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【精】三年級(jí)觀察日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)觀察日記,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察日記1
上星期,我和媽媽剝大蒜的時(shí)候突發(fā)奇想:何不種一盤蒜苗,觀察觀察它的生長(zhǎng)規(guī)律呢?我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。
首先,我們確定用無(wú)土栽培的辦法,把剝好的蒜放到一個(gè)小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下,而且要緊緊地抱成一團(tuán)?墒沁@些蒜寶寶太不聽話了,一會(huì)兒你擁我擠,一會(huì)兒東倒西歪,在我和媽媽的共同努力下,終于將它們制服。你瞧,它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起,多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧!”
第二天放學(xué)回家,我沖到陽(yáng)臺(tái)上,驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠嫩綠的小芽,光光的、亮亮的,調(diào)皮地看著這個(gè)世界。第三天,當(dāng)我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)綠芽又長(zhǎng)高了一些,而且顏色更綠了。它的底部還長(zhǎng)出了許多白色的根須,硬硬的,特別有勁的樣子。第五天的成長(zhǎng)更令人興奮,綠芽沖破內(nèi)層外衣,終于長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尖尖的、扁扁的,五六厘米長(zhǎng),特別有生機(jī)的樣子。底部根須變得更長(zhǎng)更粗了,他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄,保護(hù)著蒜苗的快樂(lè)成長(zhǎng)。第七、八天,水變得開始有些渾濁,蒜苗長(zhǎng)得參差不齊,有的直而高,有的短而細(xì),最高的有十三、四厘米,它高高在上,長(zhǎng)得正歡樂(lè)呢。
在接下來(lái)的日子里,那些蒜雖然開始皺巴巴了,但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分,向上生長(zhǎng)著……
三年級(jí)觀察日記2
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物,并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。放學(xué)回到家,我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜,準(zhǔn)備種大蒜,我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶,然后在瓶子里加了一點(diǎn)水,最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想,你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
10月12日/星期六/雨
大蒜長(zhǎng)根
今天早上,我到陽(yáng)臺(tái)上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒(méi)有,忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西,我再仔細(xì)一看,原來(lái)是大蒜長(zhǎng)根兒的,白白的,一縷一縷的,就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
10月14日/星期一/晴
大蒜發(fā)芽啦
早上我去給大蒜添水,發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦!那又綠又嫩的小芽?jī)海孟駝偝錾男殞毧蓯蹣O了!那些小芽站得筆直筆直的,就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部,“白胡須”又長(zhǎng)長(zhǎng)了,它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長(zhǎng)出葉片
放學(xué)回到家后,我就去看我的大蒜,發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長(zhǎng)出了小葉子片,那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長(zhǎng)大了,它也讓我增加了知識(shí),我希望讓更多的人了解它。
三年級(jí)觀察日記3
9月23日/星期一/晴
今天我和媽媽一起做觀察綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯,每個(gè)紙杯放十顆綠豆。其中一個(gè)杯子里的水是浸過(guò)綠豆,另一個(gè)杯子里,除了綠豆還有一條濕紗布,最后一個(gè)杯子,水剛好是綠豆的一半。
這時(shí)的綠豆很瘦,綠豆中間有一個(gè)小白點(diǎn),就像一個(gè)小矮人,一個(gè)個(gè)都還穿著橄欖綠色的外套。
9月24日/星期二/晴
今天我去看了綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆竟然和昨天相比變化巨大。原來(lái)的小矮人們都變成了大胖子。
他們有的剛剛脫下外套,有的長(zhǎng)出了三毫米的“胚芽”。他們的外皮不在粗糙。有的變得白白胖胖的。有的撐開了外套,把肚皮露在外面。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。
9月25日/星期三/晴
今天下午我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)用水淹沒(méi)綠豆的那個(gè)杯子里,綠豆只是長(zhǎng)胖了許多,不像其他杯子里的綠豆已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。這可把我急壞了,于是我把里面的水倒了,再加水,不過(guò)我特意把水減少了許多。希望他們能盡快發(fā)芽。
9月26日/星期四/晴
到了第四天,綠豆芽?jī)阂呀?jīng)有六七厘米高了,他們?nèi)济摰袅司G帽子。昂著頭,仰望天空,變得更加茂盛了。綠豆芽?jī)洪L(zhǎng)出了嫩綠的鴨子形的葉子,像亭亭玉立的美少女一樣,十分惹人喜愛。我看著密密麻麻的豆芽?jī)簜儯袷窃跓崆榈叵蛭艺惺帧?/p>
通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,水分,空氣。真是太神奇了!
