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      2. 匯報(bào)教育工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-11 09:33:08 工作總結(jié)匯報(bào) 我要投稿

        匯報(bào)教育工作總結(jié)精選15篇

          無論在學(xué)習(xí)或是工作中,很多時(shí)候都離不開匯報(bào),匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào),也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),不過,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編整理的匯報(bào)教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)精選15篇

        匯報(bào)教育工作總結(jié)1

          按照市委《關(guān)于在全市開展“兩講一建”教育活動(dòng)的意見》的要求,我局被列為15個(gè)市直單位之一,我局對(duì)此次教育活動(dòng)給予了高度重視,召開了專題黨委會(huì)進(jìn)行研究,大家一致認(rèn)為這是一次把黨的政策傳達(dá)到農(nóng)村基層的大好機(jī)會(huì),一定要做到認(rèn)真準(zhǔn)備,積極督導(dǎo),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)

          一、建立相關(guān)機(jī)構(gòu),積極參加培訓(xùn)

          接到通知后,我局成立了由xxx任組長(zhǎng)的工作小組,并由副局長(zhǎng)xxx帶隊(duì)抽調(diào)四名工作人員成立了督導(dǎo)小組。于11月26日參加了“兩講一建”培訓(xùn)班,小組成員仔細(xì)閱讀了宣傳材料,并在一起共同就此次活動(dòng)的.開展、宣講和督導(dǎo)進(jìn)行了討論,為進(jìn)入農(nóng)村開展宣講活動(dòng)作好了充分的準(zhǔn)備,并作出了相應(yīng)計(jì)劃。

          二、完善入村宣講體系,把黨的政策送到農(nóng)民手中。

          11月27日,我局督導(dǎo)小組到xxx鎮(zhèn),該鎮(zhèn)活動(dòng)負(fù)責(zé)精心,工作多,于28日召開了包村干部和村級(jí)宣傳員參加的培訓(xùn)班,由包村干部和每村一名宣講員結(jié)對(duì)組成了36個(gè)宣講小組,共計(jì)72人,截止目前已入村宣講16場(chǎng),發(fā)的宣傳材料近20xx份。

          另外,我們充分利用文化活動(dòng)中心,提倡健康的文娛活動(dòng)、傳播科學(xué)文化知識(shí),宣傳收到了良好的效果。

          三、針對(duì)各村街不同的問題,下一步將采取不同的教育方式,進(jìn)行不同內(nèi)容的教育活動(dòng)。

          進(jìn)駐堂二里鎮(zhèn)后,我們與鎮(zhèn)宣傳組成員共同對(duì)該鎮(zhèn)實(shí)際情況進(jìn)行了分析,有針對(duì)性地開展宣講活動(dòng)。如西北部村街(如五張家)以農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主,村街集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,針對(duì)此情況,進(jìn)行種養(yǎng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng);對(duì)東部部分村街,班子建設(shè)軟弱渙散問題,進(jìn)行新形勢(shì)下如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的教育;針對(duì)尹華山回民居住集中的特點(diǎn),開展正確理解和全面貫徹黨的宗教政策的教育;針對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各街集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,群眾收入普遍增多的實(shí)際情況,結(jié)合“環(huán)京津”文明小城鎮(zhèn)建設(shè),就如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),用先進(jìn)文明提高農(nóng)民素質(zhì),開展宣傳教育活動(dòng)。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)2

          回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有 關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好各職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

          二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃

          健康課是小學(xué)的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課 的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

          三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

          衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的'健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為孩子著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

          四、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作

          防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。

          每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

          五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

          近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作, 為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。本年度,我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和三包工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一。

          六、食堂管理常抓不懈

          學(xué)校食堂現(xiàn)有700多人用早餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)3

          一、委員會(huì)圍繞度山西省律師協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃,制定了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,多次進(jìn)行座談,召開工作會(huì)議,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作。在常態(tài)化培訓(xùn)之外注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性和地域化。

          二、對(duì)新一屆律協(xié)理事進(jìn)行教育培訓(xùn),強(qiáng)化其履職能力。 委員會(huì)于2月23日-24日在太航大酒店舉辦了新一屆理事履職培訓(xùn)班 ,特邀請(qǐng)省委黨校趙公社教授、省委黨建研究所查長(zhǎng)余國(guó)琦、省律協(xié)原秘書長(zhǎng)李原生、書記李滿勝等對(duì)新任理事進(jìn)行政治和行業(yè)有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),教育引導(dǎo)廣大理事更好地履職,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確崗位職責(zé)、熟悉行業(yè)情況,為我省律師行業(yè)管理工作再上新臺(tái)階,貢獻(xiàn)自己的力量。

          三、網(wǎng)絡(luò)與面授,線上與線下相結(jié)合,強(qiáng)化律師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          1、我與郭福元顧問先后兩次前往北京,與點(diǎn)睛網(wǎng)政法網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂總編就我省律師培訓(xùn)合作進(jìn)行了深入交流和探討,協(xié)商我省律師培訓(xùn)工作,就網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、面授以及青年律師培養(yǎng)等問題進(jìn)行了溝通。最終與點(diǎn)睛網(wǎng)簽訂了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)協(xié)議,努力做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)質(zhì)量。

          2、點(diǎn)睛網(wǎng)安排資深律師與專家在太原成功舉辦兩次大型培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容涉及新政下的全國(guó)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)、政府投資重大

          建設(shè)項(xiàng)目全過程法律服務(wù)及應(yīng)注意的問題。兩場(chǎng)課程皆取得了良好的反響。

          3、省律協(xié)與北師大法學(xué)院在5月10日-11日共同舉辦了“民商事案件再審申訴培訓(xùn)”,聘請(qǐng)最高院、最高檢、省高院的法官、檢察官講解再審、申訴的流程及相關(guān)法律規(guī)定。此次培訓(xùn)幫助我省律師了解最高人民法院、最高人民檢察院有關(guān)申訴、再審問題相關(guān)政策規(guī)定、熟練掌握民商事再審案件流程和應(yīng)對(duì)策略、正確理解并運(yùn)用民事訴訟法相關(guān)內(nèi)容。

          4、5月23日-30日成功舉辦了兩期實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)全省600多名實(shí)習(xí)律師進(jìn)行了培訓(xùn),旨在提升實(shí)習(xí)律師自我修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力、明確職業(yè)規(guī)劃、找準(zhǔn)人生定位,進(jìn)一步充實(shí)和壯大我省律師隊(duì)伍。

          5、與業(yè)務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)共同舉辦了專業(yè)委員會(huì)培訓(xùn)工作。

