關于教育消防的廣播稿范文（通用10篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的關于教育消防的廣播稿范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育消防的廣播稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自xx班的xxx今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災，直接財產(chǎn)損失達566.5萬元。寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規(guī)范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：
一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內(nèi)的各種電器開關，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。
二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時迅速關閉閥門，同時打開窗戶便于通風，切勿觸動電器開關以及使用明火，避免引起爆炸
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話報警，有濃煙產(chǎn)生之時，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場，不可慌張至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢，謝謝大家。
教育消防的廣播稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！本周我們六（4）班國旗下講話的主題是：消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上�！�
一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的場景�？v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
所以說消防安全意識不可無，那現(xiàn)在我就來給同學們講一則關于消防安全的小故事：“失火了！失火了！”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看，呀，對面王阿姨家的小平房著火了！那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房，滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛，可王阿姨卻沒有出來，我們都為王阿姨捏了一把汗�？墒�，王阿姨卻平安無事的逃了出來。原來，當大火來襲時，王阿姨沒有驚慌失措，而是鎮(zhèn)定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕，裹在身上，并用濕毛巾捂住口、鼻，等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒，消防員來了，他們立即撲滅了大火。這次起火的原因，就是家里的易燃物品被燒著了，雖然是小物品，但是燒著了火勢可不小呢！······聽完了故事，同學們一定有了深切的感受吧，如果真的發(fā)生了火災，同學們也千萬不要慌張，學學王阿姨是怎么做的吧。
最后重復一遍，生活中處處都有消防隱患，同學們，我們一定要把消防安全牢記心中！
教育消防的廣播稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是502班的吳偉。今天在國旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。
同學們，你們知道我們國家的火警是多少嗎？是的，你知道國際消防日是11月9日嗎？
中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同�；鹗侨祟惖呐笥�。它給人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會的進步。但是，如果火失去控制，導致火災，它將給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
首先，同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生火災，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時報警。
打電話給警察時，一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。
其次，當發(fā)生火災時要聽從指揮，如果發(fā)生爭搶，互相擁擠，不但會堵塞通道，還會發(fā)生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。
千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當衣服被燒的時候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。
再次，我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設備有損壞，應立即向老師報告。
百善文明為先，萬事安全最重！老師、同學們，讓我們積極行動起來，參加學校消防安全教育系列活動，學習消防知識，增強防火意識，提高防火能力，為我們學校建設一個文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安！
教育消防的廣播稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
為了保證學校的安全穩(wěn)定，防止各種事故的發(fā)生，為建設“安全校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，我利用今天國旗下的演講時間，對全校學生進行了冬季安全教育，并與同學們就如何預防冬季消防安全進行了交談。希望學生不僅要普及安全知識，還要通過這樣的安全教育活動增強安全意識。
1、火是人類的朋友，它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是，如果火勢失控，成為火災，會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。學生要充分認識玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴重后果，任何時候都要堅決克制玩火。學生要互相督促，互相提醒。
2、學生應愛護教學樓和宿舍樓的消防設施，保護校園內(nèi)的各種電氣開關、電源線、消防栓和滅火器。
3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣，迅速關閉閥門，同時打開窗戶。請勿觸摸電氣開關或使用明火以避免爆炸。
4、在日常生活中，一旦發(fā)生火災，你應該撥打“119”迅速報警。當濃煙冒出時，你應該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財，因為生命第一。
5、冬季要注意室內(nèi)空氣的流通，尤其是取暖和洗澡時，要開窗通風，防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓是沉重的。
師生，安全是相對的，危險是永恒的，事故是可以預防的。為了學校穩(wěn)定，家庭幸福，個人身心健康。希望全校師生時刻斷一根弦。——生命至上，安全教育是每天的重點，每分每秒都在提高意識。——安全第一是家庭幸福最根本的保障，提高自己隨時隨地防范和保護自己的能力，安全連接你我！讓我們攜手共進，讓我們的生活大放異彩，讓我們的生活大放異彩，共享安全的陽光，享受安全的快樂，共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍！
謝謝大家！
教育消防的廣播稿5
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：珍惜生命，關注消防。
人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑，但誰知道呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進入另一個世界，無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到，在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。
因此，加強當代學生的消防安全意識尤為重要。消防安全關系到同學們的安全和切身利益。同學們應該積極學習消防知識，掌握基本的消防技能。
火災造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當電視報道，報紙報道，那一串串的數(shù)字在告訴我們要珍惜生命，做好預防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演�！半[患險于明火，防范勝于救災。”為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動起來，把消防安全知識傳播到最后！
在此，我們提出以下倡議：
1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護公共財物，不破壞各種消防設施，電路設施。
3、學會簡單的自救自護。
同學們，安全第一，預防為主；關注安全，關注生命；安全是學習的保證。讓我們自覺遵守中小學生行為準則，一個人是安全的，全家幸福！
讓我們每一個少先隊員行動起來，做一個安全的衛(wèi)士，在做好的同時，要及時制止其他同學的不安全行為，做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次，注意安全，你就會得到一個更有意義和更有價值的生命。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。
愿我們每個人都有愛，愛自己，愛我們所愛的人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護自己和他人的和平與幸福。
謝謝大家！
教育消防的廣播稿6
尊敬的'老師、同學們：
大家好!
我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發(fā)火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全;火災會造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重;火災會造成很多的人員傷亡;火災會造成生態(tài)平衡的破壞;火災還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎細心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，異常是木梯，要向安全出口方向逃生……之后，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每戶人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚�！�
畫筆是握在自我的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試�！皩W消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
教育消防的廣播稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同�；鹗侨祟惖呐笥�，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！
教育消防的廣播稿8
老師們、同學們：
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動用電器設備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害�！斑h離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
教育消防的廣播稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
生命對于每個人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑�？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。 因此加強當代學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂膸淼奈：�，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)�？墒�，卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生，我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
教育消防的廣播稿10
尊敬的輔導員老師，親愛的隊員們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《消防記心中，安全常相伴》。
隊員們，大家知道我們國家的火警電話是多少嗎？是"119"，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，從1992年起我國把11月9日這一天定為全國消防日。今年是第xx屆全國消防日。
11月正值風干物燥，火災多發(fā)時節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，也帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對我們來說非常重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，隊員們不準帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園；自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等；在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備；放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
其次，當遇到火災時，我們要掌握一些逃生自救的方法：
1、平時多留意安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生火災時迅速疏散和滅火。
2、火災來襲時，不要慌亂，要及時撤離并撥打119報警或。撤離時要走消防通道，不要乘坐電梯以免被困，在報警時要把發(fā)生火災的地址以及起火原因講清楚。
3、注意保護自己。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而造成傷亡。
隊員們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災危險。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！
謝謝大家！
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