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      2. 成功的廣播稿

        時(shí)間:2022-04-18 19:31:34 廣播稿 我要投稿

        成功的廣播稿

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的成功的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

        成功的廣播稿

        成功的廣播稿1

          各位同學(xué)大家上午好!

          邢老師信箱欄目和大家又見面了!經(jīng)過上周緊張的半期考,同學(xué)們的心情是怎樣的呢?是在為功夫不負(fù)有心人來感到欣慰,還是因?yàn)橐粫r(shí)的失利而傷心難過呢?今天邢老師就借此機(jī)會(huì)跟考的不如意的同學(xué)來聊一聊挫折。其實(shí)沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,挫折是在所難免的,對(duì)于我們初中生來說,考試失利也是一種挫折。

          巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石,使你站得更高。牛頓也說:如果你問一個(gè)善于溜冰的人是如何學(xué)得成功的,他會(huì)告訴你,跌倒了,爬起來!在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到許多挫折,如果我們不能夠正確對(duì)待挫折、面對(duì)挫折,那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差,甚至?xí)䦟?dǎo)致意志薄弱者一蹶不振,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,對(duì)生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們?nèi)绾螌?duì)待挫折呢?

          第一、學(xué)會(huì)面對(duì),正視挫折。

          挫折對(duì)人有積極與消極兩重性。從有利的方面看,挫折能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能,增強(qiáng)其韌性和解決問題的能力;從不利的方面看,挫折會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種害怕的心理,不能勇于面對(duì)挫折。如果一個(gè)人整日把自我看得很重,患得患失,憂心忡忡,那么空想和沮喪就會(huì)久居你的腦海,產(chǎn)生自卑的心理。

          有人曾對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)算術(shù)和閱讀課的學(xué)習(xí)都進(jìn)行測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明:那些曾有過失敗經(jīng)驗(yàn)的兒童,他們的抱負(fù)水平很不現(xiàn)實(shí)地過高或過低,都非常害怕失敗,缺乏自信,把自己看成是失敗者。當(dāng)遭受挫折或目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),為了掩飾自己沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正原因,往往在自己身上或周圍的環(huán)境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護(hù),使自己的行為合理化,以避免精神上遭受痛苦。當(dāng)他們面對(duì)挫折時(shí)不知道該怎樣去調(diào)整自己的情緒,更不懂得消極情緒將對(duì)自己發(fā)展帶來嚴(yán)重的不良影響。如:有些同學(xué)考試不及格時(shí)就說:這次題目出的太難,老師根本沒有講過?荚嚹翘欤皇俏腋忻。等,以此減輕內(nèi)心欲望與不安。如果長(zhǎng)此以往,就會(huì)使人一個(gè)人放棄目標(biāo)。

          做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結(jié)果心理準(zhǔn)備,俗話說:勝敗乃兵家常事。不僅是兵家,做什么事都會(huì)存在或勝或敗兩種可能性。在行動(dòng)前只作成功的打算,不作失敗的準(zhǔn)備,這只會(huì)削弱對(duì)失敗的耐挫能力,從而在失敗后變得十分脆弱。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功,哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個(gè)名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn),譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》。

        成功的廣播稿2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好。我是八年級(jí)七班的團(tuán)支書王新宇,今天,我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

          仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。

          “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

          總覽古今中外,但凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。

          李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

          我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

          學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的.興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,但如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

          同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水,但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候,請(qǐng)不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

          讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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