慶元旦廣播稿范文(精選5篇)
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的慶元旦廣播稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦廣播稿1
一、開場白
。ㄒ魳贰洞汗(jié)序曲》)
甲:新年的風鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。
丙:和著音樂的節(jié)拍,xx小學目又和您見面了!
乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
甲:在這一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小伙伴們!
。ㄒ魳贰多至ㄠ至ā罚
二、春節(jié)暢想:
乙:一年當中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節(jié)日,就是春節(jié)。春節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為盛大,最為隆重的節(jié)日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個中國人的內(nèi)心總是充滿喜悅,充滿憧憬。
丙:哎,春節(jié)在即,大家有沒有什么計劃呢?
乙:哈,我早就想好了,如今一橋飛架南北,天塹變通途,崇啟大橋通車給人民的生活帶來了便利,我要坐一坐城際公交,去上海動物園、歡樂谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?
甲:我們少先隊大隊部成立了,在寒假里給學校周邊的社區(qū),送春聯(lián)、做衛(wèi)生,過幾天,我們還要送歌送舞進社區(qū),和居民一起歡度春節(jié)!
丙:哦,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū),多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個春節(jié)很有意義!
。ㄒ魳贰渡倌晗蠕h隊隊歌》伴奏)
甲:是啊,這不,爭當“三好標兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細流流淌在每個少先隊員的心間。我覺得我們?nèi)忻恳粋少先隊員都應(yīng)該以“三好“標準要求
自己。在春節(jié)里,為家人、為學校、為社區(qū),貢獻自己的一份力量。
丙:對,在家里做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
乙:在學校做好學生,尊敬老師,團結(jié)同學。
甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護環(huán)境,語言文明,誠實守信。
丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風,
合:時刻與“三好”同行!
三、名人故事
甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰(zhàn)士——宋慶齡女士,她為中國人民的解放事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進人類的進步事業(yè)鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻,她用她獨有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。
(音樂《班得瑞》)
乙:xx年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學。她學習非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻時,她就更加刻苦地學習。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認真地搜集資料,認真地思索,做了充分的準備。
在討論會上,一位美國學生站起來發(fā)言:“我認為,歷史的發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學的發(fā)言。那位同學剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,并沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去?傆幸惶,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,正為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,說得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的時事、政事,她常對同學說:“我不能忘掉中國,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。
四、好歌推薦
。ㄒ魳贰段业闹袊摹罚
乙:xx年,日本文部省在審定中小學教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,于是他們創(chuàng)作了這首《我的中國心》。
甲:xx年春晚,中國臺灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!
五、感恩小詩
乙:送走xx,迎來xx;貞涍@一年中,給過你溫暖和幸福的人,大家最想說的就是——謝謝!
丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我?guī)椭耐瑢W和朋友。
甲:是啊,感激所有曾給予我們關(guān)心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。
。ㄒ魳贰队鲆姟罚
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那是浪花對哺育他的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩,是一種力
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
六、結(jié)束語
(音樂《奮斗》)
甲:親愛的朋友,xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的`小伙伴們學習進步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!
合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!
慶元旦廣播稿2
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年的元旦如約而至。
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——乙。
甲:我。
甲、乙:借著知心姐姐廣播這個平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!
乙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
甲:20xx年的鐘聲即將敲響了;厥淄拢傆心敲葱┗貞,讓人倍感溫馨。
乙:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
甲:開學初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
乙:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友,大家團結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
甲:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的新年。
乙:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
甲:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
慶元旦廣播稿3
甲:敬愛老師們!Dear teachers!
乙:親愛同學們!Dear students!
合:Good afternoon.大家下午好!
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛老師、同學們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭冬日里,又迎來了20xx年元旦。
乙:首先讓我們共同祝愿——
合:Happy New Year’s Day to you,everyone!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦了解有多少!霸庇虚_始之意,“旦”指天明時間,也通指白天。元旦,便是一年開始第一天。
乙:接下來,就讓我來說吧:
‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一,有叫‘大天初一,有叫‘年初一’,一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。
乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。
乙:哇!你知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大家新年快樂!。appy new year!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福人,感激他們曾給予我們關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝是誰?
