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五年級廣播稿:健康快車(精選14篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的五年級廣播稿:健康快車,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級廣播稿:健康快車 1
現(xiàn)在,讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶
所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染病另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預(yù)防呢?
1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的`場所取去。
同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
時間過得真快啊!我們的紅領(lǐng)巾廣播也要和你們說再見了,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友。愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能從自我做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們共同戰(zhàn)勝禽流感。
明天同一時間不見不散!同學(xué)們,再見!
五年級廣播稿:健康快車 2
各位同學(xué):
下面開始一個關(guān)于衛(wèi)生與安全的廣播講話。為配合仙桃市創(chuàng)建省文明城市,我校建設(shè)文明校園,學(xué)校德育處組織工作人員對學(xué)校清潔衛(wèi)生進行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)全校33個班級,大部分做的不錯但是存在以下不足:
1、垃圾桶附近比較臟。包括周邊墻壁污物多,紙屑不入框。
2、部分教室的前窗臺灰塵多,后窗臺紙屑垃圾多。
3、部分班級的拖把放在向陽面,影響學(xué)校美觀。
4、部分班級的墻壁上有球印,腳印,請同學(xué)們想法清除。與樓梯相鄰的班級請負(fù)責(zé)樓梯的'地面、墻磚、墻壁的衛(wèi)生。
學(xué)校決定,各班利用明天早餐時間做清潔大掃除,做好以上衛(wèi)生死角的清潔,為我們的復(fù)習(xí)備考創(chuàng)造一個好的環(huán)境。
另外。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,要特別注意安全,做好以下幾點:
1、絕對禁止游泳,一旦發(fā)現(xiàn),立即取消在我校補習(xí)資格。
2、大額現(xiàn)金存入銀行。每位同學(xué)現(xiàn)金不得超過100元,多余現(xiàn)金存入銀行,每個周取一次或者將多余現(xiàn)金交給老師、班主任代為保管。而且現(xiàn)金要隨身攜帶,不得放在寢室或教室。
3、手機、mp3等影音播放工具不得帶入學(xué)校。不方便帶回家的同學(xué),請將這些貴重物品交給班主任代為保管。此類物品丟失,學(xué)校不負(fù)責(zé)追查。
4、寢室門鎖及時鎖上,同學(xué)們不要抱著麻痹大意的思想。
5、騎行電動車和摩托車的同學(xué),在途中應(yīng)嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則,注意自己和路人的安全。在校內(nèi)騎行時,應(yīng)減速行駛。車輛上鎖后停放在車庫。
6、萬一被盜事件發(fā)生后,應(yīng)該及時和班主任或?qū)W校德育處反映,為學(xué)校追查提供線索。講話完畢。
五年級廣播稿:健康快車 3
甲:"紅領(lǐng)巾"廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人:XXX
乙:大家好!我是XXX
合:讓我們一起走進我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。"而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。
乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關(guān)乎人的`生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與"大頭娃娃"頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足"養(yǎng)料"的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康"殺手"。
乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:"民以食為天,食以安為先",由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
"讓全社會都來重視食品安全吧!"
本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
五年級廣播稿:健康快車 4
大家好!歡迎收聽XX廣播的文明健康節(jié)目。我是主持人XX。今天,我為大家?guī)淼氖顷P(guān)于文明交通的內(nèi)容。
交通是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,但是在日常生活中我們常?吹揭恍┎晃拿鞯.交通行為,如闖紅燈、隨意停車、超速行駛等。這些行為不僅危害自己的安全,也危及他人的生命和財產(chǎn)安全。所以,文明交通是我們每個人的責(zé)任。
首先,我們要遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。比如,遵守紅綠燈信號,不隨意變道,避免逆行和超速等。只有當(dāng)每個人都遵守交通規(guī)則,我們的交通環(huán)境才會更加安全有序。
其次,我們要尊重他人和謙讓。在道路上,我們要讓行老弱病殘和無障礙人士,給他們創(chuàng)造一個安全的行駛環(huán)境。在交通中遇到糾紛或者沖突時,我們要保持冷靜和理智,通過友好的溝通解決問題。
最后,不酒后駕車。酒后駕車是非常危險的行為,不僅會危害自己和他人的生命,也會受到法律的懲罰。所以,我們要嚴(yán)格遵守法律,不酒后駕車,確保自己和他人的安全。
通過以上的內(nèi)容,我希望大家能夠重視文明交通,遵守交通規(guī)則,保護好自己和他人的安全。謝謝收聽,祝大家身體健康,生活愉快!
