工作考核總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的工作考核總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
工作考核總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師觀看師德錄像，并組織了討論，談感想，談體。
3、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識、規(guī)范行為，通過學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
三、豐富活動載體，開展系列活動。
1、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程：
（1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。
�。�2）育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心、耐心、信心。
�。�3）樹師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：
四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)；
三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；
二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；
一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識。
（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
�。�5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按不同的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
2、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。
3、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行師德征文活動。
4、為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，自覺地教書育人；開展了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的活動，從而激發(fā)學(xué)生的`愛國熱情，通過活動的開展，弘揚(yáng)了愛國主義精神，使教師樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
四、下一步工作打算
1、準(zhǔn)備召開家長會，展示教師的師德水平。
2、開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動。
3、籌備召開師德建設(shè)經(jīng)驗交流會議。
工作考核總結(jié)2
從20xx年7月到現(xiàn)在，一年見習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。
一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)，因為有大學(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對公路工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個個的解決問題，一個個的克服困難，不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高，一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。
三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作能力不斷加強(qiáng)。剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的計算和施工任務(wù)。過去的一年中，我參與了xx繞城線
的`施工以及局里養(yǎng)護(hù)工程的工作，現(xiàn)在在省道305進(jìn)行路面大修的施工工作。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：
一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤；
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；
三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對公路事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。
工作考核總結(jié)3
為了加強(qiáng)對我局系統(tǒng)工作人員的考核，激勵督促干職工提高工作效率和整體素質(zhì)，根據(jù)寧辦發(fā)28號關(guān)于印發(fā)《寧鄉(xiāng)縣公務(wù)員考核實(shí)施辦法》和《寧鄉(xiāng)縣事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》的通知的規(guī)定和要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，嚴(yán)密組織，規(guī)范程序。嚴(yán)格考核，講究實(shí)效。認(rèn)真扎實(shí)地做好了今年我局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的考核工作�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
我局系統(tǒng)今年年底共有在職干職工390名，除9名實(shí)職副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部由縣委組織部負(fù)責(zé)考核外，今年我局系統(tǒng)共有381名干職工參加了年度考核，考核結(jié)果為優(yōu)秀15人，稱職（合格）人，基本稱職（合格）人，未定考核等次2人（因未轉(zhuǎn)正）。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全
我局領(lǐng)導(dǎo)歷來重視考核工作，嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制。局成立了機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝合光同志任組長，楊正文、李芒華、楊國民同志任副組長，周建華、鄧躍平、何炳霞、岳偉、鐘建萍、肖覺、陳林、王斌強(qiáng)、劉良輝、劉海軍、袁正武同志任小組成員。明確黨委書記謝合光同志分管考核工作，人事科、辦公室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。結(jié)合我局系統(tǒng)實(shí)際情況，制定了20xx年局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法、局機(jī)關(guān)干職工崗位職責(zé)、局20xx年度目標(biāo)管理績效考核辦法，將崗位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到各科室、二級單位及機(jī)關(guān)每個在職在崗干職工，同時我局還制定了共14章61條內(nèi)容全面的管理制度和局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。做到了考核工作有組織機(jī)構(gòu)，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專人抓落實(shí)，并建立健全了各項規(guī)章制度。
三、程序到位，考核規(guī)范
我局考核工作注重平時考核與年度考核相結(jié)合，以確�？己说墓⒖陀^、準(zhǔn)確。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對局機(jī)關(guān)干職工的考核記實(shí)手冊和出勤登記情況進(jìn)行一次考查，并認(rèn)真搞好了季度講評、半年小結(jié)。在進(jìn)行上半年考核時，由分管各單位工作的局領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)，各單位都組織在職在崗干職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委辦、縣人事局有關(guān)考核工作的文件和我局制定的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法，進(jìn)行了考核動員、工作布置。
一是個人總結(jié)，填寫年度考核表，對照德、能、勤、績、廉五個方面進(jìn)行回顧總結(jié)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
二是實(shí)施述職制。參加考核的人員公開進(jìn)行述職，每位工作人員認(rèn)真回顧總結(jié)自己半年年來所取得的成績、工作亮點(diǎn)、特色，查找差距和問題，明確今后工作的努力方向，并交個人總結(jié)給單位考核小組。
三是綜合評價，民主測評。測評前各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和要求，測評時必須客觀、公正、負(fù)責(zé)，接著由單位領(lǐng)導(dǎo)和干職工分別給每個同志按照德、能、勤、績、廉五個方面進(jìn)行民主測評打分，然后由單位考核小組把關(guān)，按照領(lǐng)導(dǎo)測評占40%、干職工測評占60%的權(quán)重綜合測評結(jié)果，體現(xiàn)了公平、公正的原則，四是確定考核等次。五是反饋結(jié)果，并將評先評優(yōu)情況進(jìn)行了公示。