          四、4月26日,參加了人大律師學(xué)院舉辦的“首屆中國(guó)律師教育論壇”,與全國(guó)各律師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各省律協(xié)委員會(huì),各專人就律師專業(yè)教育方面進(jìn)行了充分溝通與交流,對(duì)盡快完善我國(guó)律師正規(guī)化專業(yè)教育學(xué)科體系進(jìn)行了大膽探討,提出了相關(guān)的意見。

          五、為了更好的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),與經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院充分協(xié)商后,確定山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院為我省律協(xié)的教育培訓(xùn)基地,將高校培訓(xùn)基地作為教育培訓(xùn)的'重要渠道,充分利用其優(yōu)質(zhì)資源,有針對(duì)性地開展干教育培訓(xùn)工作。

          回顧上半年年度的工作,雖然取得了不少的成績(jī),但也存在很多問題,需要在下一步的工作中完善、改進(jìn)。

          1、地市律師的學(xué)習(xí)熱情不高漲,參與活動(dòng)少,在電話聯(lián)系、網(wǎng)站通知后仍很少參加,需要各地秘書處動(dòng)員參加。

          2、各市培訓(xùn)參差不齊,缺乏統(tǒng)一指導(dǎo)。

          最后在這里要特別表揚(yáng)郭福元、朱錦慧、劉艷同志,他們犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,任勞任怨,為委員會(huì)工作的開展做出了杰出的貢獻(xiàn),讓我們一起向他們表示感謝。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)4

          1.“五愛”教育要與重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來。如結(jié)合春節(jié)、

          “五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義教育,建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。

         。玻c生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合!拔鍚邸苯逃w現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì),學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),到農(nóng)村、工廠去,走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),磨煉他們的意志,把“五愛”教育延伸到校外大課堂,形成“五愛”教育的良好氛圍。

          3.與落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來!拔鍚邸笔且环N情感,一種精神,也是一種規(guī)范。搞好“五愛”教育,就要使學(xué)生的“五愛”之情落實(shí)到日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)中去。重視學(xué)生的品質(zhì)、人格教育,重視公民道德素質(zhì)的`提高。在德智體美勞各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。通過開展做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班集體活動(dòng),使學(xué)生從小事做起,從自身做起,從我做起。

         。矗c學(xué)校專題活動(dòng)、學(xué)習(xí)榜樣、典型結(jié)合起來。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)安排各項(xiàng)教育活動(dòng),將“五愛”教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。如舉行主題班會(huì),讀書演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。同時(shí)樹立校內(nèi)外的學(xué)習(xí)榜樣,特別是學(xué)生身邊、生活中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生不追歌星追英雄,使抽象說教變?yōu)榫唧w可感的形象,增強(qiáng)教育效果

        匯報(bào)教育工作總結(jié)5

          為全面落實(shí)市安監(jiān)局、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見,我鎮(zhèn)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“預(yù)防為主、整防結(jié)合、查隱患、壓事故、抓基礎(chǔ)、保平安”要求,牢固樹立安全教育優(yōu)先觀,切實(shí)加大對(duì)各類從業(yè)人員的培訓(xùn)力度, 大力宣傳安全文化,不斷提高全社會(huì)的安全文化素質(zhì),逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)體系,形成全社會(huì)安全互動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)制,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工程,由分管領(lǐng)導(dǎo)于懷明同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。站在“安全責(zé)任重于泰山”的高度,將安全生產(chǎn)工作擺到維護(hù)廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上來抓,納入黨委政府工作重要議事日程。

          二、加大全員教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度。

          牢固樹立“人文關(guān)懷”和人性化宣傳教育培訓(xùn)理念,經(jīng)常性開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化宣傳教育活動(dòng),傳播安全生產(chǎn)文化,提高全民安全文化素質(zhì)。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)要立足基層和企業(yè),緊密結(jié)合公民道德建設(shè)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新手段,開展各種安全文化活動(dòng),大力推進(jìn)安全文化建設(shè),使基層人員和企業(yè)員工及時(shí)了解國(guó)家安全生產(chǎn)的.方針政策,不斷提高廣大勞動(dòng)者安全生產(chǎn)素質(zhì)。

          為更好地為企業(yè)提供安全培訓(xùn),評(píng)價(jià)評(píng)審、咨詢等服務(wù),我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定下發(fā)教育培訓(xùn)工程實(shí)施方案,并召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,層層分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。舉辦各類安全生產(chǎn)崗位資格培訓(xùn)班。3-12月份,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室已舉辦煙花爆竹培訓(xùn)班1期,22人參加了培訓(xùn) ;已舉辦教員培訓(xùn)班1期,158人參加了培訓(xùn);舉辦危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)班2期,共20人,第一期8人參加了培訓(xùn),第二期12人參加了培訓(xùn);舉辦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員崗位資格培訓(xùn)班1期,10人參加了培訓(xùn);舉辦非煤礦山主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)班1期,12人參加了培訓(xùn), 舉辦特種作業(yè)人員培訓(xùn)班1期, 10人參加了培訓(xùn), 建筑企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員共30人參加培訓(xùn)。截止目前,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室共舉辦6期培訓(xùn)班,督促、指導(dǎo)企業(yè)開展全員安全培訓(xùn)工作。至12月底已發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單1萬余份,超額完成年度培訓(xùn)計(jì)劃。

          三、扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

          一是開展 6.10“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。在咨詢現(xiàn)場(chǎng)展出圖板,發(fā)放各類宣傳資料,接受群眾咨詢。同時(shí)組織社區(qū)干部、城建共計(jì)20名機(jī)關(guān)工作人員在場(chǎng)鎮(zhèn)6個(gè)主要交通路口協(xié)助交巡警值勤。據(jù)統(tǒng)計(jì),“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,全鎮(zhèn)懸掛宣傳橫幅5條,張貼標(biāo)語10余張,辦黑板報(bào)2期,發(fā)放各類宣傳資料1000余份,舉辦各類培訓(xùn)班7期,100余人參加了培訓(xùn)。二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》宣傳貫徹工作。鎮(zhèn)安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì)上組織各單位分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員集中學(xué)習(xí)法法律、法規(guī)、條例。同時(shí)把法律、法規(guī)、條例的學(xué)習(xí)貫穿到每次崗位資格培訓(xùn)班中。三是根據(jù)自身實(shí)際情況,以基層為主,以社區(qū)、村社為主,以企業(yè)為主,注重實(shí)效,開展了各具特色的活動(dòng)。任市鎮(zhèn)第二人民醫(yī)院組織急救援演練;和平社區(qū)和新康社區(qū)組織安全文藝匯演;開展“消防安全”進(jìn)社區(qū)、“交通安全”進(jìn)校園等活動(dòng)。四是加大安全檢查力度!鞍踩a(chǎn)月”期間,全區(qū)出動(dòng)安全檢查人員50余人次,檢查單位10余家,發(fā)現(xiàn)并整改各類事故隱患8余處。

