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      2. 紅領(lǐng)巾廣播稿---教師節(jié)專題

        時(shí)間:2022-08-31 18:15:55 廣播稿 我要投稿

        紅領(lǐng)巾廣播稿---教師節(jié)專題

          在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿---教師節(jié)專題,希望對(duì)大家有所幫助。

        紅領(lǐng)巾廣播稿---教師節(jié)專題

         。校盒聦W(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)中隊(duì)主辦。我是主持人喬宏澤。

          (女):我是主持人劉雪丫。今天廣播的主題是難忘師恩。

         。校┩瑢W(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,今天我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。說(shuō)到教師節(jié),可能有很多同學(xué)都不知道它的由來(lái),接下來(lái)就由劉雪丫同學(xué)來(lái)為大家介紹介紹。

         。ㄅ┫旅嫖襾(lái)為大家介紹教師節(jié)的來(lái)歷。

          1985年1月21日,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議決定,9月10日為教師節(jié)。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。有利于全范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)的日子,而從此以來(lái),老師便有了自己的節(jié)日。

          (男)非常感謝劉雪丫的精彩介紹。同學(xué)們,教師節(jié)就在眼前,此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,他們會(huì)在想些什么?

         。ㄅ┮苍S,他們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

         。校┮苍S,他們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

         。ㄅ┮苍S,他們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是他們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。老師,三尺的講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛(ài)的陽(yáng)光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情

          (合)親愛(ài)的老師,我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

         。校┯腥税呀處煴茸黾t燭,燃燒著自己,照亮了別人。

         。ㄅ┮灿腥税呀處煴茸雒餍袩,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

         。ê希┦前!老師,是你們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

          (女)同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我代表全校同學(xué)向老師們獻(xiàn)上一首小詩(shī),祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

          金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

          老師的`節(jié)日,今天又來(lái)到。

          老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

          老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          老師,您好!

          人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

          人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

          教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

          老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

          老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

          老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

          老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

          老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

          溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

          老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

          老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

          綠葉的綠色象征著老師青春常在。

          當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

          老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

          老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

          老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。

          小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

          是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

          老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。

         。校└兄x劉雪丫同學(xué)聲情并茂的朗誦。同學(xué)們,在今天的教師節(jié),你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

         。ㄅ盒r(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長(zhǎng)大后我就成了你。我就成了你。

         。校┫旅嬲(qǐng)欣賞《我愛(ài)米蘭》

         。ㄅ何蚁虢柽@首曲子來(lái)表達(dá)我們每一位同學(xué)的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人。

          (合):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!下周再會(huì)!

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