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      2. 一年級拼音《a o e》第二課時教案

        時間:2021-04-01 11:22:06 漢語拼音 我要投稿

        一年級拼音《a o e》第二課時教案

          第二課時

        一年級拼音《a o e》第二課時教案

          教學目標

          1.能直接熟練讀出帶聲調韻母的音。

          2.認識四線格,學習使用四線格。

          3.能正確書寫a、o、e。

          一、復習導入

          1.上節課我們學習了哪幾個單韻母,誰想念給大家聽?

          2.齊背四聲兒歌

          3.復習發音。

          二、認識四線格

          在黑板上打好四線格,問:你發現了什么?告訴學生哪格是上格、中格、下格。

          三、 教生書寫a、o、e

          l.學習a的筆順

          教師示范書寫:a占中格,先寫左半圓,再寫豎右彎。

          學生書空,并在練習本寫三個a。

          2、學習o的筆順

          教師示范書寫:o也占中格,一筆寫成,學生書空,并在本上寫三個o。

          3.學習e的筆順

          教師示范書寫:e也占中格,先在中格的中間寫橫,然后連著寫左半圓。注意:e是

          一筆寫成的.。學生書空,在本上練習。

          4.小結:a、o、e都占中格,并要占滿格。

          5.學生練習書寫。

          四、練習讀書

          教給兒歌:張大嘴巴:aaa

          攏圓嘴巴:ooo

          扁扁嘴巴:eee

          五、總結

          我們認識了單韻母a、o、e,掌握了它們的音、形及書寫,又認識了四線格,學會了如何在四線格中正確書寫字母。

          六、布置作業

          1.在家庭作業本上將每個單韻母的四聲書寫一遍。

          2.練習朗讀短文。

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