五年級廣播稿:健康快車 5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
B:敬愛的老師們:
A、B:親愛的同學(xué)們:大家好!
A:我是xxx
B:我是xxx
A:今天是第十一周星期一。
B:十一月的深圳陽光明媚,激情洋溢,
A:十一月的榮根姹紫嫣紅,生機勃勃。
A:今天,我們迎來了”榮根學(xué)校第x屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
B:我們?nèi)熒鷰е鴮偧{自我的不懈努力,對健康心靈的美好追求,
A:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,我們歡聚在一起,舉行這個儀式。
A:現(xiàn)在,請莊副校長宣布啟動儀式啟動:
A:下面大會進行第一項:升旗儀式,由五(5)班主持。
B:同學(xué)們,每天我們都經(jīng)歷著許多平凡的小事,
A:早晨,父母送我們上學(xué)的叮嚀索繞耳邊
A:課堂,老師不厭其煩的講解歷歷在目
B:球場,同學(xué)的`歡聲笑語溫暖著我們每一天
A:只有熱愛生活,珍惜生命的人,才能在這細(xì)微的小事中體驗著美好。
B:心理健康,是我們?nèi)松非笳嫔泼赖谋U希?/p>
下面讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)生代表—四(1)班林曉梅同學(xué)講話。
B:感謝林曉梅同學(xué)!
A:如果,已經(jīng)失去了昨日的繁星,我們就千萬不能錯過了今天的朝陽。
B:沒有了健康的心理,就沒有了健康的人生。世間最強大的莫過于心靈的力量。
A:思想是行動的先導(dǎo),心理問題直接作用并影響人的思想。
B:下面讓我們一起聆聽鐘副校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!
B:校長的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
A:好的心理是一劑良藥,能催人奮進,反之它就是枷鎖,使人滅亡。
B:老師們、同學(xué)們,只要有了積極的心態(tài),便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。
A:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
A:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:放飛夢想,播種希望,健康生活,收獲成功;
B:各位領(lǐng)導(dǎo):
A:老師們、同學(xué)們:
AB:“榮根學(xué)校第x屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式
A:請體育老師組織退場。
五年級廣播稿:健康快車 6
親愛的同學(xué)們:
下午好!我是今天的播音員xx年級xxx班的新學(xué)期開始了,我們馬上就要進入到緊張的學(xué)習(xí)中,愛護我們的眼睛,保護我們的眼睛,是一件很重要也很簡單的事情。
人們常說眼睛是人體最重要的器官,是因為人類有80%以上的信息是由眼睛獲得的,閉上眼睛我們將寸步難行。同時眼睛也是人體最迷人的器官,同學(xué)們寫作文時常用“明亮動人的大眼睛”來形容一個人,卻從來不會寫“大鼻子”、“大耳朵”。
雖然我們的眼睛如此重要,但往往最容易被我們忽視。我們習(xí)慣了早晚刷牙來愛護我們的牙齒,用潤膚乳來滋潤干燥的皮膚,卻很少主動想到愛護眼睛。如果眼睛在閱讀、看電腦、看電視等長時間使用時得不到保護,就會出現(xiàn)眼睛疲勞,甚至近視眼等問題。近視眼是不可逆的眼睛疾患,必須終生通過配戴眼鏡來糾正視力。近視眼不僅會使眼睛的魅力大打折扣,連學(xué)習(xí)、運動等正常的生活質(zhì)量也會因此而下降。
眼睛疲勞是由于長時間近距離有眼過度如閱讀寫字、使用電腦、看電視等,以及環(huán)境因素如氣候干燥、空調(diào)環(huán)境等引起的'一系列眼睛不適癥狀:視力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸澀、眼睛有異物感,嚴(yán)重時甚至?xí)^痛、嘔吐。那么,如何預(yù)防眼睛疲勞呢?