四、嚴(yán)格把關(guān)，講究實(shí)效
我們在考核工作中，認(rèn)真做到了嚴(yán)格按照文件要求，不走過場，嚴(yán)格把關(guān)，扎實(shí)進(jìn)行，樹典型，促后進(jìn)。如局辦公室主任張英杰同志，年輕有為，德才兼?zhèn)�，作風(fēng)扎實(shí)，工作任勞任怨，成績突出。
他擔(dān)負(fù)的工作面廣，工作量大，負(fù)責(zé)文字材料的'綜合，全年所有材料全部自己打印，重量達(dá)幾十斤，全年剛節(jié)約文印費(fèi)就達(dá)幾萬元，近年來他的公文寫作、公文處理、電子政務(wù)水平都得到了很大的提高。同時他還任局政務(wù)聯(lián)絡(luò)員等職，各項工作同樣出色。
該同志全年很少休息，一年僅休假20多天，為趕任務(wù)，雙休日、節(jié)假日及晚上加班是家常便飯的事，超負(fù)荷工作，從無怨言，不計個人得失，默默無聞，甘于奉獻(xiàn)。另外，通過嚴(yán)格考核，對排名靠后的同志，由單位領(lǐng)導(dǎo)找其談話，做思想教育工作，指出問題和不足的方面，給他們明確今后努力的方向，由他們制定相應(yīng)的整改措施，重點(diǎn)抓兩頭，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好了這項工作。
通過考核，進(jìn)一步加強(qiáng)了以制度管人的約束機(jī)制，增強(qiáng)了干職工的工作責(zé)任感和危機(jī)感。激發(fā)了工作人員拼搏進(jìn)取、與時俱進(jìn)、奮發(fā)向上的熱情，真正起到了激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促進(jìn)工作的作用，有利于提高工作人員的工作效率和干職工隊伍整體素質(zhì)。
工作考核總結(jié)4
20xx年度財務(wù)決算報告進(jìn)行了審計工作，主要是對公司年度經(jīng)營情況報告（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表以及財務(wù)報表附注）進(jìn)行審計評價，出具了無保留意見的審計報告，同時對年度募集資金的使用情況，控股股東及其他關(guān)聯(lián)方占用資金情況出具鑒證報告以及對公司內(nèi)部控制制度進(jìn)行了檢查。在會計師事務(wù)所審計期間，董事會審計委員與會計師事務(wù)所進(jìn)行了充分的溝通，圓滿完成公司20xx年度審計工作
20xx年度的審計情況總結(jié)如下：
一、審計工作基本情況
20xx年xx月xx日，會計師事務(wù)所、財務(wù)部、證券部就公司20xx年度審計事項進(jìn)行了現(xiàn)場溝通，并將溝通情況及初步審計計劃提交董事會審計委員會；審計委員會分別20xx年xx月xx日和x月x日召開會議審議年度報告相關(guān)議題；分別于
20xx年xx月xx日和x月x日進(jìn)行了進(jìn)場后及審計報告定稿前的現(xiàn)場審計溝通工作；根據(jù)會計師事務(wù)所審計小組的審計時間安排，審計小組按約定時限內(nèi)完成了所有審計程序，取得了充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，并向?qū)徲嬑瘑T會提交了無保留意見的審計報告。
二、年審會計師遵守職業(yè)道德基本原則情況
1、獨(dú)立性
xxxx會計師事務(wù)所有限公司所有職員未在本公司任職，并未獲取除法定審計必要費(fèi)用外的任何現(xiàn)金及其他任何形式經(jīng)濟(jì)利益；會計師事務(wù)所與本公
xxxx電氣股份有限公司年度審計工作的總結(jié)報告司之間不存在直接或者間接的相互投資情況，也不存在密切的經(jīng)營關(guān)系；會計師事務(wù)所對公司的審計業(yè)務(wù)不存在自我評價，審計小組成員和公司決策層之間不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系。
在本次審計工作中會計師事務(wù)所及審計成員始終保持了形式上和實(shí)質(zhì)上的雙重獨(dú)立，遵守了職業(yè)道德基本原則中關(guān)于保持獨(dú)立性的要求。
2、專業(yè)勝任能力
審計小組共由x人組成，具有注冊會計師職稱x人，其中副主任會計師x人、部門經(jīng)理x人、項目經(jīng)理x人、審計員x人、助理審計員x人，組成人員具有承辦本次審計業(yè)務(wù)所必需的專業(yè)知識和相關(guān)的職業(yè)證書，能夠勝任本次審計工作，同時也能保持應(yīng)有的關(guān)注和職業(yè)謹(jǐn)慎性。
3、嚴(yán)守職業(yè)道德
審計工作中，事務(wù)所及時與公司獨(dú)立董事、董事會審計委員會就公司年度審計工作安排進(jìn)行制定、溝通、確認(rèn)，與公司獨(dú)立董事共同重點(diǎn)關(guān)注審計工作中的成員的構(gòu)成，審計計劃、風(fēng)險判斷、風(fēng)險及舞弊的測試和評價方法等相關(guān)問題，認(rèn)真接受公司董事會委員會的督促，保證了公司年度報告的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整和及時，保證了公司信息披露的高質(zhì)量性。
三、審計計劃、審計程序及出具審計報告意見情況
1、精心編制審計工作計劃
在本年度審計過程中，審計小組通過初步業(yè)務(wù)活動制定了具體的'審計計劃，為完成審計任務(wù)和減小審計風(fēng)險做了充分的準(zhǔn)備。
2、嚴(yán)格執(zhí)行審計程序
審計小組在根據(jù)公司的內(nèi)部控制的完整性、設(shè)計的合理性和運(yùn)行的有效性進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上確定需重點(diǎn)實(shí)施的實(shí)質(zhì)性測試程序。在符合性測試審計程序中為了獲得內(nèi)部控制有效運(yùn)行的審計證據(jù)，審計小組執(zhí)行了內(nèi)部控制和穿行測試的程
xxxx電氣股份有限公司年度審計工作的總結(jié)報告序。在實(shí)質(zhì)性測試審計程序中審計人員執(zhí)行了檢查、函證、計算、監(jiān)盤、分析性復(fù)核等審計程序，為各類交易、賬戶余額的列報獲取了充分必要的審計證據(jù)。
3、真實(shí)完整的審計報告
審計小組在本年度審計中按照中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的要求執(zhí)行了恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦�，為發(fā)表審計意見獲取了充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)。會計師事務(wù)所對公司財務(wù)報表發(fā)表的無保留審計意見是在獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)的基礎(chǔ)做出的。
四、會計師事務(wù)所年審過程中的建議和公司的改進(jìn)情況
會計師事務(wù)所審計過程中，審計小組從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，對本公司提出了改進(jìn)意見。公司對其提出的改進(jìn)意見已經(jīng)采納，并已實(shí)施改進(jìn)。
五、結(jié)論性總結(jié)
xxxxxx會計師事務(wù)所有限公司已連續(xù)為本公司提供審計服務(wù)工作六年，公司未被出具否定或無法保留意見的審計報告，歷年審計報告均公正的反映了公司的真實(shí)信息。
xxxxxx會計師事務(wù)所有限公司年審注冊會計師已嚴(yán)格按照中國注冊會計師獨(dú)立審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作，審計時間充分，審計人員配置合理、執(zhí)業(yè)水平勝任，出具的審計報表能夠充分反映公司20xx年xx月xx日的財務(wù)狀況以及20xx年度的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，出具的審計結(jié)論符合公司的實(shí)際情況。
工作考核總結(jié)5
我園自義年義月創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù)，還順利通過義縣合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。
我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、X直跑道、玩幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)
1.現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施，因此，建設(shè)一支熱教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計劃，通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研得到了很大的提升。
2 .以往一二年級的學(xué)習(xí)都會以字詞為主，但隨著課改的進(jìn)行，低年級的說話、寫話能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。本班學(xué)生課堂展示，發(fā)言狀況一般，所以在培養(yǎng)學(xué)生大膽展示的觀念上，我還給予了很多機(jī)會，讓特悶發(fā)揮了寫的能力。如：在講《黃山奇石》《假如我有一支馬良的神筆》等課文時，我采用了高年級的教學(xué)方法，讓學(xué)生續(xù)寫、仿寫課文。一直為這種方法是否使用而擔(dān)憂的我，到后來發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的雖不如高年級學(xué)生辭藻華麗、用詞準(zhǔn)確，但都能發(fā)揮其想象力，大量的減少了表達(dá)雷同的狀況。我不僅在講讀課文時加入了這些，在識字課上我也加大口語表達(dá)的訓(xùn)練。前半期學(xué)生字時，讓學(xué)生讀字組詞說一句話，在后期加大難度，讓達(dá)能力和語言組織能力，也的帶了提升。