          四、加大對(duì)外宣傳力度。在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上,不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑,充分利用宣傳車、宣傳單、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式,宣傳黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規(guī),及時(shí)報(bào)道安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,對(duì)安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導(dǎo)致事故的典型案件和違法行為及時(shí)予以曝光,有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)6

          本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

          一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

          學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

          學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

          二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

          本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái),為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué),F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),學(xué)生用機(jī)161臺(tái),生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會(huì)議室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

          三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

          1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初,對(duì)各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。

          2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對(duì)聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。

          3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。

          學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評(píng)優(yōu)課比賽,全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的'信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎(jiǎng)。

          目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

          4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序。按期購(gòu)買新書,供全校師生隨時(shí)查看。對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          四、加大檢查力度,做好資料積累

          1、本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

          2、完善各項(xiàng)制度、各項(xiàng)管理制度健全,責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。

          3、回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國(guó)的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎(jiǎng),方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。

          在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績(jī)的取得離不開政府的大力投入,離不開上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)7

          縣高中階段工作:大力發(fā)展高中階段教育促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

          “十五”以來,我縣在全面鞏固“兩基”成果、提高“兩基”水平的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)教育發(fā)展提出的新要求,把高中階段教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化措施,全力推進(jìn),取得了良好的成效。全縣現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高1所,省級(jí)示范高中1所,市級(jí)示范高中4所,普通高中1所,一般職中1所。高中階段入學(xué)率由XX年的71.4%遞升到XX年的81.8%,連續(xù)四年位居全省農(nóng)村縣級(jí)單位之首。高中階段教育的快速發(fā)展,不僅為高等學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才,而且為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者,形成教育與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng),被省廳領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“霍山現(xiàn)象”。我們的主要做法是:

          一、準(zhǔn)確定位,實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

          隨著新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的加快,產(chǎn)品科技含量的不斷提高,發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì),迫切需要造就一批鄉(xiāng)土型、實(shí)用型、開拓型人才,迫切需要提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì),發(fā)展高中階段教育是實(shí)現(xiàn)這一要求的最直接的途徑和最現(xiàn)實(shí)的選擇。為此,縣委、縣政府審時(shí)度勢(shì),果斷決策,把加快發(fā)展高中階段教育納入縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。實(shí)行教育資金優(yōu)先保障、教育資源優(yōu)先配置、教育人才優(yōu)先錄用、教育政策優(yōu)先兌現(xiàn)的發(fā)展舉措,著力解決高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不大、師資素質(zhì)不強(qiáng)、辦學(xué)條件滯后、辦學(xué)水平不高的問題。近年來,我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,縣鄉(xiāng)企業(yè)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者需求日益旺盛,“高中畢業(yè)是進(jìn)廠務(wù)工的基本條件”成為霍山企業(yè)一條不成文的“規(guī)矩”,對(duì)高中階段教育的發(fā)展產(chǎn)生了極大的拉動(dòng)作用。高中階段畢業(yè)生能升學(xué)的升學(xué),不能升學(xué)的進(jìn)廠就業(yè),“一人進(jìn)廠,全家脫貧”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,群眾對(duì)發(fā)展教育有著深刻而樸素的理解,“培養(yǎng)一個(gè)高中生,消滅一個(gè)貧困戶”、“種糧食需要長(zhǎng)知識(shí),育木材更要育人才”是山區(qū)群眾對(duì)教育重要性的生動(dòng)比喻和形象量化。這樣,在縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略和廣大群眾心理需求、價(jià)值取向以及企業(yè)需求之間找到了一個(gè)很好的結(jié)合點(diǎn),這個(gè)結(jié)合點(diǎn)在本質(zhì)上體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益,因而獲得各個(gè)方面的贊許和支持,為教育發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境?h教育主管部門抓住機(jī)遇,適時(shí)調(diào)整工作思路,采取有效措施,把工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展高中階段教育上來。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成強(qiáng)大的發(fā)展合力

          一是建立教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?h委、縣政府高度重視教育,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,班子成員配合抓。始終堅(jiān)持"五項(xiàng)制度",即為教育辦實(shí)事制度,定期研究教育工作制度,定期向同級(jí)人大報(bào)告教育制度,縣領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,縣人大、縣政協(xié)視察調(diào)研教育工作制度?h教育主管部門建立黨組成員和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校制度,加強(qiáng)督查指導(dǎo),為學(xué)校排憂解難。二是把為教育辦實(shí)事落在實(shí)處。1999年上土市中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)、XX年磨子潭中學(xué)教學(xué)樓建設(shè),均被列為當(dāng)年縣人代會(huì)三件議案之一。XX年霍山中學(xué)擴(kuò)建工程、XX年霍山職高教學(xué)樓建設(shè)工程,均被列為當(dāng)年政府十件實(shí)事。XX年霍山中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中、XX年霍山職高爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn),縣政府均成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)組,親自指揮,親自協(xié)調(diào),積極為學(xué)校解決爭(zhēng)創(chuàng)中遇到的`困難,在資金政策上給予傾斜,在征地拆遷上給予支持?h教育主管部門成立爭(zhēng)創(chuàng)指導(dǎo)組,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、校園規(guī)劃和建設(shè)、教師選聘、教學(xué)條件改善、教育科研、檔案資料建設(shè)等方面給予了大力支持和相應(yīng)的優(yōu)惠政策。三是相關(guān)部門全力配合。近幾年隨著高中辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)張,征地、拆遷、建設(shè)的任務(wù)十分繁重,工作中遇到的一些困難和矛盾單靠學(xué)校和教育主管部門是無法解決的,縣土地、建設(shè)等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府積極介入,幫助協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。對(duì)學(xué)校工程建設(shè)中的相關(guān)手續(xù)和費(fèi)用,土地、建設(shè)等部門特事特辦,急事急辦,能免則免,能減則減。

