勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的董益恒,今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。10月31日,是世界勤儉日,這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約,以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
在建國初期,毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約,創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡墓旁姡谏钪,我們會以感恩的心態(tài)對自己說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,當思物力維艱!比欢,食堂里大碗大碗的剩飯,我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水,我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明,我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經(jīng)成為了一種習慣,這是多么可怕的現(xiàn)象啊!
現(xiàn)在,我們正面臨著一項嚴峻的考驗;供電量指標節(jié)節(jié)攀升的同時,煤炭價格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢看,水價勢必也要增長。作為一名小學生,我們能做些什么呢?
答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。然而,這又是不簡單的,這需要耐心和恒心。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏先生說過:“不簡單,就是把簡單的事做千遍萬遍!蔽覀円粋簡單的關燈動作解決了長期以來的長明燈問題;一個簡單的想法彌補了管理層中長期存在的管理漏洞,在簡單中創(chuàng)造出不簡單的效益。不能因為事小而不為,更要因為小事而無所不為,請大家記住,“一滴水不算多,一滴一滴滴成河;一粒米不算多,一粒一粒堆成垛”;也請大家不要忘了,“勤勤儉儉糧滿倉,大手大腳倉底光”。
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡時,你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時,可曾想過要節(jié)約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時,你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發(fā)生,要節(jié)約就得從生活中的點點滴滴做起,從我做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,集少成多,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿2
各位老師、各位同學們:
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!贝蠹叶甲x過這首詩,這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份 憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、 興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪 費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為 榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學校里也時有出現(xiàn),例如:同學們用完水后,沒有關緊水龍頭,水龍頭中的長流水,教室中人去燈不熄,教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。 勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。 我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人 靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候, 勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng) 造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有 為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了, 勤儉節(jié)約的美德也不能丟。 在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為 一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。同學們,讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
勤儉節(jié)約杜絕浪費廣播稿3
男:親愛的同學們XXX!
女:敬愛的老師們XXX!
合:大家好!
女:紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人XXX!
女:我是主持人XXX!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?我們小學生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣"。
男:上級部門倡導我們"厲行節(jié)約,反對浪費",那么作為一名小學生我們應該在日常學習生活中應該怎么做呢?
女:我們小學生應該做到以下幾點:
一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。
教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:"教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,金銀財寶任其享用?墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質的可貴,從而激發(fā)他們積極行動,引導學生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣。
二、從小事著手,嚴格要求,引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。
古人有一句名言叫"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。這里講的"小"就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內應及時關燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,
不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時引導,長此以往,習慣成自然,就會內化成固定的好習慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動,引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的.好習慣。
道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開"養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德"的主題班會,通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定 "班級節(jié)約制度"、制作"班級節(jié)約箱"等系列教育活動,引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學校相應的可以舉辦"勤儉節(jié)約名言警句"書法展;"節(jié)約金點子"手抄報展;"校園節(jié)約三十六計"短文展;"廢品小制作"展覽;建立 "學校節(jié)約制度",節(jié)約環(huán);厥照镜,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
再次,我們還可以把"勤儉節(jié)約"和少先隊的有關活動有機結合。如:開展"獻愛心捐款活動",把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展"手拉手"的捐書活動,把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生"珍惜勞動成果"書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系,形成教育合力,引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)
越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服"奢侈、浪費"現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女:今天的廣播結束了,再見!
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