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      2. 科技廣播稿

        時間:2021-03-11 15:45:28 廣播稿 我要投稿

        科技廣播稿范文

          陳:大家好,我是五一班播音員陳妍

        科技廣播稿范文

          鮑:大家好,我是五一班播音員鮑夢婷

          合:這一期的紅領(lǐng)巾廣播站由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

          陳:今天,我們就為大家談?wù)劇敖瘘c子小發(fā)明”故事。

          鮑夢婷?這一次學(xué)校第十三屆科技節(jié)你報名了么?

          鮑:那是當(dāng)然!我報了金點子小發(fā)明呢!

          陳:其實很多同學(xué)都認(rèn)為這個主題很難,但是其實是根據(jù)自己喜歡什么來選擇報什么項目

          鮑:對!假如你喜歡畫畫,就可以報科幻畫,假如你喜歡寫作,就可以報科技小論文,假如你喜歡手工,就可以報小制作

          陳:嗯,沒錯。我就喜歡“金點子小發(fā)明”。

          鮑:那你有沒有好的想法呢?

          陳:當(dāng)然有,下面就給同學(xué)們說一說小發(fā)明故事。大家想不想聽一聽呢?鮑:真的呀?好啊好啊,快點來和大家分享分享吧!

          陳:嗯!有一個學(xué)生因為個子很矮,又看見自己的同學(xué)騎著自行車,多威風(fēng)。〉亲约旱耐葏s夠不著腳踏板,于是一次他在和弟弟玩積木的時候,得到了啟發(fā),他在腳踏板上加了一塊木頭,他的腳就能夠到腳踏板了!

          鮑:看來,這金點子是要解決生活中真正的麻煩,也要從生活中得到啟示來解決麻煩。

          陳:這可不!對了,你有什么金點子,拿出來和大家分享分享吧!

          鮑:好。〖议L們做菜時,都會用到菜刀,菜刀切菜時才總會貼在菜刀上,那怎么解決呢?其實,只需要4根牙簽就可以解決的,把牙簽4根橫著用透明膠分別貼在菜刀的正反兩面,這樣,問題就解決了!

          陳:是的呀,如果我們留心觀察我們生活中的事與物,就可以得到啟發(fā),解決不必要的困難。

          鮑:小男孩郭雨涵是東陽市一名學(xué)生,他的新發(fā)明“上網(wǎng)控制器”可有趣了!拔业暮芏嗤瑢W(xué)都是網(wǎng)迷,平時只要爸媽不在家,他們就會想法子抽時間玩游戲,癮

          頭很大。上網(wǎng)不僅影響學(xué)習(xí),長時間對著電腦,還會影響他們的視力和健康。那時候我就想,如果有一個東西能控制同學(xué)們的上網(wǎng)時間,該有多好!庇辛诉@個想法后,郭雨涵就開始動手發(fā)明控制器。但經(jīng)過很長時間的試驗,他始終沒能找到感覺。有一天,看著家中呼呼扇風(fēng)的電扇,他忽然來了靈感。“老式電風(fēng)扇的定時功能,都是手動旋轉(zhuǎn)定時器。當(dāng)定時器轉(zhuǎn)完設(shè)定的時間后,風(fēng)扇電源就會自動斷開,葉片從而停止了轉(zhuǎn)動!敝,郭雨涵立即買來一只加工好的定時器,將它和電動車電源開關(guān)、網(wǎng)線接口三者串聯(lián)在一起,制成一個帶著鑰匙孔的小方盒!笆褂脮r,先將鑰匙插入方盒上的鎖孔,接著轉(zhuǎn)動定時器,設(shè)定好時間,才能連接寬帶上網(wǎng)。等時間一到,網(wǎng)絡(luò)接口就會自動跳掉,網(wǎng)線也就自然而然斷開了!惫旰f,只要把上網(wǎng)控制器安裝到電腦上,家長出門時將鑰匙帶走,就不必?fù)?dān)心孩子在家會偷偷上網(wǎng)了。”

          陳:我們知道大發(fā)明家愛迪生,他小時侯并不聰明,但善于觀察,勤于思考,喜歡追根問底.有一次,父親見他一動不動地趴在草堆里,非常奇怪地問:"你這是干什么?"小愛迪生不慌不忙地回答:"我在孵小雞呀。⒃瓉,他看到母雞會孵小雞,想自己也試試。愛迪生對周圍環(huán)境總是有極大的好奇心,總能發(fā)現(xiàn)生活中很多的困難,最終為人類發(fā)明了1328種物品。所以,同學(xué)們在生活中首先要先發(fā)現(xiàn)問題,自己親自去體驗、去解決問題,就是小發(fā)明。

          鮑:下面我來說發(fā)明“雨衣”故事。18世紀(jì),在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,他不小心將橡膠汁沾滿衣褲,怎么也擦不掉,只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn),穿在里面的'衣服一點沒有濕,他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。

          陳:那你知道我們衣服和鞋上的“拉鏈?zhǔn)钦l發(fā)明的嗎?

          鮑:不知道。

          陳:拉鏈?zhǔn)?891年由美國芝加哥機(jī)械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩,就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈?zhǔn)怯梢慌陪^子和一排扣眼構(gòu)成,用一個鐵制的滑片由下往上拉,就可使鉤子與扣眼一個個依次扣緊。

          賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出,得到好評,并因此取得了專利。

          如今,拉鏈的品種不斷增多,其應(yīng)用不只限于日用品,而且已進(jìn)入科研、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域,被某些人譽(yù)為20世紀(jì)科技界的十大發(fā)明之一。

          鮑:聽了這么多發(fā)明小故事,同學(xué)們,你一定有所啟發(fā)吧,那就趕緊參加學(xué)校的金點子小發(fā)明項目,如果你做不出來,就把自己想法寫出來,或者把它畫出來,都行哦。

          陳:同學(xué)們,頭腦不使用會老化,越使用越靈敏。對世界上的事物關(guān)心并注意觀察,然后把靈機(jī)一動所想出的東西,試著構(gòu)思出自己的方案。躺在床上也好,上廁所也好,乘電車也好??什么時候郁行,只要腦海中浮現(xiàn)出方案,就要立刻把它記下來。至于想出來的是妙計還是已發(fā)明了,放在以后再說。長期就會有很多的方案中,總會有一兩件碰巧是出色的。

          鮑:又快到結(jié)束時間了,同學(xué)們聽了這么

          多小發(fā)明故事,希望能開動腦筋、積極思考、以自己實際行動來參加學(xué)校科技節(jié)小發(fā)明活動。

          合:本次紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束。謝謝收聽,再見。

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