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關(guān)于觀察的日記【推薦】
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于觀察的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于觀察的日記1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，學(xué)校組織四年級同學(xué)去摘草莓。一路上，同學(xué)們有說有笑大家了。
一到草莓基地，映入眼簾的就是一個個透明的大棚，我們跟隨老師走進(jìn)了棚中。一到里面，一股淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去，在綠油油的葉子中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，猶如紅寶石般閃亮。走進(jìn)草莓一看，他就像孩子紅撲撲的臉蛋，躲在自己的“避陽傘”下，悠閑地休息著，可愛極了!
“開始摘草莓了!”隨著老師的一聲令下，我們朝著大棚蜂擁而至。被人群走過的'地方，草莓已是所剩無幾。我小心翼翼地?fù)荛_綠葉，希望能找到一個小草莓。啊，找到了!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，心情激動不已!我繼續(xù)認(rèn)真找著，不一會兒就找到了許多草莓。
此時的我已是汗流浹背，再看看其他同學(xué)，他們都認(rèn)真地摘著草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一種想吃草莓的欲望猶然而生，并愈發(fā)強(qiáng)烈。于是，我不管三七二十一，抓起一個草莓就往嘴里塞。啊!涼絲絲，酸溜溜的，真是太好吃了!
太陽快要下山了，我看著袋子里裝得滿滿的草莓，非常的高興。覺得這次摘草莓不僅收獲了許多個草莓，還收獲了許多份快樂。
關(guān)于觀察的日記2
聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說法，于是想做個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。
今日，我趁螞蟻出去覓食時，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒，螞蟻大軍就回來了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的.螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見計劃失敗，十分沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個問題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。
關(guān)于觀察的日記3
同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？天天觀察魚，喂它點(diǎn)兒魚食，是不是為生活增添了不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起了小金魚。
班級建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費(fèi)。郭宇洋呢？捐了金魚還有一個玻璃魚缸。于是我們就開始了養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺上，懶洋洋的'曬著太陽，自由自在地游著。我小時候也養(yǎng)過魚，可惜的是，不出一個月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息了吧！我怕班中的金魚死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。
第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴一張一合，像是餓了，大家將一些魚食撒入魚缸。可是魚兒們卻置之不理。“兔子不吃窩邊草”，金魚也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過我們？我們又急又氣，有的同學(xué)說：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學(xué)著急了，使勁晃動魚缸，魚兒上躥下跳。我急忙制止他們，說：“別再折磨他們了，它們餓了自然會吃的，在等等吧！”
關(guān)于觀察的日記4
我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞�！蔽抑灰匆姾卟莸哪嗤粮砂桶偷�，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。
有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊!我決定自己找答案。
我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的`時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。
我家有一盆蘆薈，它雖然不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，后來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護(hù)膚，還可以消炎呢!我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀?當(dāng)我回家時，我的蘆薈并沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。
