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      2. 中學實驗室管理制度

        時間:2024-12-19 16:25:08 煒玲 管理制度 我要投稿

        中學實驗室管理制度(通用14篇)

          在生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學實驗室管理制度,希望能夠幫助到大家。

        中學實驗室管理制度(通用14篇)

          中學實驗室管理制度 1

          1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

          2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養(yǎng)和修理工作使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

          3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。

          4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,并做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的`發(fā)生。

          5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發(fā)現(xiàn)缺損及時報告。

          6、未經(jīng)指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發(fā)現(xiàn)異常立即停止。

          7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

          8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,并打掃實驗室,經(jīng)教師清點和檢查批準后,方可離開實驗室。

          9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節(jié)輕重給予必要的處理。

          中學實驗室管理制度 2

          一、實驗儀器保管方面

          1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,實驗室內一切設備,必須經(jīng)常保持良狀態(tài)。儀器設備不得挪作他用,更不得據(jù)為已有。

          2、實驗室儀器室由專人管理,實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

          3、儀器裝備應及時補充,及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

          4、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

          5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。

          6、經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作,盡量減少儀器損耗。

          7、愛護儀器設備,出現(xiàn)故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據(jù)情節(jié)及時處理。嚴格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學具和課外科技活動。

          8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。

          9、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。

          10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經(jīng)許可不得擅自動手,做好防患工作。

          11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設備損壞的,應照價賠償,遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的,酌情處理。每次實驗課結束后,實驗教師要認真核對儀器設備數(shù)量與完好情況,并做好相關記錄。

          12、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修,無修復價值的.應辦理報損登記注銷手續(xù),并注明損耗程度及原因。

          13、做好每學期初實驗儀器臺賬、每學期末實驗儀器盤點表、報損單及添置計劃。

          二、實驗操作方面

          1、負責實驗器材的正常供給,確,F(xiàn)有條件下的實驗開出率。(演示98%,分組90%)

          2、學期初,實驗教師要根據(jù)課程標準擬定學期實驗計劃,完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對全體師生開放,充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。

          3、每學期初做好分組實驗教學安排,過程中做好分組實驗準備和實驗完畢整理實驗用品的回收工作,保證實驗教學的正常進行。

          4、做好每次分組實驗記錄和收集好實驗報告樣品(每次5張)。

          5、教師領用演示實驗器材必須提前一天填寫“實驗器材領用單”,以便實驗室管理員準備起床,使用完畢,立即歸還,管理員要對歸還器材予以檢查清點,并辦理歸還手續(xù)。外單位借用必須經(jīng)學校主管領導批準。

          三、理化教師職責

          1、嚴禁實驗員直接交鑰匙給老師到儀器室擅拿儀器,領取演示實驗器材必須填寫實驗器材借用單,實驗結束后立即歸還,歸還時辦理好相應的歸還手續(xù)。

          2、分組實驗應提前一周告知實驗管理員,好讓管理員做好分組實驗準備。

          3、實驗時必須指導學生愛護實驗器材,特別是玻璃儀器的使用。

          4、實驗時應指導學生安全實驗,特別是化學實驗中的有毒、具腐蝕性藥品的使用;瘜W實驗廢液要指導學生倒入指定位置,物理實驗指導學生安全用電避免學生觸電。

          5、指導學生實驗時講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、瓜殼等垃圾。

          6、指導學生實驗時愛護實驗儀器和實驗室配套設備,如發(fā)現(xiàn)損壞立即向老師匯報。

          7、實驗結束必須填寫分組實驗使用記錄表,并清理實驗室及儀器,若有儀器損壞,必須填寫損壞原因,如有損壞必須追查責任人,并視情況做相應賠償。

          8、演示實驗完畢后教師應和實驗室管理員共同清點實驗器材,檢查無誤后,實驗器材有實驗室管理員將儀器、藥品放回儀器室,離開實驗室前要認真檢查門窗和水電,一切無誤后方可離開實驗室。

          中學實驗室管理制度 3

          教學儀器的科學管理,包括計劃管理,作好購置計劃;技術管理,使儀器處于良好的工作狀態(tài);經(jīng)濟管理,提高儀器的利用率。它還包括規(guī)范化的管理措施;程序化的工作方法;系統(tǒng)化的規(guī)章制度。教學儀器的管理必須嚴格制度,有章可循,違章必究。

