團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文15篇（精選）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文1
我非常榮幸參加了團(tuán)隊(duì)組織的后備管理干部培訓(xùn)班，首先要感謝團(tuán)隊(duì)給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為人保團(tuán)隊(duì)的一員，我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、自我價(jià)值的重要一課。
團(tuán)隊(duì)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們都很珍惜這次機(jī)會(huì)，大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓(xùn)中，時(shí)而聚精會(huì)神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書(shū)、時(shí)而陷入沉思……在市團(tuán)隊(duì)人事處和綜合部的周到安排下，培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機(jī)會(huì)，給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間，真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長(zhǎng)才干”的目的。
參加此次培訓(xùn)的同志都是人保分團(tuán)隊(duì)的精英、人才，都是在各自崗位上的佼佼者，回顧這兩天的課程，培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確：一是如何帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、才能、管理的`方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們?cè)谌粘５墓芾砉ぷ髦泻臀磥?lái)的崗位上最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識(shí)，是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷鳌l(fā)器或者說(shuō)是催化劑，而在跑到終點(diǎn)前，更重要的是我們腳下的每一步，更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習(xí)和積累。
在過(guò)去一年的工作中，金融風(fēng)暴施虐，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣、保險(xiǎn)市場(chǎng)政策管制越來(lái)越嚴(yán)格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)了很大的阻力，也給團(tuán)隊(duì)員工帶來(lái)了很大的壓力，在這樣的環(huán)境和壓力下，我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營(yíng)造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)指標(biāo)、降低費(fèi)用水平，如何為團(tuán)隊(duì)保持發(fā)展勢(shì)頭而貢獻(xiàn)力量?課程里，老師通過(guò)啟發(fā)了我們對(duì)幾個(gè)問(wèn)題的深思，從而讓我對(duì)上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識(shí)和理解：
第一、在管理崗位上，“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”，在越高的崗位上，壓力越大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，就會(huì)更好地理解上司和團(tuán)隊(duì)的政策;中層干部對(duì)團(tuán)隊(duì)而言是承上啟下的中流砥柱，我們需要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)更需要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，這樣才能提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效和降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
第二、做正確的事情，然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的，而不是有選擇性地挑喜歡做的，一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人，必須具有較高的情商，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力，這樣班組的管理才不會(huì)偏離方向，才能與團(tuán)隊(duì)的策略保持一致。
第三、前途是光明的，滿懷信心、堅(jiān)持不懈就必定會(huì)迎來(lái)美好的明天。從進(jìn)出口的數(shù)據(jù)顯示，我們的經(jīng)濟(jì)正逐步走出低迷走向復(fù)蘇，我相信20年將是豐收的一年，也是整個(gè)保險(xiǎn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的一年，信心、決心將是我們到達(dá)成功彼岸的雙槳。
在日常的工作中，我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高，這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題：團(tuán)隊(duì)對(duì)于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱(chēng)職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì)：
一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿，這樣才能容納更多的知識(shí)和思想，開(kāi)闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸，我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè)，對(duì)客戶(hù)、對(duì)員工、對(duì)上司，對(duì)身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心，甚至對(duì)于我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都需要懷有感恩之心，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是企業(yè)動(dòng)力之一，我可以取精華去糟粕，不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我，感恩對(duì)手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。
三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移，然而對(duì)于管理者而言，高情商是必備的素質(zhì)，需要我們不斷提高自己的心胸，包容豁達(dá)，因此性格修煉是成為一名稱(chēng)職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文2
一、人員沒(méi)有執(zhí)行力，先找管理者緣由
經(jīng)常指責(zé)員工不對(duì)，有沒(méi)有反思過(guò)自己呢？王經(jīng)理細(xì)致的反思了這幾個(gè)月的工作內(nèi)容和工作方法。每天一味的向員工要銷(xiāo)量要結(jié)果，并沒(méi)有謹(jǐn)慎的總結(jié)工作的得失，剛好的賜予指導(dǎo)；當(dāng)工作壓力降臨的時(shí)候，將壓力分?jǐn)偨o員工就算了事；不能清晰的駕馭員工在終端上每天的工作內(nèi)容，對(duì)于客戶(hù)卡和探望路途并沒(méi)有謹(jǐn)慎探究過(guò)，也沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)展追蹤；對(duì)于客戶(hù)開(kāi)發(fā)和網(wǎng)點(diǎn)推動(dòng)沒(méi)有謹(jǐn)慎的總結(jié)過(guò)
王經(jīng)理倍感慚愧，根底工作不扎實(shí)，哪來(lái)的工作效率呢？每天都是圍著銷(xiāo)量轉(zhuǎn)，銷(xiāo)量圍著促銷(xiāo)轉(zhuǎn)，有工作無(wú)效率，忙到最終，根底不扎實(shí)，哪來(lái)的增量空間？到了年底，還是向公司哭訴市場(chǎng)的困難，任務(wù)的艱難，須要公司的大力支持。
要求員工有執(zhí)行力，就必需先把自身的執(zhí)行力樹(shù)立起來(lái)，凡事就怕謹(jǐn)慎二字，只要自身比員工更謹(jǐn)慎的去對(duì)待每一件事情，員工就不敢不謹(jǐn)慎的去做事。
二、將適宜的人用到適宜的位置上
經(jīng)過(guò)細(xì)致的人員分析之后，王經(jīng)理將業(yè)務(wù)人員分為類(lèi)：一類(lèi)擅長(zhǎng)攻，一類(lèi)擅長(zhǎng)守，一類(lèi)擅長(zhǎng)混。有的業(yè)務(wù)員擅長(zhǎng)談客戶(hù)，與客戶(hù)打交道如魚(yú)得水，不擅長(zhǎng)按探望路途每天鋪小店，那就讓他去開(kāi)發(fā)特通和團(tuán)購(gòu)，管理分銷(xiāo)商和二批商，發(fā)揮他的特長(zhǎng)；有的業(yè)務(wù)員就擅長(zhǎng)按著既定的路途探望拿訂單，走店比擬細(xì)致，那就讓他去穩(wěn)固開(kāi)發(fā)的結(jié)果，每天進(jìn)展門(mén)店的維護(hù)工作；有的'業(yè)務(wù)人員成了老油條，沒(méi)有什么突出的光點(diǎn)，大錯(cuò)誤不犯，小錯(cuò)誤不斷，每天混日子，市場(chǎng)和業(yè)務(wù)都很熟，就是沒(méi)有主動(dòng)性，淘汰掉有點(diǎn)惋惜，終歸造就了很長(zhǎng)時(shí)間，成為業(yè)務(wù)人員中的雞肋！
擅長(zhǎng)攻的業(yè)務(wù)員打頭陣，開(kāi)發(fā)弱勢(shì)渠道的新客戶(hù)，挖掘特通和團(tuán)購(gòu)的潛力，擅長(zhǎng)守的業(yè)務(wù)員穩(wěn)固開(kāi)發(fā)結(jié)果，加強(qiáng)維護(hù)，提高效勞，擅長(zhǎng)混的業(yè)務(wù)人員在充分鼓勵(lì)的狀況下，仍舊沒(méi)有動(dòng)力，就適時(shí)進(jìn)展淘汰。
一個(gè)新的業(yè)務(wù)組織架構(gòu)圖呈此時(shí)此刻王經(jīng)理腦海里，在新的
競(jìng)爭(zhēng)形式下，將適宜的人用到適宜的位置上顯得尤為重要，只要人員的布局合理，執(zhí)行力的要求才能到達(dá)事倍功半的效果。
三、注意教給員工思路而不是方法
人員的重新布局完成了，王經(jīng)理又想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么每天都那么累呢？總有解決不完的事情，有些事情很簡(jiǎn)潔，稍動(dòng)腦筋就能想出解決的方法，而業(yè)務(wù)人員卻不情愿去多想，總是想到有事找領(lǐng)導(dǎo)。
在管理中存在這樣的狀況，有的領(lǐng)導(dǎo)什么都不會(huì)告知你，只會(huì)要結(jié)果，有的領(lǐng)導(dǎo)卻告知的太多了，搞的下屬凡事不敢私下結(jié)論，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的依靠性過(guò)強(qiáng)。王經(jīng)理反思了一下，的確如此，每天晨會(huì)，只要有一個(gè)業(yè)務(wù)人員帶頭，其它業(yè)務(wù)就會(huì)隨聲附和，雞毛蒜皮的小事也要提出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)賜予解決，假如能把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)問(wèn)住，業(yè)務(wù)人員就會(huì)暗自竊喜，假如領(lǐng)導(dǎo)把全部的問(wèn)題都給出答案，業(yè)務(wù)人員就養(yǎng)成了惰性，工作成天圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，凡事都找領(lǐng)導(dǎo)解決，自己也不用動(dòng)腦了，真正成了領(lǐng)導(dǎo)的千里眼、順風(fēng)耳。
凡事不要急于給出答案，而是反問(wèn)員工應(yīng)當(dāng)怎么辦？對(duì)路的解決方法，充分確定并授權(quán)執(zhí)行，鼓舞員工踴躍思索，不對(duì)路的解決方法，引導(dǎo)員工的思索方式，從思路上去訂正員工，必須要在最終一刻賜予員工解決方法，既充分調(diào)發(fā)動(dòng)工的潛能，又將事態(tài)盡在掌控中。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文3
轉(zhuǎn)瞬之間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，說(shuō)到這個(gè)學(xué)期和這段經(jīng)歷，我個(gè)人是五味雜陳，個(gè)中滋味可能只有自己知曉，現(xiàn)將這學(xué)期以來(lái)我班主任體會(huì)做一個(gè)總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了提高本班的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的教育工作，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校非常重視，不僅教務(wù)主任經(jīng)常到班級(jí)當(dāng)中去，校長(zhǎng)也時(shí)常到深入到學(xué)生中去，隨時(shí)聽(tīng)課，并指導(dǎo)老師的教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視激發(fā)了老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情極為高漲，而且本學(xué)期以來(lái)他們的成績(jī)也取得了不小的進(jìn)步，這和學(xué)校的關(guān)懷是分不開(kāi)的。
