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      2. 五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

        時間:2022-06-11 11:34:51 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

          如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對大家有所幫助。

        五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

        五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

          合:尊敬的老師、同學(xué)們:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(2)班為大家主持,我是四(2)班的季婷婷,我是四(2)班的孫玲玲,我是四(2)班的劉雪,我是四(2)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

          季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

          孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。

          劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”:一是有自信自強的生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛煉身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的`回憶!

          胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽光。不!我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年,哪里有陽光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌聲。春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。夏天,陽光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲!皳溥恕保睦飩鱽淼墓致曇,“噢,sorry!我正在游泳!鼻锾斓搅,陽光怎么都不見了!外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經(jīng)來臨,朋友,告訴你:現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!它已躲進我溫暖的心房。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。

          季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

          孫玲玲:時間過得真快,又到了說再見的時候。謝謝收聽,我們下次見。

        五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

          合:尊敬的老師、同學(xué)們:

          新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

          季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

          孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。

          劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——

          一是有自信自強的生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;

          二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

          三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;

          四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛煉身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。

          同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

          胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

          陽光少年

          我是祖國的花朵,

          我是陽光少年.

          我時時沐浴在陽光里,

          唱歌、跳舞……

          聽,鳥兒在說什么:

          冬天里沒有陽光。

          不!我的世界

          到處充滿陽光。

          我是一位陽光少年,

          哪里有陽光,

          哪里就有我的身影,

          哪里就有我的歌聲。

          春天,陽光來到草地上,

          我悄悄地走到它身旁,

          我想輕輕地握住它,

          它卻如風(fēng)一般地溜走了。

          夏天,陽光來到小河邊,

          傾聽著小河的奏鳴曲。

          “撲咚”,哪里傳來的怪聲音,

          “噢,sorry! 我正在游泳!

          秋天到了,

          陽光怎么都不見了!

          外婆告訴我:

          陽光不就在那落葉上嗎?

          冬天已經(jīng)來臨,

          朋友,告訴你:

          現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!

          它已躲進我溫暖的心房。

          我是祖國的花朵,

          我是陽光少年。

          我向往明媚的春天,

          更向往春天那明亮的陽光。

          季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

          孫玲玲:時間過得真快,又到了說再見的時候。謝謝收聽,我們下次見。

        五月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

          (開播曲)《童年》

          (音樂)《愛的紀(jì)念》

          策:夢想從這里起航;

          韓:成長在這里見證。

          晗:親愛的老師、同學(xué)們,

          合:大家中午好!

          策:我是主持人許世策,

          韓:我是主持人韓殷彬,

          晗:我是主持人許晗。

          合:歡迎收聽金色童年廣播站。

          (音樂)《愛的紀(jì)念》

          《新聞大視角》

          策:世界無邊際,新聞無極限。新聞大視角又和大家見面了。

          據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定,11月28日0時04分,四川省XX市與XX市交界發(fā)生5.0級地震,成都震感明顯,搖晃持續(xù)時間較長。截至當(dāng)日1時,有關(guān)部門還沒有接到有人員傷亡和財產(chǎn)損失的報告。

          周:28日早晨7點40分左右,一架津巴布韋籍貨機在上海浦東機場墜落。機上有7名機組人員,目前已有3人死亡,4名獲救的機組人員中1人傷勢嚴(yán)重,傷者均已送往XX區(qū)人民醫(yī)院救治。事故未造成地面人員傷亡。

          策:俄羅斯一輛客運特快列車27日晚在特維爾州發(fā)生脫軌,截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱,此次事件很有可能是恐怖襲擊。

          (音樂)《愛的紀(jì)念》

          《知識百寶箱》

          韓:遨游知識的海洋,明確人生的方向。

          策:掌握一種知識,等于把握一次機會,同學(xué)們,這里是知識百寶箱欄目。

          電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。

          韓:在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

          策:節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬元。

          韓:節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

          (音樂)《愛的紀(jì)念》

          晗:環(huán)保紀(jì)念日

          1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

          周:1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。

          晗:每年4月22日是世界地球日。

          周:1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無煙日,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。

          晗:1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為世界環(huán)境日。

          周:由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。

          晗:今天的知識百寶箱欄目就到這里,下期再見!

          (音樂) 《snowdreams》

          《文學(xué)星空》

          策:美文如畫,

          韓:誦讀如歌,

          策:是心靈的振翅,

          韓:是感悟的升華,

          合:是生命的闊遠。

          策:感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

          韓:感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

          策:感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

          (伴奏)

          策:感恩的心

          有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點

          聲音

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上

          晗:感恩的回報

          在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。

          瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。

          但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

          第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

          媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。

          (音樂) 《snowdreams》

          《快樂大巴》

          高:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。我是主持人高雨婷。今天給大家?guī)淼墓适率恰蹲尯⒆影言捳f完》

          曾聽說過這樣一個故事:一位母親問她5歲的兒子:如果媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會兒,說:我會把兩個蘋果都咬一口。

          可想而知,那位母親有多么的失望。她本想像別的父母一樣,對孩子訓(xùn)斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話即將說出口那一刻,她忽然改變了主意。

          母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問:能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎?

          兒子眨眨眼睛,一臉的童真:因為因為我想把最甜的一個給媽媽!

          霎時,母親的眼里閃動著淚花。

          我們都為那位母親慶幸,因為她對兒子的寬容和信任,使她感受到了兒子的愛。我們也為男孩慶幸,他純真而善良的流露,是因為母親給了他把話說完的機會。

          (音樂) 《snowdreams》

          周:有一天,一家失火了, 爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個兒子還在里面。

          媽媽很緊張的在屋外大喊: 兒子.....你在干嗎 ......都失火了還不出來 ...... 兒子回答:我在穿襪子啊.....

          媽媽又說:都失火了還穿什么襪子....

          過了五分鐘,兒子還沒出來......

          媽媽又緊張的喊,兒子,你到底在干什么?快出來 ~ 都失火了,還待在里面..... 兒子說,我在脫襪子阿........

          韓:一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人:老兄!算啦,你追不上的!

          我必須追上它,這人氣喘吁吁地說:我是這輛車的司機

          (音樂) 《snowdreams》

          高:上期的有獎問答第一題的答案是乍第二題鐘敲了十三下,下面該去修

          鐘了。幸運聽眾是:三(1)班儲楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六

          (4)班張碧玉。請以上同學(xué)廣播結(jié)束后到一樓大辦公室領(lǐng)取獎品。

          今天的有獎問答題目是:(1)猜成語:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個七十五元的東西,但老板卻只找了五元給他,為什么?我把問題再重復(fù)一遍知道答案的同學(xué)趕緊投稿哦!

          (音樂) 《snowdreams》

          《聲聲傳祝!

          晗:讓歌聲為你送上深情的祝福!讓歌聲傳遞我們美好的心聲!

          四(1)班**想給好朋友**點播一首歌,祝他們好好

          學(xué)習(xí)、天天向上;六(3)班錢**想點一首歌送給好朋友**,希望她快樂每一天;六(4)班**想給一(2)班的**、二(1)班的張*點一首歌,祝他們把自己小房子的第一層打牢。

          《山貓和吉米》

          策:二(2)班**希望陳老師快點好起來,來幫他們上課,并說:陳老師是世界上最好的老師。三(1)班的同學(xué)想點歌送給張老師和劉老師,祝他們永遠幸福、天天開心;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌,祝愿老師工作順利,祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

          《月光》

          結(jié)束語:

          策:感謝大家半個小時的陪伴,讓我們在優(yōu)美的音樂旋律中結(jié)束今天的播音,星期五再見

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