3 .語文課外活動的組織。在課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還把部分知識延伸組織成活動，讓學(xué)生從中得到鍛煉。在語文園地學(xué)習(xí)中，課文要求就介紹自己游覽過的一處景點(diǎn)。我則布置為家庭作業(yè)，在家長的協(xié)助下，共同只做了PPTo學(xué)生在活動中化身為小導(dǎo)游，更直觀的為大家介紹每處景點(diǎn)。在學(xué)習(xí)之余，我還組織了朗讀大賽，學(xué)生們準(zhǔn)備充分，各個朗讀得繪聲繪色！在各種形式的活動中，孩子們也體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，更鍛煉了自己的各項本領(lǐng)！
4 .教學(xué)方面的不足。在教學(xué)經(jīng)驗尚未豐富的情況下，自己也有很多失誤之處。每每在寫課后反思時，自己總還會想到更合適的、比已用方法更有效地方式來呈現(xiàn)所學(xué)知識。以后自己在備課室更應(yīng)該深入鉆研，多思考。
討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的`預(yù)防工作；加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來
新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
工作考核總結(jié)6
20xx年，我局按照《中共長沙縣委組織部、長沙縣人力資源和社會保障局〈長沙縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員全員績效考核實(shí)施辦法〉的通知》(長縣組[20xx]2號)文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定了20xx年度全員績效考核實(shí)施方案，不斷強(qiáng)化工作措施，努力營造考核氛圍，基本上實(shí)現(xiàn)了考核范圍全覆蓋，有效地加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高了行政效能。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年初，局黨組高度重視，召開局黨組會議研究，成立以黨組書記任組長，局長任顧問，黨組成員任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了考核方案、指標(biāo)和實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁霞副局長任辦公室主任。考核辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施考核，每月定期督查、匯總，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組提交考核結(jié)果進(jìn)行審定。
二、強(qiáng)化考核工作
局考核辦把全員績效考核的基礎(chǔ)分定為100分，分為履行崗位職責(zé)情況、自身建設(shè)情況、評議測評情況和其它階段性工作，其中崗位職責(zé)考核分值占45%;自身建設(shè)考核分值占15%;評議測評分值占35%;其他階段性工作分值占5%。
1、履行崗位職責(zé)考核�？己宿k要求各科室長依據(jù)《20xx年度機(jī)關(guān)科室基本工作任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)》，制定了各科室考核具體實(shí)施細(xì)則，組織科室長每月對科室成員的履行崗位職責(zé)逐一進(jìn)行考核，科室負(fù)責(zé)人的履行崗位職責(zé)與科室的績效考核掛鉤。
2、自身素質(zhì)建設(shè)考核。個人自身建設(shè)考核的參考依據(jù)是日�？己说怯浉刹柯毠さ恼卫碚搶W(xué)習(xí)、集體活動參與、考勤、請休假、政務(wù)信息完成等�？己宿k在個人提交《自身素質(zhì)建設(shè)考核自評表》和科室負(fù)責(zé)人提交《自身素質(zhì)建設(shè)考核測評表》的基礎(chǔ)上，采取紀(jì)檢監(jiān)察、機(jī)關(guān)支部、辦公室牽頭，各科室配合，領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查、督查和調(diào)研的方式，全面掌握各科室和個人工作的整體情況，從而客觀、公正地評定《自身素質(zhì)建設(shè)考核匯總表》。
3、評議測評考核。20xx年底，局機(jī)關(guān)績效考核辦組織民主評議會，要求全體干職工述職述廉，現(xiàn)場發(fā)放測評表，對所有考核人員從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行民主測評，評為優(yōu)秀的計100分，稱職的'計90分，基本稱職計80分，不稱職計60分，并交黨組審定。
4、其他階段性工作主要指階段性中心工作或主題活動，表現(xiàn)突出的提交局黨組討論審核酌情加分，造成不良影響的酌情扣分。
三、注重方式方法
全員績效考核分為日常考核和年度考核兩部分，在日常考核中，主要進(jìn)行履行崗位職責(zé)考核和自身素質(zhì)建設(shè)考核。在年度考核中，主要進(jìn)行評議測評考核和其他階段性工作。在方式上采取以定性考核與定量考核相結(jié)合，定量考核是以各科室業(yè)務(wù)工作任務(wù)目標(biāo)、政務(wù)信息、計劃生育、新聞宣傳等可量化的任務(wù)完成情況為內(nèi)容進(jìn)行考核;定性考核主要從工作業(yè)績、制度落實(shí)、隊伍建設(shè)、反腐倡廉和精神文明建設(shè)等方面進(jìn)行評價。20xx年12月下旬，考核辦通過綜合個人履行崗位職責(zé)工作情況、自身建設(shè)情況、評議測評情況，階段性重點(diǎn)工作情況，匯總計算出個人年度績效考核得分，并整理歸檔，報領(lǐng)導(dǎo)小組審定，確定考核等次。通過采取民主測評、科室互評、服務(wù)對象回訪等方法，考核辦基本上能全方位對全局干部職工的工作實(shí)績、自身建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量及社會形象做出客觀、真實(shí)地評價。
四、建立健全機(jī)制
一是采取以個人績效考核結(jié)果與年度考核等次原則上一一對應(yīng)的原則，即民主測評產(chǎn)生的“優(yōu)秀”工作者，須結(jié)合個人績效考核結(jié)果，綜合評定確定等級，其結(jié)果是作為干部使用、輪崗換崗及績效獎金的梯次發(fā)放的重要依據(jù)。
二是科室工作在互評和測評中如果綜合排名不合格，將會取消本科室優(yōu)秀個人資格。
三是如果有社會治安綜合治理出現(xiàn)重大問題，計劃生育工作受到上級通報批評或處分，具體行政行為經(jīng)行政復(fù)議或行政訴訟而撤銷或改變，行政許可、行政執(zhí)法發(fā)生行政賠償，基本工作任務(wù)沒有完成，工作中造成重大失誤或不良影響的一種或幾種情形時，科室將實(shí)行一票否決。
20xx年，通過開展全員績效考核工作，我局形成了“以制度約束人，以制度激勵人”的有效機(jī)制，在一定程度上規(guī)范了機(jī)關(guān)行為，促進(jìn)了制度落實(shí)，調(diào)動了干部職工的積極性。但在總結(jié)成績的同時，應(yīng)該看到我們還需要運(yùn)用更科學(xué)的方法設(shè)置考核指標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)適合不同群體的考核依據(jù)，科學(xué)運(yùn)用考核結(jié)果，使干部職工自覺地把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)融入各項工作之中，確保全員績效考核真正“實(shí)現(xiàn)獎優(yōu)罰劣”，促進(jìn)工作，服務(wù)群眾�！�
工作考核總結(jié)7
20xx年，是我們公司穩(wěn)步發(fā)展的一年。作為營業(yè)部副部長，我分管收費(fèi)，辦理各項業(yè)務(wù)，收費(fèi)發(fā)票的管理及發(fā)放等多方面工作。工作復(fù)雜而重要，有時要身兼數(shù)職，讓我深入體會到了肩上任務(wù)的艱巨和責(zé)任的重大，所以“把每一項工作做精做細(xì)，盡心盡責(zé)，全力以赴”是我的責(zé)任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我錘煉了自己也磨練了自已。一年的情形，整體上可以用四個詞來概括：迎難而上，盡職盡責(zé)，不失斗志，不辱使命�，F(xiàn)在就將我一年來的情形匯總結(jié)以下：
一、履職情形
一年來，我依照崗位要求嚴(yán)格實(shí)行著營業(yè)部副部長的職責(zé)，積極參加公司組織的各項學(xué)習(xí)活動，始終做到在思想、行動上與公司同心協(xié)力。工作中能夠依照輕重緩急認(rèn)真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不模糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合和諧、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全部員工順心。
二、與時俱進(jìn)，職務(wù)適應(yīng)能力強(qiáng)