二、學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程《弟子規(guī)》，這大大有利我班班級(jí)紀(jì)律的管理。
一開(kāi)始，紀(jì)律就抓的早，抓的較嚴(yán)，積極引導(dǎo)這些初一新生改掉小學(xué)生身上所帶有的哪些嬉鬧、常說(shuō)話、小毛病，特別是上課時(shí)候，時(shí)刻提醒那些喜歡搞小動(dòng)作、說(shuō)話的同學(xué)，同時(shí)利用課余時(shí)間、午休和晚間引導(dǎo)這部分同學(xué)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。讓他們從中汲取圣人形式、道理和紀(jì)律風(fēng)尚，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的相處引導(dǎo)教育，很多同學(xué)也都能積極對(duì)待習(xí)，逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活，這樣也逐漸培養(yǎng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
當(dāng)然，在這方面的雖然有一小部分同學(xué)沒(méi)辦法完全做到《弟子規(guī)》及我們班級(jí)所規(guī)定�！白x書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要�！辈皇堑倪�要老師來(lái)挺行注意，才能加以改正，這部分學(xué)生是我們紀(jì)律管理的重點(diǎn)對(duì)象。
三、學(xué)生的.思想教育工作是班級(jí)工作的重點(diǎn)，這學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
1）誠(chéng)實(shí)做人。希望每位學(xué)生都成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
2）端正態(tài)度。當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以我告訴學(xué)生首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
3）勤奮學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
4）充滿自信。自信是力量的源泉，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
5）珍惜時(shí)間。樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起社會(huì)，問(wèn)心無(wú)愧。不要鑄成終生遺憾。
6）習(xí)慣養(yǎng)成。就目前看來(lái)，身邊不少學(xué)生學(xué)習(xí)浮于表面，淺嘗輒止；有的學(xué)生雖埋頭苦學(xué)，卻忽視教師的指導(dǎo)作用；有些學(xué)生學(xué)習(xí)很被動(dòng)，總是像算盤(pán)珠一樣撥一下動(dòng)一下。有些學(xué)生不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物，樓梯開(kāi)關(guān)、水龍頭學(xué)校換了一次又一次，這都是不良習(xí)慣，要對(duì)照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，良好的習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
四、各科教師，盡心盡責(zé)。
本學(xué)期以來(lái)，科任教師積極配合我和工作，很多有成績(jī)和他們是分不開(kāi)的，有時(shí)我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學(xué)生，關(guān)注他們的生活，對(duì)學(xué)生做些心理輔導(dǎo)工作，共同把這學(xué)期工作圓滿完成。
五、家長(zhǎng)支持，全力配合。
我們從學(xué)生家長(zhǎng)反饋回來(lái)的信息來(lái)看，95%以上的家長(zhǎng)對(duì)我校舉行這學(xué)期的工作十分滿意，評(píng)價(jià)也很高。他們認(rèn)為：這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)取得了進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)了自律能力，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活，以及今后的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文4
本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)委在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的配合下，以德育為核心，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在青少年思想教育、團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方面做了大量的工作，較為圓滿的完成了期初制定的各項(xiàng)工作。
都說(shuō)團(tuán)隊(duì)工作是虛的東西，也沒(méi)辦法量化，對(duì)教學(xué)也起不了什么作用，但是把虛的工作能落地實(shí)處，去做了，就能看出對(duì)學(xué)生潛移默化的教育引導(dǎo)作用，對(duì)教學(xué)的'促進(jìn)作用。
開(kāi)學(xué)初的“教師節(jié)送祝�；顒�(dòng)”，讓學(xué)生跟老師有了一次心與心的交流，學(xué)生能抒發(fā)自己的情感給老師寫(xiě)信，看看學(xué)生對(duì)老師評(píng)價(jià)，老師也相互交流一下自己的工作是不是得到學(xué)生的歡迎，其中樂(lè)趣成了老師們津津樂(lè)道的飯后談資。
“規(guī)范自身行為、做文明中學(xué)生”的征文，共收到各班精選出的文章70余篇，字里行間透著學(xué)生來(lái)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感，分類(lèi)匯總，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)。
“文明禮儀在校園”主題班會(huì)的開(kāi)展，在學(xué)生上樓以后的精神和衛(wèi)生習(xí)慣有了一個(gè)很大的改觀。
11月份共發(fā)展團(tuán)員104人，吸收思想先進(jìn)青年加入到我們團(tuán)隊(duì)中來(lái)，為團(tuán)組織增添了新鮮血液，也為下一步工作的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
慈心一日捐我們共收到學(xué)生捐款1204元，充分體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)心和助人為樂(lè)的精神。
黑板報(bào)，由于受到新教學(xué)樓投入使用的關(guān)系，共辦4期黑板報(bào)，并且臨時(shí)增加兩期，完成學(xué)校交給的任務(wù)。
開(kāi)展積極有效的文體活動(dòng)，我們舉行拔河比賽、主題演講比賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)調(diào)辦公室開(kāi)展了學(xué)困生懇談會(huì)、美麗校園征文等等豐富多彩的文體活動(dòng)，將德育教育融入到這些載體當(dāng)中，起到了積極作用。
本學(xué)期是忙碌而充實(shí)的，有收獲也有不足，理論水平不高，工作創(chuàng)新不夠、協(xié)調(diào)不夠好，等等，都是下一步需要改進(jìn)的。究其原因，有自身問(wèn)題，客觀原因就是幾位團(tuán)干部都兼帶較多的課程，本身任務(wù)重、工作量大，使得投入團(tuán)隊(duì)工作的時(shí)間精力不足。新學(xué)期，我們力爭(zhēng)把我校的德育工作做得更好。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文5
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧數(shù)學(xué)校本教研團(tuán)隊(duì)的工作，老師們感到充實(shí)而有些感慨。在這個(gè)學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在老師們辛勤工作的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成果。以下是這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
我們鼓勵(lì)教師閱讀優(yōu)秀的教育刊物，了解同行對(duì)教育問(wèn)題的思考和探索，尋找課程改革的突破點(diǎn)；同時(shí)也鼓勵(lì)教師閱讀滋養(yǎng)心靈的書(shū)籍，使內(nèi)心變得豐富、細(xì)膩和豁達(dá)。我們要求教師有時(shí)間到閱覽室讀書(shū)，并開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，通過(guò)閱讀提升數(shù)學(xué)教師的文化素養(yǎng)。此外，學(xué)校還為我們提供了各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓教師不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、團(tuán)隊(duì)合作，共同成長(zhǎng)
教師的成長(zhǎng)需要同伴之間的切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、互相支持。我們鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課，展示亮點(diǎn)，尋找差距。我們經(jīng)常集體備課，互相提出建議和見(jiàn)解，尋找各種資料，共同研究教案。我們也通過(guò)磨課活動(dòng)，讓教師自主學(xué)習(xí)、參與校本科研，提升自身教學(xué)能力。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助，使教師們快速成長(zhǎng)起來(lái)。
三、以問(wèn)題為中心的研究
我們圍繞著課題進(jìn)行研討和交流，注重問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決。通過(guò)精心設(shè)計(jì)課題、加強(qiáng)反思研究，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、重視自我反思
反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的核心因素。我們鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，不斷調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。我們提倡教師在每節(jié)課的教案后面寫(xiě)上教學(xué)小記，記錄自己的`教學(xué)體會(huì)和問(wèn)題，從而不斷成長(zhǎng)。
五、勤于動(dòng)筆記錄
我們鼓勵(lì)教師多讀書(shū)、多反思，并記錄下自己的點(diǎn)滴體會(huì)和思考。這些記錄為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
總之，這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，取得了豐碩的成果。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師們將繼續(xù)努力，在教育教學(xué)第一線扎實(shí)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文6
時(shí)光像流水一樣在我身邊流過(guò)。時(shí)而清澈見(jiàn)底、時(shí)而渾濁不清。但它永遠(yuǎn)不會(huì)停流也不會(huì)逆流。一年多的時(shí)間可以匯集成河流湖泊，也可以集成海洋，那要看河流的湍急與緩慢，這就像我們生活工作中的積累一樣，細(xì)心的人就像湍急的水一樣最終積累很多很大的收獲，句是最終的海洋。一年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)三百多天說(shuō)短只有短短的十二個(gè)月，但是不總結(jié)誰(shuí)有會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？
護(hù)理工作在常人看來(lái)似乎平凡而空閑，而在我親身體會(huì)中感覺(jué)是那么的繁忙而勞累，是腦力與體力的綜合，它不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤，那就好似在與生命做交易，因?yàn)闊o(wú)論醫(yī)生還是檢驗(yàn)員，他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者，而護(hù)士才是真正的執(zhí)行者，也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護(hù)理人員。甚至你的一句話，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作直接影響著患者的情緒變化。因此作這個(gè)行業(yè)真的要做到外表言行舉止的規(guī)范得體話。
失敗是成功之母黎明預(yù)示著新一天的開(kāi)始這些話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，但我是還是想總結(jié)一下過(guò)去一年工作中的很多不足之處，讓它時(shí)刻提醒自己從而取得更大的成功。
1、各種操作的準(zhǔn)確化。比如靜脈輸液，肌肉注射，靜脈注射抽血盡量一次性成功，減少他人不比要的痛苦，因我曾感受過(guò)輸液穿刺不成功的感受，針眼痛了幾日，真是多余的痛苦。哎，真是深有體會(huì)��！
2、保密性。既要保密患者的個(gè)人隱私有要保密院內(nèi)各種事件和物品的隱私。第一日從事本工作我就遇到了萬(wàn)年不見(jiàn)的偶然事件—————一吸毒人要挾醫(yī)護(hù)人員索取精神麻醉制劑品，可怕的場(chǎng)面，值得一興的是其未得逞，但也給我的工作打了一個(gè)警鐘！
3、工作態(tài)度問(wèn)題。無(wú)論對(duì)任何人都要微笑與和藹的態(tài)度，畢竟世間無(wú)深仇大恨之人么。熟話說(shuō)從別人的臉上可以看到自己的表情無(wú)論患者多么痛苦，我想在你的語(yǔ)重心腸和藹態(tài)度中他也應(yīng)該體會(huì)到了親切與健康的來(lái)臨，良言就是益藥。無(wú)價(jià)之寶，我個(gè)人認(rèn)為！