我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。
關(guān)于觀察的日記5
星期六的中午，我發(fā)現(xiàn)我家門口的墻角上，有一排小螞蟻，不遠(yuǎn)處有一個小小的螞蟻洞。
我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)那些螞蟻的身體長只有幾毫米，小小的身體上長著六條毛茸茸的小腳，走起路來，一搖一擺的，真可笑。小螞蟻的.頭上還有兩條小小的觸角。
我看到一只螞蟻?zhàn)叩轿浵伓辞�，停了下來，用它的觸角碰一下后面螞蟻的觸角，好像在說：“到家了，讓我們一起進(jìn)去吧！”原來，螞蟻的觸角是用來和同伴交談的。
吃了午飯，我又去看看小螞蟻還在不在。這時，我看見離螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，有三只螞蟻正搬著一只比它們大幾倍的青蟲。一會兒就搬不動了，一只螞蟻看見了，就跑回洞里。不久，洞里走出了一只、兩只、三只……好多螞蟻出來了，那些螞蟻齊心協(xié)力，終于把那只大青蟲搬回洞里。我想：螞蟻們經(jīng)過剛才的努力，很快就可以飽餐一頓了。
通過這次細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且無論遇到什么困難都會齊心協(xié)力。所以，我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，同時我也明白到，不管做什么事都要經(jīng)過努力，才會有收獲。
關(guān)于觀察的日記6
8月2日星期五晴
今天，我和朋友們正在草地里玩。我突然間發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處有一個大大的黑點(diǎn)。走近一看，原來不是“黑點(diǎn)”，而是一群螞蟻，正趴在一塊被人丟掉的糖果上。不時會有幾只螞蟻也來參加這群正在吃食的螞蟻隊(duì)伍中。
我的一個朋友很調(diào)皮，用腳踩了一下那個糖果，只見那群螞蟻立馬四散跑開了。不一會兒，那群螞蟻又帶著更多的螞蟻過來了，活像一支威風(fēng)凜凜的`螞蟻軍團(tuán)。這支螞蟻軍團(tuán)齊心協(xié)力地把糖果搬回了巢穴里。
我很好奇，螞蟻是怎么在短時間內(nèi)，把那么多螞蟻都給領(lǐng)來了。我上網(wǎng)查了下，哦，原來螞蟻不像我們?nèi)艘粯佑米旖徽劊怯糜|角碰一下，就能把信息傳給對方。另外，我還知道了螞蟻認(rèn)路本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路一般靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實(shí)驗(yàn)，用一個圓筒圍住一群歸巢的螞蟻，并把天空也擋住，蟻群就會四散跑開。有些螞蟻會在路上留下一種氣味，可以靠氣味回家。如果用樟腦等氣味刺鼻的東西在有氣味的地方一劃，螞蟻就迷路了。
螞蟻的生活習(xí)性可真奇妙��！
老師點(diǎn)評：有觀察的場景，有資料的呈現(xiàn)，習(xí)作有條理。內(nèi)容具體，表述準(zhǔn)確生動，是一篇成功的觀察日記。
關(guān)于觀察的日記7
我家的錢缸里有紅的、黃的、黑的六種顏色的金魚。它們眼睛黑黑的，一直都不閉上，肚子鼓鼓的，像吃了好多東西一樣；尾巴如燕子的尾巴，像一把剪刀。它們時而聚在一起，好像在做游戲；時而分開，好像在互相生氣。
我每天上學(xué)的時候，都會給金魚喂一點(diǎn)兒食物。每當(dāng)我走到魚缸前，它們就會擠到一塊，嘴露出水面，不停的張開，好像在對我說：“小主人，不主人，快給我點(diǎn)東西吃吧。”我抓了點(diǎn)兒食物扔進(jìn)水里，金魚們趕快吃起來，只見它們的小嘴巴一張一合的，食物就進(jìn)了它們的'肚子。于是，我就高高興興的上學(xué)去了。每次放學(xué)回到家，我都會先到金魚跟前，跟它們打個招呼，它們也似乎在歡迎我回家。
有一天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)魚兒不動了，就急忙地跑去問媽媽：“魚兒怎么呢？它是不是死了？”媽媽告訴我：“魚兒有可能在睡覺了，你去敲敲魚缸，或者把魚缸的燈打開試試。”我照著媽媽說的方法試了試，魚兒醒了，又開始游來游去，我懸著的心終于放下了。但魚兒為什么睜著眼睛睡覺了？這個問題一直在我心里。于是我找來了《動物百科全書》，我這才敵，金魚是沒有眼皮的，它醒著和睡覺都是那樣的。我終于弄明白了這個問題，心里也高興了。
我家的金魚真有趣。
關(guān)于觀察的日記8
4月25日 星期二 晴古詩文中有許多贊美茶的詩句，我今天就來好好品嘗一下茶水。我走到了廚房拿出了爸爸珍藏已久的鐵觀音茶，抓了一小把，放到透明玻璃杯中，然后拿起開水瓶，倒了半杯水。這時，小茶葉蘇醒了過來就像淘氣的小孩子一樣，一會兒在開水中旋轉(zhuǎn)，一會兒在開水中翻滾，一會兒又被水砸下去，然后慢慢悠悠的漂到水面上。水，頓時變成了淺黃色，一陣清香直泌肺腑。過了一會兒，水面漸漸的平靜了下來，茶葉好像都玩兒累了，有的在水面上漂浮著，好像在享受著溫暖而又舒適的陽光��；有的'在水中直立著，仿佛站了起來；還有的躺在杯底，舒舒服服的睡大覺。茶的“舉動”讓我聯(lián)想到了春天的溫暖；春天的悠閑，春天的活力。又過了一會兒，茶葉漸漸舒展開自己的身體，顏色也深了一些，離它一米遠(yuǎn)，都可以聞到它的清香。我迫不及待的拿起茶杯，往我這里扇了扇，那清香更濃郁了，令人心曠神怡。我小抿一口，感到有點(diǎn)兒苦，過了一小會兒，就感到了甘甜。又過了幾分鐘，我仍舊沉浸在茶的香氣中。我喝著茶水，忽然領(lǐng)悟到一個道理：人生如茶，總是先苦后甜。我們現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，周六、日都沒有玩兒的時間，但這都是人生的磨煉，將來一定會品嘗到成功的甘甜!
