十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿（通用11篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編整理的十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有1種顏色，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有1種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有1種真情，它能100年在心中永不改變，那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。
小時候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻，我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做1個講文明守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是1種品質(zhì)，是1種修養(yǎng)，是1種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國，是1個文明禮儀之邦，我們應(yīng)該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語，讓“微笑”、 “點(diǎn)頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛護(hù)環(huán)境，不隨便踐踏花草，使祖國更加美麗;作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺遵守社會公德，要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時，學(xué)會寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重，要把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的.努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會更加的美麗，我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下之際，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾之際，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。不管有多大的`困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每1個角落。中國夢都還在繼續(xù)，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有1個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊宋壹以谥袊倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識淵博為祖國的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有的時候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想，勉勵自己，紅領(lǐng)巾相約中國夢，創(chuàng)造美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家。
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 3
紅領(lǐng)巾，我想對你說。我一直把你當(dāng)做手心里的寶，我對你的喜愛已無法用言語形容。
記得小學(xué)一年級之際，我入選了少先隊(duì)，高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來，同學(xué)們都露出羨慕的眼神�；氐郊�，母親對我說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，可別玷污了它呀!聽了母親的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛惜得不得了。不知不覺，1個學(xué)期下來，同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”，只有你還沒有一絲折痕。
時光像一匹野馬，你稍不留意，它就開始狂奔。在我三年級時，很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書包，也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸，紅領(lǐng)巾是革命的象征，難道他們就是這樣愛護(hù)你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒有一絲折痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，是我的良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽講時，看見你，我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時，你飄在我的胸前，我會好好寫上每1個字;當(dāng)我看見了需要幫助的人，你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;后來，我和同學(xué)們作為高年級學(xué)生去給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾。這時，紅領(lǐng)巾不夠了。只見1個小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾，給1個沒有紅領(lǐng)巾的'小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個沒有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一群孩子。
紅領(lǐng)巾，我想對你說：“你使我樂于助人，你讓我認(rèn)真聽講，你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌。”
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 4
A：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
B：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
A：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
AB：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：喜迎國慶。
A：首先是由xx同學(xué)帶來的.百知樂園版塊內(nèi)容：
C：再過幾天就是國慶節(jié)了，今天就讓我們一起來說說國慶節(jié)吧。親愛的同學(xué)們，你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎？
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 5
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：今天我們為大家安排的欄目有《校園七彩樹》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。
校園七彩樹
新聞天天有，校園日日新，歡迎收聽xx為大家帶來的《校園七彩樹》。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，這學(xué)期，我們學(xué)校也有了新的變化，不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們每個班都張貼了新的評比臺，說到班級的評比臺，我們班的同學(xué)都可重視了，因?yàn)樵谠u比臺能直觀的看到每一位同學(xué)在校的全面表現(xiàn)。如：生字聽寫優(yōu)秀、作業(yè)書寫認(rèn)真、課堂回答問題積極等，都會獎勵一個小卡片，十個小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛(wèi)生打掃得干凈，獎勵一顆星;勞動積極，獎勵一顆星等等，獎勵的內(nèi)容包括了我們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個方面。
這小小評比臺就像一面鏡子，記錄著我們平日的一言一行，同學(xué)們隨時可以看到自己的表現(xiàn)。同時這小小評比臺也是我們比賽的場地，它不但貼在墻上，更牢牢貼在我們班每一個同學(xué)的心里，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我還要努力，不能讓你追上我。
同學(xué)們，你們這段時間表現(xiàn)的怎么樣呢？讓我們互相監(jiān)督，奮起直追，使我們的評比臺都掛滿小星星。
知識百寶箱
女：XX，我沒記錯的話，應(yīng)該快到中秋節(jié)了吧。
男：沒錯，今年的中秋節(jié)是x月x日，農(nóng)歷八月十五，星期日。呃，考考你，為什么要叫中秋節(jié)呢？
女：這個可不難，在我國，農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季，農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。
男：那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢？
女：因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉�月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
男：你還不賴哦，知道得挺多!那你知道有關(guān)中秋的傳說故事嗎？
女：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的.人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
師恩難忘
男：同學(xué)們，明天就是20xx年xx月xx日了，我們又將迎來第26個教師節(jié)。我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？同學(xué)們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!
