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繽紛五月廣播稿
主題：繽紛五月
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家下午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！我是主持人??
男：我是主持人??
女：同學(xué)們，度過(guò)了愉快的五一假期，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。 男：我們今天的主題是《繽紛五月》
女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸缎@快訊》、《大隊(duì)委小結(jié)》、《繽紛五月》，希望大家喜歡。
男：首先讓我們進(jìn)入《校園快訊》環(huán)節(jié)，一同來(lái)看看學(xué)校的近期發(fā)生的新鮮事
吧！
女：百花小學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)如火如荼
本周，學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)周”系列活動(dòng)，在學(xué)校大隊(duì)部的組織發(fā)動(dòng)下，全校掀起了一股愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)觀鳥(niǎo)的熱潮。首先是升旗儀式上，由愛(ài)鳥(niǎo)特色班級(jí)孔老師的精彩發(fā)言，讓我們懂得了愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)和它的生存環(huán)境，更是文明的進(jìn)步，是我們?nèi)祟?lèi)和小鳥(niǎo)共同的需要。接著，學(xué)校在深圳市觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的幫助下舉辦了一次生動(dòng)有趣的“鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)”展覽，帶領(lǐng)大家走進(jìn)精彩的鳥(niǎo)類(lèi)世界。
男：為了提高了大家參與活動(dòng)的積極性，本周二和周三，由觀鳥(niǎo)小隊(duì)和一（4）愛(ài)鳥(niǎo)特色班十幾位同學(xué)組成的愛(ài)鳥(niǎo)小隊(duì)，利用中午時(shí)間在校園開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答和制作“愛(ài)鳥(niǎo)心愿樹(shù)”的活動(dòng)，吸引了不少同學(xué)們的參與。愛(ài)鳥(niǎo)小隊(duì)的隊(duì)員們戴著各種鳥(niǎo)類(lèi)的頭飾，答對(duì)的同學(xué)不僅能在愛(ài)鳥(niǎo)宣傳海報(bào)中簽名，還可以獲得一本小巧精致的鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)手冊(cè)，不少同學(xué)還紛紛寫(xiě)下了愛(ài)鳥(niǎo)宣言，共同制作了愛(ài)鳥(niǎo)“心愿樹(shù)”。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的基本知識(shí)，還激發(fā)了觀鳥(niǎo)的濃厚興趣！
女：是呀，我知道在五一假期里，不少同學(xué)帶上望遠(yuǎn)鏡、鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)手冊(cè)和家人來(lái)到了紅樹(shù)林、筆架山、香港濕地公園等地郊游、觀鳥(niǎo)，不僅親近了大自然，還在觀鳥(niǎo)的過(guò)程中收獲了無(wú)限的快樂(lè)！
男：是的，本次愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)取得了圓滿的成功，但是我們也發(fā)現(xiàn)了由于同學(xué)們
參與的過(guò)分熱情，在“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的這一個(gè)環(huán)節(jié)中就出現(xiàn)了場(chǎng)面擁擠的現(xiàn)象，小記者也及時(shí)拍下了以下這些鏡頭，同學(xué)們一起來(lái)分析一下他們的做
法是否文明？
女：鏡頭一：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，好多同學(xué)們都焦急的等待著答題來(lái)領(lǐng)取小禮品，隊(duì)
伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，這時(shí)就有的同學(xué)趁機(jī)插隊(duì)。你認(rèn)為這樣的做法正確嗎？ 男：鏡頭二：活動(dòng)規(guī)定，學(xué)校為參與活動(dòng)的每一位同學(xué)準(zhǔn)備一本小冊(cè)子，但是
有的同學(xué)把剛剛領(lǐng)取過(guò)的小冊(cè)子偷偷的藏起來(lái)，然后再次排隊(duì)，來(lái)領(lǐng)取小冊(cè)子，導(dǎo)致后來(lái)的同學(xué)就領(lǐng)不到了。你認(rèn)為這樣的做法正確嗎？
女：答案當(dāng)然是否定的，希望在下次活動(dòng)中，同學(xué)們能做到：1、自覺(jué)排隊(duì)，保
持良好的秩序；2、遵守活動(dòng)規(guī)則，文明參與活動(dòng)，獎(jiǎng)品是分給大家的，不要只想到自己，要多為他人著想。只有這樣，我們的后動(dòng)才能安全、順利、公平地開(kāi)展；
男：我們相信，通過(guò)今年的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，同學(xué)們一定會(huì)更好地去關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)，呵
護(hù)小鳥(niǎo)的生存環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的綠色環(huán)境，和小鳥(niǎo)一起，共享自然樂(lè)趣。
（音樂(lè)）
男：讓我們馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)《大隊(duì)委小結(jié)》。有請(qǐng)大隊(duì)委練同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
�。ㄒ魳�(lè)）
女：五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光，五月是縱情的樂(lè)曲，五月是華彩
的詩(shī)行。五月屬于我們，青春屬于我們。金色的陽(yáng)光灑滿大地，紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們走進(jìn)五月。那你知道五月有什么節(jié)日嘛 ？
男：當(dāng)然知道，就以本周為例子。剛剛過(guò)完五一勞動(dòng)節(jié)，馬上就迎來(lái)的是五四
青年節(jié)，雖然我們離這個(gè)節(jié)日還有點(diǎn)
遙遠(yuǎn)，但是這是一個(gè)很有意義的日子。 女：是啊，五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)
日。它來(lái)源于中國(guó)1919 年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢(shì)浩大的游行，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)， 1949年12月23日，中國(guó)人*政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
男：知道的真多，那我再考考你，你知道明天是什么日子嗎 ？
女：難不倒我，我可是有備而來(lái)。明天五月五日是二十四節(jié)氣中的立夏！
男：對(duì)！每年五月五日或五月六日是農(nóng)歷的立夏�！岸分笘|南，維為立夏，萬(wàn)物
至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也�！绷⑾谋硎炯磳⒏鎰e春天，是夏日天的開(kāi)始。 人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。
女：立夏日可是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)�！蹦敲戳⑾倪@一天都有哪些習(xí)俗呢？ 男：“立夏”表示夏天開(kāi)始，立夏這一天，人們會(huì)用赤豆、黃豆、黑豆、青豆、
綠豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色飯”，稱吃“立夏飯”。有些地方在這一天用紅茶或胡桃殼煮蛋，稱為“立夏蛋”來(lái)相互饋送。有的呢？則用彩線編織蛋套，掛在孩子胸前，或掛在帳子上。還有用以五色絲線為孩子系手繩，稱系“立夏繩”
女：噢！太好了，盼望已久的夏天終于來(lái)到了，不過(guò)立夏的習(xí)俗真不少呀，同
學(xué)們，就讓我們以快樂(lè)的心情迎接夏天的到來(lái)吧！
�。ㄒ魳�(lè)）
男：同學(xué)們，老師們，時(shí)間過(guò)得真快，今天的節(jié)目就到這里，十分感謝你們的
收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！我們下期再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
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