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影響世界的中國(guó)精神廣播稿（精選5篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編整理的影響世界的中國(guó)精神廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
影響世界的中國(guó)精神廣播稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
下午好！
七千年前，桑樹(shù)走來(lái)，成就了未來(lái)的絲綢之路，四千年前又是東西方作物的交換，而后茶文化也散發(fā)交流的馨香。在這文明的碰撞過(guò)程中，不得不說(shuō)的，是精神的碰撞。中國(guó)精神，也隨著絲綢之路邁著步伐奔向世界。
茶香撲鼻也有涼的時(shí)刻，柑橘也有吃盡的時(shí)候，古時(shí)候的外來(lái)朋友，是否在追憶著駝鈴，船帆的風(fēng)雨中，也帶走了新的思想？有的！朱子學(xué)派，海國(guó)圖志，都是中國(guó)精神的痕跡，他們是先賢為中華留下的歷史文化積淀，也是中外文明交流的信使�；粮裨谡撝袊�(guó)中說(shuō)到：“中國(guó)人總是被他們中最勇敢的人保護(hù)的很好�！狈叛圻^(guò)去未來(lái)，我篤定，中國(guó)精神確確實(shí)實(shí)隨著絲綢之路走向了世界。
中國(guó)精神，是強(qiáng)大的精神力量，是方寸土地上人們天高海闊的集體主義精神，它能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。袁隆平院士的禾下乘涼夢(mèng)，雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，正是體現(xiàn)那本《道德情操論》中涵蓋的集體主義精神。他不僅帶領(lǐng)中國(guó)人解決溫飽問(wèn)題，更解決了世界人民的溫飽問(wèn)題。袁隆平院士的水稻，李雅媛女士的舞蹈，葉嘉瑩老師的.詩(shī)詞，都是源于這種基本的集體主義，也是為世界人民服務(wù)的精神力量。他們最終都轉(zhuǎn)化成了物質(zhì)力量，讓這個(gè)世界和平發(fā)展的主題敲得更響。
中國(guó)精神，是積淀在過(guò)去百年滄桑之下英雄主義精神，它是一首無(wú)聲的國(guó)際歌，引領(lǐng)世界人民抗擊邪惡。君能否記得，第二次世界大戰(zhàn)后，中國(guó)那股英雄氣概已經(jīng)像火一樣蔓延于第三世界的人民，我們獨(dú)立，他們也“爭(zhēng)奪”獨(dú)立。中國(guó)英雄那種為萬(wàn)世開(kāi)太平的余音依然裊裊，生生不息，甚至傳到了世界。
中國(guó)精神，是與世界文學(xué)和藝術(shù)之間的碰撞，中國(guó)精神，總能在此留下濃墨重彩的一筆。葉嘉瑩老師在加拿大的講座上，散發(fā)著唐朝的春風(fēng)拂檻，宋朝的綠肥紅瘦，若柳絮隨風(fēng)般將詩(shī)文化傳遞給世界。李雅媛在非洲登臺(tái)演出中竟然難以發(fā)現(xiàn)她黃種人的廬山真面目，可見(jiàn)她也是把中國(guó)的堅(jiān)持不懈，不忘初心的精神發(fā)揮到了極致。她們這樣的中國(guó)精神，理所當(dāng)然地讓中國(guó)文化徜徉在世界文化之中。
同學(xué)們！中國(guó)精神于我們?nèi)缬半S形，于世界也是如影隨形，它藏在袁隆平院士的水稻里，藏在了葉嘉瑩女士的詩(shī)詞中，藏在李雅媛女士的舞蹈中……就讓我們一起尋找這些蹤跡，并在旅途中再撒下更多中國(guó)精神的蓮香吧！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
此作文根據(jù)中文系五匪子教的作文思路。她說(shuō)半命題作文如果給的是具體的物質(zhì)就寫(xiě)抽象的，如果給的是抽象的物質(zhì)就寫(xiě)具體的。比如這里說(shuō)桑樹(shù)茶葉，我們就說(shuō)精神。題目問(wèn)成長(zhǎng)中的，材料說(shuō)的是煩惱，我們就寫(xiě)物質(zhì)，比如游戲。
我在考試的時(shí)候?qū)懙氖侵袊?guó)的百花園，駝鈴敲響世界。我把自己限定在了當(dāng)代，這樣很不好。不能更好的發(fā)揮，而且范圍太窄了不好寫(xiě)，本來(lái)素材就不多了。
第二段是我自己想的一個(gè)方法，就是當(dāng)我們想拋出一個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)比更重要，就不要直接問(wèn)，要用比較詩(shī)情畫(huà)意的文筆藏在里面。比如說(shuō)我想說(shuō)的是傳給世界的誰(shuí)更重要呢！我覺(jué)得物質(zhì)沒(méi)有文化重要。那這個(gè)話(huà)太直白了而且太絕對(duì)，不能過(guò)于否定肯定一件事。所以我就寫(xiě)了：茶香撲鼻也有涼的時(shí)刻，柑橘也有吃盡的時(shí)候，古時(shí)候的外來(lái)朋友，是否在追憶著駝鈴，船帆的風(fēng)雨中，也帶走了新的思想？有的！朱子學(xué)派，海國(guó)圖志，都是中國(guó)精神的痕跡，他們是先賢為中華留下的歷史文化積淀，也是中外文明交流的信使。