關(guān)于觀察的日記9
一周前，老師師布置給我們一項(xiàng)作業(yè)：種蒜苗，并寫出觀察日記。
那天吃過晚飯，我和媽媽開始剝蒜瓣，我們選了一些各種各樣、形態(tài)不一的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種，選好之后媽媽拿來針和線，我用疑惑的神情看著媽媽，媽媽笑了說：“為了防止它們到在水里，所以要把這些小家伙們串在一起，”我頓時明白了。媽媽串好拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。
第二天起床后，我觀察蒜苗沒什么變化。
過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的'芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。
第五天的時候，蒜苗已經(jīng)一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快，我每天好像能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。一周以后，蒜苗那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起。
這幾天，蒜苗長得非常高，比我想象中還要高。我輕輕地捧起它們的家——一個塑料盤，又仔細(xì)地觀察著它們，瞧!它們有高有矮，又胖又瘦，葉尖兒隨著微風(fēng)輕輕搖晃。其實(shí)它們的根部甚至不怎么沾水，但它們卻還頑強(qiáng)地生長。它們雖然不是小草，但它們堅強(qiáng)的毅力讓我感動。
關(guān)于觀察的日記10
下雪了，它雖然沒有秋天的豐收喜悅，也沒有夏天的五彩繽紛，更沒有春天的鳥語花香，可是它是這個世界上最純潔無瑕的東西，因?yàn)樗碇斓牡絹怼?/p>
當(dāng)我看到窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在地上，房子上，車頂上……我就像看到了上帝派來的小精靈一樣。
看到這場雪，讓我想到了20xx年5月12日的四川大地震，那時，同學(xué)們安靜的在教室里上課，工人勤勞地在工地干活。只是在那一瞬間，便什么都沒了，全部都變成了一片廢墟。當(dāng)其他地方得知這個消息，得知這個厄運(yùn)時，都冒著有余震的危險，奔赴災(zāi)區(qū)，去慰問那些傷員，去搭救那些生命。
大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，溫總理也同樣冒著生命危險區(qū)和志愿者一起搭救生命，因?yàn)槲覀儾荒芊胚^一點(diǎn)希望，一點(diǎn)線索。一方有難，八方支援。各個國家也在支援我們，希望留給我們一片美好的家園。一顆顆愛心傳遞著，因?yàn)橛袗�，所以那里才發(fā)生著一個又一個的感人故事，因?yàn)橛袗�，世界才變得如此美好…�?/p>
難道這一顆顆純潔、美好的心靈不正是著天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的雪花嗎？它們一樣純潔美好！
雪，或許有人喜愛，或許有人討厭。我打開窗戶，接了兩篇雪花放在手中，發(fā)現(xiàn)這兩片雪花大小、形狀都不相同。因?yàn)樗麄兌际沁@個世界上獨(dú)一無二的`！
雪，還在下著，它把整個大地都覆蓋了，就像一個個純潔的小天使來人間造福，為人們帶來快樂和幸福！
我愛這個冬天，我愛這場雪，我更愛著純潔無暇、獨(dú)一無二的雪花！
關(guān)于觀察的日記11
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，人民都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，開心地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的`行動才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬��！
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
關(guān)于觀察的日記12
我家里有一條金魚，住在放有水生植物的玻璃花瓶里。它是我見過的金魚里最瘦的一條魚了。在它白玉似的魚鱗上，紅斑錯落有致地鑲嵌在它的身上，因此它本身也顯得很引人注目。
別看這條魚非常瘦，可它的肚子卻是個無底洞�。�
我剛把它帶回家時，它似乎顯得有點(diǎn)緊張，不怎么貪吃，也從來不主動向我討要食物，而且不敢和我直視�？蛇^了很久，它可能見我不傷害它，也知道自己非常安全，便開始變得越來越大膽了。每次，它要是餓了，就會在魚缸里橫沖直撞，我第一次就看懂了它的意思，于是去食物包里拿食物，這時候它就立馬停下來，隔著玻璃直愣愣地看著我，好像生怕我把它的食物吃了一樣。我一開蓋子，它就把嘴伸到水邊，似乎隨時準(zhǔn)備著吃食物。好幾次，從我手里扔下去的食物就連平靜的水面都沒碰到，就已經(jīng)進(jìn)入了魚兒張得大大的.嘴巴里了，魚兒吃到了食物，就不亂游了�？墒�，它要是沒接住，你怎么看都覺得它和食物有仇。它要是一開始沒接住，就會拼命地游過去想要吃掉它，不料。不但沒吃到，反而由于吐出的泡泡在水中勇往直前，特像一把泡泡機(jī)關(guān)槍一樣用連環(huán)泡泡把食物打到很遠(yuǎn)的地方去了，這時它便找不到食物了，于是我就通過敲擊魚缸的方式來告訴它食物的具體位置，它就找到了食物，一張口就把食物吞下去了。
