輔導(dǎo)班規(guī)章制度15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。大家知道制度的格式嗎？以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)班規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度1
xx學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心將結(jié)合x(chóng)x教育管理經(jīng)驗(yàn)和本地區(qū)實(shí)際情況制定了高效作業(yè)輔導(dǎo)班管理制度，希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生積極配合嚴(yán)格執(zhí)行。
1、無(wú)需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心，如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校，我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨(dú)坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映，不得隱瞞，做作業(yè)先易后難，先寫(xiě)后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查，難題或不懂的內(nèi)容按照次序，舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥，講解，和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話，嚴(yán)禁在寫(xiě)作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機(jī)，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總�(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的`錯(cuò)題集，收集每日各科錯(cuò)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，我們每月將進(jìn)行一次月考，月考后老師將改試卷并及時(shí)將考試情況向家長(zhǎng)反映。
7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)：依照我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對(duì)應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。
對(duì)違規(guī)學(xué)生的處罰：
1、警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
2、情節(jié)嚴(yán)重者者，電話通知家長(zhǎng)，并留校察看輔導(dǎo)三天。
3、屢教不改者，我中心將通知家長(zhǎng)帶回，并開(kāi)除其輔導(dǎo)資格。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度2
一、輔導(dǎo)目標(biāo)
�。�1）簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)幼兒園所學(xué)知識(shí)，過(guò)渡到學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)知識(shí)，更好銜接小學(xué)文化課程。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生自律、自覺(jué)的品質(zhì)及好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
語(yǔ)文
1、拼音：聲母（23個(gè)）、單韻母（6個(gè)）、復(fù)韻母（9個(gè)）、前鼻音（5個(gè)）、后鼻音（4個(gè)）、整體認(rèn)讀音節(jié)、（16）韻母四聲、會(huì)給簡(jiǎn)單漢子注音、會(huì)通過(guò)拼音寫(xiě)漢字。
2、學(xué)會(huì)讀寫(xiě)簡(jiǎn)單漢字，正確書(shū)寫(xiě)自己名字。
3、學(xué)會(huì)背誦幾首詩(shī)歌
數(shù)學(xué)
a、了解數(shù)的含義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)有直觀認(rèn)識(shí)。
b、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)（100內(nèi)能順數(shù)和倒數(shù)），正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字。
c、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的加減法，了解加減法實(shí)際應(yīng)用。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度3
漫長(zhǎng)的暑假期間，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得力不從心，要么是自己工作太忙，沒(méi)時(shí)間；要么自己有時(shí)間，卻沒(méi)有輔導(dǎo)能力，不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)！孩子是家長(zhǎng)一生的事業(yè)，也是我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們，必須有足夠的責(zé)任心，因?yàn)橹挥羞@樣才能把教育事業(yè)真正的做好，才能對(duì)得起每一位家長(zhǎng)，每一位孩子��！孩子的學(xué)習(xí)耽誤不起��！
為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，打好良好的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不使自己的成績(jī)輸在起跑線上，掃清在學(xué)習(xí)過(guò)程中的攔路虎，從而取得理想的成績(jī)，特舉辦這次學(xué)習(xí)班。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
英語(yǔ)：1、英語(yǔ)入門知識(shí)。2、語(yǔ)音拼讀。3、記單詞的方法。4、語(yǔ)法知識(shí)。
數(shù)學(xué)：1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。3、探究規(guī)律性問(wèn)題。4、歸類問(wèn)題。
報(bào)名對(duì)象：五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生
報(bào)名時(shí)間：
輔導(dǎo)費(fèi)用：
輔導(dǎo)地點(diǎn)：
聯(lián)系熱線：
暑假期間舉辦英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)班，時(shí)間為七天，限額12人，每生費(fèi)用300元整，授課內(nèi)容為初中英語(yǔ)語(yǔ)法。欲報(bào)從速！
寒暑假期間將舉辦初四化學(xué)特訓(xùn)班，時(shí)間為7天，授課內(nèi)容為整個(gè)初中化學(xué)課程，限額12人每班次。費(fèi)用每生300圓整。
咨詢電話
成功與失敗，不在于天賦，更不在于勤奮，而在于個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn)，占有精準(zhǔn)的、不為人知的成功秘訣《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)大全》
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輔導(dǎo)班規(guī)章制度4
畫(huà)室哪家好，怎樣選擇好的畫(huà)室，小編幫您來(lái)支招！一路走不好，步步都是錯(cuò)，選擇好的畫(huà)室是成功的關(guān)鍵，當(dāng)然后天的努力是必不可少的。
一、師資有保障
俗話說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”，一家出名的美術(shù)畫(huà)室必然要有經(jīng)驗(yàn)豐富的知名美術(shù)老師作為支撐。專業(yè)課方面，雖然部分高中已經(jīng)設(shè)有藝術(shù)班，但學(xué)校師資力量有限，且有些老師教學(xué)重點(diǎn)可能與高考（課程）要求有所出入，跟不上現(xiàn)在嚴(yán)峻的美術(shù)高考形式，所以，大家盡可能選擇名�！翱瓢唷背錾聿⒕哂胸S富美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。
二、文、藝兼?zhèn)涔策M(jìn)步
當(dāng)下，有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上專業(yè)課的同時(shí)并沒(méi)有同步學(xué)習(xí)文化課，造成文化課的'脫離，最后美術(shù)高考生即使考過(guò)了專業(yè)課，還是被卡在文化課上。所以廣大美術(shù)生家長(zhǎng)在選擇美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要選擇專業(yè)課和文化課兼顧的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
三、量身定制有針對(duì)