5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
xx：其實(shí)，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
xx：好了，今天的節(jié)目就是這些了，感謝大家的收聽，希望老師和同學(xué)們明天能過上一個快樂而又意義的教師節(jié)，我們下周四再見。
聽完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來了解一下另一個節(jié)日——教師節(jié)吧！
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 6
A：親愛的老師們，親愛的隊(duì)員們，大家好！今天我們為大家帶來的廣播主題是《用積極的心態(tài)對待不如意的事情》，希望大家能夠喜歡。
A：每當(dāng)一個人降臨在地球上的時候，他發(fā)出的第一聲一定是啼哭聲。至于嬰兒們?yōu)槭裁匆淇薅皇切�，智者是這樣解釋的：上天希望每一個生命降臨時，都用第一聲啼哭來換取一輩子的樂觀和快樂。即使是遇到煩惱時，也能用積極的心態(tài)去化解煩惱，承載快樂。然而，人的一生總會遇上這樣或那樣挑戰(zhàn)，還會碰上一些不如意的事情，但是有些人能以一種樂觀積極的態(tài)度去面對，有的人卻從此悲觀失落，好象世界末日就要來臨似的。事情真有那么嚴(yán)重嗎？看看下面這個故事你就明白了。
B：從前，有個大臣因智慧超群而深受國王寵幸。智慧大臣有一個不同尋常的特點(diǎn)：對待任何事情，他都保持積極樂觀的想法。也正是由于這種態(tài)度，他為國王解決了不少難題，因而深受國王的器重。國王喜歡打獵。在一次圍捕獵物的時候，不慎弄斷了一截手指。國王疼痛之余，馬上叫來了智慧大臣，征詢他對意外斷指的看法。智慧大臣仍輕松自在地對國王說，這是一件好事，并勸國王不要為此事而煩惱。國王聽了很生氣，認(rèn)為智慧大臣是在取消他，即命侍衛(wèi)將他關(guān)到監(jiān)獄。待斷指傷口愈合之后，國王又興致勃勃地忙著四處打獵。不幸的事終于發(fā)生了，他帶隊(duì)誤闖鄰國國境，被埋伏在叢林中的野人捉住了。按照野人的慣例，必須將活捉的這隊(duì)人馬的首領(lǐng)敬獻(xiàn)給他們的神，于是便將國王押上祭壇。政黨祭奠儀式開始，主持的巫師突然驚叫起來。原來巫師發(fā)現(xiàn)國王斷了一截手指，而按他們部族的律例，獻(xiàn)祭不完整的祭品給天神，是要遭天譴的。野人趕忙將國王押下祭壇，把他驅(qū)逐出去，另外抓了一位大臣獻(xiàn)祭。國王狼狽地逃回國，慶幸大難不死。忽然想起智慧大臣說過斷指也許是一件好事，便馬上將他從牢中釋放出來，并當(dāng)面向他道歉。智慧大臣和往常一樣，仍然保持著積極樂觀的態(tài)度，笑著原諒了國王，并說這一切都是好事�！罢f我斷指是好事，現(xiàn)在我能接受；但如果說因我誤會你，而把你關(guān)在牢中，讓你受苦，你認(rèn)為這是好事嗎？”國王不服氣地質(zhì)問。 “臣在牢獄中，當(dāng)然是好事。陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會是誰呢？”智慧大臣笑著回答。
A：這真是一個充滿奇跡的故事。不幸接二連三地發(fā)生，但智慧老臣總能用他平和的心態(tài)，樂觀積極地對待，從而感染了國王，讓國王也能從不幸的陰影中走出來。可見，樂觀積極的態(tài)度對一個人，以及這個人周圍的人都有很大的影響。
B：有一個哲人曾說：如果你只在乎你失去的多少，那你就永遠(yuǎn)不會知道你擁有了多少。反過來說，也就是只有當(dāng)你知道你擁有了多少時，你才會知道你是多么富有，多么快樂。你擁有健康的身體，擁有爸爸媽媽濃厚的愛和關(guān)心，擁有好多珍貴的友情，擁有溫暖的陽光和自由的空氣，等等。這所有的.一切，不值得你微笑嗎，不值得你快樂起來嗎？
A：每一種品質(zhì)都很重要，但樂觀積極進(jìn)取的態(tài)度在人生中擔(dān)任著極為重要的責(zé)任。每一段人生都會坎坷，每一條路都會曲折，每爬一座山都很艱難，如果你因此而止步，那請你為后來者讓步。欣賞一下他人的矯健步伐，看你缺少些什么？看你喲啊補(bǔ)充什么？
B：只要你用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，生活中樂觀的理由每時每刻都在產(chǎn)生。比如，在電梯門將要合攏時，有人按住按鈕為了讓你趕到；收到一封遠(yuǎn)方朋友的來信；有人稱贊你的新發(fā)型；雨夜回家時，發(fā)現(xiàn)門外那盞壞了很久的路燈今天又亮起來了；清潔工在離你幾步遠(yuǎn)的地方停下掃帚，而沒有讓你奔跑著躲避灰塵。諸如此類的生活細(xì)節(jié)，都可以作為樂觀積極的理由，因?yàn)檫@是生活送給你的禮物。
A：最后，讓我們再回到廣播的開頭，假如是一位悲觀的人，他會怎么解釋嬰兒的啼哭。他會低著頭，用有氣無力的聲音回答：其實(shí)，這一切上天都已經(jīng)安排好了。嬰兒的第一聲啼哭無非是在告訴人們，每一個人來到這個世界都是要受苦受難的……他會把他想到一切悲觀的詞都用上，從而制造一個悲觀的世界。
B：那么，世界是否會因個人的情緒而改變呢？答案當(dāng)然是否定的。對于那些天性悲觀的人，周圍樂觀積極的人會更加襯托你的無比悲傷，更加沒有人會接近你，喜歡你了。因此，如果你想讓自己變得更加積極樂觀，想讓更多的人喜歡你，請記住這一條細(xì)節(jié)：想盡一切辦法，讓自己變得樂觀積極起來！在節(jié)目的最后告訴你幾個保持樂觀情緒的方法：
A：學(xué)會愛別人，積極去幫助他人，向他人顯示你的信心，并把信心傳遞給他人。
B：少發(fā)一些牢騷，多一些寬容。盡量用平和的心態(tài)對待周圍的一切。
A：多參加有益的文娛活動。如，和小朋友們玩游戲，參加學(xué)校的體育項(xiàng)目等，開闊自己視野。
B：本次播音到此結(jié)束，祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽，同學(xué)們再見！
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 7
王:各位老師！
任:親愛的同學(xué)們！
王:大家下午好！今天是11月18日星期五！現(xiàn)代哲學(xué)與商業(yè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺現(xiàn)在開始！我是主持人xx。
任:我是主持人xx。
王:為你的天空畫上一抹燦爛的亮色；
任:為你的世界演奏一首美麗的歌曲
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴隨著這熟悉的音樂，
任:聽這動人的旋律；
