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      2. 一年級班主任安全工作總結(jié)

        時間:2023-04-25 17:47:45 工作總結(jié) 我要投稿
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        一年級班主任安全工作總結(jié)5篇

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的一年級班主任安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一年級班主任安全工作總結(jié)5篇

        一年級班主任安全工作總結(jié)1

          孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份.學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的'幸福,社會的穩(wěn)定.因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ).所以我一直十分重視教育安全工作.平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育.

          1、認(rèn)真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實.做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性.

          2、開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力.

          3、加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價.送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作.

          4、家校聯(lián)系,保障安全.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一". 學(xué)生意識到安全第一,健康第一.

          今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點.我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.

        一年級班主任安全工作總結(jié)2

          學(xué)校,毫無疑問承擔(dān)著育人的任務(wù),育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。

          每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

          我班按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育:

          一、工作重點

          1、教育學(xué)生了解并遵守各種公共場所活動的安全常識;

          2、教育學(xué)生認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識與防范意識;

          3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為習(xí)慣以及安全飲食習(xí)慣;

          4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會在需要的時候正確使用和撥打110、119、120電話。

          二、具體措施

          1、體育教師充分利用室內(nèi)課,進(jìn)行體育運動常識安全教育,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生,提醒孩子:課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

          2、利用每周四的'班會、隊會課,強化安全意識,進(jìn)行安全教育。

          ①防火安全教育:

          教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園,不得玩弄、搬動消防器材;

         、、防毒安全教育:

          教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃零食;了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣;

         、、勞動安全教育:

          教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,擦玻璃時要防止劃傷,參加社會公益勞動或集體外出活動時,聽從老師的安排,確保安全;

         、、防電安全教育:

          嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

          3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育。

          ①、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧,看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追逐打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走;

         、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門,路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識;

         、邸⒔虝⒆釉谑鹿蕿(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

          ④、教會孩子安全飲用純凈水的方法,先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

          4、利用班會、隊會課進(jìn)行日常安全教育,強調(diào)日常安全事項。

          ①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧;

         、、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

         、邸(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

          ④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

          三、工作實績

          基于班主任和各任課教師的共同努力,將我班安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,從細(xì)微處入手,每堂課狠抓常規(guī),做到早讀跟班、課間跟班、上操跟班、放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,我班49個孩子,無一例安全事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

        一年級班主任安全工作總結(jié)3

          本學(xué)期,我擔(dān)任一年級的級部主任,同時兼任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作。學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期工作小結(jié)如下。

          一、積極營造一個和諧的人際氛圍,讓大家在充滿和諧的氛圍中工作

          良好的人際氛圍是我校的一個優(yōu)秀傳統(tǒng),這得益于我校老一輩的老師們。我進(jìn)入這個學(xué)校工作以來,感受最深的就是能有一個這樣優(yōu)秀的人際環(huán)境,在這樣的環(huán)境中工作,是一種享受。因此,在我擔(dān)任級部主任工作以來,我極力營造這樣一種和諧的氛圍,使得這種氛圍得以延續(xù)。

          和諧氛圍的營造,需要我們自身的引領(lǐng)和示范。我每天早晨爭取早一點到學(xué)校,從一年級的每一個教室走過,給每一位早到校的班主任和任課教師一個微笑,給每一個早讀的學(xué)生一個欣賞、鼓勵的眼神,給辦公室打上兩瓶熱開水,讓老師們感到學(xué)校的溫馨。

          和諧氛圍的營造,源于對青年教師的真誠關(guān)心。青年教師xx由于工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,有時遇到一些難題會引起情緒波動,這時,我會及時地進(jìn)行引導(dǎo)和開導(dǎo),讓她排除不良情緒的影響積極投入到班主任工作和教學(xué)工作中,本學(xué)期再次獲得語文校內(nèi)賽課一等獎;xx老師因特殊情況經(jīng)常要檢查身體,我不僅表示理解還經(jīng)常給她安排課務(wù)給她解決實際困難。如此等等,給老師們真誠的關(guān)心,讓大家感到在這樣的環(huán)境中工作,有一種愉悅的心情。

          和諧的氛圍能夠在心與心之間傳遞,使得我們的工作更好地得以開展。在一x班、一x班、一x班的學(xué)生因水痘而被隔離的時候,除了班主任xx、xx等人投入更大更細(xì)的工作之外,還看到xx、xx等任課老師幫著忙碌的身影,他們由于任幾個班級的`課務(wù),要多跑許多路,但他們不僅沒有抱怨,相反地還主動到被隔離的教室,協(xié)助班主任組織學(xué)生,給學(xué)生分飯分菜,還和學(xué)生一起吃飯,讓這些班主任感到溫暖,讓學(xué)生學(xué)生和家長感到放心和安心。余軼老師因身體原因不得不在家休息的時候,她心中仍丟不下全班的學(xué)生,時刻念著學(xué)生、念著教學(xué)進(jìn)度,是本年級的幾位語文老師主動接過了一x班的教學(xué)任務(wù),輪流分工,及時交流和備課,使得這個班的教學(xué)不受一點影響,這才使得余老師和全體家長放心。此外,類似的事情還有很多很多,這其中凝聚了這個團(tuán)隊的集體主義精神以及和諧的人際氛圍。

