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學(xué)校課后服務(wù)管理制度
在不斷進(jìn)步的時代，很多場合都離不了制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)校課后服務(wù)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度1
一、總則
第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果，健全課后服務(wù)工作機(jī)制，強(qiáng)化制度保障和監(jiān)管措施，實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù)，制定本規(guī)范。
第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校，包括獨(dú)立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實(shí)施義務(wù)教育的其他學(xué)校。
二、服務(wù)時間
第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行，一般每天不少于2小時。
具體服務(wù)時間由各地結(jié)合實(shí)際彈性確定，結(jié)束時間一般不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間�？筛鶕�(jù)需求提供不同時長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。
三、服務(wù)內(nèi)容
第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。
1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè)；引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時間完成大部分書面作業(yè)。
2.課業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)有困難的學(xué)生，開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動。
4.文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程，學(xué)生結(jié)合興趣愛好，采取自主選課的方式參加。重點(diǎn)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升，充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢，設(shè)計開展體驗(yàn)式、互動式、情景式活動課程。
5.社團(tuán)活動。在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生組建各類社團(tuán)或興趣小組，自主開展實(shí)踐探究、素質(zhì)拓展活動。
6.研學(xué)實(shí)踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實(shí)踐場所，組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實(shí)踐活動。
7.其它活動。學(xué)校結(jié)合實(shí)際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的`其它活動。
第五條嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動，嚴(yán)禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動，不得組織開展危險性較高的活動，不得集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
四、資源支撐
第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源，開展課后服務(wù)。
第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動（課程）研究開發(fā)作為教研活動的重要內(nèi)容，與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合，充分挖掘利用校內(nèi)外資源，豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。
第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實(shí)施，充分發(fā)揮教師專業(yè)特長，做好相關(guān)培訓(xùn)，提升課后服務(wù)能力。
第九條學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。
第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級教育行政部門組織實(shí)施，明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法，建立退出機(jī)制。
學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣級教育行政部門許可引入的免費(fèi)或公益性質(zhì)第三方服務(wù)，不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素，不得向?qū)W生收取費(fèi)用。
第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門，科協(xié)、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村（居）社區(qū)委員會等，充分利用各類教育資源，組織專業(yè)力量，參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動。
五、組織實(shí)施
第十一條學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內(nèi)容。
第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃，提前告知家長活動內(nèi)容、費(fèi)用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。
第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動（課程）資源，可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統(tǒng)籌進(jìn)行編組，具備條件的也可以按照年級進(jìn)行組織，按計劃實(shí)施。
學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)，并根據(jù)情況及時調(diào)整活動（課程）計劃。
第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機(jī)制，及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動，對學(xué)校課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督。
第十五條縣級教育行政部門應(yīng)對學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進(jìn)行評價，評價結(jié)果作為學(xué)校評先樹優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。
六、工作保障
第十六條各地可采取財政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。采取服務(wù)性收費(fèi)方式的，應(yīng)由發(fā)展改革部門會同教育行政部門在堅持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上，依法依規(guī)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費(fèi)。鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)工作予以財政支持。
鼓勵社會各界捐助課后服務(wù)工作，按有關(guān)規(guī)定落實(shí)激勵政策。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的，免收服務(wù)費(fèi)。
第十七條課后服務(wù)費(fèi)用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補(bǔ)助，可用于聘請校外人員、社會志愿者補(bǔ)助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出，不得挪作他用。費(fèi)用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。
