小學(xué)三年級觀察日記模板
一天即將過去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級觀察日記模板，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級觀察日記模板1
3月27日晴轉(zhuǎn)雨
今天一放學(xué)，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個(gè)嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風(fēng)景；有的把腰彎了下去，就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個(gè)顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的.。
可惜我馬上又不高興了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚�(gè)盆栽，沒有任何風(fēng)吹草動，就像站在老師面前被批評的學(xué)生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油�。 �
但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！
小學(xué)三年級觀察日記模板2
今天，王老師讓我們觀察豆子是如何發(fā)芽的，正好，媽媽買來了一些小豆豆。有綠豆、有黃豆，讓我回家把豆子種下吧。
第一天的早上，我就去看我的豆子們，我發(fā)現(xiàn)豆子泡了一個(gè)晚上，都變胖了。我覺得很奇怪，就問媽媽為什么它們的會鼓鼓的媽媽說因?yàn)樗麄兒攘怂甲兣至恕?/p>
第二天，我看到最先起變化的是綠豆，它的綠衣服脫落了，浮在水面上，仔細(xì)地看，可以看到露出了一個(gè)嫩芽。嫩黃色的，又有點(diǎn)帶青。我輕輕地摸了一下，軟軟的，真好玩。
第三天，媽媽告訴我，黃豆也要快出芽了，我連忙看，沒看見什么，覺得還是老樣子，媽媽讓我觀察黃豆出芽的地方仔細(xì)看。我終于看到豆子里面好像有個(gè)芽要冒出來了，我猜想明天黃豆可能就要出芽了，好期待��！
第四天的下午，我就去陽臺看我的豆子，黃豆終于也冒出了小芽，像小蝌蚪一樣長了一個(gè)小尾巴，有短短的，好可愛啊！
第五天，豆芽又長高不少了，綠豆長的比較快，已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，顏色也從嫩黃變成嫩綠了。我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。黃豆的芽也一下子竄的好高了。已經(jīng)第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它們喝完了，當(dāng)然它們的個(gè)子也向上竄了。今天我發(fā)現(xiàn)在豆芽的底部出現(xiàn)了許多白色的根，就像老爺爺?shù)暮氁粯�，密密麻麻的一片�?/p>
第七天，我給它們換完水后發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆的不同了，黃豆的葉子是碧綠碧綠的，形狀是圓形的'，葉子上還有毛。而綠豆的葉子卻是尖尖的，顏色也比黃豆的要淺的多，有點(diǎn)像嫩綠色。它的莖呈現(xiàn)暗紅色。本來是綠豆領(lǐng)先，現(xiàn)在黃豆的個(gè)子已經(jīng)和綠豆一樣高了。
哇，豆子長得真快，這是我第一次做過最成功的試驗(yàn)。耶！
小學(xué)三年級觀察日記模板3
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí)，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來時(shí)，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細(xì)一看，原來它是想要離開這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒牵疫@么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的.浴缸實(shí)在是太難爬了，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)�！蔽页酝暝顼埡�，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？當(dāng)我再一次看它時(shí)，已經(jīng)足足過了2個(gè)小時(shí)，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時(shí)間流逝，當(dāng)我午飯過后，已近下午一點(diǎn)，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔�，毅力能讓我們在放棄自我時(shí)站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！
【小學(xué)三年級觀察日記】相關(guān)文章：
小學(xué)觀察日記10-31
小學(xué)的觀察日記01-07
小學(xué)的觀察日記07-02
小學(xué)觀察日記07-01
小學(xué)的觀察日記01-07
小學(xué)觀察日記06-30
小學(xué)三年級的觀察日記08-26
小學(xué)三年級觀察日記07-31
小學(xué)三年級觀察日記09-12
小學(xué)三年級觀察日記05-12