營業(yè)部工作汲及面廣，工作節(jié)奏快，業(yè)務(wù)知識理論性強(qiáng)，如果固步自封、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，就會如同逆水行舟、不進(jìn)則退。我自擔(dān)負(fù)營業(yè)部副部長一職以來，我就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求自己環(huán)繞工作重心時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，不斷調(diào)劑學(xué)習(xí)思路、拓寬知識領(lǐng)域、更新知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)辦理工作方面知識，也學(xué)習(xí)和了解其他方面、其他領(lǐng)域的知識，既講求了學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更重視了學(xué)習(xí)成效，既做到了向書本學(xué)，更向?qū)嵺`學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中積存體會，經(jīng)受錘煉，增長才能。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放了思想，活躍了思維，建立了一定的超前意識，具有了較快的.接受新生事物，在工作中發(fā)揮主觀能動性，打開新的工作局面的崗位適應(yīng)能力。
三、存在的不足以及今后的打算
回想過去的工作，有成績，也有差距，就目前的實(shí)際情形來看，我的管理工作仍有待加強(qiáng)，業(yè)務(wù)拓展能力有限。作為營業(yè)部副部長，在許多方面也存在著不足：面對嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)，缺少學(xué)習(xí)的緊急感和自覺性。有時工作急躁，急于求成，工作力度和措施還不夠，這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
我將從以下幾方面努力整改提高：一是要提高認(rèn)識水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，時刻保持強(qiáng)烈的擔(dān)憂意識;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，不斷完善和充實(shí)自己，特別是對公司和營業(yè)部各項業(yè)務(wù)辦理制度要學(xué)深、學(xué)透，做到運(yùn)用自如。
歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。在今后的工作中，我將連續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，在營業(yè)部副部長的崗位上，在分管的工作中，為公司發(fā)展添磚加瓦!
工作考核總結(jié)8
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的工作指示下，學(xué)校根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]4號）和教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20xx]6號）等文件精神，參照其他高等學(xué)校的成熟做法，出臺了《鄖陽師專教學(xué)過程量化考核辦法（試行）》（鄖師校發(fā)[20xx]21號）文件，并于20xx年下半年開始正式實(shí)施�，F(xiàn)將第一學(xué)期教學(xué)過程量化考核工作總結(jié)如下：
一、實(shí)施的效果
1、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改善
教學(xué)過程量化考核強(qiáng)化了對教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)控，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)聽課的力度，激發(fā)了教師教學(xué)工作的積極性。廣大教師嚴(yán)守工作紀(jì)律，不遲到、不早退。
認(rèn)真?zhèn)湔n，用心講課，及時填寫《教學(xué)日志》。
努力改進(jìn)教學(xué)工作方法，改善課堂管理效果。上學(xué)期，教務(wù)處開展教學(xué)檢查近90次，教學(xué)督導(dǎo)聽課評課20xx余次，各系（部）也分別開展了教學(xué)檢查、教案和教學(xué)日志檢查、督導(dǎo)聽課等活動，促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到保障。
在教師用心教學(xué)和加強(qiáng)教學(xué)秩序管理的影響下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與教學(xué)的積極性得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況得到改善，上課說話、玩手機(jī)、睡覺的現(xiàn)象減少了，認(rèn)真聽課、做筆記，積極參與教學(xué)互動的學(xué)生增加了，還有很多學(xué)生利用課余時間到圖書館、教室自學(xué)自習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣極大改善。
2、教師質(zhì)量意識和課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提升
實(shí)施教學(xué)過程量化考核促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量意識的提升，使得廣大教師認(rèn)識到，只有認(rèn)真教學(xué)、提高教學(xué)、研究教學(xué)才能提高業(yè)務(wù)能力，才能提升待遇水平，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可，才能促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展，變過去學(xué)�！白陨隙隆睂處煹摹坝残浴苯虒W(xué)要求為教師自發(fā)對教學(xué)的“自我”要求。教師們紛紛緊張起來，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，用心思考教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計和規(guī)劃，想法設(shè)法活躍課堂氛圍，力爭提高教學(xué)效果，教師的質(zhì)量意識和育人效果明顯增強(qiáng)。上學(xué)期，通過教學(xué)檢查，教師們上課都能夠攜帶教案、教學(xué)日志，教學(xué)秩序良好。從教學(xué)督導(dǎo)員聽課的結(jié)果來看，在聽課過程中也沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，教師教學(xué)的質(zhì)量相比以前有較大幅度提高。
同時，教學(xué)過程考核把考核結(jié)果與教師收入掛鉤，與教師晉職晉級掛鉤，改變過去教師教學(xué)“認(rèn)真不認(rèn)真一個樣”，“干好干壞一個樣”，促進(jìn)并激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。教師為了提高教學(xué)效果與質(zhì)量，你追我趕，人人爭先，力爭上游，有力促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)水平的不斷提高，為學(xué)校層次躍升奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)系二級教學(xué)督導(dǎo)職能得到強(qiáng)化
我校雖然在形式上建立了校系兩級教學(xué)督導(dǎo)體系，但系級教學(xué)督導(dǎo)的職能長期以來一直比較弱化。根據(jù)文件要求，考評工作主要由教學(xué)系（部）來實(shí)施。教學(xué)系（部）為了保證考核工作的順利開展，必須要加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控，加強(qiáng)對教師備課、講課、考核等各環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)教學(xué)檢查和系（部）督導(dǎo)聽課評課的力度，加強(qiáng)對教學(xué)管理有關(guān)資料的收集，教學(xué)系二級教學(xué)督導(dǎo)的職能得到強(qiáng)化，有利于教學(xué)管理規(guī)范化水平的提高，有利于教育教學(xué)質(zhì)量整體水平的提升。
二、存在的問題
1、部分教學(xué)單位重視不夠
思想上不夠重視。部分教學(xué)系（部）對教學(xué)過程量化考核認(rèn)識程度不深，沒有從學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的高度去看待考核工作，思想上不夠重視，沒有系統(tǒng)地組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神，沒有做好相關(guān)的工作計劃和實(shí)施方案。如，至今仍有部分教師向教務(wù)處抱怨“為什么非要規(guī)定不合格”等問題。
行動上不夠積極。量化考核文件清楚的規(guī)定，文件從20xx年9月1日開始實(shí)施，且升本工作結(jié)束后，教務(wù)處在多種場合就已對教學(xué)系（部）的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示：文件肯定要執(zhí)行，學(xué)校的工作稍后開展，教學(xué)系（部）可以先行實(shí)施。但截至到目前為止，上報教務(wù)處上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作量的教學(xué)系（部）只有4個。
考核工作不嚴(yán)謹(jǐn)。由于部分教學(xué)系（部）沒有很好的開展量化考核的前期數(shù)據(jù)采集工作，系（部）在量化考核的時候缺乏相應(yīng)的資料依據(jù)，因此很多教學(xué)系（部）沒有按照文件規(guī)定的指標(biāo)和程序來開展量化考核工作，甚至仍然采取感性的的打分方法，有的為了和諧部門內(nèi)部的人際關(guān)系，把兼職教師作為“合格”等級的對象，這些都背離了學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教育教學(xué)質(zhì)量，制訂教學(xué)過程量化考核文件的初衷。