首先是讀書寫字時,每讀書寫字40-50分鐘時,就要休息5—10分鐘。讀書寫字要做到三個“一”:眼睛和書本的距離保持一尺就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應(yīng)為一寸就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。讀書寫字時要有充足的光線,并確保窗外光線及臺燈燈光都要從左前方射來,太陽直射光線下、搖晃的車廂里都不適宜看書,不用過細(xì)的筆寫字,作業(yè)用紙要潔凈,書桌高度以同學(xué)們的上腹部附近為宜。
其次是收看電視時,連續(xù)收看電視時不宜超過40—50分鐘,最好的方法是不看廣告,讓眼睛休息5分鐘。看電視正確的姿勢是坐姿,不要躺在床上看電視。電視機要放在背光的地方,晚上看電視時一定要開一盞小燈;屏幕的高度應(yīng)該與視線平行或稍低一些;看電視時,人與電視機應(yīng)該保持3米以上的距離。
使用電腦時,操作40—50分鐘左右,就要休息5-10分鐘,最好能到室外運動或眺望遠(yuǎn)處;調(diào)節(jié)椅子的高度,保持眼睛和屏幕頂部在同一水平,使視線和下巴自然下垂10-20度;電腦屏幕與眼睛之間距離不低于50厘米,同時頸、背挺直,上臂靠近身體,手肘屈曲成90度。電腦屏幕最好背向或側(cè)向窗戶,避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象;電腦操作間光線不應(yīng)太弱或太強。
那么什么是近視眼呢?近視眼有何先兆呢?除了遺傳因素外,近視眼大多數(shù)是由長時間近距離用眼而引起的。如果出現(xiàn)看遠(yuǎn)方景物模糊不清;伴有眼睛灼熱、干澀、脹痛等感覺可能就是近視眼的先兆。應(yīng)馬上到醫(yī)院眼科進行檢查,假性近視通過治療大部分能恢復(fù)正常視力,如果是真性近視就需要長期佩戴眼鏡。配戴眼鏡時要度數(shù)準(zhǔn)確,配戴后視力要清晰;眼睛要舒適,沒有頭暈、眼痛等不良反應(yīng);不能隨便戴他人眼鏡。戴眼鏡時要注意:參與對抗性強的激烈運動時如足球、籃球不要戴眼鏡,避免意外傷害;每半年驗眼一次,保證眼鏡度數(shù)的準(zhǔn)確性;每天至少清潔鏡片一次。
眼睛是人體最脆弱的器官,小至一;覊m入眼造成的不是,大至煙花爆竹導(dǎo)致的失明,看似平常的小事情也潛伏著對眼睛的傷害,所以,日常生活也要養(yǎng)成良好的護眼習(xí)慣。不用公共的毛巾擦臉;長時間呆在空調(diào)環(huán)境中,會使眼睛干燥,同學(xué)們要多到室外活動,多參加體育運動,享受大自然的青山綠水。紅眼病經(jīng)常在夏季暴發(fā)流行,同學(xué)們要做到勤洗手;病情流行時不去游泳;避免與紅眼病病人接觸。要注意遠(yuǎn)離煙花爆竹、玩具槍任何時候都不能對著人、手持鋒利物品時不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意雙手干凈、做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
同學(xué)們,擁有一雙明亮的眼睛,其實并不難,只要按照以上所說的認(rèn)真去做,你就會遠(yuǎn)離近視這種疾病,擁有一雙明亮健康的眼睛,每一天都能夠更好地仰望藍(lán)天,俯視大地。為了更好地工作、學(xué)習(xí)、生活,讓我們像愛護生命一樣愛護我們的眼睛吧 。感謝大家的收聽,下周二再見。
五年級廣播稿:健康快車 7
大家好!歡迎收聽XX廣播的文明健康節(jié)目。我是主持人XX。今天,我為大家?guī)淼氖顷P(guān)于保護環(huán)境的內(nèi)容。
我們生活在地球上,它是我們生存和發(fā)展的家園。然而,由于人類的過度開發(fā)和不良的生活方式,地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題,如氣候變化、水污染、空氣污染等。所以,保護環(huán)境事關(guān)我們的.生存和未來。
首先,我們要理性使用資源。資源是有限的,我們要避免浪費和過度消耗。比如,節(jié)約用水用電,盡量減少紙張的使用,避免過度開車等。只有我們從小事做起,才能減少對環(huán)境的損害。
其次,要妥善處理垃圾。垃圾污染是環(huán)境的一大問題,我們要分類收集垃圾,并妥善處理。比如,廢紙可以回收利用,有害垃圾要單獨處理,不可隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔和美觀。
最后,要推廣低碳生活方式。減少二氧化碳的排放是保護環(huán)境的重要目標(biāo)。我們可以選擇步行或者騎自行車出行,減少開車的次數(shù);使用環(huán)保型的產(chǎn)品和材料;購買本地產(chǎn)的食物,減少食物運輸?shù)哪芰肯牡取?/p>
通過以上的內(nèi)容,我希望大家能夠更加重視環(huán)境保護,從小事做起,共同營造一個美麗的家園。謝謝收聽,祝大家身體健康,生活愉快!
五年級廣播稿:健康快車 8
親愛的老師、同學(xué)們:
又到了我們紅領(lǐng)巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領(lǐng)巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶來一份驚喜!是的,今天,我們送給大家兩則小故事,通過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。希望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。
第一則故事:“誤會”
早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。
有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。
