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      2. 紅領(lǐng)巾廣播稿

        時(shí)間:2022-06-14 09:24:48 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        紅領(lǐng)巾廣播稿(精選13篇)

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

        紅領(lǐng)巾廣播稿(精選13篇)

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

          男:敬愛的老師們,

          女:親愛的同學(xué)們,

          合:大家中午好!北橋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

          男:我是播音員xxx

          女:我是播音員xxx

          男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

          女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動(dòng)日。

          男:那你知道消防日的由來嗎

          女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

          男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

          女:可不久前,也就是11月14日6時(shí)10分許,上海商學(xué)院一宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生慌不擇路從6樓跳下,當(dāng)場(chǎng)身亡……

          男:歲末之際,上海商學(xué)院火災(zāi)事件,已引起社會(huì)各界的密切關(guān)注,大家在網(wǎng)上紛紛對(duì)事故現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論,眾說不一。有人認(rèn)為,學(xué)校平時(shí)對(duì)安全教育工作不重視,存在安全隱患,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有不可推卸的責(zé)任,管理者難辭其咎。有的認(rèn)為,學(xué)生自身的基本自救常識(shí)不足。我國(guó)教育課程應(yīng)增加消防自救課,還有人認(rèn)為家長(zhǎng)有責(zé)任,平時(shí)沒有給孩子灌輸自我保護(hù)意識(shí),更有人指責(zé)學(xué)生弱智,逃跑方式不對(duì)等等。

          女:且不說大家的說法誰對(duì)誰錯(cuò),僅從這種討論的氛圍看,感嘆如花生命的逝失,憐惜妙齡少女的悲慘,成為所有熱愛生活、珍視生命的人的共同心聲。隨著社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高,人民將更加關(guān)注健康,重視生命。逝者已矣,生者節(jié)哀,其它人則更需要痛定思痛,因?yàn),不知道火?zāi)隱藏在我們身邊何處,何時(shí)又會(huì)發(fā)生火災(zāi)?

          男:今天將和大家說說怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生?

          女:火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來說是多么重要。

          男:一、玩火

          許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。

          然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:

          1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

          2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

          3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

          女:二、愛護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通

          為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。

          1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

          2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。

          3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

          男:如果萬一發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撊绾翁由兀?/p>

          女:火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

          男:樓房起火如何脫險(xiǎn)?

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

          3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

          4、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

          5、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

          6、樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢(shì)強(qiáng)烈,實(shí)在沒有道路逃離時(shí),你可以采用堅(jiān)守房門,用衣服將門窗縫堵住,同時(shí)要不斷向門窗及室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不斷向上潑水。

          7、設(shè)法通知消防人員前來營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。

          女:樓梯被火封鎖后怎么辦?

          樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實(shí)不然。

          1.可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

          2.將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

          3.樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。

          4.從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

          5.跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺(tái)邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

          男:身上衣服著火怎么辦

          1.不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

          2.營(yíng)救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。

          女:以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)。之后,爭(zhēng)取時(shí)間,快速離開,才是上策。

          男:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警?除了剛剛向同學(xué)們介紹的撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警之外,還可以坐車到消防隊(duì)報(bào)警或大聲呼喊報(bào)警,有條件使用有線廣播的也可廣播報(bào)警。

          女:說到這兒,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,

          男:是呀,也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

          合:老師們、同學(xué)們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束,再見!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

          甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

          乙:歡迎你的收聽。

          甲:我是張玲芳

          乙:我是白云彪。

          甲:今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),在這里我們代表廣播組全體人員祝全校師生中秋快樂,合家團(tuán)圓,萬事如意!乙:中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對(duì)親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

          甲:說起中秋的來源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇游月宮等故事。

          乙:最為人們熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的傳說:嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,飛升到月宮,奔月后,嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方,除了一棵桂樹和一只兔子,就別無他物?墒怯钟辛硪粋(gè)說法是,在月宮里還有一個(gè)叫吳剛的人。

          甲:朱元璋成功推翻蒙古人,建立明朝:在民間的傳說中是把月餅作為通訊聯(lián)絡(luò)工具。朱元璋帶頭取義,把寫有起義時(shí)間的字條塞在每個(gè)月餅餡里,呼喚眾人依時(shí)起義。