第十八條在核定績效工資總量時，根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況，相應(yīng)核增績效工資，在當(dāng)年度學(xué)校績效工資總量內(nèi)單列，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。
第十九條各地可根據(jù)實(shí)際，對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施，在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以傾斜。學(xué)�？山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”，加強(qiáng)對參與課后服務(wù)女職工、家庭負(fù)擔(dān)較重職工及上班距離較遠(yuǎn)職工的關(guān)心關(guān)愛。
第二十條縣級教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度，強(qiáng)化人防、技防、物防措施，定期開展安全排查，防范安全風(fēng)險。
參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險，參與人員保險費(fèi)用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中支出或由第三方單位按規(guī)定支出；鼓勵家長為參與課后服務(wù)學(xué)生購買人身意外保險。
第二十一條各級政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評估，相關(guān)評價結(jié)果納入各級政府履行教育職責(zé)評價中。
七、其他
第二十二條對課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。
初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班，但不得講授新課，不得分配到學(xué)科，原則上結(jié)束時間不晚于21:00；鼓勵各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。
第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù)，逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。
第二十四條上學(xué)日延時托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障及參與人員激勵補(bǔ)助措施參照日常課后服務(wù)工作，由各地結(jié)合實(shí)際確定。
第二十五條本規(guī)范自20xx年9月1日起實(shí)施。
第二十六條本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度2
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據(jù)20xx 年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。
第一章收費(fèi)管理
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)收費(fèi)
校內(nèi)課后服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則，結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟(jì)承受能力,參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)，各校必須根據(jù)成本估算并與家委會商議標(biāo)準(zhǔn)，但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過 4 元/天/生（若發(fā)改部門或上級部門有新標(biāo)準(zhǔn)，按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的'補(bǔ)助，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，建立專項(xiàng)管理賬目，�？顚Ｓ�，學(xué)期結(jié)束后及時公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
（二）每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)***審核備案后實(shí)施。
�。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇的要求，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi)，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。
（四）課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，繳入所在學(xué)�；緫簦{入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息，并通過學(xué)校公示欄對上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督，未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。
第二章支出管理
（一）參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下，可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報酬，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為：30-40 元/課時/人（如果上級有新規(guī)定，按照或參照規(guī)定執(zhí)行）
�。ǘ╅_展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
�。ㄈ⿲W(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的支出。
第三章監(jiān)督管理
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動具體舉措，作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強(qiáng)組織管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。
�。ǘ┱n后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度3
1、本校所用校車須為按照國家校車標(biāo)準(zhǔn)制造的中小學(xué)專用校車。
2、本校校車必須取得公安機(jī)關(guān)頒發(fā)的校車接送牌，并注明行駛路線和編號，在進(jìn)出校門時必須掛好。未載學(xué)生上路行駛時不得使用校車標(biāo)牌、標(biāo)志和停車指示標(biāo)志。
3、嚴(yán)禁酒后駕車，在接送學(xué)生時不準(zhǔn)無校車駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。
4、不開違章車、斗氣車、故障車、英雄車。
5、駕駛校車時需中、低速行駛，注意避讓，避免急剎，車門車廂未關(guān)閉不準(zhǔn)啟動校車。
6、按規(guī)定定期檢測校車，檢查、保養(yǎng)車輛，保持車況良好內(nèi)部整潔不出臟車。
7、駕駛員在行車過程中應(yīng)保持注意力集中，不得有抽煙、進(jìn)食、接聽手機(jī)、聊天等妨礙安全駕駛的行為。
8、校車上路前必須對車輛的制動、轉(zhuǎn)向、照明、輪胎，安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進(jìn)行排查，不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。
9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的`工作情況，發(fā)動機(jī)、底盤是否存在異響、制動轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常。
10、接送學(xué)生時需開啟gPS衛(wèi)星車輛定位導(dǎo)航系統(tǒng)和3g實(shí)時監(jiān)控系統(tǒng)。
11、必須辦理50萬/座的校車座位險及第三者責(zé)任保險。
12、車輛未停穩(wěn)時，禁止開門上下學(xué)生，并注意行人和其他車輛動向。
13、校車接送學(xué)生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時應(yīng)應(yīng)加大車輛橫向及縱向距離。
14、校車應(yīng)在公安部門核準(zhǔn)的線路上行駛，盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。
15、在核準(zhǔn)線路上確有無法避開的危險路段，應(yīng)提請道路或交通管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)對上述路段設(shè)置安全防護(hù)裝置、限速標(biāo)志、警告牌等。