          三、加大投入,提供有力的經(jīng)費(fèi)保障

          高中階段教育是義務(wù)教育和高等教育的銜接口,高中階段教育資源短缺的矛盾已成為整個(gè)教育發(fā)展的瓶頸。打破這一瓶頸,最需要的是資金,最緊缺的也是資金。為解決資金不足的矛盾,我們采取"三條腿"走路的辦法。一是大力爭(zhēng)取政府投入。經(jīng)縣教育主管部門精心謀劃,在XX年2月召開的霍山縣第十四次人代會(huì)上,縣教育人大代表聯(lián)絡(luò)各屆人大代表聯(lián)名提交了"關(guān)于實(shí)行一費(fèi)制后建立教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制的議案",被列為一號(hào)議案,引起縣政府的高度重視。自XX年起,全縣城鎮(zhèn)教育附加費(fèi)、地方教育附加費(fèi)全額用于教育,主要投入到完中。義務(wù)教育階段維修費(fèi)足額列入預(yù)算,均由縣教育主管部門統(tǒng)一調(diào)配使用。縣財(cái)政實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列,依法確保"三個(gè)增長(zhǎng)",對(duì)高中階段學(xué)校建設(shè)給予經(jīng)費(fèi)支持。僅霍山中學(xué)擴(kuò)建,政府就投入500萬元,貼息貸款900萬元。二是積極向上爭(zhēng)取資金。XX年以來,向上爭(zhēng)取用于高中階段學(xué)校建設(shè)資金1276萬元,有效緩解了經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。三是廣泛吸納社會(huì)資金。各高中階段學(xué)校一方面開源節(jié)流,籌措資金,加大建設(shè)投入,一方面大力推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化,用社會(huì)的錢辦教育的事,累計(jì)吸收社會(huì)資金近5000萬元。佛子嶺中學(xué)依托緊鄰迎駕集團(tuán)的優(yōu)勢(shì),走校企聯(lián)姻、公辦企助之路,獲得捐助資金1000多萬元,學(xué)校面貌煥然一新,由一所薄弱學(xué)?缛胧惺痉陡咧行辛小

          四、嚴(yán)格管理,積極提升辦學(xué)水平

          一是打造一批高水平的校長(zhǎng)隊(duì)伍。調(diào)整充實(shí)高中、職中校長(zhǎng)隊(duì)伍,把一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力棒、素質(zhì)高、富有開拓精神的年輕同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,督促他們參加任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn),同江蘇、浙江、上海等地名校取得聯(lián)系,選派校長(zhǎng)前去掛職學(xué)習(xí)。全面提升領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。開展?fàn)幾龊细裥iL(zhǎng)活動(dòng),要求校長(zhǎng)做到"五個(gè)一",即制訂一個(gè)目標(biāo)、教好一門課程、奉獻(xiàn)一片愛心、練就一種好品格、管理好一所學(xué)校。實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理,縣教育主管部門與校長(zhǎng)簽訂《校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任書》,開展優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。二是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展?fàn)幾鲂聲r(shí)期合格教師活動(dòng),做到抓老年,任務(wù)驅(qū)動(dòng),加強(qiáng)培訓(xùn),樹立一批先進(jìn)典型;抓青年,活動(dòng)驅(qū)動(dòng),開展大賽,推出一批教壇新星;抓中年,目標(biāo)驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化激勵(lì),培養(yǎng)一批教學(xué)骨干。嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),杜絕人情風(fēng),對(duì)進(jìn)入高中、職中的教師一律通過考試,公開選拔,擇優(yōu)錄用。爭(zhēng)取政府支持,每年選聘一批應(yīng)屆師范本科畢業(yè)生充實(shí)高中教師隊(duì)伍。三是建立一套嚴(yán)格的管理制度。加強(qiáng)對(duì)各高中、職中的教學(xué)視導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好、上課、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)對(duì)高中畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導(dǎo),突出備考的針對(duì)性,促進(jìn)高考成績(jī)的穩(wěn)步提升。四是營(yíng)造一個(gè)良好的招生環(huán)境。為杜絕生源大戰(zhàn),整頓高中階段招生秩序,規(guī)范招生行為,促進(jìn)高中階段教育健康發(fā)展,縣教育主管部門重點(diǎn)把好"五道關(guān)":首先是領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān),成立高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,召開招生工作專項(xiàng)會(huì)議,出臺(tái)《關(guān)于規(guī)范高中招生工作秩序的意見》,對(duì)各高中招生范圍進(jìn)行合理劃分。其次是任務(wù)分解關(guān),在認(rèn)真調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,將高中階段招生指標(biāo)分解到各初中,并與各初中簽訂目標(biāo)責(zé)任書。第三是招生宣傳關(guān),招生宣傳材料由縣教育主管部門審核把關(guān),統(tǒng)一印發(fā)到各初中,嚴(yán)禁各招生學(xué)校擅自進(jìn)入初中宣傳,擅自在報(bào)紙、電視上刊登、播放招生廣告,杜絕虛假宣傳。第四是志愿預(yù)填關(guān),組織學(xué)生預(yù)填志愿,及時(shí)匯總,適當(dāng)微調(diào),保持均衡。第五是檢查督促關(guān),填報(bào)志愿期間,縣教育主管部門負(fù)責(zé)人深入聯(lián)系片學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)招生工作的指導(dǎo)、督促。同時(shí)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)全面完成招生任務(wù)的先進(jìn)單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,完不成任務(wù)的單位給予通報(bào)批評(píng)。XX年縣教育局拿出30萬元獎(jiǎng)勵(lì)輸送生源的各初中,有效節(jié)約了招生經(jīng)費(fèi)。在此,我們誠(chéng)懇建議市教育局進(jìn)一步規(guī)范省示范學(xué)校的招生秩序,認(rèn)真調(diào)研,根據(jù)各縣實(shí)際,合理確定招生數(shù),絕不能放任不管,否則矛盾會(huì)更突出。

          五、整體推進(jìn),促進(jìn)高中階段教育均衡發(fā)展

          作為教育主管部門,只有高質(zhì)量的辦好更多的學(xué)校,才能促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,才能滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。因此,在高中階段教育的發(fā)展上,既要錦上添花,更要雪中送炭。我們一方面積極打造名校;羯街袑W(xué)作為省級(jí)示范高中,具備較雄厚的師資力量和良好的辦學(xué)條件,我們重點(diǎn)督促其在提升內(nèi)涵上下功夫,進(jìn)一步做大做強(qiáng),提高知名度;羯铰毟咦鳛閲(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高,已形成較完善的培訓(xùn)體系和畢業(yè)生就業(yè)體系,我們要求其在招生上取得新的突破,立足霍山,面向全市,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模。一方面大力扶持弱校。對(duì)地處農(nóng)村的普中、職中,在經(jīng)費(fèi)投入、師資配備、政策上給予更多的傾斜,并以霍山中學(xué)為龍頭,開展高中教學(xué)教研活動(dòng),通過教學(xué)開放周、送教上門、互動(dòng)培訓(xùn)等形式,做到資源共享、名師共享、教育共享,促進(jìn)整體提高。經(jīng)過努力,我縣的五所農(nóng)村高中綜合辦學(xué)水平顯著提高,已有四所躋身市示范高中行列。鼓勵(lì)各校因校制宜,培育特色,諸佛庵中學(xué)、佛子嶺中學(xué)發(fā)揮師資、設(shè)施上的優(yōu)勢(shì),在藝體教學(xué)上求突破,取得了可喜的成績(jī)。上土市中學(xué)充分挖掘豐厚的文化底蘊(yùn),弘揚(yáng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),并在管理上進(jìn)一步加強(qiáng),成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階。從今年起,我們把加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造作為全年教育工作四項(xiàng)活動(dòng)之一,制定措施,落實(shí)任務(wù),做到省示范一帶三,市示范一帶二,縣示范一帶一,以強(qiáng)帶弱,以強(qiáng)促弱,共同提高。在促進(jìn)均衡發(fā)展的同時(shí),積極做好高中布局調(diào)整規(guī)劃,并向大城關(guān)集中。