          乙:唐明皇游月宮:話說貴為天子的唐明皇對(duì)嫦娥非常的迷戀。一天他真的上了月宮,在月宮里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。

          甲:農(nóng)歷八月十五之所以叫中秋,是因?yàn)檫@一天是在三秋制中。這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以有“月到中秋分外明”之說。

          乙:中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。時(shí)至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,對(duì)于新的一代來說,中秋節(jié)最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當(dāng)然,月圓當(dāng)空的節(jié)日,也是人們喜慶團(tuán)圓的大好日子。

          甲:國(guó)外中秋節(jié)趣話。

          乙:中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有,許多國(guó)家也有類似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音·菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

          甲:日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,而且這樣的節(jié)日有兩個(gè),除農(nóng)歷八月十五日外,九月十三日也是。節(jié)日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團(tuán)子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。

          乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

          甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂,隆重的慶;顒(dòng)持續(xù)6天方才結(jié)束。

          乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時(shí),男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。

          甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

          乙:謝謝您的收聽!下次播音再會(huì)。

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的同學(xué)們!

          男、女:大家好!

          男:我是主持人(XXX) 。

          女:我是主持人 (XXX)。

          男:又是一年春風(fēng)來。

          女:又是一年桃花開。

          男:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

          女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!

          男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。

          女:度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。

          男:2月9日,迎著燦爛的朝陽,學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。

          女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國(guó)畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。

          男:同學(xué)們,度過了一個(gè)快樂的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時(shí),你有什么感受呢?

          女:我們迎來了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會(huì)說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺......他們還對(duì)我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩?的'確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 男:是啊,家長(zhǎng)、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請(qǐng)聽高昊昱同學(xué)的《新學(xué)期新打算》

          高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。

          高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

          男:俗語說:"勤能補(bǔ)拙"?梢娗趭^對(duì)于人很重要。

          女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請(qǐng)聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——<<少時(shí)好學(xué)——孔子的故事>> 。

          (杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤

          奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。

          孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書識(shí)字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。

          有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!"

          于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。

          第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

          女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。

          (翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。

          在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂的身影, 只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級(jí)和年級(jí)參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對(duì),每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭(zhēng)取做到最好。

          今后,我會(huì)擁有一顆感恩之心,嚴(yán)格要求自己,早日成為祖國(guó)的有用之才。 女:今天,溫情點(diǎn)歌欄目送給大家一首好聽的歌曲

          女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識(shí)能量,豐滿羽翼。

          男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!

          女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

          男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。

          女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

          男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

          女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

          男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?/p>

          女:短短的15分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我廣播的題目是《七彩陽光舞動(dòng)和美》。

          在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來了新營(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂類、書法類、繪畫類、體育類等校園達(dá)人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng),以及班級(jí)合唱專場(chǎng)比賽。通過競(jìng)賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽光童年的快樂。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

          藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

          老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力!

          同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

          最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示最熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!四年級(jí)四班王涵來稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽,再見!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5

          乙:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

          丙:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

          甲:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

          乙:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          丙:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          甲:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

          乙:一日之計(jì)在于晨,

          丙:一年之計(jì)在于春。

          甲:春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。

          在這詩情畫意的三月里,讓我們盡情享受大自然的美好,積極投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來,給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

          乙:讓所有的故事在春天里流淌,

          丙:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。

          甲:親愛的老師和同學(xué)們,我們的節(jié)目已接近尾聲。

          乙:在動(dòng)聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

          三月份紅領(lǐng)巾廣播稿四:三月份紅領(lǐng)巾廣播稿(3205字)

         。ㄒ唬ㄐ蚯┎シ乓魳贰ㄏ勺樱ㄓ蓮(qiáng)到弱)

          主持人:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),華泰小學(xué)401中隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播-----“快樂之旅”又和大家見面啦!

          主持人:我是四(1)中隊(duì)的蔡天澄。

          主持人:我是四(1)中隊(duì)的鐘芷奕。

          今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

          (二)校園黃金眼:(音樂------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)

          主持人:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

          主持人:這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

          主持人:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

          主持人:是啊!你可知道最近我校開展了哪些活動(dòng)呢?