16、校車行駛速度不超過60公里，在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時，時速不超過20公里；在校內(nèi)行車不超過5公里。
17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標(biāo)志、急救箱、車內(nèi)通道禁止堆放雜物保持暢通。
18、校車禁止在接送學(xué)生途中進(jìn)入加油站加油，應(yīng)在空車時加足油料。
19、校車上有學(xué)生、發(fā)動機(jī)引擎熄滅前，駕駛員不準(zhǔn)離開車輛。
20、副駕駛座位上不得安排學(xué)生乘坐。
21、校內(nèi)禁止鳴笛，禁止在校內(nèi)設(shè)置禁行標(biāo)志的路段行駛和�？�。
一、加強(qiáng)安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運(yùn)動競賽中，對學(xué)生進(jìn)行思想、運(yùn)動常識、生理衛(wèi)生和運(yùn)動安全教育，使學(xué)生了解造成運(yùn)動傷害的原因、后果和預(yù)防措施，要求學(xué)生在體育活動時遵守紀(jì)律、思想集中、嚴(yán)肅認(rèn)真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
二、加強(qiáng)運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作。要使學(xué)生知道每一項(xiàng)運(yùn)動動作的技術(shù)要領(lǐng)，懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并多做示范動作。要加強(qiáng)運(yùn)動安全保護(hù)，并逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)和互相保護(hù)的.能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)組織。嚴(yán)格活動紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)定運(yùn)動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、體育教師要與班主任密切合作，建立學(xué)生體格檢查制度。對于有病與體弱的學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動。
五、體育場地和器木才等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，與學(xué)生年齡、特點(diǎn)相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運(yùn)動場地和設(shè)置警戒標(biāo)志，并根據(jù)具體情況規(guī)定運(yùn)動秩序和規(guī)則。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進(jìn)行鉛球、壘球等投擲運(yùn)動時，特別要加強(qiáng)組織、嚴(yán)格紀(jì)律、認(rèn)真保護(hù)。
七、學(xué)生參加體育活動的`衣著應(yīng)符合安全要求，一般要求穿運(yùn)動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。
八、課內(nèi)外體育活動要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格紀(jì)律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施，如：藍(lán)球架等。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度4
為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制訂如下制度：
一、指導(dǎo)思想
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難，完善社會服務(wù)體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合本校實(shí)際，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的難題，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
二、實(shí)施原則
中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。
1、堅持自愿選擇，確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、公開服務(wù)事項(xiàng)，主動接受監(jiān)督。學(xué)校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
4、明確公益屬性，加強(qiáng)有效監(jiān)管。采用政府補(bǔ)助、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，對于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用，堅持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間，規(guī)范作息時間，上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)組織紀(jì)律，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)采取財政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi)，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。按照要求，課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價管理，堅持成本補(bǔ)償和非盈利原則，我校具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行，每課時不超過3元。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。
五、課后服務(wù)活動形式與具體要求
1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
2、時間安排：每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)（三課時），起止時間：11：50—13：50。
午餐時間：11：10—11：45（可在學(xué)校統(tǒng)一用餐，餐費(fèi)自付；也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)。）
3、服務(wù)場所。學(xué)原則上安排在忠門沁頭小學(xué)本班級教室。
4、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。
5、課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，答疑解惑，不利用課后服務(wù)時間集體補(bǔ)課或講新課。
6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長，于9月3日中午12點(diǎn)前，向所在班級的班主任提出申請，并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。
(1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。
(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。
(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》、《課后服務(wù)知情同意書》，明確看護(hù)的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的'質(zhì)量和效果。
7、基本要求：
�、僬n后服務(wù)遵循家長、學(xué)生自愿原則。
②學(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報名，請全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。
�、蹍⒓诱n后服務(wù)期間，學(xué)生不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負(fù)。
�、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生，按學(xué)校正常放學(xué)時間離校。
六、課后服務(wù)工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
七、課后服務(wù)防范措施
1、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
八、課后服務(wù)防范措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度5