          一、學校要建立儀器室,實驗室。室內要有防護設施。

          二、儀器要建帳,做到帳,卡,物相符,帳帳相符。新調入的'儀器要及時驗收入庫。

          三、儀器外借,報損,報廢要辦審批手續(xù)。外借儀器要按期回收。

          四、科學管理。分室分柜定位。貴重,易燃,易爆,劇毒品的使用要填專用“領料單”,經(jīng)批準后放可取用。

          五、教師要使用儀器與藥物,先填“實驗通知單”。管理人員按要求做好準備。

          六、教師和學生做完實驗必須將儀器完好地交回管理人才。如有損壞及時報告,按章處理。

          七、教師指導學生實驗時,要講清儀器性能,操作方法及注意事項。

          八、根據(jù)儀器的技術要求定期進行維修工作。

          九、每學期清理一次,并把清潔結果報告學校。

          十、實驗員變動,要辦移交手續(xù),按帳點物,逐件移交。

          中學實驗室管理制度 4

          1、實驗室管理人員要樹立安全第一的思想,做好防盜、防火、防爆、防水、防毒、安全用電和保障實驗安全等工作。我校實驗室安全管理實行崗位責任制,專室專管,各室負責人要經(jīng)常檢查本室的不安全因素,及時消除事故隱患。實驗室安全檢查員全面負責實驗室的安全管理工作,定期(每周一次)檢查實驗室的安全情況,做好安全檢查記錄。

          2、做好防盜工作:各室負責人要加強防衛(wèi),經(jīng)常檢查,各實驗室的鑰匙有專人保管,不得私自配備或轉借他人,非工作人員不得進入儀器藥品室,室內無人時立即關好門窗。發(fā)生盜竊案件時,保護好現(xiàn)場,及時向領導報告。

          3、注意防火、防爆、防毒,嚴格執(zhí)行《實驗室危險品管理規(guī)定》,建立危險品專用柜,柜外有明顯的危險品標志,領用危險品必須按規(guī)定執(zhí)行;瘜W易燃物品超過5公斤時不得在實驗室內存放。

          4、儀器室、藥品室、準備室、教室要備有防火設備,滅火器好用、砂箱備足防火沙。實驗室工作人員應熟練掌握消防器材的使用方法,熟悉化學物品燃燒滅火知識,并將本室的消防器材放在干燥、通風、明顯的位置,周圍不許堆放雜物,嚴禁在室內吸煙。

          5、在日光照射的房間必須備有厚窗簾,日光照射到的地方,不應放置怕光、熱分解、易蒸發(fā)的燃燒物品,實驗中使用電爐、電熱、明火時,必須避開易燃、易爆化學危險物品,并有專人負責,以確保安全。

          6、如遇火警,除應立即采取必要的消防措施組織滅火外,應馬上報警(火警電話119),并及時向上級報告。

          7、實驗中嚴格遵守操作規(guī)程,保護好師生和實驗員自身的安全,使用有毒腐蝕物質、有毒氣體及危險性的.實驗,必須有安全防護措施,學生實驗時,必須提前說明實驗的安全注意事項,實驗技術人員必須到現(xiàn)場指導,并備好醫(yī)藥箱內的急救藥品,切實保證學生實驗安全。

          8、科學處理三廢,學生實驗桌上備有廢液瓶,化學實驗室備有廢液收集缸,實驗后的酸、堿、重金屬鹽、有機物、有毒殘液要分類儲存,按照《實驗室三廢處理辦法》妥善處理。不得倒入下水道或隨意丟棄。

          9、加強用水用電安全,實驗室的上下水道必須保持通暢,經(jīng)常檢查水管水閥有無滲漏,電路及用電設備要定期檢修,如有電器失火,應立即切斷電源,用沙子或滅火器撲滅。在未切斷電源前,切忌用水或泡沫滅火機滅火。如發(fā)生人身觸電事故,應立即切斷電源,送醫(yī)院救治,節(jié)假日要切斷電源水源。