          主持人:近日,學(xué)校安排了學(xué)雷鋒活動(dòng)-------愛校大打除,開展了百米畫卷繪畫比賽,活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛的三月有不凡的收獲。

          主持人:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真

          正做到助人為樂。

          主持人:其實(shí),即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

          主持人:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6

          一、開場(chǎng)

          甲:各位老師,各位同學(xué),

          合:大家下午好。

          乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

          甲:我是五班播音員朱韻祺。

          乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。

          二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)

          甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。

          乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個(gè)月的努力又積累了許多語文獎(jiǎng)?wù)拢娂妰稉Q了心愛的課外書。

          甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

          三、佳作欣賞

          乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

          甲:本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦,我贏了》。

          天啦,我贏了

          我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

          下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。

          我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥,第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊!编,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個(gè)不小心打過去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分!暗轿覀冴(duì)的英代了。”生活委員說。

          我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說:“謝謝,這次我一定會(huì)加油的。”

          我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會(huì)贏的!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來,我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了!钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

          這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”

          “天啦,我贏了!”

          四、精彩推薦

          乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。

          《城南舊事》好書推薦

          大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。

          在書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

          《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!

          五、結(jié)束語:

          甲:時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

          乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

          合:再見!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7

          新學(xué)期的第一天,我們江濱實(shí)小舉行了一場(chǎng)有著特殊意義的開學(xué)典禮。

          典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領(lǐng)我們溫習(xí)了“八禮四儀”的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進(jìn)行的假日小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間?粗鵂敔斈棠虃兊男θ,我們別提多開心了!這次的活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了“服務(wù)他人,快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當(dāng)中。

          在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會(huì)牢記5A的要求:豐厚知識(shí),學(xué)習(xí)技能,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行文明禮儀,發(fā)揚(yáng)“5A”精神,“愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì)”,為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信,我一定會(huì)做得更好!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8

          張:一縷陽光給我們帶來了幸福。畢:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情;張:幸福屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾。我會(huì)再見你的。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……

          張:今天我們給大家講一個(gè)故事,叫做“先收拾桌子”

          畢:克洛克家并不富裕。他課后在一家快餐店工作。起初,老板安排他擦桌子。他沒力氣了,當(dāng)天就溜回家了。

          張、克勞克向父親抱怨:我的理想是當(dāng)老板,不是擦桌子。他父親沒有反駁他,而是讓他先打掃餐桌?藙诳四昧艘粭l毛巾,隨意在桌子上擦了擦。然后他看著父親,等待他的接受。父親拿了一條嶄新的白毛巾,在桌子上輕輕擦了擦。白色的毛巾立刻又臟又刺眼。父親指著桌子說:“孩子們,擦桌子是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。但是你連桌子都不會(huì)擦。你還能做好什么?為什么你要當(dāng)老板?”克勞克感到羞愧。

          畢:克勞克回到了快餐店。他記得父親的教誨。每次擦桌子都要準(zhǔn)備五條毛巾,依次擦s遍,每次擦的方向相同,以免反復(fù)污染桌子。

          張:最后,克洛克得到了老板的賞識(shí),留了下來。他接管了快餐店,成了老板。20xx年后,他創(chuàng)辦了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。

          畢:有人問克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說:因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的父親,他教會(huì)了我如何把桌子打掃得最干凈。

          結(jié)論:今天紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁可心。

          我的讀書故事

          我喜歡讀書,不管是假期,還是上學(xué)期間我總會(huì)抽出一些時(shí)間去看書。我覺得,書給我?guī)砹藰O大的樂趣。

          看書的過程中,我有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)默默流淚,當(dāng)然還會(huì)把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書,這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。

          比如晚上寫完作業(yè),我都要看一會(huì)兒書,等到了上床睡覺的時(shí)候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復(fù)說著:“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡!钡覅s看了一頁又一頁,媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。

          等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的理由:因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的,得抓緊時(shí)間看完才行呢。

          對(duì)于我這樣一個(gè)“小書迷”,媽媽是既開心又擔(dān)心,開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔(dān)心的是怕我用眼過度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。

          在我房間的墻上有一個(gè)記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會(huì)有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,作為孩子,作為家長(zhǎng),我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會(huì)贊嘆不已:“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,不錯(cuò)呀!”我的整個(gè)身心都會(huì)被快樂和成就感所充盈,F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的純文字書籍,登記表上的空格也越來越少了。到時(shí),我得換一張更大的閱讀登記表了。

          最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實(shí),在你捧腹大笑的同時(shí),也一樣可以學(xué)到很多知識(shí)。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識(shí),這樣看,就不會(huì)覺得這些知識(shí)枯燥乏味了,不知不覺中開拓了視野,了解了很多知識(shí)。

          這套書包含了很多內(nèi)容,寫得都非常生動(dòng),太空歷險(xiǎn)讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險(xiǎn)讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險(xiǎn),讓我真實(shí)地感覺到了那里的危險(xiǎn)......

