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      2. 消防安全銘記于心的廣播稿

        時間:2022-11-03 11:37:29 廣播稿 我要投稿

        消防安全銘記于心的廣播稿范文(通用5篇)

          在廣播站鍛煉的學生,廣播前都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編收集整理的消防安全銘記于心的廣播稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        消防安全銘記于心的廣播稿范文(通用5篇)

          消防安全銘記于心的廣播稿1

          女:敬愛的老師們!

          男:親愛的同學們!

          合:大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

          女:我是播音員xxx

          男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

          男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

          女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

          男:那你知道消防日的由來嗎?

          女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法119與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

          男:是呀,萬一發(fā)生火災時,及時報警是最要緊的。

          女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

          男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

          女:那我來考考你怎么樣?

          男:沒問題,盡管出題。

          女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

          第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

          男:正常

          女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

          男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

          女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

          男:對準根部噴射。

          女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

          兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

          今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”,11月9日

          男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

          女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

          男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒

          女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

          男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

          女:是呀,同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

          男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

          女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

          男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

          為進一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

          現(xiàn)在,學校已經連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

          女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

          男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

          女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!

          有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應該多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節(jié),凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

          當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

          現(xiàn)在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

          一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!

          男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

          我們不會忘記,1987年5月6日的大興安嶺森林火災。濃煙烈火中,數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼,數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺,染紅了祖國大地。

          合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

          消防安全銘記于心的廣播稿2

          a:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

          b: 我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。

          a: 今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書全校同學們:

          森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容,是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險,保護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

          b: 一、爭做護林防火的義務宣傳員

          所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關法律法規(guī),把遵規(guī)守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展

          “小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

          a: 二、積極參與護林防火志愿服務活動

          積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,配合和協(xié)助相關部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關規(guī)定的,做好說服教育和勸導糾正工作。

          b: 三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

          帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產損失降到最低。

          a: 同學們,保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作,積極倡導文明新風,以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的'山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!

          b: 今天的廣播又要結束了,再見!

          消防安全銘記于心的廣播稿3

          女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

          男:留住一陣清風,播灑希望明天;

          女:付出一份真情,打造愛的世界;

          男:敬愛的老師們

          女:親愛的同學們

          合:大家好!

          男:旗山小學紅領巾廣播又和你見面了!

          女:我是播音員xx。

          男:我是播音員xx。

          男:你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

          女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。

          男:那你知道消防日的由來嗎?

          女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11·9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。

          男:今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

          女:消防安全對于小學生有什么要求呢?

          男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

          女:萬一發(fā)生火災,我們該怎么辦呢?

          男:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

          女:房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。若火勢已大,必須立即報火警。

          男:發(fā)生火災應如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。

          女:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

          男:遭遇火災如何正確脫險?

          女:遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

         。1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

          男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

          女:(3)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

          男:(4)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          女:以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。

          男:每一次相聚都是那么短暫

          女:每一次懷想都是那么香甜

          男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

          女:讓我們手牽著手。

          男:讓我們肩并著肩。

          女:今天的播音節(jié)目到此結束,感謝大家的收聽。

          男:同學們下次再見!

          消防安全銘記于心的廣播稿4

          一、開場白

          《開播曲》(播放)

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

          乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

          甲:伸出你的手,

          乙:伸出我的手,

          甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

          乙:大家好,我是主持人范曉言。

          甲:我是主持人王婧嫻。

          乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

          甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

          二、校園新聞

          甲:濃縮一周要聞,

          乙:關注校園實事,

          甲:首先請聽校園新聞。

          乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

          甲:為更好地貫徹健康第一的指導思想,落實每天一小時的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

          三、科普之聲

          甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

          乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

          甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

          乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

          甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。

          農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。

          現(xiàn)在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

          此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環(huán)境。

          秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。

          乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

          四、小主人論壇

          甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

          乙:播《火災消防知識》

          甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

          下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

          乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

          1、共創(chuàng)和諧社會,關注消防安全!

          2、人人關注消防,處處清除火患!

          3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

          4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

          5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

          6、人人防火種家家保太平

          7、愛惜家園消除火患

          8、安全用火幸福美滿

          9、愛心獻人民安全送萬家

          10、遠離火患幸福一生

          11、用火不預防失火就遭殃

          甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

          五、多來咪音樂臺

          甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

          乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

          甲:今天我們要把一首《xxx》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

          六、結束語

          甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

          乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

          甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

          乙:再見!

          《結尾曲》播放

          消防安全銘記于心的廣播稿5

          甲、乙:音樂《少年先鋒隊隊歌》

          甲:尊敬的老師、親愛的同學們

          乙:你們好!紅領巾廣播又和大家見面了!

          甲:我是六(2)中隊的xxx

          乙:我是六(2)中隊的xxx

          甲:本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。下面請看詳細內容:

          甲:,你知道嗎?11月9號,是全國消防安全教育日哦!

          乙:恩,我當然知道啦! 那我也考考你吧!

          甲:好啊!

          乙:你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

          甲:這可難不倒我。你聽好哦?11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

          乙:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

          甲:其實這是消防安全小知識中的一個,下面,就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

         。ㄐ蕾p圖片)

          甲: 看了這么多圖片,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

          乙:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

          甲:恩!你說的很對;馂陌l(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

          乙:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

          甲:第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

          乙:第三,如果逃生的時候經過火焰區(qū),應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

          甲:第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

          乙:第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

          甲:逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意!

          乙:是!

          甲:下面請 同學為大家?guī)硪皇紫腊踩「柚{吧!

          家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

          離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

          防火減災心有數(shù),家中莫存爆炸物。

          兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

          祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

          電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

          煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

          消防常識到我家,我們牢牢記住它。

          甲:剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

          乙:方式有很多。 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

          甲:報警方式可真多呀!總之,在火災發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

          乙:講了這么多消防安全知識,為了讓大家有一個更加全面、具體的認識,讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。

          (觀看視頻)

          甲:最后請欣賞歌曲《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。

          (播放歌曲《119小分隊》)

          甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

          乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

          甲:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期主持人 。

          乙:我是本期主持人 。

          齊:我們下次再會。

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