美術(shù)高考生的專業(yè)水平參差不齊，因此在課程上應(yīng)該量身定制。有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同情況的考生開(kāi)設(shè)綜合班、美院班以及協(xié)議班。高考班針對(duì)地方聯(lián)考，各個(gè)擊破；美術(shù)高考生可以根據(jù)自身情況合理選擇報(bào)班。
四、生活、學(xué)習(xí)有保障
環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響起著重要的，因此家長(zhǎng)在為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)應(yīng)格外注重畫(huà)室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的全方位管理。例如藍(lán)色空間畫(huà)室全方位出發(fā)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)便捷性和人身安全，實(shí)行了“食、宿、學(xué)”一體化全封閉式的管理模式，解決了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂，使其能夠充分利用有限的時(shí)間，集中精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從而實(shí)現(xiàn)最終夢(mèng)想。
聯(lián)系方式：（錢老師）
報(bào)名電話：
畫(huà)室地址：
乘車路線：
新火車站：
客運(yùn)站：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度5
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng)，樹(shù)立良好的輔導(dǎo)班，力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書(shū)育人理念，按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù)；
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書(shū)育人，為人師表；
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：
1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。
2、輔導(dǎo)：以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，形式多樣，注重實(shí)效，耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫(xiě)輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析：專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對(duì)學(xué)生出題測(cè)試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的'身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到，有事要離開(kāi)的必須要主管人員寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條并征得同意方可離開(kāi)。
八、教師在工作過(guò)程中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對(duì)
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互助，相互體諒，為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理：
1、課堂秩序良好，無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討，班級(jí)氣氛活躍
輔導(dǎo)班規(guī)章制度6
期末將至，應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，xx教育機(jī)構(gòu)特別針對(duì)幼兒園大班、一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班及英語(yǔ)口語(yǔ)提高班，邀請(qǐng)了擁有豐富經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)有趣的老師作為主講嘉賓，重點(diǎn)結(jié)合英語(yǔ)的`課內(nèi)外知識(shí)，提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的學(xué)習(xí)方式來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣，促使兒童建立良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，并針對(duì)學(xué)校期末英語(yǔ)考試加以輔導(dǎo)，旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
一、幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班：
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)拼讀及英語(yǔ)歌曲等教法來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣
招生對(duì)象：幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排：英語(yǔ)入門知識(shí)，語(yǔ)音拼讀
授課時(shí)間：x5年6月6日（星期六）上午起，逢周六上午上課，共8課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：500元
二、小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班：
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)拼讀、英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排：英語(yǔ)入門知識(shí)、語(yǔ)音拼讀、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)朗誦及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元
三、小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)提高班：
教學(xué)目標(biāo)：鞏固夯實(shí)口語(yǔ)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語(yǔ)思維、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)和表達(dá)能力
招生對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
課程安排：英語(yǔ)入門知識(shí)，語(yǔ)音拼讀、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元
報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名
授課地點(diǎn)：xx市x區(qū)x棟商鋪xx教育
王老師：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度7
開(kāi)學(xué)了，作為家長(zhǎng)的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想而苦惱呢？是否為每天沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢？是否因孩子作業(yè)太深太難而束手無(wú)策呢？您知道嗎？近年來(lái)學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)班已成為一種趨勢(shì)；因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，僅僅依賴于課堂教學(xué)，孩子是無(wú)法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識(shí)的`，無(wú)法領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。網(wǎng)上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學(xué)習(xí)，沒(méi)有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對(duì)手的。因此，為了解除各位家長(zhǎng)的顧慮，讓孩子及時(shí)正確完成作業(yè)和有目的的預(yù)習(xí)或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，我們特開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興趣培訓(xùn)。
一、教學(xué)方式：
老師監(jiān)督學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)保量完成課后作業(yè)，及時(shí)糾正孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè)，糾正錯(cuò)題，對(duì)于孩子做錯(cuò)的題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，其次再為孩子詳細(xì)講解，教授最佳解題方法和技巧。