4、豐富的理論知識(shí)。任何患者都想找一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員為他護(hù)理，因?yàn)橹挥心愕闹R(shí)豐富了才會(huì)更好更充分的使護(hù)理者得到更好的治療效果。
5、三查七對(duì)制度，無(wú)菌操作。硬實(shí)護(hù)理工作中的重中之重。這也是防止差錯(cuò)和交叉感染的重要環(huán)節(jié)，三查既：操作前、查操作中查和操作后查；七對(duì)既：對(duì)患者的床號(hào)、姓名、藥名、濃度、計(jì)量、時(shí)間和用法。真是一個(gè)粗心人容易出錯(cuò)的地方�。∏颐咳彰看尾僮髑安僮骱蠖家龅�，咳！一日下來(lái)真的不知道要重復(fù)多少次這樣的事情，似乎與我們?nèi)粘Ｉ钪械某燥埶X(jué)前的洗漱一樣了！而無(wú)菌最基本的體現(xiàn)就是洗手帶口罩了，最愁人的就是在炎熱的三伏天還要帶著真是熱的喘不過(guò)氣，而三九天洗手每次操作后都洗，一日下來(lái)不知洗了多少次，真是可憐了我的小手了��！
6、四輕原則。這在日常生活中我覺(jué)得都是應(yīng)該注意的問(wèn)題。即：走路、說(shuō)話、關(guān)門(mén)、操作輕。一個(gè)病人需要的是一個(gè)安寧的環(huán)境養(yǎng)病，在我們平日休息時(shí)一個(gè)刺耳的高根鞋聲或爭(zhēng)吵聲、大聲關(guān)門(mén)或是吵雜的機(jī)械聲都是影響生活的噪音，更何況對(duì)一個(gè)患者來(lái)言呢！另外真對(duì)操作輕的同時(shí)也應(yīng)保證穩(wěn)，這就像每日都為患者測(cè)體溫，而體溫計(jì)是及易碎的一不留神落地那便是破損，對(duì)患者來(lái)說(shuō)是精神上的刺激，而對(duì)醫(yī)院則是一個(gè)多余的消耗；而換輸液瓶的時(shí)候，輸液瓶在患者身上1米多高的位置，一定要拿穩(wěn)，否者掉來(lái)會(huì)打到患者的，造成不必要的傷害，采集患者的標(biāo)本的時(shí)候也一定要輕拿輕放，否則弄撒就會(huì)耽誤檢查的時(shí)間。
7、醫(yī)護(hù)一致性及親人、陌生人一致性。對(duì)一些患者來(lái)說(shuō)分別查問(wèn)醫(yī)生和護(hù)士可以進(jìn)一步了解用藥治療的合理性，在這個(gè)過(guò)程中很易出現(xiàn)差別，就拿地塞美松這個(gè)藥來(lái)說(shuō)醫(yī)生給一個(gè)發(fā)熱的患者應(yīng)用，要是患者問(wèn)護(hù)士是說(shuō)的是此藥抗過(guò)敏，那就出現(xiàn)明顯的誤解了，其實(shí)一樣藥有很多的用途那要看針對(duì)的是什么病而言。其實(shí)此藥針對(duì)該患者就是用來(lái)降溫的。然而對(duì)待親人和陌生人也應(yīng)屢行一樣的規(guī)則。否則容易因?yàn)槁┎榱四骋豁?xiàng)而影響了治療，就像是一個(gè)從為有過(guò)心臟病的人來(lái)醫(yī)院感覺(jué)不舒服，因?yàn)槭悄愕挠H人你說(shuō)以前心臟沒(méi)病不用做心電圖，然而就是從那來(lái)的病，造成延誤治療的最好時(shí)間。因此醫(yī)護(hù)一致性是非常重要的。
8、快準(zhǔn)的敏捷與團(tuán)隊(duì)的合作性（這是搶救患者時(shí)必不可少的），這一點(diǎn)是我在急診工作中體會(huì)最深的。針對(duì)一次搶救出診，特別是遇到重大的車(chē)禍，既要快速的組織周?chē)娜藖?lái)幫忙把患者抬上急救車(chē)還要快速的協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行包扎止血，并給患者吸氧建靜脈通路，大出血的要及時(shí)補(bǔ)液。腦外傷有顱內(nèi)壓高的要及時(shí)降壓，遇到肺氣腫者吸氧的`同時(shí)還要建靜脈通路給止喘藥，遇心臟病突發(fā)的要給救心丸口含…回院立即入搶救室，那刻就要有完整的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，靈活的配合各種的操作，快而穩(wěn)，忙而有續(xù)的進(jìn)行是非常重要的！
9、不計(jì)較個(gè)人得失。這是人人都應(yīng)具備的，不論從工作時(shí)間多少，休息時(shí)間多少，得到報(bào)酬的多少，都不應(yīng)在意。已經(jīng)我們還年輕，我們經(jīng)驗(yàn)還不足，如果沒(méi)有多的付出，哪會(huì)有多的回報(bào)，我想即使有也是暫時(shí)的，我個(gè)人認(rèn)為若想有大的回報(bào)，那就讓我們從年輕做起，舍得付出時(shí)間、汗水、金錢(qián)，、利益、暫不需要的榮譽(yù)，投入更多，以取得未來(lái)出色的成就，那才是關(guān)鍵的。
10、勤于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想過(guò)去劃未來(lái)，這是進(jìn)步的基礎(chǔ)，還有一點(diǎn)就是不能好高務(wù)遠(yuǎn)。
一年的生活不知中學(xué)到了很多的東西，還記得那夜一個(gè)患者少交一份處置費(fèi)，我詢(xún)問(wèn)醫(yī)生，可是那個(gè)人竟說(shuō)聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話，那刻我才知道我明明說(shuō)的是中文，為什么會(huì)聽(tīng)不懂呢，原來(lái)就是和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有關(guān)了呵呵，就像是寫(xiě)的ivivgttimampm…只有內(nèi)部人員才能看的道理，呵呵值得高興與驕傲的，沒(méi)有白學(xué)，也沒(méi)有白干這半年，雖是很基礎(chǔ)的東西但是我懂你不懂。急診的工作繁忙、空閑交替著；生活中我也同樣悲喜交加著，哭笑結(jié)合著，勇敢恐懼混合著，在體驗(yàn)神圣偉大的職業(yè)背后的酸甜苦辣的同時(shí)體感受著病魔對(duì)患者折磨的苦澀。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)靈魂升天是親人的號(hào)啕大哭，見(jiàn)到過(guò)死而復(fù)生奇跡之事后別人稱(chēng)贊的祝賀，到過(guò)那么多的事故與病發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，也許那一刻的才感受到過(guò)是最神圣而偉大的啊！
我現(xiàn)已習(xí)慣了這不分日夜的生活，似乎我的睡眠也不知應(yīng)在哪一刻，多少次剛剛閉上雙眼才10分或是20分就要出去出診救人，多少次又要起來(lái)輸液…多少次又要在血染的傷口旁配合縫合，這是我應(yīng)該的，可是多少次又被人誤解自生悶氣。委屈的不知應(yīng)和誰(shuí)訴苦。最終只有自解，誰(shuí)讓人家有病心情不好啊，多多理解吧，還是自己沒(méi)做對(duì)。就這樣的自我檢討到了如今，呵呵！從古自今熟無(wú)錯(cuò)，只有自己戰(zhàn)勝自己吧！我不喜歡和別人做比較，我是一個(gè)只會(huì)與自己過(guò)去做比較的人，我同樣也不知道我的未來(lái)在哪里了，又如何，可我知道利用了今日就沒(méi)有白活�。。�
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文7
本學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作又上了一個(gè)新的水平。在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，少先大隊(duì)以學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律為指導(dǎo)，積極貫徹新課改理念，以滿足青少年學(xué)生的成長(zhǎng)需求為目標(biāo)，在思想道德教育、文明行為培養(yǎng)、學(xué)生校園生活和學(xué)生管理等方面開(kāi)展了大量的工作，并取得了一定的成績(jī)，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：
一、提高團(tuán)員整體素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員的示范作用
1、認(rèn)真加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部組織相關(guān)學(xué)習(xí)，努力提高他們的思想素質(zhì)。我們切實(shí)做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，這也是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。
2、在少先隊(duì)活動(dòng)中，利用大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，討論少先隊(duì)員如何從自身做起，如何在班級(jí)和學(xué)校中發(fā)揮模范帶頭作用，如何嚴(yán)格要求自己等等，進(jìn)一步塑造少先隊(duì)員的表率形象。
3、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的.團(tuán)員要求其寫(xiě)出書(shū)面保證，并限期改正。
二、積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、堅(jiān)持用好板報(bào)、園地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、誠(chéng)信美德教育、創(chuàng)文明城市、遵紀(jì)守法教育、愛(ài)護(hù)公物教育、勤儉節(jié)約教育、弘揚(yáng)雷鋒精神教育等。教育內(nèi)容豐富，效果良好。
2、課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，使學(xué)生能在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng)，展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中接受教育，不斷提高自身綜合素質(zhì)。為了充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，推進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展，本學(xué)期，團(tuán)隊(duì)部以慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多樣，健康向上，讓學(xué)生了解歷史，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上、取得了良好的教育效果。
3、學(xué)校文化櫥窗是我們學(xué)校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期，團(tuán)委和總務(wù)處一起對(duì)學(xué)校各地的文明宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了設(shè)計(jì)，并隨時(shí)更新學(xué)校的文化櫥窗。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文8
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我現(xiàn)將我們團(tuán)隊(duì)20xx年工作做一個(gè)總結(jié)。
來(lái)六維公司已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這一年里，我團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們的支持助密切配合下，我們?cè)诓粩嗟募訌?qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，我團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作學(xué)習(xí)也打下了良好的基礎(chǔ)。
回首一年，我團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的成長(zhǎng)速度都非常的快，家都是從零開(kāi)始，到現(xiàn)在對(duì)整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)都有了很程度上的提高。每個(gè)人都在克服自身的缺點(diǎn)，努力的提高自己，服務(wù)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，也取得了一定的成績(jī)，但還存在很多不足的地方。第一，參加集體活動(dòng)的積極性不夠，工作氛圍不夠活躍，團(tuán)隊(duì)凝聚力還需加強(qiáng)。第二，我們團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平還有待于在提高。家已經(jīng)具備了最基本的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，但在與客戶(hù)溝通時(shí)不能深入話題，了解客戶(hù)的真實(shí)需求，尤其在避彈這一塊，技巧欠佳，不能及時(shí)的達(dá)成客戶(hù)成交。
隨著公司制度的不斷完善，公司的不斷發(fā)展壯，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，掌握的知識(shí)也更廣，我們團(tuán)隊(duì)將吸取09年的經(jīng)驗(yàn)，在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)，提高自身的綜合能力�，F(xiàn)將我團(tuán)隊(duì)20xx年的工作做一下計(jì)劃：
第一，我們將打造一支熟悉業(yè)務(wù)而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都來(lái)源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力、合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在20xx年的工作中，我們將自己打造成為一支和諧具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，同時(shí)，針對(duì)我團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)技巧方面，我會(huì)不定期的進(jìn)行系統(tǒng)的'培訓(xùn)，提高家的業(yè)務(wù)技巧。