第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。
之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。
解讀:誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。
第二則故事:“釘子”
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的'手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
解讀:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信我(或你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人。
乙:大家好!我是主持人
合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
乙:同學(xué)們,每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做得對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
合:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。
甲:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求,你都學(xué)會了嗎?
乙:恩,我都學(xué)會了。你呢?
甲:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。
乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。
五年級廣播稿:健康快車 9
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人xx,
乙:我是主持人xx,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!
乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
乙:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
甲:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
乙:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。
甲:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的`后果。
乙:對于我們校園內(nèi)的中小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。
甲:比如發(fā)生火災(zāi)時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙:生命屬于每個人都只有一次,我們作為中小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
乙:當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
甲:這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。
乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B中小學(xué)生防火安全小知識,歡迎大家繼續(xù)收聽。
1、不私拉亂接電源線,不使用超負(fù)荷大功率電器。
2、不亂扔煙頭,不躺在床上吸煙,不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。
3、不在室內(nèi)焚燒雜物。
4、臺燈不要靠近枕頭、蚊帳和被褥。
5、在寢室內(nèi)不得隨意存放易燃易爆物品,不使用電爐、煤油爐、酒精爐、熱得快及其它電器升溫設(shè)備等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
6、不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹,未經(jīng)允許不準(zhǔn)燃點篝火。
7、不得挪用和損壞消防器材,不得堵塞消防通道。
8、必須使用各種安全電器,離開時務(wù)必切斷電源。
9、一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)立即撥打火災(zāi)報警電話“119”,同時迅速自救,等待大人的救援。
乙:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的防火安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
五年級廣播稿:健康快車 10
合:大家好!你們的好朋友——小廣播又和你們見面啦!
甲:很高興能和你們相識在紅領(lǐng)巾小廣播,我是一年三班主持人xx。
乙:我是一年三班主持人xx。
甲:我們常常會聽到這樣一句話:生命在于運動!的確如此!有了強健的身體,才會有完美的生活。
乙:我們學(xué)校的“體育節(jié)”系列活動已轟轟烈烈地開始了。下周四,我們將迎來激動人心的體育節(jié)各種比賽活動。在這場體育盛宴上,我們的運動員將會有更多精彩呈現(xiàn)在我們面前。
甲:說起田徑運動會,我倒要考考你,你知道田徑運動是怎么產(chǎn)生的嗎?