影響世界的中國(guó)精神廣播稿 篇2
親愛(ài)的外國(guó)友人們：
大家好！
很榮幸能作為復(fù)興中學(xué)的代表在此發(fā)言，與大家交流經(jīng)驗(yàn)。今天，我演講的題目是《弘中華氣節(jié)，揚(yáng)中國(guó)精神》。
回溯中華上下五千年歷史，有文成公主入藏，有張騫出使西域，有林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，有朱自清寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧。這是中國(guó)人的脊梁，中國(guó)人的浩然正氣！他們無(wú)不是在弘揚(yáng)中華細(xì)節(jié)，弘揚(yáng)中國(guó)精神！
中國(guó)精神，恰如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)。
曾經(jīng)人民日?qǐng)?bào)中的一則消息轟動(dòng)了整個(gè)大連，使每個(gè)大連人乃至全中國(guó)人都記得了一個(gè)名字－黃志全，他是一名公交車(chē)司機(jī)，在一次行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下了車(chē)；將車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客，行人的安全。親愛(ài)的外國(guó)友人們，看啊！這就是奉獻(xiàn)！這就是中國(guó)精神！
中國(guó)精神，正如“鍥而不舍，金石可鏤”般的堅(jiān)持。
有位江蘇女孩，左眼失明，右眼視力零0·1。在江蘇高考480分的情況下，以407分的成績(jī)脫穎而出，據(jù)報(bào)道，這位江蘇女孩兒上課時(shí)用望遠(yuǎn)鏡看黑板，用放大鏡寫(xiě)作業(yè)，十多年來(lái)一直如此，記者在采訪(fǎng)他媽媽時(shí)媽媽早已泣不成聲。她說(shuō)，每天看女兒熬夜到凌晨，還要用放大鏡一字一字去研讀，她就很是心疼，她告訴女兒，只要健康就好，但女兒卻從未放棄。親愛(ài)的外國(guó)友人們，聽(tīng)啊！這就是中華少年的魄力與堅(jiān)強(qiáng)！這就是永不服輸?shù)闹袊?guó)精神！
中國(guó)精神，亦如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡恼龤�。
2020的一開(kāi)始仿佛就充滿(mǎn)了硝煙味，留下了冬，攔下了春。84歲的鐘南山爺爺再次披上戰(zhàn)甲奔赴“前線(xiàn)”，他反復(fù)叮囑我們呆在家里以保安全，自己卻在耄耋之年赴往抗疫一線(xiàn)；有無(wú)數(shù)的醫(yī)生、護(hù)士，或是剪下長(zhǎng)發(fā)或是剃為光頭，只為能多盡一點(diǎn)力多爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間來(lái)救治更多的`人，有人捐贈(zèng)物資，有人幫忙宣傳，有人毅然逆行……親愛(ài)的外國(guó)友人們，品��！這就是中華人民的一身正氣，這就是團(tuán)結(jié)抗難的中國(guó)精神！
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”是啊，看到的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。中國(guó)之脊梁，中國(guó)之精神，中華之氣節(jié)，就讓我們一起傳承下去吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
影響世界的中國(guó)精神廣播稿 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué)大家好！
中華是禮儀之邦，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮貌就仿佛一棵小樹(shù)，雖微不足道，但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來(lái)和諧、美好的感覺(jué)，也讓自己的心頭感到無(wú)比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來(lái)到學(xué)校，親切地對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完?yáng)|西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