一起:在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見面；
王:同學(xué)們，這是本學(xué)期最后一次廣播了，馬上就要放寒假了。
任:是啊，時間過得真快。先給大家報道一下這個節(jié)目:首先是《新聞袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱臺》。
中斷的歌曲
王:你的事。
任:我的事。
組合:大家的事。
王:校園里的事。
任:國家大事。
組合:天下大事，人人關(guān)心的事，都在《新聞袋與褲子》里。
王:這個星期四，星期五，三年級到六年級的學(xué)生進(jìn)行了英語和科學(xué)的統(tǒng)一考試。不要考這學(xué)期的收獲。
任:下周是期末考試，復(fù)習(xí)就要結(jié)束了。接下來的幾天，要保持良好的心態(tài)，交一個滿意的答案。
中斷的歌曲
任:一篇美麗的文章:它可以帶我們?nèi)ケ毯�，讓我們馳騁在遼闊的草原上。
王:請大家在《工商》欄目下安靜地聽
任:最遠(yuǎn)的是最美的
王:古人云，滴水之恩，得如泉源。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人最起碼的品德。事實(shí)上，我們也需要感恩，因?yàn)楦改笇ξ覀兒�，老師對我們好�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)對我們好，同事對我們好，社會對我們好，軍隊(duì)對我們好，祖國對我們好……送一朵玫瑰，留下余香。一個永遠(yuǎn)感恩、豁達(dá)、心胸寬廣的人，會主動幫助別人。對于不感恩的人來說，血是寒的，心是寒的，只能給社會帶來陌陌和殘酷。這樣的人多了，社會就成了冰冷無望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們交往。一直以來，“感恩”在我心中都是“感謝恩人”的概念。"“衛(wèi)施主，是有自己的大恩了。我們有一顆感恩的心。所以，我們生活在一個感恩的社會。
任:一個感激的微笑，一條感激的短信……其實(shí)“感恩”不一定要感謝你的.善良，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我們被局限在這個“不快樂”里，如果你整天緊張，你的生活會很無聊。相反，如果我們喜歡這些孩子，有一顆“感恩”的心，我們的內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，在平凡中感受美好，那么我們就會以開放的心態(tài)和開放的心態(tài)去應(yīng)對生活中的起起落落，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
王:寒假里，我們要懷著一顆感恩的心，盡自己所能幫助父母，孝敬爺爺奶奶。
中斷的歌曲
任:歌廳現(xiàn)在開了。
王:讓歌聲給您送去深情的祝福！
任:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心！
王:同學(xué)們，我們在紅領(lǐng)巾電臺的歌唱臺等你們的加入。如果你想送祝福，請隨時告訴我們。請把你的祝福放進(jìn)我們的郵箱。接下來的事情就由我們來做了。
王:首先祝福四班的同學(xué)們，祝老師身體健康，寒假愉快。
任:第二個祝福來自四(7)班的所有同學(xué)。他們祝學(xué)生身體健康，寒假愉快。
(歌曲)
任:同學(xué)們，老師們，在優(yōu)美的音樂中。
王:真心祝福。
我們的計劃快結(jié)束了。
任:對！是我們向每個人告別的時候了。
大家:同學(xué)們，老師們，謝謝大家的傾聽！這個廣播結(jié)束了！歡迎大家積極投稿。下次播出時間見！
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 8
甲：紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽!
乙：今天我們為大家安排的是《我們在成長》欄目，在這個欄目里我們將為大家講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱.開心等事情，為大家介紹一些心理健康方面的知識，
甲：同學(xué)們也可以向我們欄目投稿，說說你生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱及困惑，我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進(jìn)行解答。
乙：小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師，他們從小就對小明要求非常嚴(yán)格，要求他不但要學(xué)習(xí)好，還要有多種特長。幼兒園時，小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說："現(xiàn)在的社會啊，競爭實(shí)在太激烈了，沒有本事的人無法生存，一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事，你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。"
甲：在爸爸媽媽的影響下，小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿�，如果哪次考試沒有進(jìn)入前三名，他一定會大哭一場。為了達(dá)到處處爭第一的目的，他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學(xué)的名字，專門去找這些同學(xué)的缺點(diǎn)，然后在同學(xué)和父母面前貶低他們，甚至抓住機(jī)會對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個原因，盡管小明在班里成績不錯，可同學(xué)們都不愿意和他一起玩，競選班干部時也不選他。
乙：估且不論家長這種行為的對與錯，關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的'種種競爭呢?
甲：
1、競爭可使人對活動產(chǎn)生濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅定，爭取優(yōu)勝的信念更加堅強(qiáng)。為了取得競爭的勝利，關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的潛能。因此，正確的競爭首先是和自己比較，和自己競爭。要學(xué)會對自己進(jìn)行前后的比較，看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了，哪些方面比以前退步了，時刻反省，及時改進(jìn)。如果只盯著過高目標(biāo)，或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人，就不可避免地會受挫，自尋煩惱。