乙:這可難不倒我!田徑運動是在社會發(fā)展中漸漸產(chǎn)生和發(fā)展起來的。遠(yuǎn)在古代,人們?yōu)榱松,在和大自然以及野獸作斗爭中,經(jīng)常出沒于崇山峻嶺、沼澤平原,跨溪流,越障礙,在日常生活勞動中,由于他們不斷地重復(fù)這些動作,就逐步形成了走、跑、跳躍和投擲等各種運動技能。隨著社會的發(fā)展,人們有意識地把這些技能傳授給下一代,并經(jīng)常進行練習(xí)和比賽,從而逐漸形成了現(xiàn)今的田徑運動。
甲:哦,原來田徑運動的產(chǎn)生是人們不斷適應(yīng)社會的結(jié)果!
乙:可是,令我感到奇怪的是:為什么在社會高度發(fā)展的今天,人們?nèi)耘f要堅持體育鍛煉呢?
甲:這你就不懂了吧!體育運動可以發(fā)展人的力量、速度、耐力、靈)敏、柔)韌一。經(jīng)常系統(tǒng)、科學(xué)地參加體育運動,能夠促進人體的新陳代謝,改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能和內(nèi)臟器官的機能,提高人體健康水平和運動成績,學(xué)生經(jīng)常參加體育運動可以培養(yǎng)勇敢果斷、堅忍頑強的意志品質(zhì)。田徑運動是各項運動項目的基礎(chǔ),因此,在學(xué)校體育課中占有很大的比重。
乙:田徑運動是田賽和徑賽的全稱。他是比速度、比高度、比遠(yuǎn)度的'競)賽項目,包括走、跑、跳躍、投擲和全能等,是奧運獎牌最多的項目。它要求運動員在短時間內(nèi)表現(xiàn)出最大的速度與力量,或者在較長時間內(nèi)持續(xù)不斷地運動。運動強度大,比賽緊張激烈,競爭性強,是田徑運動的三大特點。此外,田徑運動項目較多,鍛煉形式多樣,也不受人數(shù)、年齡、性別、季節(jié)、氣候等條件的約束限制。因此,無論是誰,在空地、道路上都可以進行各項練習(xí),使自己的身體素質(zhì)得到廣泛提高。
甲:剛才,你說田徑運動項目較多。那么,在眾多項目中,和我們這次體育節(jié)有關(guān)的項目有哪些呢?
乙:在本次運動會上,我們的參賽項目有:50米短跑、400米接力賽、立定跳遠(yuǎn),跳繩、扔壘球,除此以外,還有一些其他項目。
甲:在運動中,有的人能夠克服困難,堅持到底。所以,他們能取得成功。中國第一枚奧運會金牌得主——許海峰,就是這么一位成功的運動員:在1984年洛杉磯奧運會上,中國射擊選手許海峰迎戰(zhàn)了各種困難,為中國奪得首枚金牌。奧會主席薩滿蘭奇先生親自為許海峰頒發(fā)了金牌,五星紅旗首次在奧運賽場上冉冉升起。
乙:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,在下周四的田徑運動會上,希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風(fēng)格,讓我們的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。運動員們賽前還應(yīng)該作好準(zhǔn)備活動,賽中應(yīng)該遵守各項規(guī)則,服從裁判。
甲:參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。
乙:沒有比賽項目的同學(xué),要服從老師的管理,文明觀看、主動服務(wù),為運動員搖旗吶喊,加油助威,當(dāng)運動員正在比賽時,其他同學(xué)要遵守規(guī)則,不要在比賽場地亂竄,旁觀者要為運動員們創(chuàng)設(shè)一個能施展才華的環(huán)境,使他們能發(fā)揮出最佳水平。
甲:另外,請全體同學(xué)/在運動會期間/嚴(yán)格遵守/學(xué)校的各項規(guī)章制度,杜絕吃零食,亂扔紙屑,讓運動員們能在一個整潔的環(huán)境中,身心愉悅地參賽。
乙:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,想取得優(yōu)異的成績,必須付出艱辛和努力,讓我們一起為夢想而加油吧!
