最新感恩廣播稿
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),以下是小編整理的最新感恩廣播稿,歡迎參考閱讀!
最新感恩廣播稿1
播放《感恩的心》
老師們,同學(xué)們,大家中午好!我是小揚(yáng),我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”。
下面請欣賞一首詩歌
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;
女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
父母之于我們的,我們永遠(yuǎn)也無法回報(bào),那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。。。。。。
請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴(yán)厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》
1、兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個(gè)謊
2、男孩長身體的`時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊
3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊
4、高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個(gè)謊
5、父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個(gè)謊
6、男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個(gè)謊
7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!——撒的七個(gè)謊
8、晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個(gè)謊
故事聽完了,可引發(fā)了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時(shí)刻等候著。播放歌曲《母親》
在歌曲快要結(jié)束時(shí),
二人合播放:同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母,讓我們做力所能及的事情回報(bào)父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經(jīng)長大,讓我分擔(dān)你的責(zé)任,讓我扛起你的重?fù)?dān)!今天的廣播結(jié)束,謝謝大家的收聽。
大家好,我是小怡,我是小琳,很高興又與大家見面了,先請同學(xué)們聽一首好聽的歌。
播放《每當(dāng)我走過你窗前》
老師是我們?nèi)松飞系牡诙胃改,他們不僅給予了我們關(guān)愛,更是交給我們知識和道理,讓我們走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)!
下面請欣賞詩歌《風(fēng)里雨里》
文/李迎運(yùn)
當(dāng)風(fēng)化成了屏帷, 當(dāng)雨化成了白雪, 屏帷和白雪, 化成了黑板和粉筆 當(dāng)黑板化成了教導(dǎo), 當(dāng)粉筆化成了知識, 教導(dǎo)和知識, 也就化成了你。 你站在花叢里, 花叢站在風(fēng)雨里, 風(fēng)里雨里, 有你的甘霖與霹靂。 花開了又開, 你始終站在風(fēng)里, 風(fēng)里雨里沒, 花叢變成了森林。 風(fēng)揉成了堅(jiān)持, 雨碎成了無悔, 堅(jiān)持與無悔, 又和你進(jìn)入新的一年里。 又一年的風(fēng), 又一年的雨, 風(fēng)里雨里, 我又看見了你。
《獻(xiàn)給廣大的人民教師》 文/石文雯
光明驅(qū)走了無邊的黑暗; 溫暖消除了冬日的嚴(yán)寒; 老師塑造了我們的明天; 一個(gè)平凡而偉大的人! 燃起燭光點(diǎn)點(diǎn), 帶來了人生光明; 留下落紅凄凄, 醞釀了鮮花美麗; 吐出蠶絲密密, 編織了羅綺細(xì)膩; 一個(gè)平凡而偉大的人! 泉源涌起, 澆灌我們茁壯成長; 路標(biāo)樹立, 引領(lǐng)我們走向未來; 一個(gè)平凡而偉大的人! 我們事業(yè)成功, 是因你的付出, 我們知識淵博, 是因你的傳授, 謝謝你, 一個(gè)平凡而偉大的人!
播放《長大后我就成了你》 《獻(xiàn)給老師的歌》 文/王佼佼 為了理想,您選擇了奉獻(xiàn); 為了追求,您選擇了執(zhí)著; 為了明天,您選擇了責(zé)任。 一位人類靈魂的工程師 我們是祖國的花朵, 您用汗水結(jié)晶成甘甜的雨露, 澆灌我們的心田。 我們是新生的太陽, 您用博愛鋪成遼遠(yuǎn)的地平線, 給我們騰飛的力量。 我們是不羈的野馬, 您用心血點(diǎn)綠蒼茫的原野, 給我們奔放的園地。 盡管:黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢, 三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭, 桌子前堆積的書本削瘦您的身軀, 您,依然承擔(dān)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)! 時(shí)光飛逝,逝不去的是款款恩師情, 道一聲珍重, 這聲珍重中飽含永恒的祝福!
最新感恩廣播稿2
。ㄩ_場音樂)
【王】夢想從這里起航
【俞】成長在這里見證
【王】親愛的老師、隊(duì)員們
【合】大家好!
