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      2. 高中學(xué)校教研工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-10-03 08:15:11 工作總結(jié) 我要投稿
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        高中學(xué)校教研工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高中學(xué)校教研工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        高中學(xué)校教研工作總結(jié)

        高中學(xué)校教研工作總結(jié)1

          體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。

          我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、體育教科研這三塊。

          一、在體育教學(xué)方面:我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì)。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長(zhǎng)。

          二、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽方面:全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級(jí)各類的比賽。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù):如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績(jī)。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并且與年級(jí)組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競(jìng)賽,這些活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái),同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

          三、體育教科研方面:全員參與課題研究,“推廣軟排運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì)”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的`文章和教學(xué)設(shè)計(jì),并獲得了一定的榮譽(yù),在此就不一一例舉了。

          體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!謝謝!

        高中學(xué)校教研工作總結(jié)2

          我校高年級(jí)教研組,全組十一成員擔(dān)負(fù)著全校四、五、六三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、校本、綜合、科學(xué)、品德社會(huì)等課程的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的大力支持和幫助下,全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)苦干,取得了比較理想的成績(jī),得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

          工作中,教師們積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)而不拈輕怕重。大家專業(yè)思想鞏固,工作時(shí)間都一心撲在教學(xué)上,從不從事其他影響教學(xué)工作的事情。全組教師抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行提高,諸如外出聽課、教材輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大家從不缺席。每當(dāng)聽完外校教師或本校教師的講課還是教材輔導(dǎo)后,大家都能認(rèn)真記錄,回來(lái)后,大家坐在一起,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,開拓思路,以求博采眾家之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以達(dá)到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。

          從制訂教研活動(dòng)計(jì)劃到備課、上課,教師們都能依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真開展教研活動(dòng),搞好集體備課,深入做到熟練駕馭教材,把握住教材的'重點(diǎn)和難點(diǎn),真正做到融會(huì)貫通,既備教材,又備學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案,精心設(shè)計(jì)習(xí)題。在課堂教學(xué)上,老師們根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行因才施教,掌握多種行之有效、新穎活潑的教學(xué)方法,既能增加學(xué)生的知識(shí),又注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

          在教學(xué)過(guò)程中,老師們用十分的熱情、生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生耐心地進(jìn)行引導(dǎo),通過(guò)各種途經(jīng),注意開發(fā)學(xué)生的智力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

          在過(guò)去的一學(xué)期里,教研組開展了三次較教研活動(dòng):首先開學(xué)初我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,然后進(jìn)行了兩次理論學(xué)習(xí),一次理論研討,上了七節(jié)觀摩課,期末還制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          高年級(jí)教研組的幾位教師,無(wú)論是干任何工作,不管是教學(xué)比賽還是組織活動(dòng)等等,教師們都會(huì)全力以赴,不把工作搞好,就不罷休。

          功夫不負(fù)有心人,老師們忘我地工作,認(rèn)真執(zhí)教,真正證實(shí)了一份耕耘一份收獲的說(shuō)法,在這學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)的學(xué)生,都取得了令人滿意的成績(jī)。

          全組教師除認(rèn)真搞好教學(xué)工作以外,還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的工作對(duì)象是學(xué)生,工作單位是班集體,而班主任教師是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。高年級(jí)組十一名教師,其中有六名同志擔(dān)任了班主任工作,她們不辭勞苦,甘為人梯,以廣泛的愛心去教育、感化學(xué)生,她們既是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的諍友,象慈母、似嚴(yán)父,把自己的青春和愛心都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。

          總之,高年級(jí)組的幾位老師都能把培養(yǎng)祖國(guó)的下一代當(dāng)作自己的職責(zé),再苦再累也心甘情愿。她們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互幫、互學(xué)、互勉、互勵(lì),為了培養(yǎng)更多的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,她們?cè)敢鈱⑶啻汉蜕I(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),使祖國(guó)的教育之花綻放得更加璀璨奪目。

        高中學(xué)校教研工作總結(jié)3

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,高一綜合教研組圍繞提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取,有目的、有計(jì)劃、扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高,課堂教學(xué)中新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn),教研組形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍,F(xiàn)將三個(gè)多月來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、落實(shí)常規(guī),規(guī)范教研工作模式。

          有效抓好教研工作常規(guī),能促進(jìn)教研組工作的順利開展。教研組在開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的工作安排結(jié)合本組的實(shí)際情況,制定了教研組學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間,周五開展綜合教研活動(dòng),每周進(jìn)行一次公開課活動(dòng),以便給教師提供更多地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),提高教研活動(dòng)效果。在常規(guī)教學(xué)檢查中,教師教案規(guī)范,備課充分,內(nèi)容完整。在教學(xué)中能貫穿新理念、運(yùn)用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進(jìn)步。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到要求。

          二、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。

          高一綜合教研組13位教師,青年教師居多。鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)承擔(dān)公開課、校本課任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。本學(xué)年我組安排公開課10節(jié),學(xué)科之間還互聽“推門課”,從備課、到聽課、評(píng)課人人參與,全組形成了“共同研討,共同成長(zhǎng)”的良好教研氛圍,通過(guò)“隨堂課”、“公開課”等提高了各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在此次學(xué)校初中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,我組青年教師朱方文課堂設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)形式靈活,5 / 9

          實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng),體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)模式。在新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)了自身的發(fā)展,與新課程一同成長(zhǎng)。同時(shí)我校還注重與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流,到平岡中學(xué)聽課。請(qǐng)來(lái)了龍崗區(qū)教研室教研員來(lái)我校聽課,幫助我校教師快速成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),探索課堂教學(xué)創(chuàng)新模式,取得了良好的教學(xué)效果,獲得好評(píng),充分展示了我校教育教研的'整體實(shí)力水平。