學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛(ài)好，進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)。如練習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)等。
二、輔導(dǎo)特色：
小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
師資強(qiáng)：全部由在職教師對(duì)口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有針對(duì)性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。
環(huán)境優(yōu)雅安靜，配備空調(diào)，冬暖夏涼，學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。
三、班級(jí)設(shè)置及課程安排：
見(jiàn)背面
Q Q：
電話：
地址：
課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
特色：
一、小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
二、師資強(qiáng)：全部由在職教師對(duì)口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有針對(duì)性的教學(xué)。（在職教師
不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。）
電話：
地址：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度8
尊敬的家長(zhǎng)：您好！
孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿；孩子的成績(jī)拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí)；當(dāng)您為了工作無(wú)時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí)；這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，教育特開(kāi)設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
教育暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：
本輔導(dǎo)班教員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生著想，對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué)，讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的.與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待，徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。
我們的辦學(xué)特色：本校教師由山東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等校研究生組成，常年進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué)，分層次針對(duì)性輔導(dǎo)，確保學(xué)生隨時(shí)有問(wèn)題隨時(shí)解決，在上課時(shí)間內(nèi)，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間到校，我們將立即通知家長(zhǎng)了解情況并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：
教學(xué)目標(biāo)：鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，一步領(lǐng)先，步步超前。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
課程設(shè)置：
1、以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為主同時(shí)兼顧文理綜合，另可根據(jù)家長(zhǎng)要求安排專項(xiàng)輔導(dǎo)。
2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開(kāi)展專題輔導(dǎo)。
招生對(duì)象：小學(xué)——六年級(jí)；初中——三年級(jí)。
輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)350元/人，初中400元/人（前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠，集體報(bào)名更優(yōu)惠）。
報(bào)名時(shí)間：即日起招滿為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。
授課時(shí)間：x年7月10日至8月10日每周一至周六全天（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）。
授課地址：xx學(xué)院
咨詢電話：（）田老師
鄭重承諾：我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期！名額有限，報(bào)名從速！期待您的關(guān)注！
輔導(dǎo)班規(guī)章制度9
教師制度
一、教師工作制度
1、教師須按時(shí)上班，自覺(jué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作；認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排（包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等）。
2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，專心工作，提高工作效率。
3、上班時(shí)間內(nèi)，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含看�。┒虝r(shí)間外出應(yīng)做好外出說(shuō)明（外出時(shí)間和返校時(shí)間）；如有特殊原因需提早離開(kāi)學(xué)校應(yīng)說(shuō)明原因，私自離開(kāi)學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理；
請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計(jì)算。
二、教師獎(jiǎng)罰制度
1、每月滿勤，獎(jiǎng)勵(lì)30元。
2、大班課課時(shí)按超班級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。
3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計(jì)算扣除。
4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來(lái)罰款。
學(xué)生上課制度
快樂(lè)，開(kāi)心度過(guò)每一天！請(qǐng)嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。
2、自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。
3、自覺(jué)服從老師管理，如有建議和意見(jiàn)可在下課后反映。
4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的`隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。
5、愛(ài)護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物，不損壞桌椅；否則，照價(jià)賠償。
6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！
輔導(dǎo)班規(guī)章制度10
【報(bào)名條件】
凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備下列條件之一者，可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試：
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)�？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿4年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位，工作滿2年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
【頒發(fā)證書(shū)】
國(guó)家人保部、國(guó)家住建部頒發(fā)注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)
【開(kāi)設(shè)專業(yè)】
建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、公路工程、港口與航道工程、水利水電工程、通信與廣電工程
【考試科目】
1、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)
