軍訓(xùn)廣播稿
2月16日早晨,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的的全體同學(xué)來(lái)到了美麗的德育基地,參加了第283期軍訓(xùn)。在這一周的軍訓(xùn)期間,我感觸頗深,我想,用“酸甜苦辣”這幾個(gè)字來(lái)形容我的感受是最恰當(dāng)不過(guò)的。
苦
“接下來(lái),我們練習(xí)站軍姿!”“啊……”教官話音剛落,我就在心里叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了,又累又枯燥乏味。但是沒(méi)辦法,誰(shuí)都不敢不聽(tīng)教官的'指揮。
雖然太陽(yáng)光很柔和,但是我的額頭上依然在冒汗,弄得我癢癢的,卻不敢用手去擦,因?yàn)檎拒娮藭r(shí),只要誰(shuí)有一個(gè)小動(dòng)作,全體同學(xué)都要重新來(lái)站。我還感覺(jué)到自己的手腳已經(jīng)麻木了,頭腦里在嗡嗡作響,簡(jiǎn)直快要暈倒了。唉,軍訓(xùn)可真不是鬧著玩的,一個(gè)字——“苦”。
辣
軍訓(xùn)的第二天,我們宿舍沒(méi)有得“星星”,教官來(lái)查問(wèn)題出在哪兒。我不以為然,心想:我的床鋪是收拾得最好的,肯定不會(huì)批評(píng)我。
只見(jiàn)教官一絲不茍地查看每一個(gè)床鋪,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)他的目光落在垃圾桶時(shí),不由皺起了眉頭。教官厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)負(fù)責(zé)倒垃圾?”
“報(bào)告教官,倒垃圾的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了!笔矣延佬勒f(shuō)道。
“那,這個(gè)宿舍就沒(méi)有一個(gè)人幫忙倒垃圾?一定要等著生病的同學(xué)來(lái)倒?要知道,你們是一個(gè)集體,一個(gè)人做不好,宿舍就評(píng)不上“優(yōu)”,你們就都不合格!”聽(tīng)了教官的一席話,頓時(shí),我感覺(jué)臉上火辣辣的。
甜
第三天下午,我們站完軍姿就學(xué)習(xí)制作葉脈書簽。
老師講解、示范完以后,我們按照老師教的方法,用牙刷隨著葉脈生長(zhǎng)的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉,清洗干凈之后,進(jìn)行染色,吸水,然后放入烘干機(jī)中。
過(guò)了兩分鐘,老師說(shuō)我的書簽可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘干機(jī)前,打開(kāi)烘干機(jī)門。!我簡(jiǎn)直不相信眼前這個(gè)五彩繽紛的漂亮?xí)灳褪俏易龅摹N毅蹲×。老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“怎么?不想要嗎?”“要!要!我要……”我語(yǔ)無(wú)倫次。沒(méi)想到,我制作的書簽還挺漂亮的!望著眼前的書簽,我的心里比吃了蜜還甜。
酸
在軍訓(xùn)期間,我無(wú)數(shù)次想回家?墒牵嬲x開(kāi)基地、離開(kāi)教官,與教官揮手告別的那一剎那,我的心里酸酸的,有一種想哭的感覺(jué)。此時(shí)此刻,我眼前浮現(xiàn)了這幾天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:教官手把手教我整理內(nèi)務(wù),教我唱軍歌,和我們一起做游戲、劃船,還有我的動(dòng)作沒(méi)做好時(shí),他想打我卻又沒(méi)有下手的樣子……
也許,正是因?yàn)檐娪?xùn)中有酸甜苦辣,所以才使我如此留戀它吧!
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