【俞】歡迎收聽“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第二十二期。
【王】我是本期播音王樂菲
【俞】我是本期播音俞姝嬌
【王】本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有校園新聞、書海拾貝和歌曲欣賞,讓我們一起去聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧。
【校園新聞】了解校園生活,關(guān)注叔同新聞。歡迎收聽本期的校園新聞。
【俞】“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí),融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”
【王】唉,俞姝嬌,你怎么背起三字經(jīng)來了啊?
【俞】這段三字經(jīng)可不一般哦,里面蘊(yùn)藏的感恩意識可是我們現(xiàn)代孩子正在漸
漸流失的呢。
【王】是啊,這耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)傳誦著中華民族經(jīng)久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一種。“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
【俞】“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對于我們少先隊(duì)員來說尤其重要。
【王】近期,我校503中隊(duì)就開展了“感恩之行”活動(dòng),活動(dòng)從孝敬父母開始,到感恩老師,再到關(guān)心他人。
【俞】11月25日中午,隊(duì)員們帶上了舍不得吃的餐點(diǎn)及用自己的零用錢購買的水果徒步前往XX市老人福利院,為那兒的孤寡老人送去溫暖與關(guān)心。幾個(gè)平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮的隊(duì)員,一走進(jìn)福利院大門,卻一下子變得懂事乖巧,有序地排著整齊地隊(duì)伍安靜地走進(jìn)食堂大廳。當(dāng)步履蹣跚的老人陸續(xù)來到后,隊(duì)員們就主動(dòng)上前或攙扶、或送上吃的、或捶背、或噓寒問暖……濃濃的溫情彌漫著整個(gè)大廳。
【王】接下來,隊(duì)員們還為福利院的爺爺奶奶們表演了精彩的節(jié)目,雖然爺爺奶奶們有的眼神不好,有的耳朵不敏,但從他們愉悅的表情,專注的神情,熱情地鼓掌中,大家體驗(yàn)到了我們的愛心感動(dòng)著這群陌生的老人。
【俞】王樂菲,我覺得這樣的活動(dòng)很有意義,感恩教育不是口頭教育,不是形式教育,而是需要有意義的活動(dòng)來推動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,我們的隊(duì)員必將深刻地體驗(yàn)到在給他人帶去幸福和感動(dòng)的同時(shí),也幸福與感動(dòng)了自己。
【王】是啊,感恩是一束金色的陽光,能化解冰雪,能溫暖心田,讓我們學(xué)習(xí)感恩,讓這束陽光也照耀我們大家的心吧!
【俞】每年的12月,我校都會(huì)發(fā)起“十佳孝星”的評選活動(dòng),到今年已經(jīng)是第四屆了。
【王】本屆“十佳孝星”的評選活動(dòng)是先在班級內(nèi)由家長推薦,把最具典型的人和事匯總后進(jìn)行班級評比,于12月10日前產(chǎn)生班級候選人。然后學(xué)校將組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)候選人的孝敬事跡,最后采用全校師生一起投票選舉的方式評選出本屆的“十佳孝星”。
【俞】本周,很多班級已經(jīng)開始在班級內(nèi)進(jìn)行初選了,很多隊(duì)員的孝敬事跡被發(fā)掘出來了。
【王】是啊,雖然在學(xué)校里我們每天都生活在一起,但是通過十佳孝星的評選,我們對身邊的隊(duì)員有了更近一步的了解呢。
【俞】本周,我們還在四樓報(bào)告廳舉行了六年級的環(huán)保時(shí)裝秀比賽,隊(duì)員們身穿自己親手制作的服飾自信地在臺上展示自我的風(fēng)采。
【王】別忘記了,所有服裝所用的材料都是有隊(duì)員們自己收集的邊角料哦。
【俞】雖然t臺的燈光不夠艷麗,雖然我們的步伐不夠?qū)I(yè),雖然我們的服裝不夠絢麗,但是此刻,我們就是主角。
【王】是啊,因?yàn)槲覀儏⑴c,所以我們精彩!