          二、安全工作時刻不能松懈,全員參與安全管理

          安全工作時刻都是第一要務(wù),安全教育是常規(guī)管理中的首要工作。在級部學(xué)生集會時,都要把每一個時期的安全事項明確地提出來,讓學(xué)生心中有安全意識,每班的安全員時刻牢記安全檢查;班主任更是安全工作的第一道防線,我們時刻提醒班主任的安全教育,各班有專門的安全主題班會;護(hù)導(dǎo)老師是日常安全的守護(hù)者,他們時刻在樓道間檢查護(hù)導(dǎo)。每天,我都要到各個教室去看一看,早晨看看開門通風(fēng)情況,課間看看水電關(guān)閉情況,下班前看看門窗上鎖情況,每天的檢查,把可能引起安全問題的苗頭及時解決。

          三、質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,不間斷地關(guān)心各科質(zhì)量工作

          關(guān)于各科的教學(xué)質(zhì)量,我始終堅持一個原則,這就是關(guān)注平時的教學(xué)。平時的教學(xué)工作不放松,教學(xué)質(zhì)量就不可能下降。關(guān)注平時的教學(xué)工作,主要是關(guān)注一些教學(xué)工作的細(xì)節(jié)。

         、旁缱x是否抓好抓實。特別是語文和英語兩門學(xué)科,抓好早讀,是一種有效的手段。根據(jù)學(xué)生的早讀情況,就能看出任課教師平時的教學(xué)常規(guī)是否抓得好抓得牢。

          ⑵平時的作業(yè)和檢測是否有成效。一年級語數(shù)外三科的老師們對平時的檢測非常重視,包括平時的單元測驗、百詞競賽、課文背誦等等。由于大家都很用功,都能做好提優(yōu)補差工作,所以,各班之間的檢測質(zhì)量基本沒有明顯的差距。

         、顷P(guān)注特殊學(xué)生。特殊學(xué)生,既包含那些特別優(yōu)秀的學(xué)生,也包含那些學(xué)習(xí)上比較吃力的學(xué)生,還包含少數(shù)偏科的學(xué)生。進(jìn)入一年級以來,我們掌握的優(yōu)秀學(xué)生一直很優(yōu)秀,在級部的家長會上,我們表揚了x名學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀的學(xué)生,簡要地介紹了他們的一些成功做法,讓他們的成功經(jīng)驗得以推廣。我們還關(guān)注了那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,讓任課教師隨時給他們查漏補缺,并及時地與家長聯(lián)系交流,雙方共同督促他們進(jìn)步。

         、嚷鋵嵆R(guī)工作,推進(jìn)“三個學(xué)會”。

          進(jìn)入一年級,我們要求各班把常規(guī)工作細(xì)則張貼在教室的顯眼處,讓學(xué)生自己去對照。各班根據(jù)實際情況,還提出了各班的具體規(guī)則。尤其可貴的是,各班為了培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,都設(shè)置了相應(yīng)的學(xué)生自主管理的一系列方案,讓學(xué)生自己主持班隊會,值日班長介紹一天的常規(guī)檢查情況,每天的常規(guī)管理結(jié)果在教室內(nèi)公布,讓學(xué)生時刻對照,明確主人意識。

         、纱嬖诘膯栴}。

          首先是一年級的提優(yōu)工作盡管有了一點成績,但是相比于學(xué)校的要求還有一定的距離,力爭在一年級的下學(xué)期能拿出一個較為詳細(xì)的、可行的提優(yōu)方案,爭取使得一部分優(yōu)秀的學(xué)生有一個明顯的再提高。

          其次是本學(xué)期,一年級的教室都在教學(xué)樓的西邊一樓,每次出操路途較遠(yuǎn),到達(dá)指定的場地較慢一些。下學(xué)期爭取在細(xì)節(jié)上找到優(yōu)化之處,能有實質(zhì)性的彌補。

        一年級班主任安全工作總結(jié)4

          一年級一班46個孩子如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進(jìn)了美麗道南這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學(xué)生活。

          每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。因此,作為班主任的我高度重視工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、強化公共安全知識教育

          1、開學(xué)即讓學(xué)生了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、進(jìn)行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。6、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

          二、重點工作:

         。ㄒ唬⿵娀煌ò踩逃1.加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2.走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;3.不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;4.嚴(yán)禁騎摩托車及電動車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴(yán)禁脫手騎車;嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

         。ǘ娀虒W(xué)樓內(nèi)的安全教育1.教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。3.不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假,嚴(yán)禁私自離開學(xué)校。

          三、具體措施

          1、充分利用體育課,積極進(jìn)行體育運動常識安全教育教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。2、利用“安全教育課”,強化安全意識,進(jìn)行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。②防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的.小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。

          總之,小學(xué)生班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,學(xué)生的安全是重中之重,下學(xué)期,我講繼續(xù)竭盡全力把學(xué)生的安全工作做得更好。

        一年級班主任安全工作總結(jié)5

          時光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到以下幾點:

          一、樹立安全意識

          安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過路時應(yīng)走斑馬線。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。

          二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

          結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,不管是個人還是整個小組,都能及時表揚,并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表揚,班級的學(xué)生的積極性都很高,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

          三、全面做好家校聯(lián)系工作

          教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的.教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送,以保障孩子的安全。

          安全工作是需要抓狠、抓實,以確保每個孩子的安全。

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