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      2. 森林防火人人有責(zé)廣播稿

        時(shí)間:2022-11-05 12:19:44 廣播稿 我要投稿

        森林防火人人有責(zé)廣播稿(精選7篇)

          有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的森林防火人人有責(zé)廣播稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        森林防火人人有責(zé)廣播稿(精選7篇)

          森林防火人人有責(zé)廣播稿1

          甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人xx。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。

          乙:我是主持人xx。今天的播音主題是《學(xué)習(xí)消防知識(shí)》。

          甲:同學(xué)們,你們知道電話號(hào)碼119是做什么的嗎?對(duì),是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們可以撥打119電話,消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來幫助滅火。

          乙:今天是十一月九日,是全國消防日。為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí),今天我們安排了這期廣播,希望大家能有所收獲。

          甲:下面進(jìn)入第一版塊:在家中如何注意防火?

          乙:家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,今天,我們學(xué)習(xí)一下冬季火爐取暖的防火常識(shí):

          1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離,更要遠(yuǎn)離柴草。

          2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時(shí)間離開。

          3、火爐旁不要存放易燃物品。

          4、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

          甲:第二版塊:在學(xué)校如何注意防火?

          在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

          乙:1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

          2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

          3、不隨意焚燒廢紙等。

          4、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

          甲:第三版塊:

          遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

          遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

          1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置。身處平房的,如果你的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

          乙:2、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

          3、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺(tái)上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

          甲:4、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

          5、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

          乙:6、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。

          7、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

          甲:8、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

          乙:9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒的氣體,所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

          甲:同學(xué)們,俗話說水火無情,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季,這個(gè)季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此,利用今天的廣播時(shí)間,一、提醒我們每個(gè)同學(xué)要注意安全,不要隨別玩火。二、我還要提醒同學(xué)們,在使用電器的時(shí)候,也要注意安全。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多的.火災(zāi)是由使用電器不當(dāng),或者電線老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同學(xué)們,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,不要驚慌,要保持冷靜。因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆,國家不提倡青少年、兒童參與救活,所以,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該首先向大人、向父母報(bào)告發(fā)現(xiàn)的情況,撥打119電話,最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。

          乙:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。大家能做到嗎?

          甲:小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽。

          森林防火人人有責(zé)廣播稿2

          甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。

          乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》

          甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。

          下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

          乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

          1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!

          2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!

          3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

          4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

          5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

          6.人人防火種家家保太平

          7.愛惜家園消除火患

          8.安全用火幸福美滿

          9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

          10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

          11.用火不預(yù)防失火就遭殃

          森林防火人人有責(zé)廣播稿3

          甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          乙:我是主持人陳盈。

          甲:我是主持人葉康鵬。本周學(xué)校將開展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧!

          1、火災(zāi)及其類型:

          火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害;馂(zāi)按著火可燃物類別,一般分為五類:

          1)可燃?xì)怏w火災(zāi);

          2)可燃液體火災(zāi);

          3)固體可燃物火災(zāi);

          4)電氣火災(zāi);

          5)金屬火災(zāi)。

          2、物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件:

          1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。

          2)助燃物:泛指空氣、氧氣以及氧化劑。

          3)著火源:如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。

          以上三個(gè)條件,必須同時(shí)具備,并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

          3、常見火災(zāi)發(fā)生的火源:

          常見火災(zāi)發(fā)生的火源有:

          1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;

          2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;

          3)使用爐火不慎,無人管理;

          4)小孩玩火;

          5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙;

          6)使用燈火不慎;

          7)燒渣積肥;

          8)烘烤;

          9)煙囪飛火、竄火;

          10)死灰復(fù)燃;

          11)電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng);

          12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;

          13)熬煉;

          14)焊接;

          15)靜電放電;

          16)粉塵爆炸著火;

          17)違反操作規(guī)程,將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起

          4、防火工作的基本內(nèi)容:

          1)建立健全防火制度和組織;

          2)嚴(yán)格控制各類火源;

          3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設(shè)備;

          4)對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;

          5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);

          6)加強(qiáng)防火檢查,及時(shí)消除不安全因素;

          7)配備好適用、足夠的消防器材。

          森林防火人人有責(zé)廣播稿4

          甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年。

          乙:留住一片清風(fēng),播灑希望明天。

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主持人xx

          甲:我是主持人xx,今天的主題是一個(gè)永恒的話題——消防安全

          乙:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

          甲:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

          乙:那你知道消防日的由來嗎?

          甲:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法11.9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

          乙:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警是最要緊的。

          甲:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          乙:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。

          甲:那我來考考你怎么樣?

          乙:沒問題,盡管出題。

          甲:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

          第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

          乙:正常

          甲:答對(duì)了,請(qǐng)聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

          乙:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。

          甲:不錯(cuò),第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

          乙:對(duì)準(zhǔn)根部噴射。

          甲:答對(duì)了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向哪個(gè)方向逃生。

          乙:這個(gè)嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

          甲:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時(shí),應(yīng)該怎樣求救?

          乙:如果是在窗口、陽臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒 甲:祝賀你,全部答對(duì)了。同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?

          乙:其實(shí),我們不光要知道消防安全知識(shí),還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí),有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

          甲:是呀,同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

          甲:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進(jìn)開心一刻吧!

          一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!

          乙:聽了這個(gè)笑話,我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓羊額小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時(shí)間過得真快呀,又要和大家說再見了。

          甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

          乙:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見!

          森林防火人人有責(zé)廣播稿5

          一、開場白

          《開播曲》(播放)

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

          乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,

          甲:伸出你的手,

          乙:伸出我的手,

          甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,

          乙:大家好,我是主持人范曉言

          甲:我是主持人王婧嫻

          乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺(tái)

          甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

          二、校園新聞

          甲:濃縮一周要聞,

          乙:關(guān)注校園實(shí)事,

          甲:首先請(qǐng)聽校園新聞(播校園新聞2則)

          乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽,展示自己的風(fēng)采

          甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一

          三、科普之聲

          甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?

          乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了

          甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

          乙:當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用

          甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞

          農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)

          現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料

          此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境

          秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用

          乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

          四、小主人論壇

          甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”今天的`小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)

          乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》

          甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命

          下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》

          乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

          1、共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!

          2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

          3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

          4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

          5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

          6、人人防火種家家保太平

          7、愛惜家園消除火患

          8、安全用火幸福美滿

          9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

          10、遠(yuǎn)離火患幸福一生

          11、用火不預(yù)防失火就遭殃

          甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人

          五、多來咪音樂臺(tái)

          甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心

          乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

          甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!

          六、結(jié)束語

          甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了

          乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷

          甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>

          乙:再見!

          《結(jié)尾曲》播放

          森林防火人人有責(zé)廣播稿6

          女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

          男:大家好,我是xx女:我是xx

          男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國消防安全教育日嗎?

          女:這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

          男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

          女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

          女:恩!你說的很對(duì);馂(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?

          男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

          女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

          男:第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

          男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

          森林防火人人有責(zé)廣播稿7

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我廣播的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

          人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

          “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!

          現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

          縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

          當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

          在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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