2、部分教師對量化考核工作不認(rèn)同
長期在教學(xué)質(zhì)量管理上的自由、寬松的環(huán)境，使得教師們習(xí)慣了“吃大鍋飯”，突然要對教師們的教學(xué)過程進(jìn)行全面監(jiān)控，對教學(xué)效果進(jìn)行考評并與個人收入和發(fā)展掛鉤，教師們感到了壓力，降低了對量化考核工作的認(rèn)同度，個別教師對教務(wù)處和教務(wù)處的同志意見很大。
3、校級督導(dǎo)工作不完善。
上學(xué)期由于升本工作的影響，校級教學(xué)督導(dǎo)工作開展的比較晚，雖然我們請部分校領(lǐng)導(dǎo)校、職能部門領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)參與了教學(xué)督導(dǎo)工作，但是相比我校教師的基數(shù)，聽課評課的任務(wù)還是比較繁重。教學(xué)督導(dǎo)員人數(shù)多、教師多、聽課規(guī)模大，工作的組織、溝通和協(xié)調(diào)難度成倍增加。
教學(xué)督導(dǎo)員在學(xué)科結(jié)構(gòu)上的不均衡，也部分地造成了文科聽理科，理科聽文科的`現(xiàn)象，影響了評價結(jié)果的科學(xué)性和合理性。還有的教學(xué)督導(dǎo)員因為工作沖突，沒有完成聽課任務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)督導(dǎo)聽課數(shù)據(jù)缺失。
同時，也有教師質(zhì)疑部分教學(xué)督導(dǎo)員學(xué)科差異聽不懂課程，教學(xué)評價不好。
也有的教學(xué)督導(dǎo)員聽課態(tài)度不認(rèn)真，不提前進(jìn)教室，甚至中途離場，影響了教學(xué)秩序，也有失公平和公正。
4、教學(xué)部門靈活操作的空間小
當(dāng)初從減少分歧和明晰操作等方面考慮，考核文件把各項指標(biāo)內(nèi)容和分值，包括操作方式進(jìn)行了非常詳盡的說明和界定，教學(xué)系（部）只需要按照文件執(zhí)行。但在實(shí)際操作中，由于各系（部）專業(yè)和課程各有特點(diǎn)，教師隊伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)不盡相同，導(dǎo)致在文件實(shí)施過程中，專業(yè)少、教師規(guī)模小的教學(xué)系（部）考核工作較為順利，專業(yè)多、教師規(guī)模大的教學(xué)系（部）困難較多，實(shí)施難度大，導(dǎo)致教學(xué)過程量化考核的進(jìn)度參差不齊，有5個教學(xué)系（部）上學(xué)期已經(jīng)完成考核工作，還有2個教學(xué)系到現(xiàn)在還沒有完成。
三、今后工作的建議
1、進(jìn)一步優(yōu)化指標(biāo)體系
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化考核的指標(biāo)體系，保留與教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)的內(nèi)容，把不重要或不必要的內(nèi)容剔除，優(yōu)化各項指標(biāo)的分值，增加各項指標(biāo)考評的靈活操作空間。
2、改善督導(dǎo)評價的機(jī)制
為了順利推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作，減少教學(xué)督導(dǎo)工作的組織和協(xié)調(diào)難度，同時照顧各教學(xué)系（部）學(xué)科和專業(yè)的特殊性，保證教學(xué)督導(dǎo)考評的公正性，教學(xué)督導(dǎo)評價的組織由各系（部）成立的教學(xué)督導(dǎo)組組織實(shí)施，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)對全校教師進(jìn)行抽查聽課并把相關(guān)數(shù)據(jù)反饋給教學(xué)系（部），同時負(fù)責(zé)對各系（部）的過程量化考核工作進(jìn)行檢查。
3、改進(jìn)學(xué)生評教的方式
現(xiàn)行的測評方式是學(xué)生在期末特定階段對課程講授教師進(jìn)行的網(wǎng)上評價，很多學(xué)生為了能盡快看到成績，考評態(tài)度不認(rèn)真，亂寫、亂評，甚至不評。同時，個別教學(xué)系（部）對教務(wù)管理系統(tǒng)操作不熟練，不會分析、整理、統(tǒng)計學(xué)生評教成績，耽誤了教學(xué)過程量化工作的進(jìn)度。為了提高學(xué)生測評的效果，使得學(xué)生評教更加直觀，效率更高，變單一的學(xué)生網(wǎng)上測評為網(wǎng)上測評和現(xiàn)場書面測評相結(jié)合，可以在提高學(xué)生測評工作效率的基礎(chǔ)上，最大限度地增加學(xué)生評教結(jié)果的公平性。
3、增加教學(xué)部門考核的操作空間
教學(xué)系（部）是教學(xué)的具體實(shí)施部門，對本部門的專業(yè)、課程和教師情況都最了解，對教學(xué)過程量化考核的方式和方法最有發(fā)言權(quán)，應(yīng)該進(jìn)一步增加教學(xué)系（部）的在量化考核上的自主權(quán)，在保證考核指標(biāo)和結(jié)果應(yīng)用的前提下，增加教學(xué)系（部）在量化考核操作中的操作空間，使得各教學(xué)系（部）能根據(jù)自身的特點(diǎn)來開展考核工作，最大限度的保證考核工作的公平和公正性，保證量化考核工作的順利進(jìn)行。
總之，教學(xué)過程量化考核已經(jīng)展現(xiàn)了強(qiáng)化質(zhì)量管理給學(xué)校教學(xué)的帶來的有益影響，盡管考核工作的機(jī)制還不完善，方式還有欠缺，但只要是對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有益的事，只要是對學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)有益的事，教務(wù)處都將繼續(xù)堅持并不斷努力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大調(diào)研力度，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系，規(guī)范教學(xué)管理，把我校的教學(xué)質(zhì)量管理推向一個新臺階。
工作考核總結(jié)9
一、個人工作總結(jié)
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個人素質(zhì)
自在公司工作以來，我一直注重加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)檔案管理知識、分行內(nèi)部事務(wù)、清算、客戶信息學(xué)習(xí)；提高商業(yè)銀行業(yè)務(wù)熟練程度，以成為合格的商業(yè)銀行員為標(biāo)準(zhǔn)。加快銀行業(yè)務(wù)知識更新，不被銀行其他員工拋在后面。經(jīng)過半年的不斷努力，我很快適應(yīng)了我在商業(yè)銀行的工作，很快熟悉了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)運(yùn)作。
（2）高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)做好本職工作
1、是腳踏實(shí)地、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作
我是今年6月調(diào)過來的，平時的工作是學(xué)習(xí)今年的檔案管理整理、分行、內(nèi)務(wù)工作、日常清算，有時去總部辦理客戶信息等。一開始，我覺得銀行工作比我以前的工作更混亂。我覺得我對銀行的工作一無所知。此外，銀行業(yè)務(wù)多，責(zé)任重，我也承受著沉重的工作壓力。半年后，我逐漸學(xué)會了壓力作為動力，很快掌握了所做的工作。在此期間，我嚴(yán)格按照銀行員工的工作職責(zé)，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各項工作。我負(fù)責(zé)檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶信息處理等工作已順利完成。半年來，我們始終堅持工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)；不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果，堅持學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，用新知識、新思維、新啟示鞏固和豐富綜合知識，讓知識隨著年齡的增長而增長，不斷提高綜合能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新崗位
今年6月，我被調(diào)到商業(yè)銀行工作。在過去的六個月里，我主要完成了檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶信息處理等工作。我以前負(fù)責(zé)的工作比較復(fù)雜。為了更快地適應(yīng)新的崗位，我堅持每天提前上班，為當(dāng)天的工作做準(zhǔn)備，下班后繼續(xù)掌握業(yè)務(wù)能力，以便更快更好地做好新的工作。
二、工作中存在的不足
半年來，我在商業(yè)銀行檔案管理整理、分行內(nèi)務(wù)、日常清算、總部客戶信息處理等方面取得了良好的成績，但也存在一些不足，不能滿足商業(yè)銀行人員的要求。主要表現(xiàn)在工作有時不夠細(xì)心，但也需要有更嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、細(xì)致的風(fēng)格等等，我將加強(qiáng)明年的努力，不斷克服工作中的不足，做得更好。