根據(jù)辦公廳、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《實(shí)施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求，制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動，加強(qiáng)規(guī)范管理，確保安全有序，努力實(shí)現(xiàn)有需要的'學(xué)生全覆蓋。
二、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化基本服務(wù)。
繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100％提供課后服務(wù)。
（二）加強(qiáng)規(guī)范管理。
按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)時間、內(nèi)容、流程，強(qiáng)化安全管理。
�。ㄈ┲С珠_展多樣化服務(wù)。
支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項(xiàng)目的興趣小組及社團(tuán)活動，供學(xué)生自主選擇參加，引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（四）遴選發(fā)布典型案例。
指導(dǎo)各地總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新舉措，遴選課后服務(wù)典型案例，面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度6
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。
二、總體目標(biāo)
1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù)：不斷提升我校公信力。
2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺組織學(xué)生開展形式多樣的活動讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
成員：xxx
四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管。
3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17：30
4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運(yùn)動場等地。
5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動等教育娛樂活動。
�。�1）快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
�。�2）社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制作；語言類：演講、朗誦等：體育類：圍棋、象棋、足球、田徑等。
6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師——重新組班——無縫銜接
（1）調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的.學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。
�。�2）家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請：學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。
（3）學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學(xué)。
（4）合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。
�。�5）重新組到。將不同班級的參加證時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后：臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進(jìn)行延時服務(wù)。
�。�6）無縫街接。臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。
五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�。�1）、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
�。�2）、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
�。�3）、不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
（4）、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度7
一、目的意義
按上級主管部門要求，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參
加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的'局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
五、實(shí)施范圍：
全體學(xué)生
六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
�。�1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
（2）推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。
�。�3）“課間操”活動。
（4）周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
�。�5）開展學(xué)校特色文體活動。
1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動會。
2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。
3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。
4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動會。
5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動和競賽。
七、活動具體時間和形式：
1．托管時間：以學(xué)期為活動周期，各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。
2．每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度8
為滿足我校學(xué)生課后服務(wù)需求，完善校內(nèi)服務(wù)體系，解決好學(xué)生家長實(shí)際困難，根據(jù)x教通[20xx]xx號《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見（試行）》及其他相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決實(shí)際困難的'重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。我校高度重視，充分認(rèn)識到做好課后服務(wù)工作對解除家長后顧之憂、保障學(xué)生健康安全的重要意義，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識，回應(yīng)家長關(guān)切，立足工作實(shí)際，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
二、服務(wù)時間
每周星期一至星期四在學(xué)校常規(guī)課程后增設(shè)兩節(jié)課后服務(wù)課程。（法定節(jié)假日除外）
三、服務(wù)項(xiàng)目
1、作業(yè)輔導(dǎo)
作業(yè)輔導(dǎo)為教師輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)天書面家庭作業(yè)中的疑難點(diǎn)，督促指導(dǎo)學(xué)生在校完成書面家庭作業(yè)，不另外安排課堂中的新知識，防止服務(wù)變補(bǔ)習(xí)。
2、興趣課活動
興趣活動以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主要目標(biāo)，活動地點(diǎn)在各專業(yè)教室（場地）集中上課（訓(xùn)練）。
四、服務(wù)內(nèi)容
（每生可選擇兩門不沖突的興趣課)
1、一、二年級預(yù)設(shè)課程
作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、手工制作、閱讀、美術(shù)
2、三、四年級預(yù)設(shè)課程
作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、象棋、書法、美術(shù)、奧數(shù)、聲樂、閱讀、手工制作、科學(xué)實(shí)踐
