小學語文教案漢語拼音
一、復習導入：
1、上節課我們學習了5個前鼻韻母，小朋友們還記得嗎？
2、開火車認讀5個前鼻韻母。
3、強調前鼻韻母一定要讀準“”的另外一種讀音。
二、學習新課：
1、導入：
我們今天要學的是叫做后鼻韻母，小朋友知道什么叫做后鼻韻母嗎？
我們來看看今天要學的后鼻韻母和前鼻韻母有什么區別呢？（出示“”和“”）
要學好后鼻韻母首先要發好“”的音。
2、學習“”
①學會了后鼻韻母的發音要領之后呢，我們來看看這四幅圖，（出示圖片）。先請小朋友來說說圖上的內容。
②出示ang，“羊”的韻母就是我們今天學的第一個后鼻韻母，先請小朋友注意把“”發準確，在把“”帶上去。
③練習“”的.發音，正音。
④“”的四聲：請小朋友給“”帶上聲調小帽子，自己試著讀一讀。老師抽讀檢查。
⑤給后鼻韻母“”找幾個朋友，兩拼音示范，三拼音師范。
⑥隨機抽一寫小朋友來練習音節（拓展）
3、學習“”
①后鼻韻母“”呢就是我們看到的圖上的“燈”當中的韻母了。小朋友記得后鼻韻母發音的秘訣嗎？請小朋友來說一說。
②再次強調后鼻韻母的發音方法，先發“”再發“”。
③小組比賽讀，正音。
④學習“”的四聲。
⑤音節拼讀，說詞語練習，鞏固。
4、學習“”、“”
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