          中學實驗室管理制度 5

          一、實驗室由上自然課教師負責管理。

          二、實驗臺凳應編號,學生上課要排隊進入室內按編號保持室內肅靜,整潔,不準打鬧,喧嘩,不準在臺上亂刻亂畫。

          三、實驗課前,教師必須預習實驗內容,明確目的要熟悉方法步驟,掌握基本原理。

          四、學生認真聽教師講解實驗目的,步驟,儀器性能,方法和注意事項。

          五、學生要自己動手,親自操作,仔細觀察實驗目的,認真記錄,實事求是填報告,不允許抄襲別人的`實驗結果。

          六、實驗時時要嚴格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)跡象應立刻報告教師處理。

          七、儀器,藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器,設備,照價賠償。

          八、室內物品一律不得私自帶出室外,違者批評教育。不聽勸告者,公開點名批評或罰款。

          九、實驗完畢,必須清點儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,有順序離室。教師再關好窗,鎖好門,失職造成損失,扣學期貢獻獎或按損失程度,追究事故責任。

          中學實驗室管理制度 6

          1.物理實驗室、儀器室、標本室由物理實驗室教師專職管理,任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的,要提前一至兩天通知實驗室教師,并進行登記。

          2.每個實驗室、儀器室、都要配一個滅火器,實驗教師掌握其使用方法,并定期檢查。

          3.實驗教師每天下班前都要認真檢查門、窗、水、電等是否關好。

          4.實驗教師按時上、下班,若碰上第一節(jié)課或最后一節(jié)課有時,必須提前或推遲15分鐘上班或下班,保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。

          5.實驗教師必須掌握儀器設備的規(guī)格、性能、工作原理,熟悉材料、藥品性能,負責做好儀器設備的`保管、使用、維修,藥品的使用、回收、處理工作。

          6.每學期開學初對學生進行一次實驗安全教育,學生實驗時,實驗教師隨堂輔導,督促學生嚴格遵守實驗操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

          7.管理員要配合實驗教師管理好學生,共同做好安全管理工作。

          8.教師使用電教平臺時進行登記,并嚴格遵守平臺的使用操作規(guī)程。

          中學實驗室管理制度 7

          實驗室是開展實驗教學和教學科研的場所。為了營造良好的實驗環(huán)境和維護實驗教學和教學科研工作的正常秩序,保障人身和學校財產(chǎn)的安全,特制定本制度。

          一、實驗室的安全應以預防為主。學校每學期應對實驗室安全技術管理工作執(zhí)行情況進行一次檢查。各實驗室應根據(jù)各自特點,制定出具體要求和措施,嚴格貫徹執(zhí)行。每逢重大節(jié)假日要進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

          二、對新調配到實驗室的工作人員和初次參加實驗的學生,要進行安全教育,使他們了解實驗室安全防火設施情況和規(guī)章制度。外來人員到實驗室參觀應報經(jīng)學校批準。

          三、實驗過程中必須嚴格按規(guī)程運作。器材使用及維修情況必須記錄存檔。

          四、實驗室存放貴重物品和危險品要有嚴密的保管措施,防止丟失或污染。保管和領出使用要有兩個專人共同負責,避免發(fā)生事故!皩嶒炄龔U”的`排放要符合環(huán)保要求。

          五、保證實驗樓的消防通道和人行通道暢通,不許在走廊過道和樓梯間設立鐵閘、物品架、實驗臺或堆放儀器設備及雜物等。

          六、進行易燃、易爆、劇毒、有害細菌的實驗,及使用,必須有安全防護措施,實驗室工作人員必須在場監(jiān)護。學生做實驗時要打開消防通道。

          七、實驗室電氣設施的安裝、維修和拆除,必須經(jīng)主管部門批準后由專業(yè)人員負責施工。嚴禁亂拉、亂接電源電線。未經(jīng)實驗室工作人員許可,不得動用實驗設施和物品。

          八、要經(jīng)常檢查實驗室的電源、水源、火源是否安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。根據(jù)實驗室的特點,設置相應的消防器材,定期檢查更換,保證器材隨時可用。