乙：
2、在競爭中，沒有常勝將軍，因此，要正確對待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要樹立一種平常心，勝不驕，敗不餒，當(dāng)別人超過自己時，要及時找也不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，迎頭趕上才是良策。須知"沒有對手的英雄也是可憐的"。
甲：
3、還要認(rèn)識到這個世界上除了競爭外，還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立，帶來同學(xué)關(guān)系的緊張，給自己平添諸多煩惱。
甲：在節(jié)目的最后請欣賞《健康歌》
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 9
（“嘀哩哩”音樂起，然后逐漸把音量調(diào)�。�
合：“快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不�！�。
甲：嗨！大家好，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目，
甲：我是xxxx
乙：我是xx年的xxxx
甲：首先，進(jìn)入我們的小小舞臺版塊
乙：今天是xx年級的xx給大家帶來一首好聽的歌典《外婆的澎湖灣》
甲：下面是我們的熱點(diǎn)話題版塊
甲：xxxx已悄然的和我們揮手再見了。
乙：20xx年已經(jīng)開始。
甲：過年是20xx年。
乙：你這不是廢話嗎？
甲：哈哈哈，我也覺得有點(diǎn)廢話了。行，那這說廢話了�？伎寄惆桑�
乙：你怎么總考我呀？
甲：你不是聰明嗎？你說就咱倆人廣播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于廢話嗎？
乙：也是。那你考吧？
甲：聽說過“世博會”嗎？
乙：聽過！
甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？
乙：這個世博會呀！全稱應(yīng)該是“世界博覽會”
是一項(xiàng)由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。
參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。
甲：啊，是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個世博會上展覽哪？
乙：基本上吧！
甲：哦，是這么回事兒�。⊙�，那這個世博會上人得老多了吧？
乙：當(dāng)然，世界各國的人才、效果大聚會！
20xx年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行！
甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運(yùn)會，這眨眼間又迎來的xxxx的世博會。中國人夠虎！
乙：什么？
甲：錯了，是虎虎生威！
乙：這還差不多。
�。úシ乓恍《我魳罚�
甲：今天，我們的'作文欣賞版塊為大家推薦的是xx年級xx的xx
請大家欣賞！
好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了，歡迎您下次準(zhǔn)時收聽！
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 10
張：這是一個洋溢著鮮花、掌聲的日子;
熊：這是一個充滿著歡樂、笑臉的日子。
張：這個日子記錄著很多人童年的最好回憶。
熊：這個日子牽掛著更多人入學(xué)的最深心愿。
合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好!校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天廣播的主題是《我們的節(jié)日——喜迎建隊(duì)xx周年》。
熊：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮，我們?nèi)w隊(duì)員，歡聚一堂。首先請聽我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞：
張：在這個值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。
熊：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
張：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。
熊：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強(qiáng)的翅膀。
張：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造，讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。
熊：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅強(qiáng)的少先隊(duì)員。
張：只有我們才會團(tuán)結(jié)友愛，只有我們才能勇敢堅強(qiáng)。
熊：親愛的少先隊(duì)員們，
張：親愛的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
熊：接下來的欄目是：知隊(duì)史，明天是10月13日，是少先隊(duì)第六十七個建隊(duì)日。首先，我們來了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來的。
張：2005年6月1日，在北京召開了全國第五次少代會，在大會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤爺爺向全國少年兒童提出：努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。在少代會上，還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改，今天我們來學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容，來進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識。