三、20xx年工作
我計劃在20xx年總結(jié)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析，找出差距，找出問題的根源，有效改進(jìn)，使我的工作符合公司的要求，得到員工的滿意。
一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在檔案管理整理方面，對檔案的性質(zhì)或時間進(jìn)行分類，減少查找數(shù)據(jù)的時間；在分行內(nèi)務(wù)中，要做好日常清算和賬目分類；在處理客戶信息時，要加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的.熟悉程度。
二是解放思想，與銀行的各項目標(biāo)保持一致，使工作符合銀行的要求。要端正態(tài)度，不厭倦工作，認(rèn)真細(xì)致，精益求精。要立足本職，努力工作，努力為公司的快速發(fā)展壯大做出應(yīng)有的努力。
總之，20xx年已經(jīng)過去了。在今后的工作中，我將認(rèn)真落實(shí)銀行員工手冊，在這個新崗位上做好自己的責(zé)任工作，成為一名合格的商業(yè)銀行員，為銀行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作考核總結(jié)10
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束本身，鞭策本身。對本身要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束本身，鞭策本身，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使本身能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作�！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
慣好，教師愛接班。校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，校長只有深入課堂，才能體驗教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作。
三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟
我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長的樂園。
一是營造愿景。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)性發(fā)展�，F(xiàn)有省、市級課題各1個，我親自主持的省級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的`實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。
三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中，利用課題輻射，分層制訂了目標(biāo)；在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類的教學(xué)研討活動，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動，執(zhí)教研究課，示范課，指導(dǎo)教師�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎，有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評比一、二等獎，王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號。
四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功
做為校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚，沒有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。
1、打造校園文化，營造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設(shè)計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感�；眨e極參與校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了校刊，使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊，成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位教師獲全國、市、區(qū)15人次榮譽(yù)表彰�！跋脊鉂M林，桃李飄香”，教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香，2、開展豐富活動，培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動會。堅持每月一項主題體育陽光活動，大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂于其中，享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動，召開家長會，形成教育合力；舉行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽；堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動；6月1日兒童節(jié)，開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀，全體師生匯集學(xué)校操場，自編自導(dǎo)自演，通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達(dá)了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛，培養(yǎng)了“好讀書，讀書好”良好的讀書習(xí)慣。在各級各類比賽中，成績顯著，一年來，周馳陽等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動中獲獎。
3、承辦校際教研活動，塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動。接待兄弟學(xué)校來訪、交流百人次，受到好評。
一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂。
五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效
遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù)，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。
1、建章立制，規(guī)范管理�！盁o規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個時候，我總是“堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白，只有嚴(yán)格的管理才能換來教師良好的社會形象，也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深入好評。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)，組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區(qū)前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。
3、以人為本，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學(xué)校校長、學(xué)部校長，不專行獨(dú)斷也不旁聽旁信，對于教師工作中的意見我總是專心傾聽，細(xì)心觀察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過換位思考，促進(jìn)相互理解；通過校務(wù)公開、個別談話、座談會、工會活動等，加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會，堅持學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。
4、安全工作，警鐘長鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作責(zé)任；三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動；四是定期開展安全隱患排查；五是向家長發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》，要求家長配合學(xué)校開展安全教育。實(shí)現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。
5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo)，在生活上關(guān)心，一年來與教師個別談心百人次，下村校、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學(xué)部校長以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。
工作考核總結(jié)11
