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      2. 小學生的廣播稿

        時間:2022-06-28 10:23:33 廣播稿 我要投稿

        有關小學生的廣播稿

          在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的有關小學生的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關小學生的廣播稿

          有關小學生的廣播稿 篇1

          同學們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>

          安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

          我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

          現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

          我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

          如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

          安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

          安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數災禍。 安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰(zhàn)火。 安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

          人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應該遵守哪些規(guī)則呢?

          同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

          節(jié)日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。 節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

          點炮引,要用香,別用火柴打火機;

          啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          沖天炮,危險大,引起火災害人家;

          別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

          放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

          我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

          安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。 安全更關系著我們的學校、我們的社會。

          希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

          最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

          有關小學生的廣播稿 篇2

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經濟學的術語說,這是一種“機會成本”;用哲學的術語說,這是“舍”與“得”的辯證法!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過對名譽、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結論:過分的貪愛必然會付出沉重。

          當今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。

          曾經有這樣一個秀才,每當他捧起經書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務之中。這樣年復一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當一個人選定一個目標,并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。相反,一個有才華的人,今天學經濟,明天入行IT,后天改攻醫(yī)學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標,必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。

          但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點,就會到達什么樣的終點,選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當然是應符合科學的世界觀、人生觀的,不應違背當時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達到的最遠方。

          人的一生充滿著各種可能,結局卻只有一個。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠也不會“得到”。

          有關小學生的廣播稿 篇3

          男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

          男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的同學們!

          合:大家好!

          男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人許媛。

          女:我是劉暢。

          男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

          女:下面為你預報本次播音的收聽指南。

          首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。

          男:時事縱橫

          女:縱橫天下

          男:秀才不出門

          女:便曉天下事

          合:首先請關注《時事縱橫》

          有關小學生的廣播稿 篇4

          彭:敬愛的老師,親愛的同學們,

          合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦

          趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人趙XX

          彭:我是主持人彭XX

          合:下面請聽:老師,您好

          趙:在昨天與今天之間鋪設大道,

          彭:在現實和理想之間架起金橋。

          合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

          俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

          趙:古今中外,

          哪個人的成長不浸透著教師的心血!

          彭:地北天南,

          哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的.辛勞!

          合:每當看到時代在飛速地前進,

          我心中就涌起感情的波濤:

          老師,您好!

          趙:用真理和智慧把人才塑造,

          彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

          合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

          趙:筆尖飛舞,

          發(fā)生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

          那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

          彭:笑語盈盈,

          那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

          b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

          合:每當看到鮮花在幸福地開放,

          我就情不自禁地衷心祝愿:

          老師,您好!

          下面請聽:老師,我想對您說……..

          彭:老師,我想對您說,

          您是藍天,我就是白云

          在您寬闊的胸懷暢游

          趙:老師,我想對您說

          您是安全的港灣,

          我就是一只揚帆的小船

          在您平靜的碧波里蕩漾

          彭:老師,我想對您說

          您是一首動人的樂曲

          我就是樂譜上流動的音符

          在您充滿愛的旋律中跳躍

          趙:老師,我想對您說

          您是火紅的太陽

          我就是土坡上剛萌芽的小苗

          在您溫暖的懷抱中成長

          合:老師您多么偉大

          多么親切

          多么慈祥

          您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

          本次播音到此結束,同學們再見。

          有關小學生的廣播稿 篇5

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          中午好!

          今天是x月x日,星期一,很高興與您準時相約在xx廣播。我是主持人xx年xx班xxx。

          絢爛色彩,繽紛校園。低碳生活,大家一起來:節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學習和生活中,每次的舉手之勞,都可以顯露出低碳生活。

          低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身低碳生活的行列中來吧。

          倡議我們從家庭低碳計劃15件事做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。家庭低碳計劃15件事具體包括:

          1.使用節(jié)能燈、隨手關燈、拔插頭;

          2.少用風扇空調多開窗;

          3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

          4.溫水洗衣自然晾曬;

          5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

          6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

          7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

          8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

          9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

          10.多騎自行車,多坐公交車;

          11家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

          12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

          13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

          14.家用電器及時關;

          15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

          低碳生活要從現在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把低碳生活的理念傳遞給每一個家庭。低碳生活人人有份,讓我們立即行動起來,從我做起,從日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,積極投入到全民低碳生活行動中去,為建設綠色文明國家貢獻自己的一份力量!

          有關小學生的廣播稿 篇6

          一、開場白

          甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

          甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

          乙:本次播音由五(6)中隊主持。

          甲:我是主持人卓柳潔

          乙:我是主持人曾鴻宇

          二、明來歷

          甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

          乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

          甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

          乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。20xx年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

          甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

          合:祝大家新年快樂。!happy new year!!

          三、說風俗

          乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

          甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

          乙:好!

          新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

          在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

          印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

          巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

          四、道感謝

          甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

          乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

          甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

          乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意。

          甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

          乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

          有關小學生的廣播稿 篇7

          張:一縷陽光給我們帶來了快樂;

          畢:一陣清風給我們帶來了好心情;

          張:快樂屬于我們。

          畢:紅領巾小廣播又和大家見面了。

          張:我是廣播員……

          畢:我是廣播員……

          張:今天我們給大家講一個故事,名字叫《先把桌子擦好》

          畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當天就溜回了家。

          張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈?寺蹇四脕砻,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡單的活兒?墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。

          畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。

          張:最終,克洛克得到老板賞識留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當勞。

          畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說:因為我有一個偉大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

          合:今天的紅領巾小廣播到此結束。

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