關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿
要了解廣播稿,我們就得先知道什么是廣播。關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿,我們來看看下文,歡迎參考。
關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿1
hello 親愛的聽眾朋友們 大家 早上好 您現(xiàn)在收聽的是??校園之聲廣播節(jié)目,我是廣播員??,今天將由我為大家?guī),回不去的青春專題廣播??
斑駁樹影下的單車
是青春的等待
裝在許愿瓶里的糖果
是青春的對(duì)白
每一朵花 都有自己盛開的痕跡
每一個(gè)夢(mèng) 都會(huì)留下散去之后的露滴
如同我們一起走過
青春ing 正在進(jìn)行
【音樂 忘憂草】
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是六月了,記得很多年前,我總是很喜歡這個(gè)時(shí)候,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)中學(xué)生或小學(xué)生來說,六七月份意味著,長(zhǎng)長(zhǎng)的假期即將到來。但是現(xiàn)在站在學(xué)校園里的我,提到六月心情卻非常復(fù)雜。
六月一日的兒童節(jié) 記得那是以前最快樂的節(jié)日 可是今天 我坐在直播間已經(jīng)不記得自己 到底多久 沒有過這個(gè)節(jié)日了 時(shí)光真實(shí)的錯(cuò)過 但愿心中的那份回憶 永遠(yuǎn)芬芳在流年里 伴著我們成長(zhǎng) 帶給我們美麗心情 多年以后想起 依然會(huì)微笑在逝去的年華里 我們?cè)?jīng)有過那么多的快樂 那些純凈的笑容 永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底 我們擁有過的青春足夠了
【音樂 忘憂草】
如今已經(jīng)進(jìn)入夏天 幾乎每天的陽光都很明媚 在過來這邊的路上我不禁想起了一個(gè)詞——過濾陽光
我以前有這樣一個(gè)習(xí)慣 總是喜歡站在百葉窗下,看著陽光從百葉窗的縫隙中傾瀉出來一絲一絲一縷一縷 那種感覺很奇妙 盡管我至今也無法描述出心中的感覺 但每當(dāng)看到陽光 就會(huì)不由自主地 想起陽光被百葉窗分割的美,以及曾經(jīng)那些,被時(shí)間分割的記憶。
【音樂 忘憂草(放至完畢)】
【音樂 玻璃杯】
音樂回來 您現(xiàn)在收聽的是由廣播員高云 為您帶來的校園青春廣播??
不知道 從什么時(shí)候開始 我們就學(xué)會(huì)用濃重的睫毛膏 來掩飾眼睛里最初的清澈。而自以為成熟的,黑色隱形眼鏡 遮擋了眼睛里閃爍的光彩 就連我自己也已經(jīng)遺忘 是什么時(shí)候開始讓亂七八糟的丁丁墜墜 替換掉了掛在手腕上的手表 依舊是斑駁的樹影 可停留在樹影下的已經(jīng)不再是單車。
偶爾 我會(huì)在校園里張望 然后失望地發(fā)現(xiàn) 竟然很難找到留有自然柔順頭發(fā)的女生。擦肩而過的紅男綠女們 仿佛已經(jīng)習(xí)慣了 常常換著不同的發(fā)型 然后假裝自己很低調(diào). 又或者打電話的時(shí)候 故意說些 其實(shí)和自己無瓜葛的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 然后再很正經(jīng)的說 我早知道邁克是怎樣純真的一個(gè)人。
隨著科技的發(fā)達(dá) 我們無法 再在課堂上 看到傳紙條的浪漫 也不再用激情洋溢到哀傷的情書 去訴說一段朦朧感情 校園中的很多男生 不知在什么時(shí)候 學(xué)會(huì)了不斷追求不同的女孩子尋求刺激. 然后在人群中大談如何如何. 以此換取近乎嘲笑的驚嘆
而他們心中的女孩子 也開始劃出價(jià)格 于是 送名貴的香水和戒指 純情在這個(gè)年齡被商品化. 或者. 商品被純情化. 男孩子開始游戲于眾多女孩子之間. 這樣. 人們會(huì)稱之為.成熟
我想 也許很多年后 他們才會(huì)明白 這樣的成熟原來并不是他們想要的 這樣的成熟只是用物質(zhì)來包裹 而不知道 此時(shí) 正在收聽這檔節(jié)目的你 是否會(huì)和我一樣 懷念起那些只有瘋趕打鬧的日子了??