第二，我們將會(huì)建立一套明確的系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理辦法，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第三，培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的良好習(xí)慣，使家的綜合能力迅速提高。最后，在以上基礎(chǔ)上，加業(yè)務(wù)量，我們的目標(biāo)是積累更多的意向客戶(hù)，使我們的準(zhǔn)客戶(hù)資源化。
20xx年我團(tuán)隊(duì)取得了一些成績(jī)，但離要求有一定的差距，我團(tuán)隊(duì)將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高各方面的工作能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，緊緊圍繞公司的中心工作，以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，積極創(chuàng)新，20xx年將是具有挑戰(zhàn)性的一年，我相信，只要我們家眾志成城，群策群力，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文9
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開(kāi)始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一、建立和完善德育工作管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。
1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為。組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任。
2、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。深入學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教敬業(yè)、愛(ài)生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。
3、繼續(xù)開(kāi)展了班主任隊(duì)伍建設(shè)“四個(gè)一工程”：每月開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)；每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)；每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著或研究一種教育思想；每學(xué)期和學(xué)生進(jìn)行一次面對(duì)面的心靈的交流與溝通。定期舉行了班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的`方式，以使他們盡快勝任班主任工作。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
4、推進(jìn)德育陣地建設(shè)，提高德育滲透能力。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地，抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期除了班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育外，學(xué)校繼續(xù)組織了紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗，促進(jìn)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一天內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查，包括晨讀情況、教室衛(wèi)生情況、課間學(xué)生不文明行為、課間操眼保健操情況等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視，并在每個(gè)月公布反饋當(dāng)月情況。隨著紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展，校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高了德育實(shí)效。本學(xué)期按照少先隊(duì)工作計(jì)劃，重點(diǎn)組織開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”、“交通安全”等主題系列活動(dòng)。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異，深化創(chuàng)建環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園小主人。
2、本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范教育。將第一個(gè)月定為行為規(guī)范月，定主題、定內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目標(biāo)小、定位低、抓深抓實(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則具體措施，開(kāi)展了“文明“評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進(jìn)行了”潔齊美”班級(jí)檢查�；顒�(dòng)中，我們讓學(xué)生全員參與，主題突出了教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、規(guī)范了行為。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，從而達(dá)到育人的目的，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè)，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)，人文環(huán)境建設(shè)，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營(yíng)造。同時(shí)，我們加強(qiáng)了校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
2、我們充分發(fā)揮了黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，我們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，加強(qiáng)了禮儀教育、誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
4、開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，開(kāi)展校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，通過(guò)圖片展覽、演練、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、我為校園找安全隱患等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。出相關(guān)的教育黑板報(bào)。
5、加強(qiáng)心理咨詢(xún)健康教育。面向全體學(xué)生，開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理咨詢(xún)健康教育，增強(qiáng)心理咨詢(xún)健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。
四、以多種教育形式為輔助，增強(qiáng)德育教育力量
1、注重常規(guī)教育多元化的特點(diǎn)。俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事”，也就說(shuō)明了養(yǎng)成教育是何等重要，所以我們十分注重夯實(shí)常規(guī)工作，主要通過(guò)主題明確的國(guó)旗下講話、各班定期刊出黑板報(bào)、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營(yíng)造了良好的健康的校園文化。其次，我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理工作，主要通過(guò)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的檢查，每月班級(jí)的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文10
本學(xué)期，是我校團(tuán)隊(duì)工作取得突破的一年，在賀校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合上級(jí)團(tuán)組織的相關(guān)要求，本學(xué)期我校團(tuán)總支和少先隊(duì)配合德育處，開(kāi)展了很多工作，取得了良好效果，現(xiàn)將本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)學(xué)初，賀校長(zhǎng)在年度工作報(bào)告中就明確提出："充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)在德育工作中的重要作用，希望共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)這些學(xué)生組織，認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé)，共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作由劉志偉老師專(zhuān)職負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)要進(jìn)行全新的選舉工作，新班子要加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)察和組織力度，在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會(huì)，實(shí)施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理。"團(tuán)總支和少先隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告精神，以此為開(kāi)展工作的指導(dǎo)思想，并擬訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展了很多工作。
二、工作思路：
1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)主要思路就是所有團(tuán)隊(duì)干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性作用，在老師、學(xué)生中間樹(shù)立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊(duì)工作的一大目標(biāo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚�，學(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，全面育人。本學(xué)期，我校團(tuán)隊(duì)工作極力發(fā)揮學(xué)生的'特長(zhǎng)，不以學(xué)習(xí)成績(jī)論人，只要你愿意，我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。于是，很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會(huì)后，自信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)的積極性也提高了。
三、具體工作：
1、順利完成暑假十個(gè)一工作。
在德育處的帶領(lǐng)下，本學(xué)期，我校暑假十個(gè)一活動(dòng)順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團(tuán)隊(duì)干部都發(fā)揮著積極作用，在上級(jí)團(tuán)組織的評(píng)比活動(dòng)中，我校暑假十個(gè)一活動(dòng)受到了一致好評(píng)。
2、自理能手比賽。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)組織了中、高年級(jí)自理能手比賽，比賽內(nèi)容為疊被子、整理課桌椅，此項(xiàng)活動(dòng)不僅為緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過(guò)比賽的形式，激發(fā)了學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活的目標(biāo)。
3、成立學(xué)生會(huì)。
按照賀校長(zhǎng)的指示，本學(xué)期我校成立了學(xué)生會(huì)，這是我校本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作的重中之重，團(tuán)總支經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備，制定了詳細(xì)的方案。首先是向六七年級(jí)全體學(xué)生廣泛招聘，采用填表的形式報(bào)名加入學(xué)生會(huì)，然后再由班主任推薦學(xué)生會(huì)干部，團(tuán)總支通過(guò)審查班主任推薦的報(bào)名表，篩選學(xué)生會(huì)干部候選人。候選人再認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，最后進(jìn)行了首屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講，產(chǎn)生了十名學(xué)生會(huì)干部，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)生會(huì)干部正式上崗，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作各施其責(zé)。