3、五、六年級預(yù)設(shè)課程
作業(yè)輔導(dǎo)、籃球、趣味英語、乒乓球、書法、圍棋、象棋、健美操、樂器、舞蹈、科學(xué)實(shí)踐、奧數(shù)
4、七、八年級預(yù)設(shè)課程
作業(yè)輔導(dǎo)、排球、科學(xué)實(shí)踐、美術(shù)、聲樂、樂器、圍棋、健美操、書法
5、九年級預(yù)設(shè)課程
作業(yè)輔導(dǎo)、書法、美術(shù)、籃球、聲樂、樂器、排球
學(xué)校課后服務(wù)管理制度9
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會議研究后，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作原則
1、堅持規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2、堅持自愿參加原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3、堅持公益惠民原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。
4、堅持循序漸進(jìn)原則
從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
三、服務(wù)對象
小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
四、服務(wù)時段及安排
1、時間安排
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時（2小時）計算，起止時間：11：10—13：30。
2、地點(diǎn)安排
原則上安排在小學(xué)本班級教室。
3、編班安排
根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級編成一個班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。
五、服務(wù)內(nèi)容
基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定，加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。
2、課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
�。�1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來，開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
�。�2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)，以班級為單位開展活動，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
�。�3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來，開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長知曉。
�。ǘ┙M織自愿報名。
堅持自愿參加原則，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報名，經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
�。ㄈ┞鋵�(shí)課后服務(wù)管理。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
�。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：
1、上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的`學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假，科任老師要及時通知到看護(hù)教師。
2、看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
3、看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理
1、經(jīng)費(fèi)來源
（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級撥款，不足部分向家長收取相結(jié)合。
�。�2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元，具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格，另行確定。
2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時（具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級財政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
八、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�。�1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
�。�3）不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
�。�4）自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度10
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的`工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級。
9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時，年級組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì)，并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度11
根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局的.文件精神，從本學(xué)期起，我校將實(shí)行課后看護(hù)服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行，提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、服務(wù)教師的基本職責(zé)：
①、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數(shù)。
�、�、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行活動。
③、服務(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準(zhǔn)備，避免放養(yǎng)式管理。
�、堋⒒顒又�，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
�、荨⒄n后服務(wù)時間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。
⑥、課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后才離開。
二、服務(wù)教師考勤方面：
1.凡是未請假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。
2.凡是一月內(nèi)請假五次者。
3.凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。
4.凡是中途擅自離開者。
在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。
三、服務(wù)教師記律方面：
1、在輔導(dǎo)期間玩手機(jī)，在教室里接打電話。
2、糾結(jié)校外人員，到校進(jìn)行商業(yè)行為。
3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理，教導(dǎo)處安排。
4、在活動開展時體罰學(xué)生。
在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。
四、校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時間安排：
星期一：程東
星期二：童金花
星期三：邵雪青
星期四：鄭強(qiáng)輝
星期五：周煥
五、課后服務(wù)安全方面：
1.教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠工。
2.教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的.；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。
3.教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4.在看護(hù)期間行政人員必須加強(qiáng)課間巡視工作。