【音樂 玻璃杯】
【音樂 放心去飛】
我至今還記得 那時(shí)的我們 總是 穿著簡(jiǎn)單但是干凈的衣服. 略帶皺褶 但是整潔的鞋子. 背著斜跨的單肩書包 在上學(xué)和放學(xué)的路上 把單車騎的飛快 聽風(fēng)在耳邊呼嘯而過的聲音。在書桌上 擺滿光潔透明的玻璃瓶子 每天黑夜來臨的時(shí)候用心 去折一顆星星或者放入一顆糖果之后 合上雙手對(duì)著夜空虔誠地許愿 我們從不懷疑 流星與許愿瓶 能帶來幸福的傳說。
那時(shí)的我們,會(huì)買好多好多漂亮的信紙 寫一些風(fēng)花雪月的故事 然后彼此交換著寫下自己的感想 沒有偶像劇盛行的日子 我們用自己的心情和想象書寫自己的向往。
每天都會(huì)簡(jiǎn)單地幻想 長(zhǎng)大了以后 一定要背著和身體差不多大的旅行包. 帶著心中的那個(gè)人. 徒步走遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落.
【音樂 放心去飛】
在我年少的時(shí)候 還沒有手機(jī)這樣的通訊工具 所以我們總是在上課時(shí)偷偷的傳紙條,他用藍(lán)色的筆 你用紅色的筆。說的話題 無關(guān)緊要 而最壯觀的傳條是從教室的一個(gè)角落到對(duì)角線的另一個(gè)角落,不知道現(xiàn)在正在收聽廣播的你,是否也曾和我一樣有過這樣忙里偷閑的記憶
【音樂 放心去飛(放至完畢)】
【音樂 同桌的你】
初戀總是美好的 相信很多朋友年少時(shí) 都曾利用每天做操的時(shí)間 踮起腳尖搜尋某個(gè)讓自己魂?duì)繅?mèng)縈的背影. 然后在錯(cuò)身而過的瞬間 假裝扭頭和朋友在專注的討論某件事 然后用眼角偷偷瞄著她 今天是否穿了那件自己最喜歡的T恤
當(dāng)清晨的早讀前 她走過來想借一本作業(yè) 你是否總是 假裝仔細(xì)地找啊找 然后遞給她,自己卻在心里,反復(fù)揣測(cè)并懊惱,昨晚怎么把字又寫得那么潦草。
在那個(gè)青澀的年代 你是否僅僅 只是為了能看見 某個(gè)下一秒會(huì)出現(xiàn)在樓梯口的身影, 而在早上進(jìn)門的時(shí)候 故意短暫停留.. 又或者是系一系根本沒松的鞋帶. 理一理沒有被風(fēng)吹亂的頭發(fā). 然后趾高氣揚(yáng)的留下一個(gè)倉皇的背影.
每到課間你又是否總是喜歡 拉著同伴 在走廊上來來回回的走 僅僅只
為 路過隔壁班那一瞬 看看她在和同學(xué)打鬧 抑或發(fā)呆 如此你便能心滿意足的 走回教室 輕輕嘆口氣自顧自的笑著
【音樂:同桌的你】
青蔥歲月 青澀的年華 那時(shí)的我們不懂得如何去表達(dá)自己的感情 面對(duì)現(xiàn)在張口就來的“親愛的” 我總是會(huì)懷念校園里單純的交往
素面朝天的女孩奔跑在校園小徑 夕陽把樹影斑駁地投在地上 女孩的目光專注盯在一處 那里是她喜歡的男子 女孩嘴角輕輕上揚(yáng)臉上全是歡喜和滿足 我不禁想起一句話 與你微笑 世事靜好
【音樂 那些花兒(中間切換 不停頓)】
那些花兒
記得一個(gè)朋友說 行走 是為了更美地相遇 于是 思念在午夜的紅酒中醉了 那年的風(fēng)醉了那年的月 醉了那年的你和我 那些花兒是心中那個(gè)人眸間的溫情 我能愛著的 只是那一瞬的回眸
似詩 似夢(mèng) 似煙一杯的愁緒剎那間華發(fā)早生 凝望里羞澀點(diǎn)點(diǎn)那片曾經(jīng)開花的地方仿佛 還散發(fā)著曾經(jīng)的清香 踏著記憶我們從散落的花瓣里走過淺淺的腳印記錄著那時(shí)的歌??