          我縣高中階段教育的發(fā)展取得了一定的成績(jī),但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比,與人民群眾的期望相比,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有不小的差距。今后,我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,積極推動(dòng)全縣高中階段教育均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)8

          一、基本情況

          鎮(zhèn)鏡山小學(xué)有兩項(xiàng)立項(xiàng)課題:市級(jí)數(shù)學(xué)課題“課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)下有效傾聽與交流的研究”;市級(jí)英語課題“四年級(jí)英語書寫星級(jí)評(píng)價(jià)研究”。xx年秋季學(xué)期以此兩項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面規(guī)范學(xué)校課題研究,在全校范圍內(nèi)營(yíng)出造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,使教師在研究中享受幸福,享受智慧帶來的快樂。

          由于多方面原因,課題研究對(duì)于zjs小學(xué)來說是比較薄弱的。本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了課題研究力度:行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)課題組組,檢查和指導(dǎo)課題研究;間周開展一次研究活動(dòng),學(xué)科教師全員參與,參與面100﹪;每次研究活動(dòng)保證時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題四落實(shí);嚴(yán)格按照課題研究程序,規(guī)范操作,進(jìn)行了課題研究的前測(cè)、后測(cè)及相關(guān)的問卷調(diào)查;及時(shí)收集、整理階段資料,資料齊全。我們本著求真務(wù)實(shí)的精神,課題研究工作落實(shí)在平時(shí),走實(shí)每一步,著實(shí)體現(xiàn)課題研究的實(shí)效。

          二、工作亮點(diǎn)

          1、聚焦課堂,關(guān)注細(xì)節(jié),催生教師新的教育實(shí)踐智慧

          關(guān)注細(xì)節(jié)的教學(xué),必定是成功的教學(xué);關(guān)注細(xì)節(jié)的教師,必定是成功的教師。本學(xué)期,我校課題研究提出了“聚焦課堂,關(guān)注細(xì)節(jié)”的口號(hào),從課堂教學(xué)的有效性切入,從常態(tài)課做起,夯實(shí)課題研討課。通過“備課——課例展示——集體評(píng)課、診課——教學(xué)效益反思”的一體化過程,不斷改進(jìn)教學(xué)方式和方法,內(nèi)化教學(xué)新理念,提升課堂教學(xué)效能。在聚焦課堂、關(guān)注細(xì)節(jié)的教學(xué)研討中,課題組立足課堂,以發(fā)現(xiàn)問題為切入點(diǎn),以分析問題為關(guān)注點(diǎn),以解決問題為終極目標(biāo),共同探索提練簡(jiǎn)潔活力、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)模式。例如,在數(shù)學(xué)課題同課異構(gòu)的“一教”時(shí),三年級(jí)林玉珍老師講“什么是周長(zhǎng)”一課,整堂課學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很活躍,但學(xué)生始終對(duì)什么是周長(zhǎng)這個(gè)概念不能準(zhǔn)確表述,不能建立實(shí)際意義上的認(rèn)識(shí)。在研討這堂時(shí),課題組就抓住問題,分析造成問題的原因。通過研討,大家認(rèn)為,問題的焦點(diǎn)在教師對(duì)概念的表述沒有準(zhǔn)確定位,不時(shí)變換說法,不能給學(xué)生明確的概念信息。通過進(jìn)一步討論,尋找出解決問題的辦法:在一開始進(jìn)入周長(zhǎng)這個(gè)概念學(xué)習(xí)時(shí),教師的語言表述要力求清晰、準(zhǔn)確,而且始終要圍繞這個(gè)概念學(xué)習(xí)。“二教”中計(jì)江玲老師避免了“一教”中的問題,取得了較好的課堂教學(xué)效果。事后,課題組的鐘莉莉老師說,課題研究解決了她多年教學(xué)中的困惑,使她豁然開朗。聚焦課堂,關(guān)注細(xì)節(jié),使課題研究真正指導(dǎo)了教師課堂教學(xué),促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。研討活動(dòng)中,我們力圖營(yíng)造一種寬松、和諧、坦露、開放的人文對(duì)話環(huán)境,在問題的探討中引發(fā)教師內(nèi)在沖突,在積極的互動(dòng)中撩撥教師的心智,幫助教師對(duì)已有認(rèn)知、信念的解構(gòu),從而催生出新的.教育實(shí)踐智慧,并努力使教師感受研究帶來的的快樂與職業(yè)成就的幸福。

          2、“同課異構(gòu)”“三教三評(píng)”研究方式,使教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),智慧共享

          “同課異構(gòu)”、“三教三評(píng)”是我校本學(xué)期語、數(shù)、英三科課題研究采取的主要研究方式,共計(jì)10人18課次。這種教研方式集智研課,不僅使執(zhí)教教師和小組成員共享經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),利于教師對(duì)教材深層的理解與把握,還由于借班上課,培養(yǎng)了教師課堂應(yīng)變能力,真實(shí)地暴露出教學(xué)中存在的真正問題,使學(xué)科內(nèi)教師間的教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),智慧共享,促進(jìn)了骨干作用的發(fā)揮與新教師的成長(zhǎng)。青年教師康忠平、呂英在關(guān)注細(xì)節(jié),重塑課堂三教三評(píng)活動(dòng)中脫穎而出,并代表學(xué)校參加了區(qū)體育、語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得了好評(píng)。

          3、及時(shí)整理研究成果,促進(jìn)教師科研水平邁上新一臺(tái)階。課題研究過程中材料的收集、整理和分析是至關(guān)重要的一環(huán),有效收集和積累與課題研究相關(guān)的材料是做好課題研究的前提和保障。因此,在課題研究中,我校注重材料積累,采用 “課題材料檔案盒”的辦法,對(duì)研究過程中的相關(guān)材料及時(shí)收集、整理。例如,課題研究前期,我們收集和學(xué)習(xí)與課題相關(guān)聯(lián)的背景資料,撰寫課題研究方案、階段實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;課題研究過程中,我們撰寫課題研究體會(huì)或心得,收集和整理典型個(gè)案、課題研究取得的成效憑證并準(zhǔn)備了一本課題活動(dòng)大事記。通過建立“課題材料檔案盒”,使我校課題研究有條不紊地進(jìn)行,使教師課題研究意識(shí)牢固建立,使課題研究的過程管理更加深入有效,同時(shí)也使教師的教科研理論與實(shí)踐水平走上了新的臺(tái)階。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)9

          一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):

          一、思想方面:

          本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。工作勤勤懇懇,任勞任怨,出滿勤干滿點(diǎn),從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,從不曠工曠課,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          二、教學(xué)方面:

          本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的.教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,所教科目成績(jī)名列前茅。

          三、德育工作:

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格, 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

          教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 總之,一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好本職工作。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)10

          XX年1月4日,肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了,懷著對(duì)教育的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求,一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書,成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》,教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。

          感謝各位老師,武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師,每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間,很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料,反復(fù)修改講義,設(shè)計(jì)幻燈片,盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽得明白透徹,正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常幸運(yùn),非常感謝!