          九、下班時要關窗鎖門,關閉電源、火源。烘箱和電爐等大功率耗電設備一般不通宵開機。節(jié)假日使用實驗室須報經(jīng)有關領導批準。

          十、保持實驗室內安靜,不得在實驗大樓內大聲喧嘩、追逐打鬧。除實驗需要外,不準在實驗室內使用明火和蒸煮食品。

          十一、發(fā)生事故,應立即組織搶救處理,必須按規(guī)定上報。

          十二、實驗工作人員,應做好各實驗用房的文明建設和清潔衛(wèi)生工作,實驗儀器設備應布局合理、擺放整齊,保持良好的實驗環(huán)境。

          中學實驗室管理制度 8

          一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請;

          二、根據(jù)學科的教學進度和實驗要求,做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作,保證 實驗的正常進行,并做好每次實驗的記錄;

          三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符,帳帳相符,每學期結束時進行實物清點、報廢、出 借、領用和賠償都要有記錄;

          四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊,儀器設備分類別號,存放要有規(guī)律,各類設備儀器保持清潔干凈;

          五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規(guī)格、性能和使用方法,防止因操作不當?shù)膿p壞,熟悉各種儀器設備的 保養(yǎng)與維護要求,延長它們的`使用年限;

          六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作,申請應本著節(jié)約的原則,防止浪費,及時做好新儀器設備的 登記造冊工作;

          七、加強安全工作,每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備,并做好防火、防盜的防范工 作,做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管;

          八、積極開展實驗教學和自制教具的研究(制作)組織指導學生開展課外科技活動。

          九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。

          十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。

          中學實驗室管理制度 9

          一、中學實驗室應以符合配備標準的的儀器設備和科學規(guī)范的管理,為教師演示實驗、分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

          二、每學期開學兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

          三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。

          四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

          五、儀器設備的`保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。化學危險品應放入危險品柜,專人保管,雙人雙鎖,細紗固定,定期查看,及時添液。

          六、儀器設備借出或歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關賠償規(guī)定處理。

          七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《危險品領用登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報廢記錄簿》等簿冊。

          八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應予報廢。單位在3000元以下的,由校長審批;單價在3000元以上物品,或單價在3000以下但同一物品一次報廢批量價值超過3000元的,報區(qū)、縣審批,所有報廢物品,均須記入《儀器損耗、報廢記錄簿》。

          九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務、教學業(yè)務、技術資料(說明書等)文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

          十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查,保證人身安全。

          中學實驗室管理制度 10

          一、化學實驗室管理制度

          一、化學實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

          二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗室正常運行。

          三、儀器、設備及時入庫,做好登記、編號、分類、存放等事宜,使賬物相符,賬目清晰。

          四、保持實驗室環(huán)境整潔,妥善保養(yǎng)設備,及時更新儀器,實驗室儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號。

          五、凡需借用儀器設備,必須辦理借用手續(xù),按期歸還,按照出借制度執(zhí)行。

          六、學生進入實驗室按指定座位就坐,保持室內安靜。七、實驗前對照實驗要求,認真檢查儀器、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。實驗過程中,為防止意外事故發(fā)生,要求嚴格遵守操作細則,并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數(shù)據(jù),仔細觀察,準確填寫報告。

          八、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗。

          九、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物等要妥善處理,污水排入廢液處理器,嚴格按環(huán)保部門規(guī)定處理,嚴禁隨地拋棄。

          十、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經(jīng)教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。

          十一、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節(jié)約藥品和水電。

          十二、熟悉滅火器材的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

          十三、實驗課結束之前,教師應關好總電源,囑咐學生關好窗戶,做好清潔工作,保持臺面整潔,在實驗過程中產(chǎn)生的垃圾丟入垃圾桶,填好《實驗使用記錄》,愛護公物,如有損壞按賠償制度處理。

          二、化學實驗室儀器管理制度

          一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位;瘜W藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

          二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。

          三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好接交手續(xù)。

          四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗管理員應努力做好實驗準備。實驗結束后任課教師將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

          五、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

          六、每學期結束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔

          三、化學實驗室儀器賠償報損制度

          一、學生因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的',按實物照價賠償并予以批評。

          二、在學生實驗中,對于不遵守實驗室規(guī)則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價加倍賠償,并予以點名批評或通報。