曾經(jīng)也常?匆娔泻褑诬囼T得飛快后座搭著一個(gè)女孩和兩個(gè)大大的書包抑或是在校園里男孩女孩并肩走著 臉上揚(yáng)起喜悅而害羞的笑容,卻始終保持著一定的距離 也仍舊記得那盞昏黃的路燈 那條彎曲的河流 河邊柳樹的葉子在初夏 已經(jīng)開始飄落 梔子花兀自的開著 如今這樣的畫面總是讓我感到一股 來自內(nèi)心深處的溫暖就像冬日里的太陽光 柔柔地浸暈開來
【音樂:梔子花開】
在那個(gè)年紀(jì) 我們不會(huì)知道什么叫染發(fā) 也不知道燙發(fā)是怎樣的 因?yàn)榍啻旱哪樕?從來就不需要過多的粉飾 可伶可俐的洗面奶永遠(yuǎn)散發(fā)淡雅的花果香 我仍舊記得自己在每個(gè)周日的傍晚洗完頭 最愛站在陽臺(tái)上 讓自然風(fēng) 吹干濃密而沒有追隨潮流的頭發(fā)
從小學(xué)到初中到高中穿梭于家與校園的我們從不知道什么是prada(普拉達(dá))和Gucci.(古奇)也用不起LV的包 穿不起amani(阿瑪尼)的衣服 我與同學(xué)談?wù)撟疃嗟氖沁\(yùn)動(dòng)與書籍而非如此名貴的產(chǎn)品牌子。
我們都沒有錢 所以物質(zhì)的需求永遠(yuǎn)也比不上精神的充實(shí) 中小學(xué)校園的單純 如同一堵墻 墻的外面是一個(gè)物欲橫流的世界
【音樂:梔子花開】
我們 曾經(jīng)隨波逐流 然后再義無返 不愿意承認(rèn)自己有過失敗笑著說我的青春沒有遺憾也許有一天我們會(huì)老去 但是我相信不管是年少輕狂還是年輕有為終會(huì)成為我們記憶中最絢爛的一筆永遠(yuǎn)無法忘記
現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)行到本次播音的尾聲了, 接下來 一首小詩獻(xiàn)給大家
【音樂 送別】
那一年春天 陌上的草
綠了誰 淺行的腳印
那一年夏天 午后的風(fēng)
干了誰 依稀的淚痕
那一年秋天 飄逝的云
亂了誰 久違的感覺
那一年冬天 北方的雪
埋了誰 塵封的記憶
那一年 我匆匆的走
卻到不了我的天涯
那一年 你深深的愛
卻還是丟了她
那一年 我們都渴望一個(gè)江湖
醉里挑燈
夢(mèng)里看劍
可 那一年的江湖傷了多少少年的心
一年的揚(yáng)花 凋落了一年的風(fēng)景
一年的楓葉 渲染了一年的情懷
一年的風(fēng)帶走了一年的云
一年的暗戀 唱成了一年的歌
那一年 你愛過誰
那一年 誰在等你回家
那一年 你又在那里
那一年 遠(yuǎn)了
一個(gè)少年在歲月里揚(yáng)帆
像我的筆抬起
像我的筆落下
給所有的往事
都劃上一個(gè)圓圓的句號(hào)。
【音樂 送別】
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了 節(jié)目最后一首《青春紀(jì)念冊(cè)》送給所有的聽眾朋友 希望就像歌曲中唱的一樣 在今后的日子里 風(fēng)浪再大也要勇往直前。
我是播音員?? 我們下期節(jié)目 再見
【音樂:青春紀(jì)念冊(cè)】
關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿2
廣大聽眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约,還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
是的`青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿3
天空一樣是藍(lán)的,
草地一樣是綠的,
跑道一樣是紅的,
共同譜寫出了青春的歌。
同學(xué)們的血是紅的,
運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的,
觀眾們的心是熱的,
共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水,
明天的成功與喜悅,
共同劃過天空,
構(gòu)成了今天青春的歌。
關(guān)于校園青春的學(xué)生廣播稿4
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對(duì)理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們?cè)谶@動(dòng)聽、充滿無限激-情的“青春之歌”中長(zhǎng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!
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