          再看看身邊的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)那么出色,積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等,讓我由生敬佩,相比之下深感自己知識(shí)的貧乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追趕,和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠(chéng)溝通,彼此結(jié)下了深厚的友誼,收獲了快樂,收獲了進(jìn)步。

          在老師的指導(dǎo)安排下,學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等,有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等,每次活動(dòng)我都按時(shí)參加,多聽、多看、多思、多記、多交流。

          先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語別裁》等書籍;進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討:德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等;觀看了視頻:國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》,清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學(xué)校管理論壇,聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告,學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的'建議;到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉,身臨其境地感受、學(xué)習(xí),使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。

          通過學(xué)習(xí),感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求,學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,會(huì)積極應(yīng)對(duì),用心思考,找出根源,努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài),享受生活中的“小確幸”,工作即是生活,享受工作的快樂。

          劉局長(zhǎng)曾說過,我們要愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),要處理好三個(gè)關(guān)系:學(xué)習(xí)和工作,理論與實(shí)踐,繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合,學(xué)而時(shí)習(xí),學(xué)以致用。

          這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要,成為我生活中的樂趣,樂在學(xué)習(xí)中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪,無論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮,我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了,學(xué)生才有可能豐富起來、潤(rùn)澤起來、強(qiáng)大起來!

        匯報(bào)教育工作總結(jié)11

          一、基本情況

          **鎮(zhèn)地處閩南金三角的東溪流域經(jīng)濟(jì)中心,東鄰洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn),西接本市康美鎮(zhèn),南臨豐州鎮(zhèn),北連梅山、洪梅鎮(zhèn)。晉江支流東溪橫貫境內(nèi),省道307線泉永德公路穿越南北。全鎮(zhèn)面積87平方公里,鎮(zhèn)區(qū)面積l O.2平方公里,轄4個(gè)社區(qū)委會(huì),l 8個(gè)村委會(huì),人口8。4萬人,旅外僑胞、港澳臺(tái)胞5萬余人。現(xiàn)有小學(xué)24所,在學(xué)生8074人;完中校l所,在學(xué)校學(xué)生1227人;初中校3所,在學(xué)校學(xué)生4653人,學(xué)齡人口入學(xué)率3 8。14%,高中階段教育毛入學(xué)率l9。5%;2所鎮(zhèn)辦幼兒園,1所社會(huì)力量幼兒園;25個(gè)村辦校管的幼兒園(班),在園幼兒總數(shù)1521人,學(xué)齡幼兒20xx人,入園率74%。。連續(xù)五年教育兩基工作順利通過省、市政府的檢查評(píng)估,中心小學(xué)獲得南安市教育兩基先進(jìn)單位。

          二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位

          我鎮(zhèn)于20xx年全面啟動(dòng)“雙高普九”工作。成立實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)組,各有關(guān)部門密切配合,共同擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)的責(zé)任。

          l、加大經(jīng)費(fèi)投入,確!半p高普九”工作良性運(yùn)行

          我鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況,多方籌措資金,集中財(cái)力解決辦學(xué)困難問題。在鎮(zhèn)財(cái)政處于相當(dāng)困難的情況下,擠撥資金,確保教育經(jīng)費(fèi)的投入。20xx年我鎮(zhèn)自有資金l058萬元,投入教育265萬元,占25%,用于初中校、小學(xué)教師工資、山區(qū)補(bǔ)貼等,另投入建小學(xué)配套室27萬元,危房改造255萬元。教師工資全部?jī)冬F(xiàn)。20xx年計(jì)劃鎮(zhèn)財(cái)自有資金投入教育2l9。6萬元。(其中l(wèi)一5月份已投入l9。6萬元,洪新中學(xué)8萬,四都中學(xué)5萬,**中心小學(xué)lO萬,其它費(fèi)用1。1萬。6一l 2月份應(yīng)投入:四都中學(xué)教學(xué)樓10萬,**中心小學(xué)60萬,洪新中學(xué)40萬,**中心小學(xué)廣場(chǎng)40萬,各中小學(xué)修繕費(fèi)40萬,各山區(qū)邊遠(yuǎn)校教師補(bǔ)貼lO萬)。

          2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育素質(zhì)

          首先抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提高班子成員的整體素質(zhì)。先后對(duì)學(xué)區(qū)撤銷后中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,對(duì)4所中學(xué)的班子進(jìn)行充實(shí),對(duì)部分小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核選拔,使得一批德才兼?zhèn)涞耐具x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,提高班子的整體素質(zhì)和管理水平。同時(shí),我鎮(zhèn)中小學(xué)堅(jiān)持校長(zhǎng)上崗制度,并不斷參加各種培訓(xùn),目前中小學(xué)校長(zhǎng)已有4人參加高級(jí)研修班培訓(xùn),有l(wèi) 0人進(jìn)入十五期間校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)。

          其次是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)配強(qiáng)師資力量。我鎮(zhèn)重視中小學(xué)教師的學(xué)歷提高和各項(xiàng)培訓(xùn)工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,全鎮(zhèn)中學(xué)教師371人,其中專任教師368人,本科畢業(yè)7 1人,本科在學(xué)18人,大專畢業(yè)253人,高級(jí)教師l 7人,中級(jí)70人,全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師4l2人,本科畢業(yè)6人,本科在學(xué)3 5人,大專畢業(yè)l90人,占專任教師46。1%,大專在學(xué)l09人,中級(jí)職稱86人。

          3、鞏固“兩基"成果,實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)