這就是我家金魚吃食的場景，真是又有趣又好笑��！
關(guān)于觀察的日記13
20xx月xx日，星期三，天氣：雨
今天科學(xué)課上有許多金魚，其中我最喜歡紅壽星，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是紅色的一團(tuán)，但我近看時又不一樣，
他的頭很大，頭部上有許多的“包”。而且從前面看，面部超像個獅子。我懷疑那些“包”是紅壽星的大腦！眼睛圓溜溜的，黑白相間，不大也不小。小嘴一張一合的，張開時像一個特小號的珍珠，看起來不太開心呢！
魚身較大，紅彤彤的。他全身穿著紅魚鱗織成的衣服。一片片魚鱗整整齊齊的排著隊(duì)。蓋在魚身上顯得很紅，魚鰭是透明的.，像一把小扇子，一層層的紋路，尤其像一把小紙扇，在水中擺動時像仙女的衣服在飄一樣輕，尖尖的，有點(diǎn)兒像三角形。
魚尾有3~4個分叉處，除了這幾個分叉處，還有一塊地方也是透明的，這里和分叉處一樣特別柔軟，白白的，可是分叉處的最外面的地方最為柔軟，比仙女下凡時穿的衣服所用布料還要輕薄柔軟。
紅壽星游動時，魚鰭、尾在水中抖動，跟潔白的裙擺在風(fēng)中飄動一樣美麗我看的都入了神，忽然下課了，沒辦法繼續(xù)觀察了，不過我覺得這堂科學(xué)課上得值、好。
關(guān)于觀察的日記14
這幾天一直在下雨，謝天謝地，總算有個大晴天。此時，我正悠閑的在草地里散步，習(xí)慣性的，我踢開了一塊大石頭。咦，這是什么？我仔細(xì)一看，原來是一條條的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅干盒里，還放了許多土。
我觀察到蚯蚓的身體柔軟，長而圓，有多個體節(jié)組成，體表富有粘液，為了為了更深入的了解蚯蚓的生活習(xí)性我做了以下幾個實(shí)驗(yàn)：
我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪動�？磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。
我又把一個盒子側(cè)著放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時能夠爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓，它立刻向盒子里移動。
通過這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明，蚯蚓是有視覺的`，喜愛陰暗潮濕的環(huán)境。
我又輕輕的將蚯蚓放在干土粉末中滾動一圈，它的皮膚開始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來我在科學(xué)書里看到蚯蚓原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學(xué)書里還講到：“蚯蚓是一種有益動物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部。這些洞穴還有利于排水”。
關(guān)于觀察的日記15
今天，我突然有了一個想法，我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎？
放學(xué)了，爸爸來接我，我拖著爸爸來到學(xué)校門口的小店，那里有買放大鏡的，一元錢一個，爸爸給我買了一個。爸爸說：“這個放大鏡不太好，不能老看，對眼睛不好。”呵呵，我也只是好奇，買來玩玩。回到家里，媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊，拿著放大鏡想觀察魚的耳朵，可那魚卻不聽話，一會兒游到東，一會兒游到西，把我累得夠嗆，還是沒有看見魚的耳朵。哈哈，我打電話向媽媽求救，媽媽告訴我：“魚的耳朵是內(nèi)耳，肉眼是觀察不出來的�！笔菃�，哈哈，看來，我又犯錯誤了，沒關(guān)系，還學(xué)了一招了呢。觀察魚的日記200字 第十篇：觀察魚
今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細(xì)一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對了，胸鰭的.作用是什么呀？老師給我們做了個實(shí)驗(yàn)，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進(jìn)水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進(jìn)水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。
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