi)生工作情況。并及時(shí)匯報(bào)給值日教師。
3、“流動(dòng)紅旗”的設(shè)立,樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛(wèi)生評比情況及學(xué)校監(jiān)督小組反饋情況,授予上周衛(wèi)生工作較好班級“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,利用榜樣示范法促使學(xué)生對衛(wèi)生工作的重視。
4、。值日導(dǎo)師日常在集會上針對上一天各班衛(wèi)生情況做一評價(jià),每周一針對上星期各班衛(wèi)生情況進(jìn)行階段評價(jià)。做到有比較,才能有提高。
5、衛(wèi)生得到強(qiáng)化管理。由學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的副教導(dǎo)做好每學(xué)期學(xué)?傮w衛(wèi)生工作的計(jì)劃、總結(jié)工作。校園衛(wèi)生工作得到重視。
6、杜絕了衛(wèi)生死角。我校劃分了各班負(fù)責(zé)的環(huán)境責(zé)任區(qū),促使校園沒有衛(wèi)生死角,保持學(xué)校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。
總之,通過本學(xué)年來我校師生了共同努力,我校衛(wèi)生工作得到應(yīng)有的重視,衛(wèi)生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學(xué)年里再接再厲,鞏固已有成績,爭取更上一層樓。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)12
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時(shí)間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動(dòng)。
“班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的`材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng),在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認(rèn)識和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)13
我校本著學(xué)生在校期間能夠“學(xué)的好、吃的飽、住的好”,能夠健康快樂中成長,認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生各項(xiàng)要求,認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施方案,具體工作總結(jié)如下:
一、食品衛(wèi)生
要求:食品衛(wèi)生要達(dá)到安全飲食的要求,食物中不準(zhǔn)出現(xiàn)不干凈、腐爛、老化等現(xiàn)象。
實(shí)施方案:嚴(yán)格按照《中華人民國和食品安全保護(hù)法》,要與采購點(diǎn)簽訂安全責(zé)任合同,要認(rèn)真檢查食品采購點(diǎn)是否齊全相關(guān)手續(xù);要對食品認(rèn)真檢查使用期、使用方法及儲存方法;食品加工及使用前要認(rèn)真清洗食品,檢查食品是否變質(zhì)(局部和整體)。
二、食堂操作人員
要求:必須有符合食堂工作的健康要求,注意個(gè)人的衛(wèi)生情況,要及時(shí)檢查進(jìn)入食堂人員的衛(wèi)生情況,要制止閑雜人員的進(jìn)入。實(shí)施方案:食堂操作人員應(yīng)聘時(shí)必須進(jìn)行體檢,并每年到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢,體檢符合食堂工作人員的要求者方能進(jìn)入食堂工作;食堂中工作期間必須穿上工作服,并戴上口罩,一經(jīng)從外進(jìn)入操作間必須洗手;操作員發(fā)現(xiàn)自己感冒等病毒應(yīng)起的不適,立即停止操作間的工作,直到完全康復(fù)后進(jìn)入操作間工作;平時(shí)對操作間的.器具要認(rèn)真清洗,并進(jìn)行定期消毒。
三、食堂衛(wèi)生
要求:在食堂內(nèi)及使用的器具要保證清潔無毒,保證儲存食物的
不變質(zhì)。
實(shí)施方案:對食品儲存點(diǎn)進(jìn)行滅鼠滅蟲工作,并及時(shí)檢查食品的保存質(zhì)量;對食堂內(nèi)嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入,認(rèn)真執(zhí)行“三離一通”和“雙人雙鎖”。
四、其他要求
學(xué)校健康領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常邀請衛(wèi)生局、防疫站的工作人員進(jìn)行健康教育、疫苗接種、健康知識講座。班主任和宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)性疾病,及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)和學(xué)校駕駛員,如情況危急及時(shí)送到醫(yī)院,并通知其家長。發(fā)現(xiàn)傳染病的疑似癥狀,要進(jìn)行隔離、消毒?傊龅健霸珙A(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告”。
五、存在的問題
通過廣大家長、學(xué)生、老師的反應(yīng)我校周邊環(huán)境中,部分小賣部有出售劣質(zhì)食品、過期食品、向?qū)W生出售散煙現(xiàn)象,部分餐飲點(diǎn),食品質(zhì)量低下,影響廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
六、建議:
學(xué)校周邊環(huán)境超出學(xué)校管理范圍、學(xué)校管理難度大,學(xué)校雖然對學(xué)生時(shí)常進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,但效果不明顯,希望地區(qū)教育體育局能夠協(xié)同有關(guān)單位進(jìn)行集中整治,制定長效機(jī)制。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)14
第二學(xué)期眨眼之間就過去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨(dú)具一格的一景,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境
1統(tǒng)籌安排合理分工
清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上的各個(gè)班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個(gè)學(xué)期下來,切實(shí)可行。
自行車的擺放:延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個(gè)班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
2量化管理靈活掌握
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間,三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個(gè)★,85——89為良,得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級的清潔區(qū)不干凈時(shí),我會找到所在班級的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學(xué)生們是感激的,以后他們會做的很好。我覺得,分?jǐn)?shù)是一種約束,但不是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。
每月一個(gè)總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級的名次。
我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵(lì)學(xué)生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣
在本學(xué)期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學(xué)生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的'垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學(xué)生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報(bào)和衛(wèi)生表揚(yáng)共17篇(或條)。如《今天的衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。
我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學(xué)校對學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí),衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。
班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺約束自己,萬老師經(jīng)常看到:當(dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過后,總能自覺的吐到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí),馬上撿起來送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋,總會有一人彎腰撿起來……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園,以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學(xué)子,又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)15
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級衛(wèi)生區(qū)的'打掃情況,發(fā)現(xiàn)問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識宣傳,還出版了3期以安全
衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。 著重宣傳傳染病的防控知識,提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個(gè)問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購進(jìn)一些常見病的藥品,以備應(yīng)急,針對一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的
添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽光長跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,這一學(xué)期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學(xué)期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來,為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
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