2、建設(shè)工程項(xiàng)目管理
3、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)
4、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
【考試時(shí)間】
x年9月16、17日
【報(bào)名材料】
1、《學(xué)籍表》打印或手寫(xiě)一份
2、身份證復(fù)印件1份
3、學(xué)歷復(fù)印件1份
4、1寸照片2張——學(xué)籍表和聽(tīng)課證
【上課時(shí)間】
雙休日上課，6月中下旬開(kāi)課
【上課地點(diǎn)】
大連火車站，北出站口東側(cè)，華夏銀行三樓305教室
【金牌班型】
標(biāo)準(zhǔn)班——線上線下精學(xué)精練，多輪強(qiáng)化，聽(tīng)練結(jié)合
強(qiáng)化班——直擊歷年高頻考點(diǎn)，歷年考生快過(guò)保障
輔導(dǎo)班規(guī)章制度11
目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，多數(shù)家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子的功課作業(yè)，孩子學(xué)不好，成績(jī)徘徊不前，怎么辦？普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，怎么辦？為此我校特開(kāi)設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在：輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè)，解決作業(yè)中的疑難；復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
◆教學(xué)特色
小班制教學(xué)，每班只招收15人
◆教學(xué)宗旨
一、輕松學(xué)習(xí)，提高成績(jī)二、對(duì)孩子負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心
三、減少家長(zhǎng)照看孩子時(shí)間
四、培養(yǎng)孩子的`興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性
五、通過(guò)特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
（1）輔導(dǎo)課后作業(yè)：幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的假期作業(yè)；明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難；幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)；規(guī)范作業(yè)格式，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課。
（2）激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，同步、綜合、加深各門課程。因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知：針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，達(dá)到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。
�。�4）培養(yǎng)綜合能力：通過(guò)游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
招收對(duì)象：在校小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生
開(kāi)班時(shí)間：x年9月4日
上課時(shí)間：
課后輔導(dǎo)班：周一至周五：18：00—19：30
周末輔導(dǎo)班：上午：8：00—11：00；下午：2：00—5：00
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月；周末輔導(dǎo)班160元∕月；周末（周六日）輔導(dǎo)班300元∕月
報(bào)名方法：家長(zhǎng)到校報(bào)名交費(fèi)
報(bào)名電話：
地址：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度12
一、作業(yè)輔導(dǎo)目的
1、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。
3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
二、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到校后必須按照老師的'要求寫(xiě)作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
7、愛(ài)護(hù)一切公共物品，若有損壞與丟失，一律照價(jià)賠償。
8、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室吸煙。
本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格，且不予退學(xué)費(fèi)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度13
為幫助同學(xué)們順利通過(guò)xx年xx市成人學(xué)位英語(yǔ)考試，我�，F(xiàn)將舉辦成人學(xué)位英語(yǔ)考試考前輔導(dǎo)班，聘請(qǐng)我校有多年成人學(xué)位英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的`資深教師授課。輔導(dǎo)課依據(jù)“xx市成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱”的要求，對(duì)x5年“成人學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試”的考試范圍、考試內(nèi)容及題型、詞匯量基本要求均有詳細(xì)輔導(dǎo)，并有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
一、擬于xx年xx月中下旬開(kāi)課，明年xx月份結(jié)課，業(yè)余時(shí)間授課。
二、輔導(dǎo)班總計(jì)80學(xué)時(shí)左右。
三、學(xué)費(fèi)860元/人
四、歡迎同學(xué)們踴躍參加，報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶1寸彩照一張。
五、報(bào)名咨詢電話：
六、報(bào)名地址：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度14
為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的.試題，教師批改并講解
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。
家長(zhǎng)簽字：
學(xué)生簽字：
日期：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度15
1、無(wú)需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心，如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校，我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨(dú)坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映，不得隱瞞，做作業(yè)先易后難，先寫(xiě)后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的`作業(yè)，完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查，難題或不懂的內(nèi)容按照次序，舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥，講解，和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話，嚴(yán)禁在寫(xiě)作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機(jī)，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總�(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的錯(cuò)題集，收集每日各科錯(cuò)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，我們每月將進(jìn)行一次月考，月考后老師將改試卷并及時(shí)將考試情況向家長(zhǎng)反映。
7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)：依照我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對(duì)應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。
警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
屢教不改者，我中心將通知家長(zhǎng)帶回，并開(kāi)除其輔導(dǎo)資格。
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