整個(gè)學(xué)生會(huì)干部的產(chǎn)生過(guò)程就是一項(xiàng)德育活動(dòng)，雖然不是人人都最終擔(dān)任干部，但整個(gè)參與過(guò)程讓很多學(xué)生找到了目標(biāo)，找到了自信，并重新審視自己，而且學(xué)生會(huì)為所有參加報(bào)名的同學(xué)提供了很多鍛煉的平臺(tái)。為了表彰和激勵(lì)更多的同學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)組織了學(xué)生會(huì)代表到廣東科達(dá)機(jī)電股份有限公司參觀。
4、前后門(mén)值崗活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)一成立，學(xué)生會(huì)就安排六、七、八、九年級(jí)的學(xué)生會(huì)成員每天早上到前后門(mén)值崗，向返校的老師和學(xué)生問(wèn)好，前后門(mén)各兩名學(xué)生，要求一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人說(shuō)英語(yǔ)。上崗前學(xué)生會(huì)對(duì)所有參加值崗的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，要求值崗學(xué)生佩戴學(xué)生會(huì)干部標(biāo)志牌，值崗學(xué)生的出現(xiàn)，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營(yíng)造了良好氛圍。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，為更多的同學(xué)提供了展示的平臺(tái)。第一批過(guò)后，學(xué)生會(huì)淘汰了極個(gè)別不按要求做的學(xué)生，然后讓做得好的學(xué)生各帶一名新會(huì)員到前后門(mén)值崗，我們就是采用這種老會(huì)員帶新會(huì)員的形式，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會(huì)工作中來(lái)。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文11
團(tuán)隊(duì)年度工作總結(jié)【一】
20xx年是市十二中團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展各項(xiàng)工作，在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”�，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展
1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來(lái)，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專(zhuān)項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次，每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論，并幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
2、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團(tuán)委積極醞釀補(bǔ)充新鮮血液，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專(zhuān)職書(shū)記一名，兼職團(tuán)干六名，且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，具有極高的奉獻(xiàn)精神。每月召開(kāi)一次工作例會(huì)，研討新形勢(shì)下團(tuán)隊(duì)工作新任務(wù)。
3、陣地建設(shè)：我們有書(shū)記辦公室、學(xué)生會(huì)辦公室各一個(gè)，共青團(tuán)活動(dòng)室、廣播站各一個(gè)，還有團(tuán)隊(duì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的讀報(bào)欄、宣傳欄，可謂活動(dòng)陣地充足。配有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔，且逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團(tuán)委下設(shè)八個(gè)模塊，分別是：組織建設(shè)、計(jì)劃總結(jié)、發(fā)展工作、團(tuán)籍管理、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞、文件通知。各班級(jí)支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學(xué)生會(huì)已換屆至第二屆，部門(mén)有主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學(xué)生干部26名，市電視臺(tái)《菁菁校園》熱點(diǎn)節(jié)目對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了全面的報(bào)道。
4、計(jì)劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn)，按學(xué)期制訂工作要點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)，內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。
5、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一直常抓不懈，并積極開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級(jí)部為主，故在發(fā)展工作時(shí)，巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。
二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展
1、招商引資工作：我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過(guò)行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式，多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因，在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn)，本著這樣的原則，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類(lèi)活動(dòng)：
1)團(tuán)委重點(diǎn)開(kāi)展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng)：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來(lái)”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過(guò)程，出手抄報(bào)，征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng)，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似有針對(duì)性的活動(dòng)。
2)支部自主開(kāi)展的豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)：我校團(tuán)委積極鼓勵(lì)各支部自主開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容作為考核團(tuán)支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務(wù)，在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù)，在校園內(nèi)隨機(jī)采訪同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研，組織男女生進(jìn)行投籃比賽等等。
3)其它常規(guī)活動(dòng)：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大討論，這兩項(xiàng)活動(dòng)繼10年獲得團(tuán)區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮，我校團(tuán)委在組織上也取得了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn);清明節(jié)掃墓活動(dòng)是我校常規(guī)活動(dòng)之一，也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，每年的四月都會(huì)安排七年級(jí)部全體師生參加此類(lèi)活動(dòng)，市電視臺(tái)全程報(bào)道了這次活動(dòng);配合政教處開(kāi)展民族精神月活動(dòng)、文明禮儀月活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想教育和文明禮儀教育;國(guó)旗班換屆選手選拔及訓(xùn)練;團(tuán)員按要求佩戴團(tuán)徽等。
3、法制宣傳教育：我校團(tuán)委積極配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺(tái)，開(kāi)展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動(dòng)，在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。
4、校園周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況，每學(xué)期至少開(kāi)展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng)，每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。
5、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)：我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng)，但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中，目前處于積極籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，得到了全體師生的支持。
6、青年志愿者活動(dòng)：我校團(tuán)委一直將“青年志愿者活動(dòng)”當(dāng)作常態(tài)化活動(dòng)來(lái)做，每天我們走進(jìn)校園，都會(huì)遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個(gè)角落，他們主要活動(dòng)集中于日常食堂排隊(duì)服務(wù)監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、參加上級(jí)組織的志愿者活動(dòng)、組織志愿者清掃校園死角等。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的管理和監(jiān)督下，工作開(kāi)展得卓有成效。
7、“全團(tuán)帶隊(duì)”工作：我校團(tuán)委積極履行“全團(tuán)帶隊(duì)”的工作職責(zé)，少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展正常，制訂《少先隊(duì)工作手冊(cè)》制度，定期召開(kāi)少先隊(duì)會(huì)議。我校少先隊(duì)隊(duì)刊征訂情況甚好，上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是100份，我校經(jīng)過(guò)積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份，贏得團(tuán)區(qū)委的`一致好評(píng)。我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊(duì)宣州區(qū)工作委員會(huì)委員。
8、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：7月5日，參加全區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，我校團(tuán)委克服學(xué)生已放假的實(shí)際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9、開(kāi)展助學(xué)、助醫(yī)等活動(dòng)為青少年排憂解難：我校團(tuán)委積極配合教務(wù)處組織開(kāi)展周末大講堂活動(dòng)，在拓寬學(xué)生知識(shí)面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語(yǔ)、英語(yǔ)課堂”節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預(yù)防甲型xx流感工作中，我校團(tuán)委發(fā)揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識(shí)、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報(bào)等。
三、參與重點(diǎn)工作，緊跟上級(jí)科學(xué)步伐
1、積極發(fā)動(dòng)青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”青年志愿者行動(dòng)。
2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中，對(duì)照要求，積極開(kāi)展以“保護(hù)環(huán)境，美化家園”為主題的各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
3、按照上級(jí)部署，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)也受到團(tuán)區(qū)委表彰。
4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念大會(huì)。
