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      2. 學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿

        時(shí)間:2022-05-26 14:30:45 廣播稿 我要投稿

        學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿(通用6篇)

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿(通用6篇)

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿1

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          合:大家早上好!陽(yáng)光心語(yǔ)廣播又和大家見面了!

          甲:本次的廣播由我們和大家一起度過(guò)。我是今天的主持人。

          乙:我是xx。

          丙:我是xx。

          甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!

          乙:再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂!

          丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過(guò)。

          甲:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?

          乙:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來(lái)告訴你。

          (播放歌曲《讀唐詩(shī)》第一段)

          丙:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

          甲:接下來(lái)為大家介紹——————國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

          乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

          丙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

          甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

          乙:希望是這樣。記得老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

          丙:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定

          5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

          甲:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

          乙:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!

          丙:紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

          甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

          乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂的輪廓越變?cè)酱螅?/p>

          丙:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

          甲:六一國(guó)際兒童節(jié),一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂!

          乙:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。

          丙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......

          甲:而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開懷大笑吧!

          乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?

          丙:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

          甲:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!

          乙:XX啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

          丙:那,XX,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

          乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕。

          丙:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          甲:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

          乙:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

          丙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好!

          甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

         。úシ鸥枨犊鞓返墓(jié)日》第一段)

          甲:敬愛的老師、

          乙:親愛的同學(xué)們

          丙:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

          甲:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

          乙:六月的我們,是熱情的奔放的

          丙:六月的我們,是健康的向上的

          合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

          合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿2

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          合:大家好!

          甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:

          乙:我是主持人:

          甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目.。

          甲:彈指一揮間

          乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待

          甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

          甲:“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是我們期待的節(jié)日,你們知道“六一”兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

          乙:也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽聽我們的節(jié)日的來(lái)歷吧!

          甲:1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。

          乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

          甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

          乙:我國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

          甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”!

          合:就讓我們乘著快樂的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿3

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

          乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

          丙:伸出你的手

          丁:伸出我的手

          甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。

          乙:我是主持人XX。

          丙:我是主持人XX。

          。何沂侵鞒秩薠X。

          甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。

          乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。

          丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。

          。和ㄟ^(guò)這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。

          甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校,為我校教師帶來(lái)了別開生面的教學(xué)指導(dǎo)。

          乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。

          丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。

          。合挛纾谝还(jié)課,是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》,孩子們?cè)谳p松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。

          甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái),更直觀地評(píng)價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來(lái)聽課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

          乙:同學(xué)們,本周日是六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂!

          丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過(guò)。

          丁:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。

          甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

          乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!

          丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

          丁:那你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

          甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

          乙:不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

          。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

          甲:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節(jié),那該多好啊!

          乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開開心地度過(guò)一天。

          丙:說(shuō)到節(jié)日,六一節(jié)的下一天,就是我們一年一度的端午節(jié)了,雙節(jié)聯(lián)合,正值端午小長(zhǎng)假,相信大家這個(gè)假期一定會(huì)過(guò)得更快樂的。說(shuō)到端午,大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?

          。亨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

          甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

          乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

          丙:屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

          。憾宋绻(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

          甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。

          乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

          丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過(guò)節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):

          1、交通安全。節(jié)日期間,不騎自行車,不搭乘無(wú)照經(jīng)營(yíng)或無(wú)安全保障的交通工具。

          2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。

          3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。

          。4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門窗;不要開電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無(wú)線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

          5、在放假期間,在休閑娛樂的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。

          最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂,祝全體師生端午節(jié)快樂!

          甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

          乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂的節(jié)日》)

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿4

          琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的"DOREMI"又和大家見面了。

          何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?

          琪:嗯~~~是5月27號(hào)。

          何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!

          琪:何老師,我知道你說(shuō)的是"六一國(guó)際兒童節(jié)".兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

          何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

          何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

          琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒(dòng)呀?

          何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

          琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?

          何:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校"紅孩子"合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的'"蓓蕾"民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

          琪:何老師,那"新芽"舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

          何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

          琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

          何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。

          琪:真的嗎?太好了!

          何:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽聽"紅孩子"合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

          播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

          琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。

          何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長(zhǎng)著。

          琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

          何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

          琪:何老師接下來(lái)我們?cè)撀犆駱非痘ê迷聢A》了吧

          何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽聽。

          播放音樂《花好月圓》

         。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束)

          何:"六一兒童節(jié)"翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

          琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在"六一"相見。

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿5

          齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          合:大家好!

          甲:六月里陽(yáng)光明媚

          乙:六月里花香四溢

          甲:六月里歌聲嘹亮

          乙:六月里播撒希望

          甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          乙:在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

          甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

          乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

          甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

          乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

          甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

          乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

          甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

          乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

          甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

          甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

          乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定"六一"國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的"四四"兒童節(jié)

          甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

          乙:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

          甲:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

          乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

          學(xué)校六一兒童節(jié)的廣播稿6

          甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽(yáng)光異彩紛呈;

          乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手……

          甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

          甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎?

          乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對(duì)了,杜禹含;今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂場(chǎng)慶祝節(jié)日呀?

          甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

          乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢?

          甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的,就是有意義的。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,

          讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候;那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說(shuō)什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!

          乙:你說(shuō)的太對(duì)了,別說(shuō)是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦;記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái),還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說(shuō):“不行,萬(wàn)一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!

          甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?

          乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場(chǎng)的過(guò)節(jié)方

          式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!

          甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō),這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō),每次一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō)我是去添亂的……

          乙:那你打算怎么辦呢?

          甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

          乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?

          甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶;我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節(jié)!

          乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長(zhǎng)大了!雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng),也要送給他們

          一個(gè)快樂的節(jié)日!

          (插播音樂《快樂的節(jié)日》)

          甲:說(shuō)了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望;那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績(jī),長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!

          乙:好了,說(shuō)了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間

          合:不見不散!

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