          首先,加強(qiáng)控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府每年與各中學(xué)、中心小學(xué)簽訂控輟責(zé)任狀,采取強(qiáng)有力的措施,制止流生。其次發(fā)動(dòng)各方力量對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予減免或助學(xué)。中心小學(xué)對(duì)370名二女戶學(xué)生進(jìn)行減免,對(duì)24名特困學(xué)生進(jìn)行發(fā)放扶貧助學(xué)款,中心小學(xué)、新僑中學(xué)建立扶貧助學(xué)基金會(huì),城監(jiān)中隊(duì)對(duì)6名特困生發(fā)給每人200元助學(xué)金,商會(huì)開展特困生掛鉤扶貧助學(xué)工程,鎮(zhèn)黨政成員每人扶持一名貧困生。

          通過各種鞏生制度和控輟措施的落實(shí),全鎮(zhèn)小學(xué)在學(xué)校生輟學(xué)率O%,適齡入學(xué)率99。9l%,殘疾少兒入學(xué)率95 。2l%,初中階段入學(xué)率為95%,初中階段輟學(xué)率l。82%。

          4、加快完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè),從速?gòu)目旄脑煳kU(xiǎn)校舍

          一是完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。我鎮(zhèn)中小學(xué)克服重重困難,想方設(shè)法多方籌措資金,加快教育技術(shù)現(xiàn)代建設(shè)步伐。全鎮(zhèn)中學(xué)共投入資金170萬元裝備計(jì)算機(jī)400多臺(tái),多媒體教室6間,語音室6 間。小學(xué)共投入資金270萬元,共有多媒體教室6間,語音室6間,電腦600多臺(tái),電腦室24間,打印機(jī)50臺(tái)。加快小學(xué)十配套建設(shè)步伐,投入1 00多萬添置各種教學(xué)設(shè)備。

          二是加快學(xué)校危房改造工作。近兩年來,鎮(zhèn)政府認(rèn)真制定改造計(jì)劃,逐校規(guī)劃,有條件先建,無條件創(chuàng)造條件也要拆建,力爭(zhēng)至20xx年完成所有危房改造。目前已完成了**中心小學(xué)遷建、三林小學(xué)、葵山小學(xué)的危房改造。

         。1)、已改建5920平方米,其中四都中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一座2810平方米,辦公樓一座1458 平方米,共投入資金240萬元,由旅港僑胞戴明瑞(150萬元)、港南聯(lián)會(huì)(40萬元)、鎮(zhèn)政府(40萬元),鼎力資助,現(xiàn)已投入使用。前峰小學(xué)教學(xué)樓725 平方米已竣工,注禮第二小學(xué)900平方米教學(xué)樓已竣工。兩所學(xué)校均由華僑和鎮(zhèn)政府集資建設(shè)。

         。2)、正在改建面積7399平方米,其中燕溪小學(xué)3500平方米、擬投資230萬元、東林中心小學(xué)559平方米、葵山小學(xué)1500平方米、大洋小學(xué)1040平方米、福林小學(xué)800平方米,因資金短缺進(jìn)度較慢。燕溪小學(xué)由戴明瑞先生和鎮(zhèn)政府共同捐建,東林中心小學(xué)由社會(huì)賢達(dá)捐(集)資建設(shè):葵山小學(xué)由鎮(zhèn)政府投入l2萬元,并發(fā)動(dòng)邵逸夫、許書展、開元寺等捐資建設(shè):大洋小學(xué)由企業(yè)家王金鳳投資58萬元拆建。福林小學(xué)由多方集資捐建。新僑中學(xué)投入350萬元,新建校舍8011平方米,投入資金30萬元添置教學(xué)設(shè)備。

          5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)水平

          我鎮(zhèn)中小學(xué)積極參加基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn),中心小學(xué)開創(chuàng)“課改論壇”的網(wǎng)上投稿,得到教育部基教司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。新僑中學(xué)、中心小學(xué)被評(píng)為南安市課改先進(jìn)單位。同時(shí),新僑中學(xué)順利通過省級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、洪新中學(xué)通過泉州市達(dá)標(biāo)初中,**第二中心小學(xué)、注禮中心小學(xué)通過省農(nóng)村示范小學(xué)驗(yàn)收,**中心小學(xué)新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)順利通過專家結(jié)題。

          三、存在困難和問題

          普通教育存在經(jīng)費(fèi)缺口大,辦學(xué)條件改善受到制約,中小學(xué)在改善辦學(xué)條件過程當(dāng)中心有余而力不足。一是小學(xué)十配套建設(shè)舉步維艱,進(jìn)程緩慢;二是教育技術(shù)信息現(xiàn)代化的問題,中小學(xué)取消上機(jī)費(fèi)后,各校計(jì)算機(jī)室的維修、升級(jí)、耗材已成為制約信息技術(shù)教育的`瓶頸,小學(xué)計(jì)算機(jī)課的開設(shè)目前計(jì)算機(jī)故障沒錢維修現(xiàn)象日益嚴(yán)重,一部分小學(xué)多媒體教室的設(shè)置資金沒著落。教育資源配置失衡,硬軟環(huán)境設(shè)施均需大量的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是目前實(shí)施素質(zhì)教育重中之重;三是危房改造資金不到位,村鎮(zhèn)財(cái)政沒能力負(fù)擔(dān)危房改造的巨額支出。危改進(jìn)度受阻,鎮(zhèn)政府努力堅(jiān)持以財(cái)政25%投入教育,同進(jìn)爭(zhēng)取多渠道籌措資金投入,爭(zhēng)取不斷充實(shí)中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。

          我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展幾年來雖然取得不少變化,但短期內(nèi)要改變教育滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,還須做艱苦的努力。我們將以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,樹立效益意識(shí),積極探索教育發(fā)展的新體制、新模式,加快教育改革的發(fā)展的步伐,為我鎮(zhèn)早日實(shí)現(xiàn)“雙高普九”而努力奮斗。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)12

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)“健康湖北”全民行動(dòng)計(jì)劃的通知》精神,為了讓一個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識(shí)和自我保健能力,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式,我校積極開展了“健康湖北,從我做起”主題教育活動(dòng)。通過開展以“每天鍛煉一小時(shí)、每天在學(xué);蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,每周測(cè)量一次體重和視力,每人掌握一門終身受益的體育技

          能”“四個(gè)一”和健康素養(yǎng)知識(shí)征文活動(dòng),提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康 衛(wèi)生意識(shí)

          不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。

          不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測(cè)量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結(jié)果,針對(duì)性的開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù),提高中小學(xué)生的健康水平。

          二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預(yù)防

          1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對(duì)穴位按壓不正確的`同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生,落實(shí)“三個(gè)一” 使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

          2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。

          3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外,積極做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進(jìn)行消毒、隔離治療,并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。

          三、開展常規(guī)性體育活動(dòng) 強(qiáng)化健康意識(shí)

          1、每天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計(jì)劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)密組織實(shí)施,

          確保一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

          2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定,在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

          不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)電視和 廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