【書海拾貝】與書為伴,讓書香浸潤我們的心靈!歡迎收聽本期的《書海拾貝》欄目。
【王】本期402中隊(duì)的潘偉業(yè)同學(xué)想通過紅領(lǐng)巾廣播站向大家推薦一本書。
【俞】讓我們一起去聽聽吧
【王】《愛的教育》402中隊(duì)潘偉業(yè)
《愛的教育》是一本日記體的兒童小說。這本書的作者是亞米挈斯,他在序言中說:“ 這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的!薄稅鄣慕逃芬粫且粋(gè)意大利四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。整本書圍繞這小男孩安利柯而展開。安利柯就好像是一個(gè)鄰家小弟弟一樣生活在我們周圍,很親、很近,他也會(huì)對去學(xué)校產(chǎn)生恐懼,他所喜歡老師離他而去他會(huì)傷心落淚,兩天的休假之后他會(huì)覺得似乎好久沒見好朋友卡隆,他會(huì)和姐姐吵架,會(huì)……總之,當(dāng)我們在哪個(gè)年齡時(shí),與安利柯有著許多的相似之處。小說在1886年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先后被翻譯成許多文字,在世界各國廣為流傳。讀完整本書,不僅明白了如何去給予愛,更明白,原來自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行!稅鄣慕逃,不僅描述了安利柯所受的“愛的教育”,現(xiàn)實(shí)生活中的我更是受益匪淺。
【俞】聽潘偉業(yè)同學(xué)一介紹我們也要去看看《愛的教育》吧!
【王】今天,我們還為大家推薦一本非常有趣的繪本,題目叫做《我》。
【俞】這是一本非常優(yōu)秀的圖畫書,曾在德國被評為“2004年度世界上最美的圖畫書”。
【王】讓我們聽聽它如詩般的語言吧。
【俞】
我。
我喜歡自己。
我熱愛生活,凡事自有主張。
我走自己的路。
我真了不起。
我注重儀表。
我好帥氣!
我喜歡小生靈。
當(dāng)然,也喜歡大生靈。
我善用多種語言。
世界上的大都會(huì)都是我的家。
我喜歡得到驚喜。
每種娛樂我都想擁有。
我非常勇敢。
面對生命的挑戰(zhàn),我無所畏懼。
我不怕任何事和任何人,
幾乎什么都不怕!
對我來說,慷慨無非就是一句話:我愿意分享。
我有一顆高尚的心。
我廣受愛戴。
不過,最妙不可言的是:我機(jī)靈過人。
有時(shí)候,我覺得自己很不平凡,
不過,也有時(shí)候。
我會(huì)覺得孤獨(dú)寂寞
渺小如草。
于是,我迅速出發(fā)。
跑啊。
跑啊。
來到你的面前!
beautiful that you are there!
【王】這本書告訴我們,做任何事,要從“我”開始,從認(rèn)識“我”開始。
【俞】繪本以簡潔卻富有哲理的文字,或詼諧或優(yōu)雅或另類的插圖,讓每個(gè)閱讀層次的讀者得到截然不同的感受。年齡段、生活環(huán)境迥異的讀者可以通過各自對世界的認(rèn)知,在繪本中找尋到心靈的歸宿。
【王】隊(duì)員們,它真的值得一看,有機(jī)會(huì)的話找來看看吧。
【每周一歌】歌聲悠悠入我心,接下來你收聽到的是《每周一歌》。
【俞】今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的歌曲是《晚霞中的紅蜻蜓》。
【王】簡單的歌詞,優(yōu)美的旋律,寧靜的感覺,在加上楊鈺瑩天籟般的聲音,總能帶給我們很多的共鳴。
【俞】讓我們一起去欣賞一下吧!
【王】欣賞完歌曲后,我們將公布上期競猜的答案了。
【俞】上期的題目是:什么車只旋轉(zhuǎn)不前進(jìn)?你想到了嗎?
【王】讓我來公布正確的答案吧:那就是風(fēng)車。
【俞】上期節(jié)目播出后,很多隊(duì)員踴躍參與,我們在參與隊(duì)員中抽出了10位幸運(yùn)聽眾,接下來我公布這10位幸運(yùn)聽眾的名字,他們是:葛威偉、金悅、朱雪純、肖雨輝、姜宇軒、王軍曉、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇,讓我們祝賀他們,同樣讓我們期待下期的競猜。
【王】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。短短的15分鐘時(shí)間即將過去,希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音:俞姝嬌,我是本期播音:王樂菲,同時(shí)感謝本期編輯:劉陳育,陳敏嫻。 我們下次再會(huì)。(片尾曲)
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