          三、在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。

          四、在實驗中,因教師疏忽或其它不可控原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。

          五、在演示實驗中,任課教師對儀器性能及使用方法缺乏了解,而造成損壞的,應由任課教師負責自檢并賠償,總結經(jīng)驗教訓,以利改進實驗教學工作。

          六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,并努力修復。

          八、對于廢舊、老化的儀器,經(jīng)維修后不能使用的要進行報損。

          中學實驗室管理制度 11

          1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,要專室專用,不得堆放公私雜物,不得從事其它活動。儀器設備不得挪作他用,更不得據(jù)為己有。

          2、實驗室要由專人管理,實行管理人員負責制,管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

          3、實驗室技術裝備要按計劃采購,及時驗收、登帳,任何時候都要做到實驗室、學校、上級主管部門三級帳冊相符和帳冊、卡片、實物三對應。

          4、儀器設備按分類編號,定位存放,布局規(guī)范,陳列美觀,整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

          5、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,并必須辦理登記手續(xù),填寫“教學儀器借還登記冊”,并檢查儀器的完好情況。教師使用時,必須提前填寫“實驗通知單”,由管理人員認真準備。使用完畢,及時歸還、注銷。外校借用,必須經(jīng)學校主管領導批準,由管理人員登記借出,并按時索回。

          6、經(jīng)常維修、及時保養(yǎng),做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作,使儀器設備始終處于完好狀態(tài)。

          7、愛護儀器設備,出現(xiàn)故障要及時修理,損失儀器要及時查明,并填寫“教學儀器損失報告單”,根據(jù)情節(jié),及時處理。儀器和藥品需報廢時,要填寫“教學儀器、藥品報廢申報表”,并嚴格審批手續(xù),屬于低值易耗儀器,報學校主管領導審批通過,貴重儀器應報縣(市、區(qū))教委審批。

          8、建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學情況記載表等有關資料。

          9、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保證人身和儀器設備安全。

          10、完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對師生開放,充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。

          常見傷害救護

          1、對割傷,可用藥棉飽和藥劑(雙氧水或三氯化鐵酒精溶液)放在傷口上止血:也可用云南白藥、止血粉止血。玻璃割傷可用紅汞、碘酒或龍膽紫涂擦。還可用“好得快”、“創(chuàng)可貼”止血。

          2、對燙傷,可在傷口涂燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液灼傷處至皮膚變棕色,再涂上凡士林或燙傷藥膏。

          3、對強酸灼傷,應立即用水沖洗,再用2%—5%的`碳酸鈉或碳酸氫鈉,肥皂水或淡石灰水沖洗,最后用水沖洗。

          4、對強堿腐蝕,要立即用水沖洗,再用2%的醋酸溶液或硼酸溶液沖洗。

          5、若毒藥誤服入口中,應用5—10ml硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內服后用手指伸入咽喉部,促使嘔吐,然后立即去醫(yī)院治療。

          意外事故的處理

          1、實驗過程中萬一出事,不要驚慌,如涉及人身安全,應盡力保護學生,盡量讓學生疏散出去,同時實事求是、科學地分析事故產(chǎn)生的原因,排除故障,不要使學生感到恐懼,害怕實驗。

          2、觸電時應立即切斷電源,在觸電者脫離電源之后,將觸電者迅速放在空氣流通的地方急救,進行人工呼吸,有危險者,應立即送往醫(yī)院。

          3、電線短路起火時,應切斷電源,用四氯化碳滅火器滅火。在未切斷電源之前,忌用水和二氧化碳泡沫滅火器滅火,以免造成觸電等新的事故。

          4、當大量的酒精、汽油等散落在地板上時,要立即打開門窗透風,并嚴禁明火,以防可燃性蒸氣爆炸或起火。酒精起火時,應立即用濕布或沙土等滅火,如火勢較大,也可用泡沫滅火器滅火。

          5、油類起火時,用干燥沙土或泡沫滅火器滅火。嚴禁用水澆,以防使油溢出,造成火勢蔓延。

          中學實驗室管理制度 12

          化學實驗室管理制度

          一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

          二、按配備標準和要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。

          三、儀器、設備、材料入庫,藥品單據(jù)及時記帳,編號后分類存放,及時核銷試驗材料,做到帳物相符。

          四、實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產(chǎn)冊相符。

          五、經(jīng)批準出借的儀器、設備按出借制度執(zhí)行。

          六、按批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。

          七、根據(jù)各類儀器、設備的特性,做好維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器完好無損。