          三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)。

          “學(xué)高為師,德高乃范”,古人云“己立才能立人”,良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。結(jié)合學(xué)!皫煹聨燂L(fēng)演講比賽”活動(dòng),我組開展對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì),增強(qiáng)了教師的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),做學(xué)生的良師益友。同時(shí)我組還注重提高教師的教育科學(xué)理論水平,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和信息技術(shù)的學(xué)習(xí),適應(yīng)新課程發(fā)展的需要。外出聽課學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)收獲予以總結(jié),在教研組內(nèi)上公開課或者進(jìn)行交流展示。

          四、為龍翔增光添彩。

          本學(xué)年我組教師除了完成教育教學(xué)工作以外,還開辦了音體美興趣班、特長(zhǎng)班,并以此作為一個(gè)亮點(diǎn),為三年后學(xué)生高考奠定基礎(chǔ)。

          回顧三個(gè)多月來(lái)的工作,我們欣喜地看到高中部教研教改氣氛正日益濃厚,青年教師肯鉆樂(lè)學(xué),成長(zhǎng)快,潛力大。作為高一綜合教研組長(zhǎng),我深感肩上責(zé)任重大,雖然取得了一定的成績(jī),但離目標(biāo)還相差很多,很多工作還做得不夠。我將加倍努力,積極學(xué)習(xí),提高教研教改工作能力,同時(shí)積極組織本組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,為共同提高我校高中部教育教學(xué)水平而努力。

        高中學(xué)校教研工作總結(jié)4

          一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,做好集體備課。

          模具教研組有兩個(gè)備課小組:鉗工備課小組,《機(jī)械基礎(chǔ)》備課小組。本學(xué)期,模具教研組利用每?jī)芍茏笥乙淮蔚募w備課時(shí)間,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織各備課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握職業(yè)教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)“學(xué)中做,做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式,努力建設(shè)開放而有活力的專業(yè)課、實(shí)操課課程。

          二、開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、開展好校級(jí)公開課,老、中、青教師共同進(jìn)步。開學(xué)以來(lái)共開展公開課3人節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、說(shuō)課;教研組教師認(rèn)真聽課、記錄、集體評(píng)議;通過(guò)這一系列的步驟,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。每位教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極探索,研究科學(xué)合理的教學(xué)模式,運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,促進(jìn)了專業(yè)課課程的研究,并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,促進(jìn)教研和科研結(jié)合,提升了教研活動(dòng)質(zhì)量。在評(píng)議中,我們對(duì)教學(xué)進(jìn)行探討式評(píng)課,反思:假如我來(lái)教,這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣處理,怎樣去評(píng)價(jià)肯定學(xué)生,怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動(dòng),怎樣點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點(diǎn)子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會(huì)在評(píng)課中各抒己見,青年教師ppt課件做得好,老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,互相補(bǔ)充互相促進(jìn)。這種聽課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)老、中、青教師都有促進(jìn);這種學(xué)術(shù)上的交流,教法上的切磋,對(duì)提高我們整個(gè)模具組教師隊(duì)伍的水平和我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。

          2、加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)。本學(xué)期,在主管教學(xué)校長(zhǎng)和機(jī)電部部長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)備課進(jìn)行檢查和整改,教案的撰寫主要不足:沒(méi)有體現(xiàn)具體的教學(xué)方法;封面不規(guī)范;排版不規(guī)范;教案不完整,日期、班級(jí)、材料、工具、設(shè)備等空白。

          3、編寫《機(jī)械基礎(chǔ)》標(biāo)準(zhǔn)教案。我校工科班都開《機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)械制圖》兩門課,比如15春有20個(gè)班級(jí):汽修9個(gè),模具4個(gè),機(jī)電4個(gè),制冷3個(gè)。本著優(yōu)化資源提高效率,學(xué)校嘗試《機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)械制圖》教案標(biāo)準(zhǔn)化的推行。模具教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,《機(jī)械基礎(chǔ)》的科任教師進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)教案編寫,準(zhǔn)備在下學(xué)期開始試用,各科任將根據(jù)此教案進(jìn)行個(gè)性化補(bǔ)充或改善,希望能夠良性循環(huán),教師可以花更多時(shí)間在改進(jìn)和改善上。

          三、重視常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理。

          機(jī)電部各教研組在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),不放松對(duì)其教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。開學(xué)以來(lái),模具組配合教務(wù)處進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,教案是否切合實(shí)際,是否寫教學(xué)反思,學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)新等方面。從檢查的情況來(lái)看,全組教師備課都比較認(rèn)真,教案基本完整,重點(diǎn)突出,有反思,作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。檢查結(jié)果基本令人滿意。另外機(jī)電部每天安排部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)巡堂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

          四、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,支持大賽選手。

          機(jī)電部經(jīng)過(guò)幾輪篩選,有3個(gè)選手參加今年的廣東省“創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽:模具教研組1個(gè),課程是《機(jī)械基礎(chǔ)》;數(shù)控教研組2個(gè),課程是《機(jī)械基礎(chǔ)》和《公差》。參賽選手準(zhǔn)備的作品內(nèi)容有:“參賽選手、作品登記表”、“教學(xué)設(shè)計(jì)方案”、“教學(xué)課件”、“現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課課件”,共四項(xiàng)。兩個(gè)教研組的老師在選手準(zhǔn)備各種資料時(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,支持、參與全過(guò)程。

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