5.學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。
6.嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙。
7.上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級。
8.對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
9.嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。
10.嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生。
11.如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)[20xx]40號）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（基教廳函[20xx]28號）、江蘇省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》（蘇教基〔20xx〕5號）的要求，積極回應(yīng)廣大家長的現(xiàn)實(shí)需求，辦好人民群眾滿意的教育，現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作擬定以下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是強(qiáng)化校內(nèi)教育、幫助家長解決按時接孩子放學(xué)困難的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑，是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、實(shí)施原則
1.公開服務(wù)事項(xiàng)，主動接受監(jiān)督。我校將公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
2.堅持自愿選擇，解決群眾急需。我校學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
4.公益性質(zhì)為主，加強(qiáng)有效監(jiān)管。學(xué)校為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，開展課后延時服務(wù)采用家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法（每生每學(xué)期300元，低保、建檔拉卡和特困學(xué)生免費(fèi)服務(wù)），堅持公益導(dǎo)向，不以營利為目的。
三、服務(wù)范圍
我校在校學(xué)生
四、服務(wù)時間
一至六年級學(xué)生課后延時服務(wù)時間定為學(xué)校工作日下午放學(xué)后至17:30。如因重大活動臨時調(diào)整，則以調(diào)整后的時間為準(zhǔn)。
五、服務(wù)對象
課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)指導(dǎo)幫助。
六、服務(wù)內(nèi)容
我校課后延時服務(wù)主要包括學(xué)科知識輔導(dǎo)、集中完成作業(yè)、參加社團(tuán)活動、自主閱讀交流等，其中周三下午延時服務(wù)第二課時固定為社團(tuán)活動。
七、組織實(shí)施
1.學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件要求和學(xué)校實(shí)際情況初步擬定本校課后服務(wù)工作方案。
2.充分依靠和發(fā)揮學(xué)校家長委員會的`優(yōu)勢，參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。結(jié)合學(xué)校社團(tuán)服務(wù)，爭取社會各方支持，幫助學(xué)校建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵向?qū)W校捐贈社團(tuán)專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。
3.有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
4.學(xué)校再根據(jù)家長和學(xué)生的意愿完善本校課后服務(wù)工作方案，并報備區(qū)教育局。
5.按照工作方案的要求，認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理，確保學(xué)生人身安全。
6.對于極少數(shù)滯留的學(xué)生，當(dāng)天行政值班和保安需及時聯(lián)系家長，直至最后1名學(xué)生離校方可下班。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度13
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據(jù)《xx省發(fā)改委、xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費(fèi)(20xx]362號)、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和（20xx）28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》等文件精神，我校擬從xx月xx日起實(shí)施課后服務(wù)工作，根據(jù)上級部門要求，每位家長(監(jiān)護(hù)人）申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
一、學(xué)校課后服務(wù)工作原則
家長、學(xué)生自愿，校內(nèi)實(shí)施，成本分擔(dān)，有效監(jiān)管的原則。
二、學(xué)校課后服務(wù)時間安排及內(nèi)容：
1、作息時間：周一至周五，冬季：15：25-17：25，夏季：15：50-17：50(法定假日、寒暑假除外)。
2、服務(wù)內(nèi)容安排：
(1)基礎(chǔ)服務(wù)：遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等。
(2)特色服務(wù)：在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，開展體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生的參與積極。
三、學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)使用和管理
本學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)依據(jù)（20xx）28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神執(zhí)行，每生每期600元，對困難家庭學(xué)生，由家長申請，學(xué)校行政會研究，給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于教師超時工資、開展活動的設(shè)備和耗材購置，管理運(yùn)行及集體培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等。學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)按上級文件規(guī)定，實(shí)行用�？顚Ｓ茫唤亓�、擠占、挪用，結(jié)余的期末進(jìn)行清退，收支情況在每學(xué)期期末邀請家委會成員進(jìn)行結(jié)算并向家長進(jìn)行公示，接受家長、群眾監(jiān)督。
四、學(xué)校課后服務(wù)其它注意事項(xiàng)
1、自愿參加課后服務(wù)的`學(xué)生先征得家長的同意，提出申請，學(xué)校進(jìn)行合理安排。
2、參加課后服務(wù)的學(xué)生，如有特殊情況不能繼續(xù)參加的，按實(shí)際上課時間進(jìn)行清算費(fèi)用，結(jié)余的退還。特殊情況請假的，需向班主任提交書面請假條。
3、學(xué)校會經(jīng)常加強(qiáng)安全教育，作為學(xué)生第一法定監(jiān)護(hù)人的家長，有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法，做到家、校教育合一。
4、放學(xué)時，家長要及時到學(xué)校接學(xué)生，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，離校后的安全問題由家長負(fù)責(zé)。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度14
暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，落實(shí)為民辦實(shí)事的教育初衷，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活，我校根據(jù)教育部有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門文件精神，學(xué)校決定，開展暑假延時服務(wù)工作。