5、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛(ài)在宣州—“精享裕”杯千人相親大會(huì)》活動(dòng)中，積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書(shū)記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng)，并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。
6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。
7、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開(kāi)展校內(nèi)清掃活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。
四、積極對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用
1、積極向《宣州青年》報(bào)送信息：我校團(tuán)委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難，堅(jiān)持“有活動(dòng)，必宣傳，快上報(bào)”的原則，并在原丁光華部長(zhǎng)、現(xiàn)歐飛部長(zhǎng)的指導(dǎo)與督促下工作開(kāi)展良好，我校定期、及時(shí)地將開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)工作消息向團(tuán)區(qū)委報(bào)送，部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站上。
2、在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表宣傳團(tuán)的工作的文章：我校團(tuán)委書(shū)記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州專(zhuān)刊》報(bào)送團(tuán)工作消息數(shù)篇，且積極聯(lián)系市電視臺(tái)對(duì)我校團(tuán)工作進(jìn)行采訪報(bào)道，我校團(tuán)隊(duì)工作曾多次在《菁菁校園》熱點(diǎn)、校園故事節(jié)目中播出。
3、積極做好各類(lèi)優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作：每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：“溫馨提示”、“多國(guó)語(yǔ)言課堂”、“音樂(lè)快車(chē)”、“校園七彩樹(shù)”、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
目前，我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文12
20xx年，振興團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》和萬(wàn)秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們按照20xx年工作計(jì)劃的要求，繼續(xù)積極開(kāi)展教育團(tuán)隊(duì)工作，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面，對(duì)我團(tuán)隊(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、精心設(shè)計(jì)好教育團(tuán)隊(duì)例會(huì)
上半年，我教育團(tuán)隊(duì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)例會(huì)1次。在3月27日的團(tuán)隊(duì)例會(huì)上，教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神，讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)和教師工作大會(huì)的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會(huì)精神鼓舞斗志，加大教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度，加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷深化，教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升。
二、努力加強(qiáng)合作，繼續(xù)開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)研究，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量
半年來(lái)，繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)。我們主要利用振興教育團(tuán)隊(duì)QQ群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)QQ群的研討活動(dòng)，加大課題交流研討力度，有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師可以把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
三、積極參加九大團(tuán)隊(duì)?wèi)c“建隊(duì)生日”
20xx年4月是教育團(tuán)隊(duì)建隊(duì)三周年的紀(jì)念。在四月底，教育局舉行以各教育團(tuán)隊(duì)為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊(duì)成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了并朗誦《振興夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。校長(zhǎng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng)作和朗誦的方式，匯報(bào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)精神的思想，表達(dá)了振興教育團(tuán)隊(duì)的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最后，我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué)，振興教育團(tuán)隊(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)——萬(wàn)秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅(jiān)副主任、黎頑健老師到團(tuán)隊(duì)內(nèi)思扶小學(xué)老師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全老師為老師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不同用途及使用方法，并強(qiáng)調(diào)了在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師們認(rèn)真地寫(xiě)著筆記并不時(shí)地向幾位指導(dǎo)老師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題，而針對(duì)這些問(wèn)題，桂文堅(jiān)主任、黎頑健老師都一一耐心解答，不厭其煩地反復(fù)演示。通過(guò)集體的技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)實(shí)際的'操作和摸索培訓(xùn)，老師們對(duì)遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉，使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合，真正實(shí)現(xiàn)課堂高效，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
五、認(rèn)真組織，精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期，我們按照計(jì)劃，分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團(tuán)隊(duì)的振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校非常重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)，振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上，教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重視教師的組織、指導(dǎo)作用；重視學(xué)生的參與程度，給學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì)，給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。課后，上課老師和聽(tīng)課老師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評(píng)課交流、探討。
此次的數(shù)學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
六、送教下鄉(xiāng)，開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，推進(jìn)均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育
為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流，促進(jìn)振興教育團(tuán)隊(duì)教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展，20xx年上半年，我團(tuán)隊(duì)分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教，開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，推進(jìn)均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育。
5月25日，振興教育團(tuán)隊(duì)組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教，以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建雙贏，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂示范為主線，送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí)，具有較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，關(guān)注課堂生成因素，生本意識(shí)很強(qiáng)。課堂上，教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計(jì)形式多樣，注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗(yàn)，使學(xué)生在興趣盎然中會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)所授知識(shí)，并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄老師《小樹(shù)快快成長(zhǎng)》一課，陸老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)，并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)。體育老師——溫老師《實(shí)心球》一課，示范專(zhuān)業(yè)，學(xué)生參與度廣�！拔覀儾粌H學(xué)會(huì)擲實(shí)心球，還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠(yuǎn)，非常有趣！”“鄭老師的歌聲真好聽(tīng)，琴也彈得好，我們都喜歡�！边@是三節(jié)藝術(shù)課之后，學(xué)生們道出的心里話。
通過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通，推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)老師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，展示了萬(wàn)秀區(qū)振興教育團(tuán)隊(duì)藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法，對(duì)他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。
七、開(kāi)展“紙上微博”談均衡活動(dòng)
我們教育團(tuán)隊(duì)的六所學(xué)校，各校校長(zhǎng)按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊(duì)的要求，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神。每次學(xué)習(xí)的主題可以有所側(cè)重，學(xué)習(xí)后，由校長(zhǎng)收集教師們寫(xiě)在紙條上的即興感言，在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設(shè)“紙上微博談教育均衡”專(zhuān)欄，讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在微博中老師們寫(xiě)到：要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，必須從根本上改變這些現(xiàn)狀，以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學(xué)生資助制度和教師績(jī)效工資分配制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。只有這樣，才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫(xiě)道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對(duì)薄弱學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)上要予以?xún)A斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上。特別要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不同情況，明確重點(diǎn)、分層推進(jìn)，使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)，為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。