熊：同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的由來嗎?下面就聽我給大家說說吧!
中國少年先鋒隊(duì)，簡稱“少先隊(duì)”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。1953年6月，中國少年兒童隊(duì)更名為“中國少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》。”
張：你對少先隊(duì)的基本情況了解嗎?
熊：了解，你可以任意提問;
張：少先隊(duì)全稱是中國少年先鋒隊(duì)，你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
熊：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊(duì)以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用，而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣，準(zhǔn)備長大繼承他們的事業(yè)，成為建設(shè)祖國的先鋒模范。
張：紅領(lǐng)巾是什么?
熊：紅領(lǐng)巾是每個少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè)，為建設(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
張：是啊，我們要愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。我們少先隊(duì)的'作風(fēng)是什么?
熊：8個字：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié);
少先隊(duì)員要做誠實(shí)的人，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點(diǎn)錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。
張：少先隊(duì)員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤要下決心去克服和改正。
熊：少先隊(duì)員要做活潑的人，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索;不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。
少先隊(duì)員還要做團(tuán)結(jié)的人，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護(hù)弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助;誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
張：懂了，我們要做誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員。
下面請欣賞歌曲《紅領(lǐng)巾相約中國夢》
熊：同學(xué)們，中國少年先鋒隊(duì)在這xx年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在新世紀(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你的名字，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來屬于我們!
十月份的紅領(lǐng)巾廣播稿 11
親愛的同學(xué)們大家下午好！我們又一次在電波里和大家見面了，我是主持人，我是主持人，這天我們為大家帶來的是有關(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的"勾勾"；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的.付出就應(yīng)是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手；是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗！
乙：下面請聽故事《找回誠信）
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來明白了，必須會打我的。正在這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，必須會問我；如果不開，又……我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……
我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我�。∧悴徽\實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和
生活一年多了，平時我多喜歡它��！
吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一向下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓，最后忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧！”
媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要明白一個人就應(yīng)有誠信！誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信！”
乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只但是我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，期望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因?yàn)樯蛘\信而美麗！
合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個好情緒，歡迎下次收聽，同學(xué)們再見！
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