；無(wú)論在何時(shí)何地，都不講臟話(huà)，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場(chǎng)所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽(tīng)到有人開(kāi)口便說(shuō)臟話(huà)的聲音……大家可曾想過(guò)，在我們“吞咽吐霧”的同時(shí)，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會(huì)，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
傳統(tǒng)美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為各國(guó)人傳頌，是大家紛紛學(xué)習(xí)的對(duì)象。唐代書(shū)法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫(xiě)得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫(xiě)得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿(mǎn)的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)，一干便是20個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝，林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里多的輸電線(xiàn)路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶(hù)，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的.家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，守衛(wèi)著大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無(wú)疑是“無(wú)私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！
讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚(yáng)美德，讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱(chēng)，永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上！
謝謝大家！
影響世界的中國(guó)精神廣播稿 篇4
親愛(ài)的外國(guó)友人們：
大家好！
我是復(fù)興中學(xué)的學(xué)生代表。我們的“民族魂”魯迅先生曾說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁�！苯裉�，我想就“中國(guó)精神”與各位遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)友人交流、學(xué)習(xí)。
何為“中國(guó)精神”？如竹——千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！
就像那“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，中國(guó)，多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有諸葛亮，為感劉備知遇之恩，運(yùn)籌帷幄，殫精竭慮；為酬蜀漢統(tǒng)一之志，出師一表，鞠躬盡瘁。今有王繼才，為老政委面前的一句承諾，三十二載，守島不離；為祖國(guó)東大門(mén)的.一方安寧，苦痛孤貧，職責(zé)不廢。親愛(ài)的外國(guó)友人們，他們，都是我中國(guó)之脊梁，如竹臨冷雨，不彎，不折——這便是我中國(guó)精神！
何為“中國(guó)精神”？如梅——玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)！
就像那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，中國(guó)，多的是如梅花獨(dú)自開(kāi)于寒風(fēng)般“舍身求法”的人。古有文天祥，囚籠之中，高唱《正氣歌》：鍘刀之下，吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。今有南仁東，他國(guó)優(yōu)厚，仍喊“我要回國(guó)”；尋址艱難，猶可“踏過(guò)平庸,一生為中國(guó)‘天眼’燃盡”。親愛(ài)的外國(guó)友人們，他們，都是我中國(guó)之浩然正氣，如梅立寒風(fēng)，不消，不散——這就是中國(guó)精神！