          要求學(xué)生每天在學(xué);蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念,鼓勵(lì)學(xué)生每天在學(xué);蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí),實(shí)行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          五、積極撰寫征文

          本次主題教育活動(dòng)的內(nèi)容還包括健康素養(yǎng)知識(shí)征文的撰寫。我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文,先在班級(jí)開展競(jìng)賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。

          綜上所述,我校在這次的健康湖北、從我做起的活動(dòng)中,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)13

          按照教育局的工作安排,**鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個(gè)多月的時(shí)間,對(duì)各學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、收費(fèi)及減負(fù)情況。

          此項(xiàng)工作我們一 直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制,并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi),公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡,并要求家長(zhǎng)簽名。**鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。

          在減負(fù)方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),具體表現(xiàn)在:

          1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費(fèi),平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng),盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的種類訂購(gòu),不額外訂購(gòu)學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。

          3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒有收取補(bǔ)課的費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

          二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)

          在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們嚴(yán)格按照原國(guó)家教委頒 布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[2001]第11號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》的要求,認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評(píng)活動(dòng),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師惹事生非,有事不按程序,越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生;與教職工簽訂協(xié)議書,禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德,損害師表形象的活動(dòng)。幾年來,**鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為,在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。

          三、中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育

          1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程,并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”;另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開展。

          2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國(guó)家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全,課時(shí)計(jì)劃到位,課程內(nèi)容安排扎實(shí),設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生,防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課,由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的`內(nèi)容。

          3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課,中學(xué)有專職體育教師3名,大專2人,中專1人,各小學(xué)均有兼職體育教師1人,兼職音樂教師16人;美術(shù),中學(xué)有專職美術(shù)教師1人,全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保健:中學(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部,由主席兼管此項(xiàng)工作,兼職教師2人。

          4、課外活動(dòng)開展,每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。

          5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué) 均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次,舉辦學(xué)區(qū)級(jí)的體育活動(dòng)每?jī)赡暌淮,各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。

          6、其它要求,中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各小學(xué)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位,各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí),在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,中學(xué)98%,小學(xué)100%,中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊(duì)和興趣小組,中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過了驗(yàn)收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度,中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件,能容納500人住宿;中小學(xué)共種植草坪2000多平方米,種植各種風(fēng)景樹2500多棵,極大地改善了辦學(xué)條件。

          學(xué)校建制及規(guī)模:**鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所,三年制,教學(xué)班25個(gè),在校學(xué)生1161人,教職工79人,專任教師63人,小學(xué)實(shí)行六年制,14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè),專任教師118人,學(xué)生2320人,14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園,幼兒班30個(gè),在校幼兒749人。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)14

          20xx年,是全面貫徹落實(shí)十六大精神的第一年,也是我市加快建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地和區(qū)域中心城市的`關(guān)鍵之年。開好局,起好步,意義十分重大。

          一季度,我們教育局圍繞市政府上半年工作目標(biāo),結(jié)合教育工作實(shí)際,主要做了以下六方面的工作。

          一、全面總結(jié),深入調(diào)研,確定全局20xx年工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作,形成并下發(fā)教育局年度工作意見。

          二、做好學(xué)期結(jié)束工作,指導(dǎo)學(xué)校師生寒假生活,組織開學(xué)跑面,確保各級(jí)各類學(xué)校秩序的穩(wěn)定。

          三、召開開學(xué)工作會(huì)議,全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。下發(fā)教育局下半年主要會(huì)議活動(dòng)、檢查評(píng)估項(xiàng)目書和干訓(xùn)、師訓(xùn)計(jì)劃表,規(guī)范項(xiàng)目管理。

          四、切實(shí)加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),常州大學(xué)城、北郊中學(xué)新北校區(qū)、少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程等按序推進(jìn),教育招商引資積極拓展。

          五、認(rèn)真展開教育布局調(diào)整、師資隊(duì)伍建設(shè)、招生制度改革等方面的調(diào)研論證,初步形成了教育局“加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)意見”和“20xx年中考中招工作意見”。

          六、及時(shí)總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整課改實(shí)施策略,為秋學(xué)期課改擴(kuò)面做好準(zhǔn)備。

          二季度是我們本學(xué)期主要的教育教學(xué)時(shí)段,招生考試任務(wù)十分繁重,我們將著力壓減會(huì)議活動(dòng)、規(guī)范檢查評(píng)估,突出重點(diǎn)、確保中心、確保穩(wěn)定,在此基礎(chǔ)上,加快事業(yè)發(fā)展,穩(wěn)妥推進(jìn)教育改革。主要工作有以下六個(gè)方面。

          一、積極穩(wěn)妥地做好招生考試工作。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成今年小升初、中招工作方案;細(xì)化操作程序,嚴(yán)密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國(guó)高考,確保萬無一失。

          二、加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。常州大學(xué)城要按秋學(xué)期大學(xué)生入駐的目標(biāo)倒計(jì)時(shí)推進(jìn)建設(shè);常州少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程將竣工交付使用;北郊中學(xué)新北校區(qū)項(xiàng)目爭(zhēng)取破土動(dòng)工;市二中改造方案完成前期論證。繼續(xù)拓展教育招商引資渠道,積極組織有關(guān)項(xiàng)目參加市城建招商會(huì)。

          三、出臺(tái)并實(shí)施“常州市加快骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)意見”,做好教師資格認(rèn)定、教師職稱評(píng)審等前期準(zhǔn)備;開展“雙語教學(xué)”調(diào)研,制訂“加快提高教師外語教學(xué)水平的辦法”。

          四、召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議,進(jìn)一步深入調(diào)研論證,適應(yīng)現(xiàn)代化特大城市建設(shè)需求,積極推進(jìn)包括職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育等在內(nèi)的教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整。

          五、召開市第三屆省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)群體研究協(xié)進(jìn)會(huì),促進(jìn)全市小學(xué)課程改革工作;開展《課程實(shí)施水平評(píng)估細(xì)則》試點(diǎn)工作,積極推進(jìn)初中課改工作;認(rèn)真組織高三一模、二?荚,確保高考成績(jī)繼續(xù)保持全省領(lǐng)先位置;組織好首屆青少年科技節(jié)閉幕式、“育苗杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展省市德育先進(jìn)學(xué)校評(píng)估等等,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

          六、加強(qiáng)中小學(xué)信息化實(shí)施情況督查,組織教師信息技術(shù)與課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,不斷提高教育信息化水平;進(jìn)一步修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見,不斷提高全市區(qū)域教育現(xiàn)代化水平。

        匯報(bào)教育工作總結(jié)15

          半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)

          一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

          培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的`開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

          在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實(shí)行公開選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。

          三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

          在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

          其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

          四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

          加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。

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