為了切實(shí)搞好我鄉(xiāng)20xx年上半年公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的考核工作，正確的平價公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。根據(jù)尚人社聯(lián)發(fā)[20xx年]1號文件精神，以及《黑龍江省公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則》（試行）、《哈爾濱市事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)20xx年上半年實(shí)際情況，特做如下工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把考核工作納入工作議事日程
我鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視考核工作。年初，我鄉(xiāng)就參照《尚志市20xx年度國家公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核工作實(shí)施意見》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，制定20xx年全年考核工作方案，并量化打分，真正使每個工作人員都了解考核的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參加考核，不斷增強(qiáng)進(jìn)取意識。除此之外，我鄉(xiāng)每季度在鄉(xiāng)黨委會上都能把考核工作作為一項專題納入黨委會議的.日程工作中來，黨委書記劉萬江同志親自擔(dān)任考核組的組長，親自過問抓好我鄉(xiāng)的考核工作。使我鄉(xiāng)的考核工作真正實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
二、采取了平時考核和定期考核相結(jié)合的辦法
我鄉(xiāng)考核工作堅持平時考核和定期考核相結(jié)合的辦法，除了平時考核外，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對所有考核對象能在半年、年末進(jìn)行集中的定期考核。在平時考核中堅持了三個結(jié)合：即：領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合；平時考核與定期考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合。平時個人都認(rèn)真填寫好《國家公務(wù)員績效考核記襯薄》、《事業(yè)單位工作人員平時考核登記表》，半年、年終時全鄉(xiāng)實(shí)行集中考核，通過平時和定期的考核，能及時準(zhǔn)確的反應(yīng)每個人的出勤情況、工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、工作完成情況。并且做到了按月記實(shí)，季度小結(jié)并由主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒。
三、在平時考核和定期考核中堅持了高標(biāo)準(zhǔn)，不走過場
在平時考核和定期考核中，我們依照個人的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，按照量化測評中領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)測評要素及標(biāo)準(zhǔn)，對每位參加考核的人員的德、能、勤、績、廉實(shí)施考核。在實(shí)際考核工作中做到了公開、公正、公平的原則，堅持原則，實(shí)事求是，不走過場，不流于形式。
四、積極主動參加考核，考核歸檔立卷
工作有了新的突破在考核工作中，我鄉(xiāng)所有的公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員都能主動積極認(rèn)真地參加考核，對于在考核工作中的各項材料我們都能及時認(rèn)真地進(jìn)行清理歸類，及時進(jìn)行歸檔立卷工作。雖然我鄉(xiāng)按上級要求進(jìn)行了嚴(yán)格的考核工作，取得了一些成績，但和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比較我鄉(xiāng)的考核工作還存在著很多不足，今后我們要努力學(xué)習(xí)他人的長處，克服自己的不足。
工作考核總結(jié)12
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更消防工作年度考核個人工作總結(jié)
快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”中，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動配合上級，利用校園廣播做好宣傳工作。
一年來，本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度，積極主動，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示，還是打印一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù)，我都能分清輕重緩急，安排合理有序，按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。力求把工作做得更好，樹立窗口學(xué)校的良好形象。
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的`重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。
回顧一年來的學(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一消防工作年度考核個人工作總結(jié)
些成績，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，距黨的要求還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績，取長補(bǔ)短，盡職盡責(zé)地做好各項工作。
工作考核總結(jié)13
根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核指導(dǎo)方案》、《云南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目衛(wèi)生監(jiān)督包績效考核方案（20xx版）》、《云南省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的通知》（云衛(wèi)監(jiān)督發(fā)【20xx】8號）、《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實(shí)施方案的通知》x衛(wèi)健字【20xx】34號以及《xx縣衛(wèi)生健康局關(guān)于開展20xx年第二季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核評估的通知》x衛(wèi)健字【20xx】36號的文件要求，為加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，掌握我縣20xx年第二季度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的開展情況，縣衛(wèi)健局衛(wèi)生監(jiān)督局于20xx年7月1日--7月4日對我縣十個衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站的監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行了督導(dǎo)、考核，情況如下：
一、基本情況
20xx年初陸良縣衛(wèi)生健康局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立了10個衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站，聘任了33名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員，根據(jù)協(xié)管工作實(shí)際需要,7月份又按《陸良縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管實(shí)施方案》新聘任了3名專職協(xié)管員，目前共有36名協(xié)管員，其中31名為兼職，5名為專職（直接由衛(wèi)生監(jiān)督局管理使用）。
二、考核方法：
10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站必查，在每個協(xié)管站轄區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽取3個村衛(wèi)生室（個體醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、3個學(xué)校（幼兒園）、3個公共場所單位、3個集中式供水點(diǎn)、3家涉及職業(yè)健康的用人單位。
�。ㄒ唬┛己藘�(nèi)容：轄區(qū)內(nèi)食源性疾病相關(guān)信息報告、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和傳染病防治、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、疫苗接種點(diǎn)、非法行醫(yī)和非法采供血事件報告的衛(wèi)生監(jiān)督巡查工作情況。