          八、按實驗聯(lián)系單要求,及時做好實驗準備工作,實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。

          九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。

          十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

          實驗教學的組織與實施管理制度

         。1)教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數(shù)”。

          (2)教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。

         。3)實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。

         。4)任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決。

          化學儀器室管理制度

         。1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經(jīng)常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。

          (2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續(xù)。

          (3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回,并做好交接驗收。

         。4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況,以便及時總結經(jīng)驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告,做好善后處理工作。

          (5)儀器用后應進行保養(yǎng)歸位,并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)和維修工作。

         。6)每學年清點一次儀器,核對帳物。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。

          化學實驗室儀器出借制度

          (1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

         。2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經(jīng)教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛(wèi)生等工作。

         。3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經(jīng)教務處批準,并及時歸還。

         。4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

          (5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。

          化學實驗室開放制度

          為便于開展實驗教學,全面完成課程標準規(guī)定的教學任務,培養(yǎng)學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發(fā)揮其應有的作用,特制定本制度 。

         。1)實驗室工作必須為實驗教學服務,要充分發(fā)揮儀器設備在實驗教學中的.積極作用。

          (2)實驗室的開放時間:每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

          (3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規(guī)則,聽從老師的指揮。發(fā)生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。

          (4)進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事;顒咏Y束要整理和清潔儀器設備,經(jīng)老師允許后才能離開實驗室。

          化學實驗室儀器賠償報損制度

         。1)本校學生在實驗過程中,因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償并予以批評。

         。2)在學生實驗中,對于不遵守實驗室規(guī)則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,并予以點名批評或通報。

         。3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。

         。4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。

         。5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏了解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經(jīng)驗教訓,以利改進實驗教學工作。

         。6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。

         。7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,并努力修復。

         。8)對于廢舊、老化的儀器,經(jīng)維修后不能使用的要進行報損。

         。9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。

         。10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。

          中學實驗室管理制度 13

          1、教學儀器是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮作用。

          2、實驗室各項儀器設備要按國家統(tǒng)一要求分類、編號、入賬,建立總賬、分類賬,低值易耗品帳,做到總賬、分類賬相符,儀器與櫥上的目錄卡片相符。

          3、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

          4、化學藥品要按化學性要求存放。易燃易爆、劇毒等危險品要單獨存放在專用的安全柜中,實行雙人雙鎖制,嚴格領用手續(xù),藥品與儀器分室保管。

          5、要建立儀器的質量、技術資料檔案,各種儀器設備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。

          6、要按照《儀器借還制度》、《儀器報損賠償維修制度》、《安全防護制度》的'要求做好儀器的管理使用工作。

          7、教師的演示實驗應提前一天,學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須做好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯(lián)系。

          8、實驗室工作人員如有變動,應在學校領導的主持下,辦理交接手續(xù)。

          中學實驗室管理制度 14

          1.實驗管理人員必須具有相關學科的基礎知識,掌握相關學科的全部實驗技能,熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標本的'性能和保管、使用、維修的方法。

          2.建立并嚴格執(zhí)行儀器、藥品、試劑、標本等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度,嚴格領取手續(xù),嚴防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。

          3.加強儀器室、實驗室的規(guī)范化建設,合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標本、模型、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作,做到無塵、無銹、無蟲蛀,標簽分明,分類合理。

          4.實驗前要認真為教學人員準備好實驗所需的儀器、試劑、標本等,實驗時,協(xié)助任課教師輔導學生按操作規(guī)程做好實驗,防止學生損壞儀器或發(fā)生事故。

          5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學,積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。

          6.每學期開學前對生物學科一學期全部演示實驗和學生實驗缺少的儀器、藥品、標本等制定購置計劃,報教務處審批,后勤部門應及時采購、補充。

          7.教育學生愛護儀器、節(jié)約藥品,特別注意增強安全防范意識,對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。

          8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作,保證教學需要,接受教務處領導,期末做好實驗工作總結。

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