合:在節(jié)目的最后,我們祝愿這次體育節(jié)能夠取得圓滿成功!親愛的同學(xué)們,再見!
五年級廣播稿:健康快車 11
同學(xué)們:
大家好!歡迎收聽xx廣播的文明健康節(jié)目。我是主持人xx。今天,我為大家?guī)淼氖顷P(guān)于文明交通的內(nèi)容。
交通是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,但是在日常生活中我們常常看到一些不文明的交通行為,如闖紅燈、隨意停車、超速行駛等。這些行為不僅危害自己的安全,也危及他人的生命和財產(chǎn)安全。所以,文明交通是我們每個人的.責(zé)任。
首先,我們要遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。比如,遵守紅綠燈信號,不隨意變道,避免逆行和超速等。只有當(dāng)每個人都遵守交通規(guī)則,我們的交通環(huán)境才會更加安全有序。
其次,我們要尊重他人和謙讓。在道路上,我們要讓行老弱病殘和無障礙人士,給他們創(chuàng)造一個安全的行駛環(huán)境。在交通中遇到糾紛或者沖突時,我們要保持冷靜和理智,通過友好的溝通解決問題。
最后,不酒后駕車。酒后駕車是非常危險的行為,不僅會危害自己和他人的生命,也會受到法律的懲罰。所以,我們要嚴(yán)格遵守法律,不酒后駕車,確保自己和他人的安全。
通過以上的內(nèi)容,我希望大家能夠重視文明交通,遵守交通規(guī)則,保護好自己和他人的安全。謝謝收聽,祝大家身體健康,生活愉快!
五年級廣播稿:健康快車 12
各位聽眾:
大家好,我是xx衛(wèi)生健康廣播臺的主播。今天我為大家?guī)淼闹黝}是“衛(wèi)生健康”。
衛(wèi)生健康是人人都應(yīng)該關(guān)注的重要話題。衛(wèi)生健康涉及到我們的生活方式、飲食習(xí)慣、運動習(xí)慣以及心理健康等方面。只有保持良好的衛(wèi)生健康,才能擁有幸福健康的生活。
首先,讓我們從日常飲食健康方面開始講起。合理的健康飲食對我們的身體非常重要,它可以提供身體所需的能量和營養(yǎng)物質(zhì)。我們應(yīng)該多吃谷類、蔬菜和水果,適量攝入蛋白質(zhì)和脂肪。同時,我們還應(yīng)該少吃糖和鹽,不吃油炸食品和添加劑多的食品。這樣才能保證我們的身體健康。
其次,適量運動也是保持衛(wèi)生健康的重要手段之一。堅持運動能夠增強人體免疫力、增強骨骼、促進循環(huán)系統(tǒng)健康,并能減輕壓力,增加身體的代謝率。我們每天可以安排20—30分鐘的運動時間,例如慢跑、快走、游泳、瑜伽等。
除此之外,我們還要關(guān)注自身心理健康。多保持心情舒暢、正面樂觀的態(tài)度,積極應(yīng)對生活中的困難和挫折。如果有情緒問題需要尋求專業(yè)心理咨詢和治療。
最后,衛(wèi)生環(huán)境也是我們關(guān)注的重點。保持室內(nèi)、室外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。我們要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,確保室內(nèi)通風(fēng)良好。同時,勤洗手、勤通風(fēng),注意個人衛(wèi)生是預(yù)防疾病傳播的.基本要求。
總之,衛(wèi)生健康是我們生活中必須關(guān)注的重要問題。我們要始終保持正面的生活態(tài)度,堅持健康飲食和合理運動,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生習(xí)慣。這樣才能擁有健康、快樂的生活。
以上就是我為大家?guī)淼摹靶l(wèi)生健康”主題,希望大家能夠多關(guān)注衛(wèi)生健康問題,讓我們健康地度過每一天。謝謝收聽!