三年級(jí)觀察日記4
前幾天,我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓。回來(lái)的時(shí)候,爸爸在山上摘了幾株沒(méi)有開花的山花(又叫杜鵑花)。回到家里,我拿出一個(gè)瓶子,把水裝進(jìn)瓶子里。我想:為什么山花離開了泥土也會(huì)成長(zhǎng)呢?這件事讓我覺(jué)得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天,我發(fā)現(xiàn)山花開了,有粉紅、大紅,美麗極了!它的花香芬芳撲鼻,里面還有花心呢!其中有一根是最長(zhǎng)的`。原來(lái)山花不在泥土里也可以長(zhǎng)呀,只要養(yǎng)分就可以,它的生命力真強(qiáng)!這可是我第一次養(yǎng)花呀。
篇四:觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌,話說(shuō):“盆里長(zhǎng)不出蒼松翠,鳥籠里飛不出雄鷹。”它們總比家種的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上,部分生長(zhǎng)在森林中。
它長(zhǎng)的綠綠的,身上長(zhǎng)滿了一根根小刺,猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng),在無(wú)土壤及干旱的環(huán)境下,也能生長(zhǎng)
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物,不過(guò),它滿身長(zhǎng)有刺,而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實(shí)被人們偷吃,就利用它的特點(diǎn),把它種在了果園的邊上,做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們,就利用它能吸收電腦輻射,把它擺放在電腦前面,既有觀賞價(jià)值又有防輻功能,真是一舉兩得。
三年級(jí)觀察日記5
今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米“唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫,十分生動(dòng))
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動(dòng))
聽了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳,搬米難;人心齊,泰山移!
三年級(jí)觀察日記6
xxx年11月4日星期日陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開始觀察。
聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
三年級(jí)觀察日記7
我家陽(yáng)臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對(duì)金魚渾身黑色,鼓著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來(lái)扭來(lái)扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對(duì)金魚呢,渾身紅紅的,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問(wèn)。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)魚的尾巴是用來(lái)調(diào)節(jié)方向。
金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚迅速游過(guò)來(lái),互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對(duì)方吃。最后,食物被強(qiáng)勢(shì)的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了?粗粗彝蝗粡慕痿~的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,才會(huì)贏。
觀察金魚不但給我?guī)?lái)知識(shí),還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。
三年級(jí)觀察日記8
前幾天,我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相間的小花狗,我賜它名叫:小不點(diǎn),我可喜歡它了!
一開始,它見了我就跑,還隨地大小便,常常弄得一發(fā)不可收拾,更可惡的是,它居然有時(shí)還用充滿敵意的眼神望著我。我吸取原來(lái)養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn),先是給它找了個(gè)箱子,還開了4個(gè)小洞,以便它呼吸暢通,然后我叫媽媽給小狗買了件小衣服和兩雙小鞋子,我給它都穿上了,可漂亮了!
我每天吃飯的時(shí)候都是先用一個(gè)盤子給小狗盛一口飯和一些骨頭、肉,放在它的臥室里。剛開始,小不點(diǎn)還不愿意吃,用敵視的眼神望著我,直到我離去。我悄悄在一旁觀察,發(fā)現(xiàn)小不點(diǎn)可聰明啦!它居然用自己弱小的身軀想力爭(zhēng)把我的房門關(guān)上,我看見它實(shí)在拿這龐然大物束手無(wú)策,于是我上前一步走,替它關(guān)上了房門。就這樣過(guò)了一個(gè)星期,小不點(diǎn)不再對(duì)我陌生了,而是從眼里流露出那種友好的眼神,有時(shí)我正在爬樓的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)飛奔下來(lái),擁進(jìn)我的懷里。
突然有一天,小不點(diǎn)不再對(duì)我那么熱情了,變得冷漠了起來(lái),我問(wèn)媽媽小不點(diǎn)是不是生病了,媽媽說(shuō):“有可能!庇谑,我立刻拿起了我的80元零花錢抱起小不點(diǎn)就往跑,后來(lái)一檢查,下不點(diǎn)果然得了病,要100元打針,我東拼西湊終于攢到了100元,我毫不猶豫地給了醫(yī)生。從這之后,小不點(diǎn)對(duì)我更親切了。
我愛我的小狗小不點(diǎn)!
三年級(jí)觀察日記9
20xx年X月X日 X天
一天傍晚,我為了觀察黃豆成長(zhǎng),我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個(gè)盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后,我迫不及待地跑過(guò)去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。
第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī),它們的一些芽(jī)赫袜従恿奶欤械恼谔,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問(wèn)媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說(shuō):“孩子,當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布!蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說(shuō)法去做。
第四天吃過(guò)晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了!蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),一盆的豆芽翩翩起舞。
三年級(jí)觀察日記10
之所以我天天都想去姥姥家,是因?yàn)槔牙鸭业哪肛埳隽艘蝗嚎蓯塾趾猛娴男∝堖洹?/p>
小貓漸漸長(zhǎng)大了,我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松軟的毛,靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛,這一切都讓人覺(jué)得它是一只既可愛又兇猛的貓。
這只貓的眼睛很有特點(diǎn),在早晨和晚上時(shí)它的眼睛就會(huì)變得又大又圓的,警覺(jué)的環(huán)顧四周。但中午時(shí)它的眼睛就會(huì)咪成一條縫,沐浴著溫和的陽(yáng)光,像是在告訴別人:別過(guò)來(lái),我在休息。每次中午時(shí),我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。
它不僅眼睛有特點(diǎn),而且還很機(jī)靈。記得有一次,我在樓下找了一陣沒(méi)發(fā)現(xiàn)它,誰(shuí)知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲,我準(zhǔn)備把它抱回樓下,于是小心翼翼地上了樓,哎,奇怪了,怎么沒(méi)有呀,我疑心重重,往四周看了看,還是沒(méi)有呀,我又往前走了幾步,只聽“沙沙”的響聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的震動(dòng)玩具,就在我準(zhǔn)備撿起的時(shí)候,這只小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地從一堆草里跑出來(lái),像兔子一樣飛快的跑到了樓下,我不禁氣得大喊一聲:“你這聰明狡猾的小貓!”瞧,它還懂得聲東擊西之計(jì)呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友,雖然它不太喜歡接近我,但我還是很喜歡它。
三年級(jí)觀察日記11
今天,我回奶奶家觀察小狗,小狗可真可愛!