甲:我想感謝人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們父母,不辭辛勞培育我們老師,給我?guī)椭瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養(yǎng)成》要求我們做到,更是我們中華民族美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:因此,我們從小就應(yīng)該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦習俗嗎?
甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
乙:好啊。在當代,元旦指公元紀年歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天。元是“初”“始”意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始日子”,也就是一年第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中“立春”恰在農(nóng)歷新年前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民歡樂節(jié)日。
甲:元旦佳節(jié),世界各國又是如何歡慶呢?讓我們來為大家說說吧。
新一年,總是給人們帶來美好祝福。在這除舊迎新日子里,世界各國人們都以其別出心裁、各具特色方式迎接著新年到來。
在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來水是吉祥之水。英國人在除夕深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳人,預示著新一年運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)男人,或是個快樂、幸福而富裕人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)女人,或是個憂傷、貧窮、不幸人,主人在新一年中將遭霉運,會遇上困難和災(zāi)禍。
乙:印度元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己感嘆。有些地區(qū)人們則以禁食一天一夜來迎接新一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福金樺果。只有不畏艱險人,才能找到這種罕見果子。他們稱之為“尋!。巴西農(nóng)村有一個獨特風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方耳朵,表示祝福。
巴基斯坦習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
乙:時間過得真快,同學們,又到說再見時候了。It’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無盡歡樂;
甲:愿它能給你留下美好回憶,伴隨你度過金色童年。
乙:感謝大家收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。
甲:Thank you for listening. That’s all. See you next time.
校園廣播:
校園廣播陪伴著我們度過了很多美好時光,從小學,中學再到大學,我們都是在校園廣播陪伴下度過我們學習生活。在平常日子里,總是感覺不到廣播重要性。偶爾廣播稍有延誤就會說,怎么今天沒有廣播?校園廣播已經(jīng)成為了我們生活一部分。
在參加頂崗實習時間里,校園廣播總是如約響起。聽著這些還稍顯稚嫩聲音,通過自己努力,和全校師生分享自己喜歡文章,或者是自己搜集來各方面課外知識。怎么可能不吸引人呢?
校園廣播對于學生來說可謂是十分重要。在上了半天課之后,學生們最想最渴望就是能夠好好休息一下,為下午備好充足體力?墒俏缧輹r間卻是很尷尬,不長不短。這個時候校園廣播正好填補了這個空缺,給有點枯燥午休時間帶來了樂趣。學生們生活得到了恰當調(diào)劑。對于老師也是同樣,在講完課之后正是需要休息時間?墒且仓荒芾贸酝觑埡笥邢迺r間。這個時候老師“娛樂活動”大部分也是來自于校園廣播。校園廣播不僅僅起到是一種調(diào)劑作用,更是一種陪伴。
慶元旦廣播稿4
A、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
A、首先請允許我;蔡媛媛。
B、我譚佳琪。
合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
B:20xx年的鐘聲即將敲響。
AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B(二)、開學初,兩校合并,
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的'朋友,大家團結(jié)互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
A(三)、金秋時節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,
。ㄒ魳罚浑[形的翅膀)
B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
是。≌驗橛辛穗[形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。
A(四)、寒冬的早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍在校園里盤旋,長長的隊伍中,同學們個個精神抖擻;隊伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經(jīng)風霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風景線無論走到哪里,我們都不會忘記。怎能忘記,寒風中領(lǐng)導們親自替我們?yōu)⑺、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?
A追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
B:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
A雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
A:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
AB站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們 (合)再見!
慶元旦廣播稿5
主題:慶元旦,迎新年
開場音樂《春節(jié)序曲》
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙:請聽歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?
《元旦的傳說》
甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。
乙:對于我們同學們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家
合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上
歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!
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