何為“中國(guó)精神”如蘭——西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香！
就像那“身著白衣，心懷錦繡，妙手仁心，國(guó)士無(wú)雙”的鐘南山，中國(guó)，多的是如蘭花發(fā)幽香于山谷般“為民請(qǐng)命”的人！古有海瑞，強(qiáng)權(quán)面前，不忘為官之初衷；仕途遇挫，不忘百姓之饑寒。今有援鄂醫(yī)療隊(duì)，疫情來(lái)襲，攜無(wú)私之勇氣逆行前線(xiàn)；病毒肆虐，負(fù)無(wú)我之前擔(dān)當(dāng)救護(hù)病患。親愛(ài)的外國(guó)友人們，他們，都有我中國(guó)之為民情懷，如蘭居深山，不舍，不棄——這就是中國(guó)精神！
親愛(ài)的外國(guó)友人們，如竹如梅如蘭草，中國(guó)精神多豪邁，且看我青年一代，亦將秉承中國(guó)之精神“埋頭苦干”，如方志敏般“努力到死，奮斗到死”，為我中國(guó)之發(fā)展添磚加瓦，為我民族之復(fù)興鋪路架橋，也為世界之繁榮添彩增色！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
影響世界的中國(guó)精神廣播稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好！
中國(guó)精神，內(nèi)容豐富，包羅萬(wàn)千。而中華民族正以其踔厲奮發(fā)的姿態(tài)，詮釋著獨(dú)特的精神內(nèi)涵。若評(píng)選年度之星，我尤為推薦顧方舟院士，認(rèn)為他最能代表中國(guó)精神。
不可否認(rèn)，許其鳳應(yīng)軍隊(duì)需要，轉(zhuǎn)行至導(dǎo)彈定位，那是一種至高無(wú)上的精神境界，他勇?lián)?zé)任，迎難而上，以無(wú)私奉獻(xiàn)展現(xiàn)民族氣節(jié)，令人高山仰止；毛蔚學(xué)有所成，放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，堅(jiān)持回國(guó)，填補(bǔ)高新技術(shù)的空白，那是包含拳拳赤子心的愛(ài)國(guó)情，她攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新突破，以“要回國(guó)”的錚錚誓言震天動(dòng)地。毫無(wú)疑問(wèn)，他們都具有中國(guó)精神。
但是，我還是認(rèn)為顧方舟院士被授予年度之星當(dāng)之無(wú)愧。從他身上體現(xiàn)的是舍己幼，為人之幼的無(wú)私與堅(jiān)韌；是“交給我這個(gè)任務(wù)，我想無(wú)論如何也得把它完成”的堅(jiān)定與決心；是與同事們搭建房屋建設(shè)基地時(shí)的同甘共苦；是研發(fā)治病靈丹接送新中國(guó)的孩子渡過(guò)病毒劫難的醫(yī)者大仁。在物質(zhì)主義橫行的時(shí)代，人們往往會(huì)因?yàn)榍奥防щy，意念動(dòng)搖而半途而廢，而像顧方舟院士這樣胸懷天下，不懼前路崎嶇，蹀躞攀援的人就顯得尤為可貴了。
盡管，那一顆顆小小的糖丸如今已完成使命離我們遠(yuǎn)去，它沒(méi)有導(dǎo)彈先進(jìn)，也沒(méi)有芯片火熱，但我們?nèi)缃窠】敌腋５纳�，很大一部分�?lái)自于顧方舟院士的艱苦卓絕，他的精神也會(huì)由那顆糖丸傳遞我們的后代且綿延不絕。顧方舟在描述他的一生的時(shí)候說(shuō)：“我一生只做了一件事，就是做了一顆小小的'糖丸。”簡(jiǎn)單樸實(shí)的幾個(gè)字把他一生的努力、付出和成就一筆帶過(guò)，讓我們?cè)诟袆?dòng)之余不禁感嘆：這才是一位人民科學(xué)家該有的模樣，這才是真正的中國(guó)精神！
縱觀(guān)時(shí)間的長(zhǎng)河，其實(shí)每時(shí)每刻都在上演著中國(guó)精神的“記錄片”。作為一位有擔(dān)當(dāng)且充滿(mǎn)睿智的醫(yī)學(xué)科學(xué)家，顧方舟在疫苗研制成功后對(duì)于其后的應(yīng)用普及仍然是傾盡心力。顧方舟的偉大，在于他所肩負(fù)的是一個(gè)個(gè)幼小的生命，扛起的全世界人的希望，那超脫生命的意義，那逾乎凡人的決絕，實(shí)在值得我們仰望。我認(rèn)為，顧方舟的中國(guó)精神，更具內(nèi)涵。
我們將繩其祖武，踵武前賢，發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，筑華夏輝煌。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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