八、團(tuán)隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研，提出“整改處方”
我們按照教育局要求，團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部深入到團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》（教基二〔20xx〕2號(hào)）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（桂政〔20xx〕10號(hào)），為各校的常規(guī)管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍培訓(xùn)、校園文化、辦學(xué)思想等多方面把脈，提出“整改處方”。通過(guò)“整改處方”，為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團(tuán)隊(duì)送教活動(dòng)中，我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級(jí)的男學(xué)生出現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)科無(wú)心向?qū)W的情況，上課不聽(tīng)課，不開(kāi)口讀英語(yǔ)，造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)很差的情況。為此，給出他們的整改處方是；認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好課堂教育的質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)上來(lái)。
通過(guò)這半年的團(tuán)隊(duì)工作，我們力求進(jìn)一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué)。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文13
一學(xué)期來(lái)，XXXX團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實(shí)際情況，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障。
我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn)，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則，上好團(tuán)課，做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)，組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部，讓有能力、熱愛(ài)團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。
二、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體，開(kāi)展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)
�。�1）“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題，開(kāi)學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言，演講踴躍，并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
3月份學(xué)校著重開(kāi)展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”，開(kāi)展了立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
各班組織了學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。
�。�2）4月份愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。
開(kāi)展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。通過(guò)給學(xué)生帶來(lái)感觀的沖擊和心靈的震撼，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感。
開(kāi)展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任，從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，好好讀書(shū)，夯實(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。
（3）5月份，為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神，并弘揚(yáng)五四精神，從小立志報(bào)效祖國(guó)，我們開(kāi)展了“宣揚(yáng)五四精神”的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，結(jié)合科學(xué)家的成功事跡，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，不畏困難，勤奮好學(xué)，攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)，有辯論賽，有討論會(huì)等，這些活動(dòng)，讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
�。�1）以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹(shù)立典型
每學(xué)期初，我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓更多的同學(xué)挖掘自己的潛能，從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
本學(xué)期，在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡，深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用，讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。
對(duì)于班級(jí)黑板報(bào)，我們堅(jiān)持每月更換一次，做到“月月有主題”，并組織進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“文明班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng)，真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。
（2）做好學(xué)校正常宣傳工作，及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng)，同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站，通過(guò)宣傳報(bào)道，學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
三、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)常規(guī)管理工作。
1、完善文明禮儀監(jiān)督崗，每天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤，做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的.工作一月一總結(jié)，解決出現(xiàn)問(wèn)題，不斷完善工作。
2、強(qiáng)化升旗儀式對(duì)學(xué)生的十大教育。每周精心選擇教育材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討，安排每周教育主題，通過(guò)班主任利用班會(huì)課采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
四、關(guān)心特殊兒童的健康成長(zhǎng)。
1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢(xún)室等部門(mén)為特殊兒童群體服務(wù)。開(kāi)學(xué)初，做好新學(xué)期特殊兒童情況的重新統(tǒng)計(jì)，便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
2、開(kāi)展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生奚濤翔，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,讓特困學(xué)生樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
五、安全、法制、禁毒、環(huán)保教育常抓不懈。
1、安全重于一切，安全上、放學(xué)，安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開(kāi)展逃生演練，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份，我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽(yáng)同志到我校進(jìn)行交通安全教育，他運(yùn)用典型事例，現(xiàn)身說(shuō)法，為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。
2、法制、禁毒教育方面，為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份，XX城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校，為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的為學(xué)生做講解，使大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體，各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行了評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示，展覽。
3、環(huán)保教育。
舉行“我是美麗XX小主人”主題升旗儀式，引導(dǎo)少年兒童從自身做起，樹(shù)立生態(tài)意識(shí)；組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)�；顒�(dòng)的黑板報(bào)；劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座；各班開(kāi)展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫(huà)作品評(píng)比，并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。
總之，一學(xué)期來(lái)，團(tuán)總支雖然做了一些事，取得了一些成績(jī)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲�。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文14
一、思想道德教育
1、“學(xué)經(jīng)典，美言行”本學(xué)期學(xué)生閱讀、誦讀了很多經(jīng)典、名作，讓孩子從書(shū)中學(xué)做人。
2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，一年級(jí)新生入隊(duì)，學(xué)校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、志愿輔導(dǎo)員為一年級(jí)新生佩戴紅領(lǐng)巾。
3、組織“爭(zhēng)做四好少年”系列活動(dòng)。包括：“好習(xí)慣伴我行，我做四好少年”征文比賽； “學(xué)守則、守規(guī)范，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽； “美在我身邊，爭(zhēng)做四好少年”攝影大賽；“雛鷹爭(zhēng)章，我做四好少年”四好少年評(píng)選活動(dòng)。
二、民主法治教育
1、繼續(xù)做實(shí)、做深“五小主人”工作。各班級(jí)普及五小主人。
2、勝利召開(kāi)潘南小學(xué)第五次少代會(huì)，這次大會(huì)本著自主、創(chuàng)新的精神，全面展示學(xué)生的素質(zhì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了學(xué)�！皣�(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”升旗儀式，聆聽(tīng)了全體少代會(huì)小代表們傳唱的美德歌曲，并與小代表們合影留念。少先隊(duì)員代表為大會(huì)獻(xiàn)詞，一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的“我與少先隊(duì)的故事”，讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深層次的感受到了金色潘南少先隊(duì)員的心聲；各中隊(duì)自主創(chuàng)新，為大會(huì)獻(xiàn)上的特色禮物，雞蛋殼制作的少數(shù)民族娃娃，倡導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注少數(shù)民族，二年級(jí)幾部獻(xiàn)上一面大隊(duì)旗和帶有全體少先隊(duì)員簽字的“爭(zhēng)做文明小市民”的條幅。.....展示了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)情感；新一屆大隊(duì)委成員精彩的才藝展示和公開(kāi)承諾充分體現(xiàn)出隊(duì)員們“我的地盤(pán)我做主”的主人翁意識(shí)。本次大會(huì)還進(jìn)行了校外輔導(dǎo)員聘任儀式和第五屆少工委成立儀式。