目的意義
小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益，是確實(shí)落實(shí)”雙減“政策，解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的`教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使學(xué)校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
工作原則
暑期延時服務(wù)以xx市xx小學(xué)校為實(shí)施主體，面向?qū)W校確有延時服務(wù)需求的家庭和學(xué)生（不含畢業(yè)年級），為學(xué)生提供基本服務(wù)，緩解暑期部分家庭孩子看護(hù)難問題，保障孩子健康快樂成長。
課后服務(wù)工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┭訒r服務(wù)對象
在我校就讀且確有需求的1-5年級學(xué)生。
�。ǘ┱n后服務(wù)方式及內(nèi)容
1、服務(wù)時段
暑期延時服務(wù)時間（不含非工作日）：xx月xx日—xx月xx日；延時服務(wù)時間每天8：30—17：00。
為了給家長接孩子提供便捷，課后服務(wù)期間實(shí)施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務(wù)老師，教師上報學(xué)校當(dāng)日值班干部。做好登記學(xué)生方可離校。
2、服務(wù)方式：根據(jù)人數(shù)重新組班，即：跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班集中。
3、服務(wù)內(nèi)容：與“十個一”項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合，督促學(xué)生完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，每天組織讀書及文體活動等；與德育活動相結(jié)合，將課后服務(wù)延伸到校外，開展研學(xué)活動、社會課堂活動等。
4、服務(wù)人員：學(xué)校教師統(tǒng)一輔導(dǎo)，每天安排一名學(xué)校干部進(jìn)行巡查；
5、遵循機(jī)制：“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制；通過全體學(xué)生家長會和學(xué)校公眾號發(fā)布并解讀學(xué)校的方案，確保每一個家長了解托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的申請，班主任及時上報教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)情況進(jìn)行編班或插班，確保孩子能按時入托；
保障措施
1、確保安全。堅持立足學(xué)生實(shí)際，將安全目標(biāo)列在托管工作的第一位，采取班主任接收、輪值教師點(diǎn)名、家長確認(rèn)離校等“無縫銜接”交接措施。強(qiáng)化活動場所防疫安全安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
2、規(guī)范管理。課后服務(wù)堅持”家長自愿、公益服務(wù)”原則，不與無資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)；
3、服務(wù)原則。尊重家長意愿，全面落實(shí)一生一策，尊重家長的意愿和靈活性。
學(xué)校課后服務(wù)管理制度15
根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求，認(rèn)真解決學(xué)生學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題�，F(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)（幼兒園）學(xué)生延長在校時間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際，制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、組織原則
小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則，建立家長申請、學(xué)校審核、統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。由有需求的學(xué)生家長提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核同意，學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實(shí)施。
第一，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
三、目標(biāo)要求
1.樹立“安全第一”的意識，確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù)。
3.達(dá)到“高效課后服務(wù)”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運(yùn)作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
四、實(shí)施程序
1.宣傳階段
學(xué)校召開全體教職工會議和家長會，印發(fā)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù)告家長書》，宣傳課后服務(wù)的.相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等，引導(dǎo)家長自愿主動參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2.申請審核階段
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》，由家長簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過后與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。
3.組織實(shí)施階段
學(xué)校根據(jù)各年級申請課后服務(wù)人數(shù)及學(xué)生家長意愿進(jìn)行編班，具體辦法：
（1）課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（2）學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容有：組織學(xué)生以自主學(xué)習(xí)和自主閱讀為主，以開展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的電影等社團(tuán)活動為輔，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。
五、時間安排
課后服務(wù)時間：周一至周五下午放學(xué)后50分鐘（法定節(jié)假日除外）
�。裕�
（六）保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行，學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李海燕
副組長：逄相燕姚長合
成員：沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長委員會2人
2.建立預(yù)案、保障安全
�。�1）樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
�。�3）建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排，保證惡劣天氣時，課后服務(wù)工作井然有序。
3.制定計劃，保證效果
輔導(dǎo)教師提前制定計劃，保證活動時間。活動內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確�；顒淤|(zhì)量，力爭出成果。
每次活動要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，注意積累資料，認(rèn)真總結(jié)。
4.完善制度，加強(qiáng)管理
�。�1）加強(qiáng)教師管理
課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假，由年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。
看護(hù)教師做好考勤工作，保證不遺漏一個學(xué)生。如有請假者，班主任及時通知看護(hù)教師�？醋o(hù)結(jié)束后，看護(hù)教師按年級安排整隊(duì)放學(xué)離校。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后，及時進(jìn)入相關(guān)教室，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。有事必須向老師請假，若需提前離校必須辦理請假手續(xù)。
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