五年級廣播稿:健康快車 13
女:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦!"敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
女、男:大家好!寶雞高新第二小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!
女:我是六二班的xx 。
男:我是六二班的xx。
女:今天紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容有"健康快車"、"美文品讀站"、"音樂哆然咪"。
男:今天的播音就由我們倆為大家主持。
女:首先為大家?guī)淼氖?健康快車"。萬物復(fù)蘇,春意盎然。2016健康快車廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。春天是一年里最美的季節(jié),也是傳染病高發(fā)的`階段,只要我們了解和掌握一些基本的預(yù)防知識,就可以遠(yuǎn)離疾病,享受快樂的春天!為此,我們給各位同學(xué)推薦一些春季養(yǎng)生常識。
男:一、注意保暖,衣著恰當(dāng)。在這忽冷忽熱的氣溫下,容易引起氣管炎等上呼吸道疾病,因此,要根據(jù)氣溫的變低,及時增減衣服,但不要穿得過多。
女:二、保證充足的營養(yǎng),平衡膳食。春季是我們生長發(fā)育較快的季節(jié),在膳食中注意補充優(yōu)質(zhì)蛋白食物,如雞蛋、瘦肉、雞肉、豆類...等,適量增加一些蒜苔、洋蔥、大蒜等,提高機體抗病能力。
男:三、保持居室內(nèi)陽光充足,開窗通風(fēng),保證空氣新鮮。平時多接觸陽光,陽光中的紫外線可以殺死細(xì)菌,陽光能使皮膚中的膽固醇轉(zhuǎn)化成維生素d,促進鈣、磷的吸收,促進生長。因此每日要保證戶外活動時間不少于兩小時
女:四、鍛煉身體,提高自身免疫功能。增強機體適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力,即使感冒也能很快恢復(fù)。周末應(yīng)盡量少去公共場所,如影院、商店等人多擁擠的地方。多去公園、體育場等空氣好的地方。
男:接下來為大家?guī)淼氖?美文品讀站"。
女:《雨中的樹林》,作者:金波。
雨中的樹林是個童話世界
走進去你就會變成一個小精靈
男:每棵樹都會送給你很多喜悅
你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情
女:晶瑩的雨珠滾動在葉面上
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈
落花鋪成的地毯又軟又香
男:還有青蛙擊鼓跳舞為你表演
鳥兒在雨中也愿一展歌喉
聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴
女:細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口
刺猬扎滿了一身運回了家
連那些小雨點兒都會變魔術(shù)
落在地上立刻就變成了蘑菇
男:最后請大家欣賞一首好聽的歌曲《左手右手》。
五年級廣播稿:健康快車 14
音樂響起——
女:給你的天空劃一道絢麗的色彩,
男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌!
合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!
女.親愛的同學(xué)們
男.敬愛的老師們,大家好!
女: 我是播音員XXX
男:我是播音員XXX
欄目一 心靈對對碰——談天說地
女:首先讓我們進入今天的第一個欄目,心靈對對碰——談天說地。你認(rèn)為你寫字寫的怎么樣?
男:還好吧!
女:你聽過一個故事嗎?
男:什么故事?
女:關(guān)于茅盾寫字潦草的教訓(xùn)。
男:哦!是嗎?那你說來聽聽吧!
女: 1913年夏天,茅盾中學(xué)畢業(yè),報考北京大學(xué)預(yù)科第一類。他自己覺得考得不錯,便安心地回家等候消息了。想不到發(fā)榜時竟沒有沈德鴻(茅盾本名)的名字,茅盾非常失望。但不久,他卻意外地收到了北京大學(xué)寄來的入學(xué)通知,通知書上寫的是沈德鳴三個字。茅盾趕忙跑到報名處去查報名單,發(fā)現(xiàn)自己在填報名單時,書寫潦草,把“鴻”字寫得像個“鳴”字了。
這件事對他觸動很大,從此,他寫字一筆一劃,端端正正,從不草率,直至80多歲高齡寫回憶錄,還用毛筆正楷書寫,字跡清楚俊秀。
男:這是由七二班黃小芬同學(xué)推薦的故事。聽完這件事,你有過類似的事情嗎?快來與大家分享一下吧!你又有何感悟,你今后又打算怎么做,你想好了嗎?趕快行動起來吧!