三、養(yǎng)成教育方面
從本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班隊(duì)會(huì)、早讀及升旗儀式、安全大會(huì)上開(kāi)始強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的`重要性，各中隊(duì)學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育細(xì)則以及少先隊(duì)知識(shí)，10月中旬進(jìn)行抽查，并組織 “好習(xí)慣伴我行”征文比賽。11月組織2-5年級(jí)學(xué)生參加“學(xué)守則、守規(guī)范，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”知識(shí)競(jìng)賽，12月上旬組織一年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)參加“養(yǎng)成教育知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)成教育三部曲，使孩子們真正與好習(xí)慣交朋友。
四、心理健康教育
1、重新組建了“知心姐姐”團(tuán)隊(duì)，并開(kāi)始認(rèn)真工作。
2、心理咨詢(xún)室重新裝修整理，成立了咨詢(xún)?yōu)橹鞯摹靶撵`花園”小屋和以活動(dòng)為主的團(tuán)體心理活動(dòng)室。11月通過(guò)了淄博市星級(jí)咨詢(xún)室的星級(jí)達(dá)標(biāo)。
3、硬件保障及時(shí)，購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)心理沙盤(pán)大量沙具以及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
4、組織知心姐姐團(tuán)隊(duì)和大隊(duì)委參加團(tuán)體活動(dòng)并做沙盤(pán)游戲。
五、其他工作
1、錄制、編輯《我的地盤(pán)我做主》紅領(lǐng)巾自主管理短片。
2、老教師張莉、輔導(dǎo)員司文珊、學(xué)生孫夢(mèng)涵、朱欣昊、付上智、盧浩卓、丁亭溦為淄博市第五次少代會(huì)獻(xiàn)詞。
3、孟祥琪作為齊魯少年報(bào)小記者參加了山東省少代會(huì)。
4、積極訂閱《齊魯少年報(bào)》《輔導(dǎo)員》雜志以及少先隊(duì)雜志。
團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文15
我們團(tuán)隊(duì)自15年9月成立以來(lái)，在我區(qū)教育局、名師辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)學(xué)校支持下，努力把工作室打造成 一個(gè)“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”，回顧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程，讓每一位成員收獲頗豐，現(xiàn)就一年來(lái)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、研修活動(dòng)及示范引領(lǐng)等方面向大家做以匯報(bào)。匯報(bào)中如有不妥之處，希望會(huì)后批評(píng)指正，今天我匯報(bào)的題目是：
打造名師團(tuán)隊(duì) 發(fā)揮輻射作用
一、 組建團(tuán)隊(duì) 交流共享
團(tuán)隊(duì)共有6名成員，平均年齡31歲，分別來(lái)自于新立、津門(mén)、趙北三所學(xué)校的一線教師，自成立以后，團(tuán)隊(duì)建章立制、找準(zhǔn)工作定位—即讓工作室要成為骨干教師成長(zhǎng)的搖籃、熱點(diǎn)問(wèn)題研究的中心、優(yōu)質(zhì)資源整合的基地、優(yōu)秀成果展示的平臺(tái)，工作目標(biāo)就是充分發(fā)揮名師輻射引領(lǐng)作用，更好的服務(wù)于基層偏遠(yuǎn)學(xué)校，帶動(dòng)學(xué)科教師共同發(fā)展，團(tuán)隊(duì)每學(xué)年制定研修計(jì)劃，要求教師做好三年發(fā)展規(guī)劃，
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。工作室特別重視成員的理論水平、認(rèn)識(shí)能力和教學(xué)境界的提升。近一年來(lái)，成員認(rèn)真研讀教育教學(xué)專(zhuān)著多部，定期撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
充分利用校本研修、學(xué)片共同體活動(dòng)開(kāi)展關(guān)于課堂教學(xué)中問(wèn)題探討，在思維碰撞與交流中獲得新知，提升認(rèn)識(shí)水平和思想境界，
為了加強(qiáng)信息溝通與交流，團(tuán)隊(duì)開(kāi)通了博客，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立了QQ群、微信群，給大家提供了一個(gè)可以隨時(shí)交流的平臺(tái)，彼此之間可以相互溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，創(chuàng)造一個(gè)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，交流研討，共同發(fā)展的空間，讓成員間形成相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)共同成長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。
二、 研修實(shí)踐 力求高效
俗話說(shuō): 教而不研則淺,研而不教則空 ，每學(xué)期工作室根據(jù)工作計(jì)劃組織開(kāi)展問(wèn)題研討活動(dòng)，如“農(nóng)村地區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化、如何做到教學(xué)分層、如何治理不完成作業(yè)現(xiàn)象等教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，并將問(wèn)題以小課題形式來(lái)研究，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，定期聘請(qǐng)區(qū)教研員定期來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)并做專(zhuān)題講座，選派骨干成員參加市區(qū)及國(guó)家級(jí)別的培訓(xùn)活動(dòng)，為教師深入研究課堂教學(xué)鋪路搭橋。圖片。
充分利用區(qū)共同體，及區(qū)際聯(lián)校優(yōu)勢(shì)，借勢(shì)發(fā)展，為成員搭建交流學(xué)習(xí)展示競(jìng)賽的平臺(tái)，積極參加區(qū)共同體專(zhuān)題培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，先后與河西純真小學(xué)，靜海第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立了區(qū)際聯(lián)動(dòng)，定期開(kāi)展形式多樣的教學(xué)交流活動(dòng)，讓更多的骨干教師從中受益。
以市級(jí)課題和模式課創(chuàng)建為媒介，開(kāi)展研究與實(shí)踐。根據(jù)區(qū)小教科提出的三級(jí)建模要求，即高效模式課教學(xué)研究，并結(jié)合我校英語(yǔ)市級(jí)課題，團(tuán)隊(duì)確定了“三環(huán)六部”教學(xué)模式，不斷開(kāi)展模式課研究與實(shí)踐，利用每周兩次的校本研修開(kāi)展課前議課，平日上課、課后評(píng)課反思總結(jié)不足，每學(xué)期開(kāi)展模式課賽課活動(dòng)，定期組織課題研究成果與交流。通過(guò)此類(lèi)高強(qiáng)度的實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)教師的課堂教學(xué)實(shí)效性、教學(xué)成績(jī)得到了有效的提高，教學(xué)水平也得到了提升，團(tuán)隊(duì)多人教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)階段檢測(cè)中名列前茅，團(tuán)隊(duì)多人做區(qū)研究展示課，市級(jí)課題已于4月也已順利結(jié)題，研究成果獲市科研成果三等獎(jiǎng)。
三、 點(diǎn)面結(jié)合，輻射引領(lǐng)
在各項(xiàng)教學(xué)研究與實(shí)踐中，努力為青年教師搭建展示的平臺(tái)，以點(diǎn)帶面，以面促進(jìn)整體，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)和名師的輻射作用，是我們團(tuán)隊(duì)發(fā)展的思路。
一枝獨(dú)秀不是春, 百花齊放春滿園, 作為區(qū)名教師我與多名青年教師結(jié)成師徒，定期開(kāi)展聽(tīng)常態(tài)課、推門(mén)課等活動(dòng)，課后與團(tuán)隊(duì)教師分析查找課堂問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的教學(xué)思想和行為，通過(guò)團(tuán)隊(duì)教師的不懈努力，成員趙北趙歡老師做共同體展示課一節(jié)，獲教育部“名師優(yōu)質(zhì)課”省部級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，榮獲區(qū)112233骨干教師稱(chēng)號(hào)，并與我獲區(qū)“雙飛”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)，完成教育部國(guó)培高段骨干教師培訓(xùn)，校級(jí)三說(shuō)活動(dòng)一等獎(jiǎng)，李雅麗老師執(zhí)教的.一課入圍教育部“名師優(yōu)課”省部級(jí)評(píng)選，獲校模式課一等獎(jiǎng)，蔣玲參加共同體模式課說(shuō)課獲一等獎(jiǎng)，校模式課一等獎(jiǎng)，津門(mén)劉洋老師在20xx校級(jí) “三說(shuō)互學(xué)”活動(dòng)二等獎(jiǎng)，在20xx年�！皠�(chuàng)優(yōu)課”二等獎(jiǎng)，15年校青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)已進(jìn)入?yún)^(qū)決賽階段，15區(qū)級(jí)研究課一節(jié)。
作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，平日既要參與學(xué)校的日常管理，同時(shí)擔(dān)任四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，但工作中積極協(xié)助上級(jí)部門(mén)開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，先后多次擔(dān)任區(qū)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽評(píng)委，點(diǎn)評(píng)教師等，充分發(fā)揮名師作用，用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行著名師的義務(wù)與職責(zé)，我也被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀師德個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
在工作室的發(fā)展過(guò)程中，我始終將自己，定位于即是組織者也是學(xué)習(xí)者，實(shí)踐者，15年我校被推選為市千名教師英語(yǔ)學(xué)科區(qū)級(jí)研修基地，我也有幸被入選為千名骨干教師領(lǐng)陪教師，在與兩位骨干教師為期一個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我們交流共享，教學(xué)相長(zhǎng)，從他們那里團(tuán)隊(duì)成員受益頗豐，很受鼓舞，極大的帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)教師共同提高，15年11月送課下校泥窩小學(xué)，將精心設(shè)計(jì)的四年級(jí)一課作為研究課呈現(xiàn)給兄弟學(xué)校，會(huì)后教研室組織全區(qū)英語(yǔ)教師交流研討，分享教學(xué)思路，共同探討課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同收獲教學(xué)心得，擴(kuò)大了工作室研究成果與經(jīng)驗(yàn)的輻射作用，并惠及更多的英語(yǔ)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，推進(jìn)高效課堂，起到導(dǎo)向作用。
四、未來(lái)與展望
回顧名師團(tuán)隊(duì)這近一年來(lái)的足跡，成立之初的設(shè)想也基本實(shí)現(xiàn)并在實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生了很好的效應(yīng),雖然取得了一定的成績(jī)，但還有很多問(wèn)題與瓶頸有待于我們團(tuán)隊(duì)解決與突破，但團(tuán)隊(duì)相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在團(tuán)隊(duì)教師的共同努力下，名師團(tuán)隊(duì)，名師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)為東麗英語(yǔ)學(xué)科的騰飛保駕護(hù)。
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