�。ǘ┛己朔椒ǎ嚎己斯ぷ鞑扇‘�(dāng)場查閱檔案資料、現(xiàn)場檢查、與管理相對人訪談、填寫群眾滿意度調(diào)查表的方式為主，以微信發(fā)送手機(jī)定位巡查圖片為輔助，以《我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目考核評分表》為標(biāo)準(zhǔn)，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生所（其它各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、學(xué)校（幼兒園）、飲用水管理單位、公共場所單位等進(jìn)行現(xiàn)場核查，對各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站巡查工作進(jìn)行績效考核評估。
三、檢查結(jié)果：
1、隊伍建設(shè)方面：由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立資金短缺，目前還沒有掛牌，各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的，人員配備、配套設(shè)施尚可，協(xié)管工作基本能開展。
2、項目實(shí)施方面：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極收集整理衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查資料并歸檔，及時報告衛(wèi)生監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的隱患及違法線索，積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督局對衛(wèi)生違法案件的查處，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)及非法行醫(yī)、飲用水安全、學(xué)校衛(wèi)生等每次巡查都有巡查記錄。
3、本季度我局完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)考核，共收到衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的報送信息29條；醫(yī)療機(jī)構(gòu)巡查539戶次及醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案建立22戶、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治及疫苗接種點(diǎn)巡查245戶次；職業(yè)衛(wèi)生巡查16戶次；生活飲用水巡查242點(diǎn)次及檔案建立9戶；學(xué)校衛(wèi)生（包括幼兒園）巡查480戶次及學(xué)校檔案建立62戶；公共場所巡查676戶次及檔案建立52戶。
4、打擊非法行醫(yī)：本季度根據(jù)各協(xié)管站的信息報告，我局在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的協(xié)助下，對所報非法行醫(yī)信息展開打擊非法行醫(yī)行動，本季度共取締5戶非法行醫(yī)戶，沒收藥品及相關(guān)器械6袋（箱），沒收藥柜2臺，行政罰款23200元，還有各協(xié)管站當(dāng)場取締游醫(yī)攤點(diǎn)9個。
四、存在的問題：
1、由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立辦公經(jīng)費(fèi)短缺，目前還沒有掛牌，辦公用品（如：電腦、打印機(jī)、檔案柜等）急需購置，各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的未能及時更新，爭取年底前落實(shí)。
2、有2個協(xié)管站上報信息及匯總表不及時，巡查數(shù)據(jù)不完全，已按要求責(zé)令立即整改。
3、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員監(jiān)督能力不高，還需加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)力度，其中職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作目前還不能勝任，暫由中樞同樂街道協(xié)管站協(xié)助監(jiān)督局監(jiān)督執(zhí)法，導(dǎo)致監(jiān)督覆蓋率低。
4、打擊非法行醫(yī)任重道遠(yuǎn)，宣傳力度還不夠，由于非法行醫(yī)者違法成本低、流動性、隱蔽性強(qiáng)，協(xié)管員巡查難度增高，導(dǎo)致不能及時發(fā)現(xiàn)、上報信息。
5、部分協(xié)管站檔案建立還不規(guī)范，工作計劃、總結(jié)、圖片等資料未及時收集歸檔，特別是各經(jīng)營單位分戶檔案大部分都未建立，即使已建立的，也不符合要求，已下達(dá)督導(dǎo)意見書要求及時整改。
6、少數(shù)協(xié)管站巡查表填寫不完整，發(fā)現(xiàn)問題無整改意見，已下達(dá)督導(dǎo)意見書要求立即整改。
7、通過微信小程序和電腦端上報現(xiàn)場巡查的數(shù)據(jù)與上報協(xié)管辦的'紙質(zhì)數(shù)據(jù)不相符，目前已向市衛(wèi)健委綜合行政執(zhí)法支隊匯報請求幫助原始數(shù)據(jù)庫下載方面的問題，盡快解決上報數(shù)據(jù)統(tǒng)一。
五、下一步工作計劃：
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)能力。
2、強(qiáng)化宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查進(jìn)村、入戶，做到不留死角、盲區(qū)，提高監(jiān)督覆蓋率。
3、按照《xx省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》第三版的工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作。
4、加大督導(dǎo)考核力度，促使各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管落實(shí)到位、取得實(shí)效。
總之，為進(jìn)一步規(guī)范公共衛(wèi)生秩序，預(yù)防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，杜絕衛(wèi)生違法行為，保障人民群眾的身體健康，我局將加強(qiáng)對非法行醫(yī)的打擊并把工作常態(tài)化，加大宣傳力度，加強(qiáng)監(jiān)督；強(qiáng)化對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的培訓(xùn)工作，使衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員發(fā)揮更好的前哨作用，促進(jìn)我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作穩(wěn)步有序發(fā)展。
xx縣衛(wèi)生健康局衛(wèi)生監(jiān)督局
20xx年7月4日
工作考核總結(jié)14
經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了_這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高�，F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)
辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高
記得局長每次開會都說：“固步自封，夜郎自大”這個成語，雖然這只有八個字，但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的`眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，來增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。
2、公文處理過程方面，嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。
4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。
5、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任局長上任不久，根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進(jìn)行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，使局內(nèi)各項工作井然有序。
四、嚴(yán)格要求自己，時刻警醒
在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
工作考核總結(jié)15
在領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了x性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一年來的工作表現(xiàn)
(一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的`意見，不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，積極維護(hù)工商部門的良好形象。
(三)強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作x完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸。
在今后工作中，我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的積極精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和們對我的期望。
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