小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái),繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟,小狗就會(huì)跑過(guò)去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來(lái)。
小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無(wú)論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。
養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉一是覺(jué)得可惜,二是污染環(huán)境,可是有小狗就不一樣,它可以來(lái)吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。
三年級(jí)觀察日記12
周末,老爸背回了一個(gè)小機(jī)器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長(zhǎng)又可愛,穿著一身鎧甲裝,長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運(yùn)動(dòng)起來(lái),原來(lái)是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問(wèn)他這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人可不可以幫我榨水果,結(jié)果沒(méi)想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒(méi)問(wèn)題的吧?”我抱著極大的懷疑說(shuō)道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬(wàn)個(gè)為什么相提并論了。結(jié)果,他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進(jìn)他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來(lái)了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說(shuō)分開了,又過(guò)了一會(huì),他的肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機(jī)靈,那么可愛。接著汁水又被小機(jī)器人征服了,乖乖的躺著一動(dòng)不動(dòng),我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機(jī)器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味啊!
現(xiàn)在你知道這個(gè)小機(jī)器人是誰(shuí)了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機(jī)。
三年級(jí)觀察日記13
9月21日/星期六/晴
今天晚上,我叫媽媽要了五粒黃豆,想看看黃豆,是怎么發(fā)芽的。只見,黃豆穿著黃色的外衣,肚子上有一條白線。我拿了一小碗接了一些清水,把黃豆放在了小碗里,真的好期待黃豆發(fā)芽呀!
9月23日/星期一/晴
今天下午一放學(xué),我就跑到廚房,看我泡的黃豆。我一看發(fā)現(xiàn)黃豆的外皮不見了,身體還比之前大了好幾倍。我興奮的大叫媽媽:“媽媽快看!黃豆的外皮不見了!”媽媽過(guò)來(lái)一看,笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,黃豆的皮怎么會(huì)消失呢?是黃豆被水泡大了,皮被充滿了!薄芭,原來(lái)是是這樣!”我感嘆道。
9月24日/星期二/晴
今天下午一放學(xué),我連書包也來(lái)不及放下,就去看我泡的黃豆。今天,黃豆一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。在我心中黃豆該發(fā)芽了呀?怎么還是沒(méi)變化呢?我叫媽媽來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的天氣太冷了,還不到黃豆發(fā)芽的溫度呢!”于是我在心里默默的說(shuō):小黃豆,你一定要快快發(fā)芽呀!
10月2日/星期三/晴天
今天早上一起床,我穿好衣服,就去廚房看我泡的黃豆,我看了一下,就一下子跳了起來(lái),黃豆的外皮掉了,這就因?yàn),黃豆發(fā)芽了!我趕快告訴爸爸、媽媽、弟弟:“我的黃豆發(fā)芽了,我的黃豆發(fā)芽了!”我看著發(fā)芽的這些黃豆,心想:我的黃豆終于長(zhǎng)大了。
三年級(jí)觀察日記14
今天,媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來(lái)一個(gè)魚缸,把小金魚放進(jìn)魚缸,小金魚在魚缸里游來(lái)游去,多可愛呀,媽媽說(shuō):“你觀察一下,它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌??/p>
我急忙跑到魚缸前面,開始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會(huì)兒,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小金魚跟我們沒(méi)有什么不同的呀?”媽媽說(shuō):“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察,你必須得仔細(xì)的觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚跟我們的不同之處!”
到了中午,媽媽叫我去吃飯,我邊吃飯邊想,小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢?吃完了飯,我又跑去觀察,突然,它不動(dòng)了,我敲了敲魚缸,小金魚連忙又游了起來(lái),它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我連忙跑到飯桌前吃飯,吃完了飯,該睡覺(jué)了,我跑到魚缸前面,見小金魚還睜著大大的眼睛,心想:它應(yīng)該睡著了呀?可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問(wèn)媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小金魚睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ兀俊眿寢屨f(shuō):“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤!”我說(shuō):“哦,我知道了,它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的,可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢?”媽媽說(shuō):“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛,就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。”
這個(gè)觀察是不是很有趣呢?
三年級(jí)觀察日記15
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的!
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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