          如今,書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要合理安排好戶外運(yùn)動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間,在書海徜徉的同時(shí),更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。

          我愛讀書,因?yàn)槲易x書,我快樂!

          親愛的同學(xué)、敬愛的老師,今天的播音到此結(jié)束。

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10

          張楊:親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          張:是啊!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你開心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí);當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對(duì)于我們來說實(shí)在是太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過,如果你死了,有多少人會(huì)為你悲痛,為你流淚,為你惋惜!

          楊:那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛生命,平安出行呢?

          張:此刻,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。

          楊:走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張:乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          張:12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。

          張:遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其他特征。

          楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!

          張:是!期望每一個(gè)同學(xué)都能做到遵守交通法規(guī)。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和完美!陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自我的生命呢?

          張楊:請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命、平安出行!多謝大家!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11

          甲:敬愛的教師們

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家上午好!

          甲:我是播音員——崔宇辰

          乙:我是播音員——張宵曼

          甲:宵曼,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你課外知識(shí)積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

          乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!

          (2)讀書破萬卷,下筆如有神

         。3)讀萬卷書,行萬里路!

         。4)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          甲:你還挺不錯(cuò)。

          乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

          甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長(zhǎng)!

          乙:首先請(qǐng)聽朗誦《和好書交朋友》

          甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

          奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

          剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

          有為的孩子愛跟好書交朋友。

          書是人類提高的階梯,

          書是傳播文化的課堂。

          書是我們一生的教師,

          書是不可缺少的精神食糧。

          書能幫我們走上成功之路,

          書能幫我們成為中華民族的脊梁!

          書能幫我們展翅高飛,

          書能帶我們走向輝煌!

          好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

          好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

          好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;

          好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。

          讓我們一齊,和好書交朋友!

          乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

          甲:一、讀好自我手中的書

          許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

          乙:二、分享大家喜愛的書

          我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

          甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細(xì)心,歸還書本要及時(shí)。

          乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,學(xué)校書香更濃郁。

          甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》

          乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

          甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!

          乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見!

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12

          新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì);內(nèi)容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。

          回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識(shí);愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會(huì),就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會(huì)的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!

          上面所說的對(duì)5A的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!

          先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚(yáng)了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會(huì)跳繩、騎車、踢球,這樣會(huì)讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!

          愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

          愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),回家主動(dòng)閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!

          愛自然:春節(jié)放假的時(shí)候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機(jī)場(chǎng),我主動(dòng)撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動(dòng)把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會(huì)讓我們的生活變得更美好!

          愛社會(huì):在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時(shí),都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場(chǎng)所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場(chǎng)所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長(zhǎng)大了一歲,我一定努力改掉!

          老師們,同學(xué)們,通過爸爸媽媽給我講了5A內(nèi)容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長(zhǎng)都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導(dǎo)下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

          紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13

          【甲】親愛的教師、同學(xué)們

          【合】大家上午好!。

          【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準(zhǔn)時(shí)與您相約!

          【甲】我是主持人——崔宇辰

          【乙】我是主持人——張宵曼

          【甲】上周五,我們度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),感激校長(zhǎng)和教師為我們精心地策劃節(jié)目

          【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說

          一聲——

          【合】敬愛的校長(zhǎng)和教師,多謝你們!你們辛苦啦!

          【甲】“六一”過后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)吧

          【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

          【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

          【乙】不太清楚,你快給大家說說吧

          【甲】好吧。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前

         。玻罚改,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩人屈原眼看自我的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。

          端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)也要做棗粽給考生吃。

          煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說吃五月端五節(jié)粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。

          【乙】哦,真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。

          今日真是受益匪淺!

          【甲】時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說再見啦

          【乙】多謝大家的收聽!

          【合】下期再會(huì)!

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