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      2. 慶祝元旦節(jié)黑板報

        時間:2021-04-08 14:45:22 黑板報 我要投稿

        慶祝元旦節(jié)黑板報

          一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,小編收集了慶祝元旦節(jié)黑板報,歡迎閱讀。

        慶祝元旦節(jié)黑板報

        慶祝元旦節(jié)黑板報一

        慶祝元旦節(jié)黑板報二

        慶祝元旦節(jié)黑板報三

        慶祝元旦節(jié)黑板報四

          慶祝元旦節(jié)的句子

          1、月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

          2、陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

          3、在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          4、一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。

          5、帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向2010年揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向2011。

          6、歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶奧運的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

          7、今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

          8、一元復(fù)始,萬象更新。展望××年,新的起點,新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊含精彩,在新的`一年里,我們要把已有的成績作為今后工作的動力和新的起點,讓我們在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,再接再厲,全面完成××年的各項工作任務(wù),為郵政企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          9、寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。今天,是××年的最后一天了,值此辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表師專附中行政及黨支部,向全校教職工、全體同學(xué)們表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝賀!

          10、為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時代,在光輝燦爛的××年越干越好!

          11、在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。()××中學(xué)支部、行政、工會謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子,致以節(jié)日的祝賀!

          12、在我們滿懷豪情迎接新的一年之際,我們以最真誠的感謝、最真摯的祝福在這里舉辦迎新春答謝客戶酒會。首先我代表××大廈向一直給予我們支持和厚愛的新老客戶朋友們表示謝意,并祝您們在新的一年里身體健康、工作順利、生意興隆、萬事如意!

          13、新年是一首清新的小詩,是一首悠揚的夜曲,喜慶中傳出了快樂和柔美,傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲簦瑵M心的愛意化作真摯的祝福新年快樂!

          14、透過××年的太陽收起的最后一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質(zhì)量求聲譽,抓改革求發(fā)展;全體同學(xué)能立志成長,好好學(xué)習(xí),誠實守信,遵紀(jì)守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。

          15、同學(xué)們,站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便會預(yù)感到,青春的花朵調(diào)落了一瓣。我們從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。

          16、新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

          17、在新的一年里,真希望咱們?nèi)巳顺蔀槌錾南驅(qū),帶學(xué)生到書山中去探路,到學(xué)海里去泛舟;讓學(xué)生去采擷知識的花朵,去捕捉創(chuàng)造的火星,去豐富他們的情感,去凈化他們的心靈,去描繪他們的人生。把素質(zhì)教育逐步滲透到我們的教育教學(xué)工作中來,使教改的步伐越邁越穩(wěn),越邁越大,越邁越快。

          慶祝元旦節(jié)作文一

          1月1日是元旦節(jié),但我們1-3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過元旦。

          下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;

          買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。

          第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因為我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗嘛!

          我一上臺,就說:“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的2012年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

          《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。

          演到半截的時侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

          動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

          他們唱完了,聯(lián)歡會也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束!”

          慶祝元旦節(jié)作文二

          星期五下午,我們?nèi)熒鸀榱藨c祝元旦活動,大家都從家里拿來自己的手工制作,慶祝元旦節(jié)日作文400字。老師說:“班級也應(yīng)該搞一個慶祝活動!蓖瑢W(xué)們一聽樂了。下午,大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。

          第二天清早,我和同學(xué)們一樣早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室門,只見門上貼著許多風(fēng)鈴紙片,上面還掛著四個火紅的小燈籠。我放下書包,又看見兩面的玻璃上還噴灑了“happy new  year”等祝賀語。同學(xué)們在教室中央p>   元旦慶;顒娱_始了,我們先去了大操場,李校長向我們?nèi)c祝元旦;大家并向一年級的同學(xué)表示祝賀,作文400字《慶祝元旦節(jié)日作文400字》。接著,大家回到了教室做游戲:我們先玩了搶圓圈,老師說:“每組的成員必須團(tuán)結(jié)合作!陛喌轿覀冞@組了,我的心“咚咚”直跳,生怕自己沒站到圓圈內(nèi)。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然,老師大喊道:“停---!”大家一擁而上,我快被擠出圈外了,一只強勁有力的手把我拉進(jìn)圈內(nèi),我一看:原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結(jié)束后,我說:“謝謝你的幫助!”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯(lián)等游戲?傊,我們今天玩得不可開交。

          雖然這美好的時光過去了,但是我還是記憶猶新。

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