(播放音樂)
欄目二 健康快車
女:點點滴滴,點滴生活,這里是《健康快車》欄目。
男:你知道吸煙的危害嗎?
女:吸煙會有什么危害?
男:別急,聽我慢慢道來。
《吸煙的危害》......
女:這么看來,吸煙的危害還真是非常大。同學(xué)們,在日常生活中,我們一定不能抱著嘗試的心態(tài)而吸煙。并且,我們也要勸誡我們身邊的人不要吸煙。
欄目三 知識百寶箱
男:接下來是我們的欄目三《知識百寶箱》。
女:我這里有一些歇后語,你想猜猜嗎?
男:就是類似“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”這種的嗎?
女:嗯,是的。
男:那你講講吧。
女:那你聽好了,今天的這幾個都是要猜成語哦!
1、半夜三更放大炮
2、聾子見啞巴
3、米店賣鹽
4、泥菩薩過江
你來猜猜吧。同學(xué)們,你們也一起來猜猜吧!我再說一遍:
1、半夜三更放大炮
2、聾子見啞巴
3、米店賣鹽
4、泥菩薩過江
。ㄒ魳凡シ乓欢螘r間)
女:好了,你猜出來了嗎?
男:嗯,這有何難!半夜三更放大炮,不就是“一鳴驚人”嗎?聾子見啞巴,一個聽不到,一個又問不著,那就是“不聞不問”。米店賣鹽,“多管閑事”。泥菩薩過江,泥一入水就化了,所以就是“自身難!。
女:看來這些還真難不倒你!其實這些都是考驗大家發(fā)散思維。
男:什么是發(fā)散思維?
女:接下來我們就來聽聽八二班的王思彬同學(xué)是怎么介紹的。
男:發(fā)散思維又叫......
(音樂)
欄目四 美文欣賞
女:接下來進入我們的欄目四《美文欣賞》
男:假如給你三天光明,你會去做什么?七一班的黃春梅同學(xué)向我們推薦了海倫凱勒的文章《假如給我三天光明》。讓我們大家一起聽聽其中的節(jié)選片段。
女:假如給我三天光明
。溃┖悺P勒
我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來,似乎遙遙無期。當(dāng)然,人們要是健康無恙,誰又會想到它,誰又會整日惦記著它。于是便飽食終日,無所事事。
有時我想,要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這就能更顯出生命的價值。如果以為生命還比較漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
我們對待生命如此倦怠,在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些聾了的'人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜烁侨绱。然而,那些耳聰目明的正常人卻不好好地去利用他們的天賦。他們視而不見、充耳不聞,無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病對會想到健康的幸福。
我有過這樣的想法,如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂寞將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。
最近一位朋友來看我,他剛從林中散步回來。我問他看到些什么,他說沒有什么特別的東西。要不是我早習(xí)慣了這樣的回答,我真會大吃一驚。我終于體會到了這樣一個道理:明眼人往往熟視無睹。
我多么希望看看這世界上的一切,如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼看一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此冷漠!那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么平庸。也許人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒有的東西一味追求。在明眼人的世界上,視力這種天賦不過增添一點方便罷了,并沒有賦予他們的生活更多的意義。
假如我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:“如何使用你的眼睛”。教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣,從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
請你思考一下這個問題:假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度這那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處。 (音樂,《時間都去那兒了》)
男:一首歌后,又到了我們說再見的時候了,
女:是啊,同學(xué)們,祝大家在明天的考試中能考得滿意的成績。
結(jié)束曲
男:每一次相聚都是那么短暫
女:每一次懷想都是那么香甜
男:讓我們手牽手,肩并肩。
女:一起在校園之聲廣播里快樂遨游!
合:老師們,同學(xué)們讓我們相約明天中午,不見不散!
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